ブリヂストンのES（エントリーシート）・体験談一覧

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329件 のES・体験談

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22年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中途入社、人事、中堅　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、指定のリンクから10分前を目処に入室、終了後そのまま退室　【質問内容】学生時代に力を入れたこと なぜそれを頑張ろうと思ったのか これまで考えが合わない人と衝突した経験 なぜSCM？、どんな点に魅力感...

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22年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 WEB社員訪問会 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内容】グループ社員訪問会（オンライン） 以下当日の流れ 概要紹介 登壇社員紹介（一人） グループで社員に聞きたいことを話し合い 社員に聞きたいことを聞く 最後に、聞ききれなかったことを聞く　【注意した点・感想】あらかじめ知りたいことをいくつかあげてから望むのが良いです。（当たり前かもしれませんが） この時点...

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22年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、若手　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、指定のリンクから10分前を目処に入室、終了後そのまま退室　【質問内容】学生時代に力を入れたこと なぜそれに取り組もうと思ったか その中で困難だったこと 同じような困難の経験は？ チームで取り組んだ経験 そ...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（600字以下）】大学3年間で、◯◯の実力をつけたこと。課外活動で所属する◯◯は、◯◯を披露する団体だ。入会当初、上級生の引き込まれる◯◯に感動し、その先輩を超える技術を習得したいとの想いを抱いた。そこから、毎週◯...

16人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。※改行せずに記入してください。（600文字以下）】◯◯年間留学生のチューターとして、日本人学生と留学生の交流イベントを企画したことだ。チューターとして担当した留学生から、学校主催の交流会は友達を作る場として機能して...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（600文字以下）】◯◯の運営です。◯◯のきっかけは私の留学が中止になり、何か新しい事に挑戦したいと思った事です。私は◯◯が共通の趣味である友人◯◯人に声をかけ、を◯◯して約◯◯か月運営しています。最も苦労した事は...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）※まだ研究が決まっていない場合は、その旨を記述したうえで「得意な学問領域」や「今後進んでいきたい研究分野」等を記述ください。】私は、◯◯◯◯を用いた◯◯◯◯の◯◯◯◯についての研究を行っています。バイオ燃料や化学製品などの製造工程において必要不可欠な◯◯◯◯の分離・精製には...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

早稲田大学 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】◯◯◯◯を発行する◯◯人規模の学生団体にて、営業統括として一年間、広告協賛獲得に向けて奔走したことです。前年度から団体規模が大きくなり、より多くの資金が必要になったため、営業統括として二つの改革...

48人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【あなたが大学または大学院在学中に一番力を入れて取り組んだことは何ですか？】◯◯年間続けている◯◯のアルバイトで、生徒一人ひとりに合わせた指導で成績を向上させたこと。　【上記の内容に取り組む時に、どのような目標をたてましたか？】生徒の意見に傾聴し、課題の解決に最も効果的なプロセスを考案することで、全担当生徒の目標を達成させ...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【あなたが理想とする「10年後の自分」を、ブリヂストンと関連付けて記述してください】私は貴社のタイヤをはじめとした素材から社会を支えていくという高い社会的使命を持って社会に貢献していきたいと考えています。私は負けず嫌いな性格なので、10年後も常にNo.1を意識した技術者として、貴社と共に世界を相手にNo.1 を継続できるよ...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次の高い人事　【会場到着から選考終了までの流れ】Web　【質問内容】・学生時代に力を入れたこと1つ目、2つ目の深堀 ・受けている業界、選考状況 ・その中でなぜブリヂストンを志望するのか ・内定を出したら必ず来てくれるか ・今後のブリヂストンはどうなっていくと思うか ...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40前後の人事　【会場到着から選考終了までの流れ】Web　【質問内容】・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと1つ目、2つ目 ・何で始めたのか ・何が一番大変だったか ・志望動機 ・やりたい職種 ・他社の選考状況、受けている業界 ・ゼミで学んでいることについて ・...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 一次面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手人事　【会場到着から選考終了までの流れ】Web　【質問内容】・就職活動の軸 ・志望動機 ・学生時代に力を入れたこと1つ目 ・何で始めたのか、どんな準備をしたのか ・学生時代に力を入れたこと2つ目 ・一番大変だったこと ・特に工夫したこと ・今までの経験でこの学...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語・英語　【各科目の問題数と制限時間】7問中推論3問、内2問チェックボックス　【対策方法】特になし　【参考にした書籍・WEBサイト】ナツメ社

