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三井物産のES（エントリーシート）・体験談一覧

三井物産の就活のES・体験談の一覧です。三井物産の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

商社総合商社

三井物産

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業を立案するという内容でした。インターンシップ1日目はグループワークをした。その後にメンターとざっくばらんに感想を話しました。2日目も同様で、3日目にプレゼン発表をして、順位付けを社員の方からして頂いた。　【ワークの具体的な手順】初日は会社の基本的な沿革などの説明とイ...

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商社総合商社

三井物産

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大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】幼少期はどういう人間だったか。いつ挫折したか、どのように考えを改めどう行動したか。大学を選んだ基準は何か、なぜその部活動に入ったのか。困難に当たった時にどう考えるようにしているのか。最後に一言。　【...

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商社総合商社

三井物産

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大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長2人　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自分史の中で、最も頑張ったことは何ですか。その中の行動のモチベーションは何ですか。どうやって他者を巻き込んだのか。周りから反対されたときはどう振舞うのか。ケース面接施策の主体はだれか。ス...

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三井物産

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大学非公開 | 理系

【試験科目】計数、言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】各20分程度　【対策方法】テストセンターに通って形式慣れすること

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インターン選考通過

大学非公開 | 理系

【自分の幼少期から、小中高、大学生活を200-2000字で記載してください】【小学校卒業まで】（0歳）◯◯人兄弟の◯◯人目、◯◯男として誕生。兄弟で唯一「◯◯」と書いて「◯◯」という、誰しも読めない◯◯のような名前を頂く。（4歳）平日は保育所、土日は◯◯の◯◯教室に通う。◯◯や◯◯など様々なことに好奇心旺盛で、得...

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大学非公開 | 文理非公開

【自分史】【小学校卒業まで】･小学校○年の頃、○○を始める。始めて○,○年後に選手コースに入り、県の大会で入賞する。･小学校○年の頃、○○を始める。父に無理やり始めさせられたので、痛いのが嫌で苦痛だった。･小学6年の頃には、50m走で校内1位をとった。しかし、小学生は足が速ければモテるという定説を覆し、モテなか...

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西南学院大学 | 文系

【自分史　小学校以前　250】3歳：恥ずかしがり屋で泣き虫だった。戦隊系の番組が好きで毎週日曜日の朝に必ず早起きして見ていた。 4歳：1個上の兄がいる影響で負けず嫌いな性格が形成された。兄が◯◯教室に通い始めたり、新しい遊びを始めると、兄に負けたくないという想いから私も全力で取り組んだ。まずは、取り組む前に兄が遊ぶ様子を...

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総合職（担当職）※総合職へ統合

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大学非公開 | 理系

【ご自身の研究/活動テーマ・概要（200字以内）】◯◯の作製に取り組んでいる。◯◯とは内部に◯◯を充填し、◯◯で覆ったものである。内部の◯◯が固体⇔液体で相変化を行う際の潜熱を用いることで、周囲の◯◯を抑制する効果があり、◯◯や◯◯などへの活用が期待される。現在活用されている◯◯◯◯は、生分解性に乏しく、廃棄された際、...

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総合職（担当職）※総合職へ統合

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大学非公開 | 理系

【自分史　2000字程度、2500字以内】小学校卒業まで（幼稚園）◯◯→◯◯→◯◯と2回の引越しがあった。興味の幅が広く、◯◯や◯◯、◯◯、英会話と習い事づくしの生活をしていた。◯◯や◯◯、旅行など自然に触れ合う機会が多かった。（小4）◯◯に引越し。公文で3学年先の問題を解くと表彰されることを知り、数学と英語で達成...

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総合職（担当職）※総合職へ統合

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】某プロスポーツチームの客数を増加させるための新規事業を立案するという内容だった。インターンシップ初日は本社で1日グループワークをした。2週間空けてインターンシップ2日目があり、実際の事業会社に出向いて最終発表を行った。優勝チームには景品が授与されていた。　【ワークの具体的な...

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大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社10年ほどの社員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたリンクから入室、その後面接　【質問内容】・自己紹介・インターンシップを知ったきっかけ・インターンシップの志望理由・他に見ている業界・他社のインターンシップの選考状況・就職活動の軸・自分...