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください（500字）】大学3年次、4年に1回◯◯◯◯で開催される◯◯◯（◯◯◯◯◯◯◯◯）という◯◯◯◯kmを◯◯時間以内に◯◯◯で走破する過酷なロングライドを完走したことです。周りにこの大会について詳しい人もおらず、全てが0からの挑戦でし...

19人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。】◯◯サークルでの新入生の定着率の向上です。私のサークルは◯◯人規模で、例年半年後には新入生の半分以上が退部していました。私は総務を務め、イベントの発展を図りました。結果、定着率を◯%まで上げることができました。週...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】私が大学在籍中に一番力を入れて取り組んだことは、部活動での全国大会に向けた取り組みである。私は○○部に所属しており、○○（ポジション）をしている。〇〇に先輩が皆引退してしまったことから、私たちの...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なwebテスティング　【対策方法】特になし

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 エントリーシート / 本選考

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【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500字）】◯◯大学◯◯◯名で構成される◯◯学生◯◯選手権大会において新競技を導入した。具体的には大会運営委員として選手から熱望されていた◯◯◯m競技の実施を成功させた。◯◯◯m競技は、通常実施されている◯◯◯◯...

13人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 内定 / 本選考

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【承諾/辞退理由の詳細】事務系職種のフィールドが幅広く、やりたい職種につける可能性が極めて低いと感じたから。　【採用人数・倍率】辞退したため不明。　【内定者の採用大学・学歴】辞退したため不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】体育会・留学経験者が多いイメージ。

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 最終面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部マネージャークラス　【会場到着から選考終了までの流れ】web面接　【質問内容】・他社の選考状況 ・チームの中での自分の役割は何か ・興味のある職種 ・希望職種以外でも頑張れるか ・ブリヂストンで何をしたいか ・ブリヂストンのどこに魅力を感じているか ・企業選び...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部（入社20〜30年ほどの方）　【会場到着から選考終了までの流れ】web面接　【質問内容】・なぜ◯◯部でマネージャーをしようと思ったのか ・チームの中での自分の役割は何か ・学生時代のリーダー経験について ・興味のある職種 ・ブリヂストンで何をしたいか ・ブリヂス...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部採用担当　【会場到着から選考終了までの流れ】web面接　【質問内容】・なぜその大学・学部に進学したのか ・なぜその部活に入ったのか ・学生時代に注力したこと2点、それに対する深堀り ・どのような人間だと自負しているか、他人からはどのように言われるか ・挫折経験、就...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】採用担当の人が記録係としており、残りの部長職の人が質問してくる　【会場到着から選考終了までの流れ】webにて　【質問内容】・ESに記入した学生時代に力を入れたことについて ・困難だったこと ・やりたい職種・事業 ・ソリューション営業とは？ ・最近気になったブリヂストンに...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】webにて　【質問内容】・ESの学生時代に力を入れたこと2つについて どういうことを考えていたか そうしてその方法を選んだか ・部活動について ・学業について ・ブリヂストンの魅力は ・志望他社の魅力は ・志望動機、志望職種...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なwebテスティング　【対策方法】特になし

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に一番力を入れて取り組んだこと】私は現在、◯◯リーグでの勝利を目指し、体育会◯◯部での活動に力を入れています。その中でもチーム力の底上げに注力しました。◯◯部には約○○名の部員がおり、その内の15名が○○○○としてプレーしています。彼ら○○○○をまとめ、攻撃の核として成長を促すため、私は◯◯を務めています。就任当...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500） 】大学3年生時、所属する社会人サッカークラブの主将として活動したこと。シーズン序盤、敗戦が続きチームの雰囲気も悪く苦戦した。まず私は目標を「残留」と定めた。そして練習において、チームの連携を高める・コ...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

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【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】「◯◯」が主題の2万字の論文を◯人で共同執筆し、◯◯チーム参加の大会で準優勝を獲得したことです。過去メンバーの半数がモチベーション維持の困難を理由に大会前に離脱したことを反省し、本大会では「全員...

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21年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください】塾講師として担当生徒を第一志望合格に導いたことである。生徒の悩みを聞いたり勉強方法のアドバイスをするうちに「頑張っている生徒のサポートがしたい」という想いがきっかけである。生徒の第一志望合格のためには、自分の現状の...

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 最終面接 / 本選考

九州大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事1人、技術系2人　【会場到着から選考終了までの流れ】Web-Ex　【質問内容】研究内容及びエントリーシートの深堀り。研究の内容や方法、気をつけていたことなどが聞かれたと思います。人事の方からは研究以外の学生生活について質問があります。最後に英語についての考え方と勤務地の希望...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 WEBテスト / 本選考

九州大学大学院 | 理系

【試験科目】言語、非言語、英語、適性検査　【対策方法】参考書、TOEIC

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート / 本選考

九州大学大学院 | 理系

【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）】私の研究テーマは「◯◯に関する基礎研究」です。◯◯は数年から十数年にわたり連続的に運転されるため、発電システムの長寿命化に向けて、発電性能劣化要因を定量的に解析して明確化することが重要です。しかし、それらの研究で、不純物が含まれない発電状態でも、両電極での反応は複雑であり...

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【現在取り組んでいる研究テーマ名をご記入ください。】二酸化炭素の◯◯◯◯による◯◯◯◯の◯◯◯◯　【研究テーマの概要を記述ください。（400）】近年地球温暖化が世界規模で問題視されており、二酸化炭素の大気中への排出量削減が求められています。この問題に対する解決策の一つに、廃棄ガスから二酸化炭素を回収し◯◯◯することで◯◯◯...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 内定 / 本選考

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【承諾/辞退理由の詳細】より行きたい会社がほかにあった。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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21年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 最終面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事2人、技術者1人　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったらメールで送られてくるURLをクリック→面接　【質問内容】研究内容について3〜4分で説明、それについて20分間くらい深掘り（最も苦労したこと、技術的な深掘り質問など） 学生生活で力を入れたことについて1分...

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内定

21年卒 一次面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事1人、技術者1人　【会場到着から選考終了までの流れ】メールで送られてくるURLをクリック→面接　【質問内容】研究内容について、テーマを選んだ理由 研究でのオリジナリティー、自分が取り組んだ中での新規性 研究活動で最も苦労したこと ブリヂストン以外で迷っている会社と...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語、非言語、適性検査　【各科目の問題数と制限時間】言語約20分、非言語約20分、適性検査約15分　【対策方法】特になし

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

21年卒 エントリーシート / 本選考

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【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）】コンビニやスーパーなどに設置されている◯◯の省エネルギー化に向けた温度制御方法について研究しています。◯◯の消費電力は店舗全体の約3割を占めトップであり、さらにそのうち約7割が、冷凍機によるエアカーテンの侵入熱冷却に使われています。これより、エアカーテンの高効率化により店...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

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【学生時代に一番力を入れたこと（500）】私は、約◯◯人が所属する◯◯の練習運営に最も注力しました。年◯回行われる他大学との試合において、昨年度は全敗を喫し、悔しい思いをした経験から、◯◯の戦力向上を目標に掲げ、練習を管轄する役職長として、タスク管理やスケジュール管理を担いつつ、役職メンバーと共に練習改革に取り組みました。...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