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総合職（担当職）※総合職へ統合

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大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】デザイン思考テスト　【各科目の問題数と制限時間】創造セッション30分、評価セッション30分　【対策方法】他社で一度受験し、対策しました。

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インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【自分史】【小学校卒業まで】（0歳）長女として、◯◯で生まれる。（幼稚園）2歳から始めた◯◯に夢中になる。また、自然が好きで、休日はよく◯◯や◯◯といった体験学習のプログラムに参加していた。休日もよく外出し、アクティブに活動することが好きなタイプだった。（小学校）◯◯に入学。片道1時間半の通学路を一人で通う中、...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン社員　【会場到着から選考終了までの流れ】入室後すぐ始まる　【質問内容】自分史の内容が深掘りされる。幼少期の経験が今の価値観や考え方にどれほど影響を与えているのか。大学時代の最大の挫折について詳しく述べる。幼少期の体験とも絡めて軽く志望動機を述べ、それについて...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅くらい　【会場到着から選考終了までの流れ】入室後すぐ面接が始まる。　【質問内容】一般的に一次面接はケース面接といわれている。今回もそうだった。お題は「鉄道会社の定期券利用者を3割増やすにはどうしたらいいか」というもの。思考時間は3分ほど、プレゼンの時間が1分ほどだったよ...

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早稲田大学 | 文系

【試験科目】言語、非言語、英語、性格　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ25〜40くらいだった気がする。　【対策方法】特になし。地頭。

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本のモビリティ業界を電動化し、脱炭素を推進するためのソリューションを提供する。各事業本部ごとに配属され、それぞれがお題に取り組む。最終日に10分間ほどで最終報告を行い、社員や学生から質疑応答を受ける。　【ワークの具体的な手順】初日のお昼に各グループに分かれてお題が発表され...

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大学非公開 | 理系

【自分史（幼少期〜現在までの自身に起きた出来事の年表）を2000文字で】【小学校卒業まで】（6歳）◯◯の習い事を始める。（小1）◯◯をするのが好きで◯◯な性格の子供だった。（小3）◯◯の習い事に打ち込み、懸命に練習を重ねて発表会やコンクールにも参加する。（小5）積極的に学校での友人関係を広げ、学校生活を...

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大学非公開 | 理系

【自分史　小学校以前（250字以内）】（5歳）親の意向で◯◯、◯◯を習い始める。（小◯◯）地元の◯◯◯◯団に所属して◯◯人生が始まる。（小◯◯）年の近い友人と協力して近くの公園で自主練習を始める。自分たちで話し合い、練習メニューを考案し実行していた。本気でプロ◯◯選手になろうと夢見ていた。（小◯◯）...

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上智大学 | 文系

【小学生まで】（5歳）ハリーポッターに熱中し、幼稚園の同級生に普及する。先生にもその輪が広がり、同級生や先生も含んでハリー・ポッターごっこをするようになる。そこで人を巻き込む事の楽しさを知る。（小1）先輩に気に入られ、3年生が作ったカミナリ軍団と言うグループに唯一1年生ながら入れられる。（小4から6）受験をするため...

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京都大学大学院 | 理系

【小学校以前】（5歳）親の勧めで幼稚園のサッカースクールに入団。失点すると試合中にも関わらずよく泣くくらい負けず嫌いだった。（小1）地元のサッカー少年団に入団する。6歳下の弟の面倒をよく見ていた。（小4）初めての全国に繋がるようなサッカーの公式戦にDFとして出場するも、自分のミスで失点し、チームが敗北。責任を感じ号泣。ここ...

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大学非公開 | 文理非公開

【自分史】小学校以前（250）（小学校1年〜5年）年に一回行われる◯◯において、5年連続で◯◯に立候補し選抜される。大勢の人前で何かを成し遂げることに達成感を得る。（小学校4年）◯◯を始める。走ることが苦手で、始めるまでは50mを10秒代で走ることしかできなかったが、◯◯で走り込み、一年間で2秒タイムが縮まる。...

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三井物産

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大学非公開 | 文系

【【自分史】小学校以前（250文字以内）】（幼稚園）◯◯県で、長女として生まれる。その後、父の転勤により、◯◯県に引っ越す。物事に熱中しやすく、世界の国旗をすべて国名と結びつけて覚えていた。（小学校低学年）父の転勤により◯◯へ引っ越し、2つ目の小学校へ。社交的な性格で、すぐにクラスの友達と打ち解けることができる。 ...