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【大学時代に一番力を入れたこと】私は学部で◯◯の成績を取るという目標を持ち、学業に力を入れました。私は入試で合格点をわずかに上回る点数で合格し、入学後に周囲の友人の優秀さと講義の面白さに圧倒され、多くのことを学びたい、仲間たちに負けたくないと思い、この目標を立てました。達成するために工夫したことは2つあり、1つ目は授業中に...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

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【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだこと（500字以内）】部活動に最も注力した。私は◯◯部に入部し◯◯を目標にした。全治◯週間の怪我をして練習に参加できなかった際は、毎日見学し、先輩の動きを動画で撮影し、イメージトレーニングを繰り返した。怪我が完治してからは、最大限自主練習の時間を作り出し、先輩方に積極的に指...

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。】公立高校での◯◯◯◯アルバイトの◯◯◯◯としての活動に力を入れました。中でも、メンバー全員を納得させて新しい施作を導入し、運営することにエネルギーを注ぎました。私が◯◯◯◯になる以前、支援員の指導力はばらつきがあ...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

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【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）】2つの◯◯状態を熱や光などの外部刺激で可逆的な転換を示す◯◯は、記憶材料や◯◯への応用が期待されています。本研究では、この◯◯を示すように分子設計を行い、配位子の置換基を少しずつ変えることでどのように◯◯状態が変化するか調べました。具体的には、配位子に長さの異なる◯◯を導...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 最終面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長、入社4年目の人事部の方　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機してから名前を呼ばれてから移動　【質問内容】質問内容は一次、二次面接と変わらずオーソドックスな内容でした 自己紹介 受けている業界、各企業の選考状況 なぜ大学から◯◯を始めたのか（中学、高校は...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 二次面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次の高い方　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機し、名前を呼ばれたら移動　【質問内容】ESに沿った質問がされました 自己紹介 学生時代最も頑張ったことは？ チームとして何かやり遂げたことは？その際、自分はどのようにチームに貢献したか？ 他にみている業界は？ ...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 一次面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社5年目頃の人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機し、名前を呼ばれたら移動　【質問内容】ESに沿った質問をされました 自己紹介 学生時代最も頑張ったことは？ 周りの人と協力して何かやり遂げたことは？その際、自分をどのようにチームに貢献したか 今までで困...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 筆記試験 / 本選考

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】英語はしっかりと対策しましょう　【対策方法】市販の本を参考にしました

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート / 本選考

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【ご自身の性格を踏まえて、一言で自分自身を表現してください。（10文字以下）】絶対抜けない雑草　【大学または大学院在学中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを上げて記載してください】◯◯での1年間の交換留学だ。大学入学後、周囲の英語のレベルの高さに圧倒され、自分の英語に自信がなかった。また、生まれてか...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 内定 / 本選考

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【採用人数・倍率】辞退したので不明。　【内定者の採用大学・学歴】辞退したので不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退したので不明。

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手の人事と、人事上層部　【会場到着から選考終了までの流れ】一次、二次面接と同様。　【質問内容】学生時代力を入れた事 努力する上で心がけていた事 努力の源 何かを諦めた経験 志望動機 他社の進捗状況 受かったらやりたい仕事 第1志望かどうか 逆質問 一貫して営...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、年次高め　【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同様。　【質問内容】部活での役割 チームメイトへ何かを伝える時に心がけている事・難しい事 弱みをどう自覚？ なんて評価される？またその逆も。 就活の軸から、第1志望群はどんな企業か。またなぜか。 やりたい仕事...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 一次面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室から人事の人が迎えに来てくれました。歩きながら軽く挨拶をし、面接。面接後は部屋を自分で退出し、選考終了です。　【質問内容】学生時代頑張ったこと 何でやろうと思ったか 意識してること 困難 どう乗り越えた どんな役割 ゼミ...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 TALK Session / 本選考

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【内容】座談会形式で、生産企画部の方、CSR部門の方、財務の方の3名と話す。ものづくりで技術色強いイメージあるメーカーにおける総合職が、技術職とどんな関係性なのか、工場運営や、営業の話と絡めて伺ったところ、良い技術を「売り出す」役割として、かなり重要かつ大きな仕事を担っているようでした。　【注意した点・感想】社員の方の雰囲...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 WEBテスト / 本選考

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【試験科目】言語・計数・英語　【対策方法】練習のために受ける企業を用意しておくと良いでしょう。

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 エントリーシート / 本選考

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【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】◯◯部での活動。高校まで◯◯で培った力を、100人越えの活気ある部でで試したかった。3年でリーグ戦に出る事を目標に練習に励み、パスやシュートの基礎能力を評価され2年で○軍に上げてもらった。しかし...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 最終面談 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅社員とベテラン社員　【会場到着から選考終了までの流れ】二次面談時と同じ 受付後待合室で待機 時間になると面接官がきて部屋に案内される。 その後エレベーターホールまで見送られて解散。　【質問内容】自己紹介 （自分が変わった学部のため）大学で何を学んでいるか 学生時代...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 二次面談 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】受付をしてから待合室で待機。時間になると面接官の方が呼びにきて、部屋まで案内されてスタート。その後エレベーターホールまで見送られて解散。　【質問内容】基本的には一次面接と変わらない。 アイスブレイク、一次面接の感想 自己紹介 ...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 一次面談 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手女性人事　【会場到着から選考終了までの流れ】貸会議室で行われた。面接する部屋の外に待合室があり、面接時間になると面接官の方から部屋に案内される。その後面接を行いその場で解散。　【質問内容】自己紹介 大学でどんな勉強を行なっているのか 学生時代頑張ったこと 何故行なった...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 WEBテスト / 本選考

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】テストセンターのため、人によってまちまち　【対策方法】対策本 これが本当のSPI3テストセンターだ

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500字）】大学のバ◯◯部で組織の改革にチャレンジした。私達は二部昇格を目標に活動していたが、二年連続で失敗していた。試合に敗れた際に悔しさを感じていない部員や、自分が活躍したことで満足している部員がいた。この当...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 最終面接 / 本選考

青山学院大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事2人 イベントにいた若手社員とベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】受付にて待機。 若手の人事社員が呼びに来る。　【質問内容】・学生時代に努力したこと ・学生時代にどのような目標を持って活動していたか ・志望動機とその深堀り ・入社後にやりたいこととその深堀...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 二次面接 / 本選考

青山学院大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】受付にて待機。 面接官が呼びに来る。　【質問内容】・学生時代に努力したこと ・学生時代に努力したことでの挫折、その解決方法 ・学生時代に努力したこと2つ目 ・小学生、中学生、高校生それぞれでどのようなことに取り組んでいた...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 一次面接 / 本選考

青山学院大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】営業の中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】受付にて待機。 面接官が呼びに来る。 終了後そのまま帰宅。　【質問内容】・学生時代に努力したこと ・なぜ学生時代にそれをやろうと思ったか ・志望業界 ・入社してからどのようなことをやってみたいか ・就職活動における軸...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 WEBテスト / 本選考

青山学院大学 | 文系

【試験科目】言語、非言語、英語、適性検査　【各科目の問題数と制限時間】標準的　【対策方法】英語があるので、商社や外資の企業を早めに受験して慣れておくべき。ただし、難易度は低め。

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート / 本選考

青山学院大学 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500）】【真実はいつもひとつ】 規模や知名度が乏しく活動が制限されていた学生から要望を聞き出し、企画を提案しサポートする活動に注力した。一時期、提案した企画が相手に納得されないことが続いた。納得される提案をす...