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大学非公開 | 文理非公開

【自分史を小学以前、中学時代、高校時代、大学時代にそれぞれ分けて書くこと。】・小学校以前（250字以内）（0歳）生まれて数ヶ月後には父の都合で◯◯◯◯市へ引越。多国籍の駐在員に囲まれ2年半を過ごす。（幼稚園）日本へ帰国し都内の幼稚園へ入園。◯◯の持病があり、治療目的で◯◯教室に通った。性格は大人しく、気の強い子に...

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大学非公開 | 文理非公開

【自分史を2500字以内で記述。小学以前、中学時代、高校時代、大学時代にそれぞれ分けて書くこと。】【小学校卒業まで】（250文字）（幼少）幼稚園での◯◯が非常に好きだった。父が◯◯に巻き込まれ不安な思いと同時に防災に関心を抱く。（小1） ◯◯部に入部。理由は◯◯の爽快感を忘れられなかったから。◯◯クラブが毎...

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大学非公開 | 文系

【自分史】小学校卒業まで【小学校】1年生の時◯が生まれ、毎日世話をして可愛がった。この頃から人のために動くことが習慣になった。4年生の頃半年ほど母国の◯◯に帰り現地の学校で様々な国から来た帰国生の子たちと勉強した。その中で多様な考え方に触れることができ、新鮮な毎日を送った。小学校では物心がつくため、周りとの違いに敏感に...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ある分野（班によって違う）に対しての新規事業を0→1で作り出し、事業プランを考えるといったもの。社員の方からのフィードバックは随時いただけるため、専攻外の内容であっても、補足を受けながら議論することができた。　【ワークの具体的な手順】1日目はオンラインで2,3日目は対面...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】15年目程度の社員の方が一人。20年目程度の社員の方が一人でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、専用のページから入室。面接後は退出。　【質問内容】40分程度の時間をすべて使って、自分史を深ぼられた。幼少期から大学に至るまで、面接官の気になった点を深ぼ...

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大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目程度の社員の方が2人でした　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので、専用のページにて待機。時間になると面接官が入り、アイスブレイクの後、面接始まる。面接が終わると、退出して終了。　【質問内容】前半はケース面接で、「ある社会問題に対して、逆にビジネスにする...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度だったと思います。時間に対して、問題数は多いです。　【対策方法】参考書を2週ほどしました。

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インターン選考通過

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【自分史】（0歳）◯◯に生誕。（小1）◯◯大会で優勝。◯◯に通い小学校を通してテストは上位。（小5）◯◯部入部。林間学校で見た壮大な星空に心を打たれる。 ◯◯年◯◯月◯◯中学校入学（中1）◯◯部に入部。上下関係が厳しい中、◯◯大会◯◯を目標に日々練習に明け暮れる。自らの行動で周りに強い影響を与えチームを統率す...

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大学非公開 | 文系

【自分史】◯◯県◯◯市で◯◯年続く◯◯会社の一人息子として生を受ける。幼少期から英才教育を受け、幼稚園時点で◯◯や◯◯の暗唱、◯◯の暗唱などが出来てよく褒められた。この頃から知識を吸収することの楽しさに目覚め、また人に認められることに喜びを覚えるようになった。親の期待に応えられるように行動し始めたことが、現在の献身的な性格...

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東京大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅の人事社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインツール（teams）を用いた面接　【質問内容】・学生時代力を入れたこと・ES（自分史）の内容についての深掘り →幼少期の頃から順を追って自分史の確認や書いてあることの深掘りが行われる。自己評価を多めに問われるイメ...

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東京大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手の人事社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン（teams）でのセッション。　【質問内容】・ケース面接（コロナで観光客が減り収益が減少した鉄道会社が収益を回復するための施策）：3分間シンキングタイム→面接官と一緒に施策の検討・学生時代に力を入れたことの深掘り ...