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20年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【あなたが大学または大学院在学中に一番力を入れて取り組んだことは何ですか（50文字以内）】個別指導塾のアルバイトにおいて、生徒の志望大学合格率の向上に貢献したこと　【上記の内容に取り組む時に、どのような目標をたてましたか。（50文字以内）】生徒との信頼関係の構築および志望校合格率の向上　【あなたが取り組んだことについて、下...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 TALK session / 本選考

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【内容】書類とSPIが通って面談へ進む人向けの座談会。　【注意した点・感想】「当社の社風、ワークライフバランス、具体的な業務・プロジェクトの事例などを知っていただき働くイメージをより膨らませていただくためのイベント」とのこと。名札をつけることはなく人の特定はされていないと思うが、参加後にマイページにてアンケートに答えるため...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 内定 / 本選考

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【内定後の課題の有無】TOEIC受験があるかも、軽いe-larning　【内定後の拘束】なし。期間内であれば待ってくれる。　【内定後の研修など】夏に1日研修をするらしい。 その他、懇親会が6月と7月にある。　【採用人数・倍率】40人強（事務系）　【内定者の採用大学・学歴】国立大（東大旧帝横国お茶の水など）、早慶上智、MA...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】採用センター長、採用担当者　【会場到着から選考終了までの流れ】受付で待っていると名前を呼ばれて案内してもらえる。EVホールまで送ってもらった。　【質問内容】過去2回の面接とほぼ同じ。一番頑張った事、2番目に頑張った事（それぞれ深堀り）、他社の選考状況、逆質問（長め）。 採用担...

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20年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 二次面談 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代、海外駐在も経験した比較的ベテランの社員　【会場到着から選考終了までの流れ】ビルの受付を通って、会社の受付にて待機していると案内してもらえる。　【質問内容】ほぼ一次面接と同じ。 まずは雑談、学生時代一番頑張ったこと、二番目に頑張ったこと、周りからどんな人だと言われるか、...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 社員面談 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】事務系採用担当者（10年目）　【会場到着から選考終了までの流れ】ビルの受付にてゲストカードをもらい、ブリヂストンの受付にて待機していると、名前を呼ばれて面接の部屋へ案内してもらえる。　【質問内容】学生時代一番頑張ったこと（入会の動機、役職に就いた経緯、苦労したこと）、2番目に頑...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 WEBテスト / 本選考

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なものと同じ　【対策方法】SPI問題集を2周ほど　【参考にした書籍・WEBサイト】対策本

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

20年卒 エントリーシート / 本選考

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【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】【役員の声から◯◯名の委員を巻き込む組織改革（◯◯）】 学園祭の魅力を各委員に知ってもらうべく「全委員を巻き込む運営」を行って主体的に参加できる体制を敷き、例年数名発生していた当日の無断欠員を...

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20年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【研究テーマの概要】私は◯◯の実用化に向けた研究を行っています。 ◯◯は軽量で資源が豊富に存在する上、電気伝導性や熱伝導性に優れる・耐食性が高いなどの様々な性質を有しています。このため、◯◯に関する研究は現在に至るまで数多く行われてきました。しかし、実用化には至っていません。 その理由として、過去の研究はすべて酸素が存...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【あなたが大学または大学院在学中に一番力を入れて取り組んだことは何ですか？（50字以内） 】◯◯部での活動　【上記の内容に取り組む時に、どのような目標をたてましたか？（50字以内）】日本一になる。そのために1代の主将として1年で何ができるか。　【あなたが取り組んだことについて、下記4点を盛り込んで記述してください。（600...