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東京大学 | 文系

【試験科目】言語非言語英語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なGAB方式のテストでした。　【対策方法】特にしませんでした。

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インターン選考通過

東京大学 | 文系

【自分史】【小学校卒業まで】（幼稚園）両親の愛を一身に受けてすくすくと育つ。物心つく前から◯◯いたそうで、◯◯の勧めもあり◯◯歳から◯◯を始める。（小学校低学年）◯◯に没頭しながらも九九を学年で一番早く言えたことから勉強が好きになる。◯◯のおかげで毎日少しずつ努力する習慣がつき、徐々に結果が伴うことで努力が報われる...

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東京大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題：日本の森林を再生する施策作り業務：チームは1チーム6名、基本的にはグループワークでメンターは助言しない、1日に10分程度メンターとの個人セッションあり最終日に3チームが集まりプレゼン行い、順位決定。　【ワークの具体的な手順】事前に課題が知らされてはいるものの、...

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京都大学大学院 | 理系

【研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】研究テーマは◯◯であり、◯◯における各種元素ががどのような分布で存在するのか解明する学問である。この分布の解明によって得られること2点ある。1点目は◯◯の過去や現在の状態についての理解。2点目は人類による◯◯への影響についての理解である。これらの理解の結果、SDG...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目くらいのデジタル総合戦略部の方。　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら入室、終了次第即退室。　【質問内容】・自己紹介・研究内容の紹介と深堀り・アルバイトで学んだITスキルの紹介と深堀り・ケース問題（「現在のある分野での技術的な潮流について、今後ど...

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【試験科目】計数・言語・英語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なGABテストセンターに準拠。　【対策方法】対策は一切せず、完全に初見の状態で受験した。

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インターン選考通過

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【ご自身の研究/活動テーマ・概要研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】スパイキングニューラルネットワークを用いた、環境変化に即応する◯◯◯◯アルゴリズムの開発。　【研究/活動内容のサマリをご記入ください。（400文字以内）】◯◯は雪道を◯◯する際、摩擦係数の大きい床から小さい床に移動しても◯◯せずに◯◯の...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事業部ごとにテーマがあり、そのテーマのなかで技術を用いた新規事業を提案する。5日目には中間発表があり、10日目に最終発表がある。アサインされる事業部は事前にアンケートが取られる。自分は第一志望の事業部の配属だった。　【ワークの具体的な手順】ディスカッションによる発散と皆で共...

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九州大学大学院 | 理系

【自分史を書いてください】小学校以前（250文字以内）（0歳）一人っ子として◯◯で生まれる。（4歳）皆がしていない事への興味と、◯◯のように◯◯したいという想いから◯◯に入る。◯◯を修得するたび成長を実感しやる気に繋がる。（小3）◯◯人が先生を務める英会話教室に通い始める。教室の「自由を重んじる」方針が肌に合い...

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大学非公開 | 文理非公開

【自分史（2000字程度）】生後から小学卒業まで 5歳　姉を真似てピアノを始める。字がきれいと褒められてことが嬉しくて書道を習う。小2　プロ野球と甲子園に憧れを抱き、野球を始める。土日は野球、平日はピアノと習字と多忙な生活を送る。小4　怪我で病院に行った時にテニスの王子様を読み、テニスに興味を持つ。1か月テニス教...

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大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】50歳くらいの方々でした。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自分史の深堀・幼稚園時の性格・小学生時のクラブ活動に関して・中学での生活に関して・高校自体の部活動及び学業に関する質問・大学での研究に関して・大学でのサークル活動に関し...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30～40歳の方々だった。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自分史の深堀・小学生時代のクラブ活動に関して・中学の生活に関して・高校自体の部活動に関して・大学での研究に関してケース面接 3分思考、1分発表で10分ディスカッション ...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】29問15分 32問15分 24問10分　【対策方法】オレンジ色の対策本

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループ毎に与えられる課題が異なりました。割り当てられた部署が現在進行形で持っている課題に対する新規事業提案が与えられました。（例　SDGsを意識したエネルギー新規事業等）初日に課題が与えられた後は各チームで指定された時間内にグループでパワポの作成及び発表を行いまし...

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【自分史を2500字以内で記述。小学以前、中学時代、高校時代、大学時代にそれぞれ分けて書くこと。】【小学校】（0歳）二人兄弟の兄として◯◯県◯◯市に生まれる。（小1）小さい乍らに体をぶつけ合うことに魅力を感じ地元チームで◯◯を始める。（小4文武両道を目指し、塾に通い始める。そこで「初志貫徹」という言葉に出会い、...

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大阪大学大学院 | 理系

【研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】私の研究テーマは◯◯の「◯◯」のメカニズムの解明である。◯◯は従来のロボット等の機械と異なり、時事刻々と◯◯を◯◯させており、それによって◯◯の変化に対して柔軟に適応している。この◯◯や、◯◯のメカニズムを解明することにより、将来的には◯◯の設計指針の提示や、◯◯の低...

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大学非公開 | 理系

【研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】大学院では◯◯や◯◯といった◯◯工学を学ぶ研究室に所属しており、◯◯が空間認知や心理評価に及ぼす影響を研究しています。また学外で所属している公益社団法人では、◯◯を対象とした◯◯や◯◯活動や、その活動を展開していくうえでの参加者の募集や人材育成などに取り組んでいます。...

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法政大学 | 文系

【自分史】〜小2）次女として母の地元・神奈川に生まれ、3歳で◯◯に引越す。親の勧めで水泳を習い始める。同じマンションに住む友人と縄跳びや鬼ごっこをして遊ぶ活発な子だった。（小3）父の転勤で◯◯に引っ越す。水泳で選手コースに通う友人に出会い選手コースに入る。週練習をすることでタイムが縮む面白さを知り、水泳を好きになる...

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【ご自身の研究/活動テーマ・概要研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】◯◯による◯◯を用いたバイオディーゼル生産　【研究/活動内容のサマリをご記入ください。（400文字以内）】近年バイオディーゼル燃料が化石燃料の代替エネルギーとして注目されている。◯◯はバイオディーゼルの原料である油脂を生産することが出来...

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【ご自身の研究/活動テーマ・概要研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】研究室では、主に3つのことに注力している。1つは、修士研究で、暫定的なテーマは「◯◯戦略の考察」である。2つ目は、学外コンペであり、昨年はランドスケープ、都市計画関連のコンペに注力。◯◯主催の「◯◯コンペ」では◯◯を獲得。3つ目は...

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【研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】「◯◯を有する◯◯の開発」 ◯◯は、ゼリーのようにたくさんの水分を含んでおり、生体に優しい材料として医療応用が期待されています。一方、◯◯は表面構造の一つであり、材料の表面積を増加させます。そこで私は◯◯に◯◯と導電性を付与することで、大きな表面積を持つ生体に優...

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【研究・活動テーマをご記入ください。（200文字以内）】私は◯◯研究室に所属し、抗生物質が◯◯に作用する仕組みについて研究している。抗生物質は病気を引き起こす◯◯を選択的に◯◯性質を持つため医薬品として使われるが、多くはその作用メカニズムが明らかになっていない。そこで◯◯を対象に試験を行い、効果を詳しく調べると共に病気の原...

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【自分史を2500字以内で記述。小学以前、中学時代、高校時代、大学時代にそれぞれ分けて書くこと】・小学校以前（250）（幼稚園まで）◯◯県生まれ。活発で、幼稚園では運動場をよく走り回った。2つ下の弟のお世話をするのが好きだった。（低学年）学習塾、水泳、習字を始める。常に2つ下の弟と一緒で親友のような兄弟だっ...

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【自分史　事実の羅列を端的に、時系列でご記載ください。】・小学校以前（250）（小1）兄の影響で野球を始める。コーチに褒められ、野球を楽しいと感じる。（小3）友人に誘われ、サッカーと水泳も始める。野球と比べてなかなか思うような結果が出せない。一方で野球に関しては、甲子園の決勝戦を見て感動し、自身も甲子園に出るこ...

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【自分史】【小学校以前】（～幼稚園）◯◯、◯◯を習い始める。よく走り回ったり木に登ったり活発な子どもだった。（小学校）小1から◯◯と◯◯に通う。「◯◯をやらないなら遊ばせない」と母に言われ、勉強する習慣が身に着く。◯◯では解ける問題が増えていくことが楽しく、数学は小6時点で高2の内容まで進んだ。小2から◯◯を始め、...