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20年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

京都大学大学院 | 理系

【研究テーマの概要を記述ください。（400字）】私は、無機半導体である◯◯の光吸収能の向上を目的とし、◯◯への応用も見据えて研究を行っています。◯◯はMo層が硫黄層に挟まれたシート状の構造をしており、天然に豊富に存在しています。◯◯は光エネルギーを利用して水から水素を発生させる触媒能を持つことから注目されています。しかし、...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大阪大学 | 理系

【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）】私の研究タイトルは「固体NMRを用いた◯◯と◯◯の相互作用解析」です。私の研究の長期的な目標は「◯◯◯◯の機能発現の◯◯を解明する」ことです。◯◯の中には一分子だけでなくいくつかの分子が集まることでその機能を発揮するものがあります。この◯◯◯◯の多量化が生体◯◯でどのよう...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）】コンクリート構造物に発生する「◯◯遅延生成反応」という劣化反応を研究しています。具体的な劣化のメカニズムは未解明であり、インフラの安全確保のために早急な解明が求められています。この研究テーマに取り組んでいる方は、ほぼ全てが「◯◯系」の研究者であり、主に実際の劣化現場を模し...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【あなたが大学または大学院在学中に一番力を入れて取り組んだことは何ですか？】学生委員の活動　【上記の内容に取り組む時に、どのような目標をたてましたか？】学園祭の実験企画の成功に貢献する　【あなたが取り組んだことについて、下記4点を盛り込んで記述してください。（600字以内） 1.なぜそれに力をいれたのか 2.具体的にど...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。】誰もが積極的に参加する◯◯サークルをつくることに注力しました。練習や合宿は全員参加という伝統の中で、初心者の退部が大きな問題でした。原因を調べるために初心者にヒアリングを行ったところ、◯◯が上達せず楽しめないこと...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。500文字以下】一番力を入れて取り組んだのは、ゼミのメンバー3人で約1年かけて行った◯◯研究です。研究においては、3人とも忙しくスケジュールの調整に苦労しました。しかし、グループで何かをする以上は顔と顔を合わせるこ...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。】目標を達成するために行動することを通じて、チームに影響を与え率いることができることが私の特徴です。予備校アルバイトの募集活動に一番力を入れて取り組みました。私が働いていた予備校は入学者が少ないことが課題でした。私...

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

同志社大学 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。】「未経験からのスタート、◯◯島で働く」 将来グローバルに活躍したいという想いから、発展が著しい東南アジアで働いてみたいと考え自ら連絡を取り、日本を飛び出し2ヶ月間ツアーガイドの経験をしました。「お客様に安全に楽...

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

東北大学 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】◯◯で◯◯を行うことに注力してきた。私は自転車で◯◯を走り回り、◯◯が大好きになったので、ゲストに◯◯の魅力を知ってもらいたくて企画した。当初はSNSのみで広報しても人が集まらない、自分が好きな...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

神戸大学大学院 | 理系

【現在取り組んでいる研究テーマ名をご記入ください。】◯◯処理による◯◯ロボットの自律走行のための研究　【研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）】近年、人間の手を加えることなく◯◯することができる◯◯ロボットの研究が発展している。ロボットが◯◯するためには道路情報の認識というものが必要不可欠となる。先行研究には道路...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。（500文字以下）】私が学生時代に一番力を入れて取り組んだことは、◯◯部での活動です。◯◯部で行う◯◯活動は、厳しい自然を相手にすることから、危険が常に内在しており、なおかつ秩序だった集団行動が求められます。したが...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください（500文字以下）】オーケストラの首席◯◯奏者として、「日本のどのプロオーケストラよりも素晴らしい演奏」を目標に、熱意を持って周りを巻き込みました。当初は、団員間で目指すベクトルにギャップがありました。それが演奏会の...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。】留学での授業内のグループプレゼンテーションです。現地学生◯人とチームを組んだのですが、私1人が留学生ということで英語の面に不安があり、チームにとってマイナスの存在になってしまうではないかという思いがありました。し...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【当社を志望した理由】就職活動の軸として "若手から裁量権を持ってグローバルに仕事が出来る会社" "真面目で明るい人の集まる会社"を志望する私は、 "業界において全てに「断トツ」を掲げ、世界シェアナンバーワンを実現するグローバル規模での成長、そして座談会で若手から仕事を任された経験をイキイキと話す社員の方の話を伺い、自分も...