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【自分史】【小学校卒業まで】（0歳）2人姉弟の弟として、◯◯県の小さな市に生まれる。（5歳）姉のついでに学研教室の体験会に参加した際、講師から算数の才能を見出されて学研教室に通い始める。（小1）学研教室の廃業に伴い斡旋された地元の個人塾に転塾する。大学受験までその塾に通い続ける。（小4）巨人ファンの祖母の影...

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【自分史（小学校以前）】（0歳）長男として生まれる。父親は長男、母親は長女であったため、両親・両祖父母から甘やかされて過ごす。（幼稚園）弟が誕生する。お兄ちゃんだからと我慢を強いられることが多くなる。なかなか外に遊びに連れて行って貰えず、代わりに多くの本を読んで過ごす。（小学生）放課後はすぐ公園で友人たちとボール遊...

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【自分史】（0歳）三人兄弟の真ん中として生まれる。（幼稚園）電車が大好きで、国内の主要列車は一目見ただけで機種名を言い当てられた。空手、ピアノ、習字、水泳などの習い事を始める。（小学校低学年）優しい性格から、よく周囲の友人からいじられるようになる。いじられる事が次第に嫌になり、内向的な性格になっていく。（小学校...

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【自分史（小学校卒業まで）】（5歳）ピアノを習い始める。（6歳）国際交流団体に家族で加入。マレーシアからの留学生のホームステイ受け入れをする。その後、私の家族は合計10ヵ国以上の国からの留学生を受け入れた。（小2）合唱祭のピアノの伴奏オーディションで合格。ソロ演奏よりも伴奏を弾くことが好きだと感じた。その後のオーデ...

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【研究テーマをご記入ください。（200文字以内）】◯◯分野では、センサを用いて地震時に建物の揺れ具合を調べることで耐震性を評価する。その目的は、耐震性の不足する建物の抽出とその補強の提案を行い、レジリエンスな街づくりに貢献することだ。中でも私の研究テーマは「◯◯の耐震性診断手法提案」である。現在は人の目で定性的に行われるの...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅職員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインに繋ぐだけ　【質問内容】自分史に沿って質問された・◯◯をやったのはなぜですか？・◯◯でどういうことを学びましたか？・◯◯なぜ総合商社なのですか？・ケース；「5年後の不動産事業で◯倍（具体的な数字覚えてません）...

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【自分史】（0歳）◯◯で長女として生まれる（3歳）音楽が大好きで、ピアノを始める。大好きで毎日弾いていた。（小1）引越し先の東京で小学校に入学。男女分かれて遊ぶ環境を解消するため、男子しかいないドッチボールに友達と二人で乗り込む。男子のボールが取れるように、土日は自主練習を行う。（小3）地元の子供祭りで、お店を...

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【試験科目】英数国　【対策方法】参考書を解く（1周）　【参考にした書籍・WEBサイト】【玉手箱・C-GAB編】これが本当のWebテストだ！

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】食料事業における新規事業の立案。多様化する個人的な食のニーズに対して、どのように大量生産、大量消費の商社が対応していくのかということを課題とし、立案した。解決策は具体的に述べることはできないが、川上川下まで抑えている商社の強みをどう活かすのか、どうして三井物産がその事業をや...

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【自分史】19◯◯年◯月　◯◯県◯◯市の閑静な住宅街で誕生。家族編成は父母と3つ年上の姉が1人。 20◯◯年◯月　◯◯小学校に入学家から徒歩5分の小中高一貫の小学校に入学。好奇心旺盛な私は水泳、乗馬、書道、テニス等の様々な習い事を掛け持ちし、中でも動物好きな私は乗馬に力を入れる。推薦で2回学級委員になった事から、リー...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社15年程度　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし　【質問内容】前半15分は学生時代に力を入れたこと、後半15分はケース面接でした。ケース面接では3分程度で考え、1分でプレゼンを行い、その後面接官とディスカッションを行いました。・その施策による定量的...

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【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】一般のGAB形式と同様　【対策方法】書籍で勉強

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事業本部に配属され、新規事業の立案に取り組みました。学生5人のチームでお題に取り組み、最終日にパワーポイントでのプレゼンがありました。新規事業の立案にあたり、三井物産が持つアセットをいかに活用し、社会に価値提供を行うか考えました。提案を行う際に、定量的な指標を提示することが...

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【自分史】幼少期（幼稚園）絵を描くことや読書が好きでインドア派で、人前で踊ったり劇をしたりするのは苦手だった。幼少期から水泳や英語塾、ピアノなど多くの習い事に通い忙しかった。（小学校）気が強く我を貫くタイプなので交友関係は広くはなかった。小学校3年生から中学受験塾に通い、塾は楽しかったため中学受験はつらくな...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】エネルギー系部門30代・コンシューマー部門40代　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自己紹介学生時代に力を入れたことケース面接｢◯◯の売り上げを3倍にするには｣ 3分で検討し発表その後3倍にするのはどのくらいの期間を見込んでいるのか、一時的...

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【試験科目】言語・非言語・英語　【各科目の問題数と制限時間】45分　【対策方法】特に対策しなかった。他社のテストで練習するしかない

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各グループ5、6人のチームに編成されるチーム振り分けは事前に興味のある事業部に関してアンケートされそれに準ずる前半2日間はほぼグループワークでインターネットを使った調査や検討、2日目夜から3日目にかけてプレゼン作りと収益化モデルの計算 3日目午前にグループワークを...

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【試験科目】言語・計数・英語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なGAB　【対策方法】とくにしていない

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代人事部社員・中堅現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン接続　【質問内容】【自分史】本選考とは異なり隅々まで聞かれるわけではない。一方で面接官が気になったところは突っ込んでくる。小中高辺りは1つくらいのエピソードを深ぼられる。なぜそれを行ったのか...

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【自分史事実の羅列を端的に、時系列でご記載ください。上記行動に至った経緯、および感想も簡単に補足してください。・小学校以前（250字以内）】（幼稚園）◯◯から◯◯に引っ越す。近所の公園で友達と毎日遊ぶ究極にアウトドアな子供。親の仕事の関係で中学校に入学するまでは転勤族で、転校を何度か経験。そのため幼少期は周...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】学生は様々な事業本部に配属されその事業本部に関する新規事業を6人1チームで組成する。基本的にメンターの介入はほとんどなく、質問をするといろいろ教えてくださる。1・2日目で事業作成を行い最終日は仕上げと発表。チームが多いので半分に分かれて発表しあう。　【ワークの具体的な手順】...

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【過去に参加したインターン・アルバイト・職務経験】1.大衆居酒屋◯◯店居酒屋のホール・ドリンカー業務に従事していた。ホール業務では料理やドリンクをお客様の元へ迅速にお届けし、お客様からの注文をお伺いした。また、勘定処理も行っていた。ドリンカー業務では、ビール・カクテル・ハイボール・焼酎・ワイン・日本酒などの多種多様なド...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】男女現場社員2名　【会場到着から選考終了までの流れ】webに接続　【質問内容】【自己紹介】【通常面接】学生時代の経験を中心に深掘りされた。面接官の手元には提出した自分史があったと思うが完全にそれに基づいた質問ではなかったように思える。【ケース面接】小学生...

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【試験科目】言語非言語英語＋別タイプの試験で適性検査　【各科目の問題数と制限時間】通常のGABと一緒　【対策方法】問題集を解いた

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【自分史の記入】（0歳）◯◯で生まれる。「あれ何？」と母親にすぐ訪ねることから、地元ではおしゃべり少年と呼ばれていた（2歳）◯◯に移住。インターナショナルスクールに通い始める。泣き虫だったことから、日本人の男の子によくいじめられ、友人は西洋人ばかりだった。「自分と考えが違う人」との対話が好きになった。（小1）帰国。...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各部署に配属され、事業部ごとに提示される課題に取り組んだ。ほとんどの課題がその事業部のアセットを活用した新規事業立案だったと思う（一部課題解決型のワークに取り組んでいるグループもあった）プレゼンは中間と最終の二回行った。　【ワークの具体的な手順】理想の社会像を掲げる、現状を...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40～50代の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】15分前には指定のサイトに入り開始まで待機。時間になると接続され面接が開始される。終了時にはそのまま退出する。　【質問内容】・自分史に沿って簡単に質問（10分程度） └なぜ◯◯に入ろうと思ったのか └なぜ◯◯を続けなかっ...