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19年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 内定 / 本選考

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【内定後の課題の有無】社会人の抱負の手書きレポート 元社長の自伝を読んだ感想レポート　【内定後の拘束】特になし。　【内定後の研修など】事務連絡で一度集まる程度。　【採用人数・倍率】120人程。　【内定者の採用大学・学歴】旧七帝大東工早慶マーチ地方国公立など。ボリュームゾーンは東大東工早慶。　【自分以外の内定者の属性（体育...

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内定

19年卒 最終面談 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】一次面談の時の人事・部長クラスの技術職の方・部長クラスの人事　【会場到着から選考終了までの流れ】一次面談と全く同じです。　【質問内容】基本的には一次面談と流れは同じでした。しかし、一次面談に比べて質問の深掘りが増したような感じです。研究内容はタイヤの技術的なことに絡めて質問して...

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技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】テストセンターのため人によって違います。　【対策方法】テストセンターの対策本でいいと思いますが、あまり関係ないような気もします。

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19年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 一次面談 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代の人事と40代中盤の技術職の方（役職は忘れました）　【会場到着から選考終了までの流れ】技術センターの玄関付近で待機後、30代の人事に面接室へ連れて行かれます。面接室の前で数十秒待ってから入って挨拶してくださいと指示されます。面接終了後は技術センターの玄関まで30代の人事に...

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19年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系

【研究内容】私は、液体中に伝わる圧力の波によって液体中の気泡表面が振動する様子を実験で観察しています。気泡表面が振動することで周囲液体に圧力放射がなされ、気泡の重心位置が動いたり、◯◯を形成したりします。◯◯の水撃圧力は破砕作用を有しており、気泡近傍の壁に傷をつけます。その作用は医療など様々な分野に応用されています。私は壁...

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19年卒

技術系総合職【ポテンシャル採用】

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19年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【現在取り組んでいる研究テーマ名をご記入ください。】次世代の回路素子性能と◯◯の相関の解明。　【研究テーマの概要を記述ください。】未来のフレキシブル機器への応用が期待される回路デバイスを対象に研究しています。なかでも既存品より100分の1の省電力化が可能なタイプに着目して「トランジスタ動作性能（マクロ視点）と◯◯の相関」を...

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19年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 内定 / 本選考

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【内定後の課題の有無】10/1の内定式でTOEIC500点以上　【内定後の拘束】特になし　【内定後の研修など】夏に1日　【採用人数・倍率】文系は40人ほど　【内定者の採用大学・学歴】国立　早慶　上智　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】8割は留学経験者もしくは体育会

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19年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 最終面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】採用人事部長と人事の若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後待機、呼ばれる　【質問内容】二次面接の反復のようなもので聞かれたことはほぼ同じ、むしろ少ないほどだった。 半分程度で自己アピール、エントリーシートの話をしたのち、残り半分の時間は内定を出したら来るのか、併願...

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事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 TALK Session / 本選考

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【内容】現場若手社員との座談会 一次面接を通過後案内が届いた　【注意した点・感想】自分は二次面接前日に参加したので、そこで感じたフィーリングや社員の方々の生の声、雰囲気に魅力を感じたと面接で正直に伝えることができた。 1−3年目の若手社員の方々なので、近い距離で色々な話をできたことは良かった。

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19年卒

事務系総合職【ポテンシャル採用】

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内定

19年卒 二次面接 / 本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次の上がった男性社員と人事の若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後待機、呼ばれる　【質問内容】一次面接同様、エントリーシートに書いたことの深堀りが中心。 学生時代に最も力を入れたこと そこから学べたこと、具体的なエピソード 自分の中で変わったこと なぜその...

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