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【試験科目】言語計数性格　【各科目の問題数と制限時間】言語（32問：15分）計数（29問：15分）性格（68問：時間制限なし）　【対策方法】他社選考を受ける中で玉手箱を受験し形式に慣れる

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【自分史：小学校以前（200～250字以内）】（5～6歳）小学校受験の受験勉強に励む。（小1～4）自分には◯歳年上の◯がいたが、いつも悪さをする問題児で親を困らせていた。そんな環境で育ったことから、自身は親に迷惑をかけないように何事も自分1人でこなそうとする意識を常に持つようになった。こうした経験を通じ、何事も自ら考え...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「Agtechを活用した、日本が農業分野で国際競争力を持ち得る新規事業を立案せよ」というお題で新規事業立案に取り組んだ。その中で、班に1人つくアドバイザー社員や他チームからのフィードバックを受けながら、アウトプットを作り上げていく。　【ワークの具体的な手順】前提条件の設定→...

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慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年くらいの方1名、比較的若手1名　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインにて入室　【質問内容】軽いアイスブレイクの後、自分史の中で一番頑張ったことを聞かれる。それに対し片方の面接官からの深堀、その後もう片方の面接官の方からも深掘り（そのエピソードにおける反省点、役割など...

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慶應義塾大学 | 文系

【試験科目】言語・計数　【対策方法】他の選考で練習を重ねる。

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慶應義塾大学 | 文系

【自分史　事実の羅列を端的に、時系列でご記載ください。】◯小学校以前（250字）（6歳）◯◯に魅力を感じ、幼稚園の◯◯チームに所属。ただ、技術はほとんど上達せず、結果として交友関係が広がった程度。（9歳）◯◯が好きだったため◯◯に通いだす。どれだけ早く正確に解けるか、ということに熱中していた結果、10歳の時に◯◯コ...

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慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に配属部門についてのアンケート（希望部門とその理由）があり、基本的には希望通りの部門に配属される。1チーム当たりの人数は6名。9：30〜18：30が基本的な時間だが、20時までは社員付き添いで本社での残業が許される。その後は各班オンラインで最終日に向けた発表準備を行った...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自分史の深堀・小学生時代どんな子供だった・中学の部活でどういう役割だった・高校自体のボランティア経験の深堀・大学のサークルについてケース面接 3分思考、1分発表で10分ディスカッション逆質...

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早稲田大学 | 文系

【試験科目】計数、言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】15分29問（係数） 15分32問（言語） 10分24問（英語）　【対策方法】対策本

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【自分史】小学校以前（幼稚園）教育熱心な両親のもとで、幼児塾では古典の暗唱や円周率の暗記に取り組むなどの右脳トレーニングをしていた。とにかく読書が大好きで、寝る前に20冊以上を読み聞かせないと寝付かない子供だった。特にお気に入りは「宇宙図鑑」と「日本昔話」。（小1）受験のすえ、◯◯小学校に通う。習い事で新体操とピア...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】デジタルを用いたBPO事業で新規事業をたちあげよというお題に対し、4日間で新規事業を立案して発表するその中でメンターの方に質問をしたり、アドバイスをいただいたり、他チームのメンターにもアドバイスをいただける。　【ワークの具体的な手順】グループワーク中間発表会 ...

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【研究テーマをご記入ください。（200文字以内）】◯◯における◯◯の挙動の解明　【研究内容のサマリをご記入ください。（400文字以内）】◯◯や◯◯が不完全燃焼の際に生成される燃焼起源物質には◯◯がある。◯◯は地球表層に普遍的に存在し、生物学的に難分解であるため、長期的な◯◯として機能する可能性が指摘されている。そのため、地...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30-40代　【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介後、自分史について小さい頃から順に聞かれる。　【質問内容】自分史について、幼少期から順番に聞かれた。比重として大きかったのは、高校、大学だと思う。なぜこの行動をとったのか、この時のことをもう少し教えてほしい、いつからこうい...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30-40代　【会場到着から選考終了までの流れ】ケース面接のあと人物面接。　【質問内容】・自己紹介・ケース：オフィス事業の売上を1.5倍にする施策準備時間が3分程度与えられ、発表する。追加の質問は、定量的に計算したか、それ以外のアイデアはあったか、なぜその施策にした...

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