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アサヒグループ食品のES・体験談一覧
アサヒグループ食品のES(エントリーシート)・体験談一覧
アサヒグループ食品の就活のES・体験談の一覧です。アサヒグループ食品の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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【ゼミ、研究室などでの研究内容および得意な科目】私は、「◯◯による◯◯感受性の変化」というテーマで、研究しています。私は、現在◯◯が問題視され、全世界で◯◯が推奨されている一方で、◯◯については未解明の部分が多いことを課題に感じました。そこで、◯◯の摂取を抑制する機構を解明することを目的として、◯◯の作用を検討しております...
121
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23年卒
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本選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容】私は「◯◯による◯◯を◯◯する◯◯」というテーマで研究を行っています。世界人口の増加に伴って人類が必要とする◯◯は増加しており、10年以内に不足することが予想されています。一方で、◯◯で不要となった◯◯は◯◯に蓄積することが知られています。◯◯で不要な◯◯から◯◯を再合成することができれば、食...
113
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21年卒
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21年卒
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本選考
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【研究内容】「◯◯機構の解析」◯◯の遺伝子の発現を◯◯で観測・解析し、◯◯に関わる新しい遺伝子の探索を行っています。◯◯の仕組みが解明されれば、将来様々な農作物や樹木において◯◯が可能になると期待されます。 【学業で力を入れたこと】研究生活です。研究室全体で◯◯の機能解析を行う中で、未知の遺伝子を自らの手で発見したいと考え...
108
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本選考
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【学生時代に力を入れて活動したこと】アカペラサークルにおけるチーム主体の活動です。私のチームではまず「サークル最大規模のライブに選抜出場する」という目標を定めました。私は目標達成に向けて何が必要であるか考え「メンバー全員がチームを愛すること」であると判断しました。なぜなら、このチームだからこそ勝ちたい、という特別な思いがモ...
68
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本選考
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【志望理由】私は「人々の毎日に少しでもハッピーを届けたい」ということを軸にしている。私は家族や友人に恵まれ、毎日誰かからハッピーをもらって生きてきた。しかし途上国支援の経験から世界にはそうではない人々がいることを知り、そんな当たり前ではないハッピーを今度は私が届けたいと考えるようになった。そして、食品は人々が生きていくため...
59
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本選考
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【学生時代に力を入れて活動したこと】私が力を入れて活動したことは○○でのアルバイトである。一番の課題は質の高いサービスを提供しつつ、売り上げ向上を図ることだった。そこで私は、苦手やアレルギー対応、お子様への味付けの気遣い、○○に合う料理の提案や料理の組み合わせの提案、お客様ごとに食事スピードを予測した料理の提供など細かい点...
42
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本選考
非公開 | 理系
【ゼミ・研究室等での研究内容または得意な科目(ゼミ・研究室に未所属の場合)(200字程度) 】私は、エネルギー高効率利用に関わる金属触媒の開発に取り組んでいます。金属触媒の開発は、近年の環境問題により必要とされている「持続可能なエネルギー変換システム」の構築に繋がり、活性の高い金属触媒の開発が求められています。そこで私は...
37
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本選考
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【学生時代に力を入れたこと】ゼミの研究成果を競う大会での◯◯を目標とし、◯◯つの班に分かれ、1つの班の◯◯として調査に取り組んだ。その中で、自身の班の遅れに気づき、原因が1.モチベーションの低さと2.情報共有時間の不足にあると考えた。1に対しては、班員が積極的な動機を持つ方法を考え、今後の動き方を明示した。また、2に対して...
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(ゼミ・研究室に未所属の場合)】得意な科目は、商業学におけるゲーム理論です。これは数学的なモデルを用いて、社会やビジネスにおける意思決定の過程について分析する学問です。高校の文化祭で店舗の利益率・他店舗との比較、差別化で悩んだ経験があり、価格競争について体系的に学びたいという思い...
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本選考
非公開 | 文系
【ゼミ、研究室等での研究内容および得意な科目】普段から◯◯製品を愛用しており、◯◯のこれまでの歴史や変遷について興味を持っていたため研究テーマに選びました。◯◯の財務諸表データや、過去の経営戦略、これからの経営戦略の記事や論文を分析し、過去と現在、将来の観点から当社の評価できる点、改善すべき点などを班で論文にまとめ上げまし...
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22年卒
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22年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ゼミ、研究室等での研究内容および得意な科目】得意科目は化学工学であり、「◯◯の検討」について研究しています。◯◯に対する◯◯の◯◯性を判定する◯◯実験が近年制限されていることから、予測評価が求められています。◯◯性は◯◯の損傷性に影響があることから、私は◯◯と◯◯の◯◯性も重要であると考え、◯◯の適用を試みました。◯◯は...
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22年卒
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本選考
中央大学 | 文系
【ゼミ、研究室等での研究内容及び得意な科目】◯◯が認められている◯◯から日本での◯◯の在り方について学びました。◯◯語の新聞記事や文献を参考にしながら学び、その中で、◯◯には日本と違った◯◯体制が整っているように感じ、論文では、◯◯を中心に日本での◯◯に関する差別や偏見をなくす方法について論じました。 【学生時代に注力して...
31
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本選考
非公開 | 文系
【ゼミ、研究室等での研究内容および得意な科目】現在、所属するゼミでは、◯◯を元に◯◯について研究しています。過去の先行研究を参考に、現代の人々が抱える課題とその原因は何か、そして対処方法は何が効果的かを考えます。また、◯◯系出身で◯◯が得意であり、◯◯的な学問と思われやすい学問であるため、客観的な分析を大切にしています。ゼ...
30
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本選考
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【研究内容】私は◯◯欠乏と◯◯に関する研究を行っています。◯◯欠乏は、様々な代謝変化を引き起こすことが知られています。また、◯◯の主要な生理作用は◯◯だと考えられてきましたが、近年◯◯の恒常性維持に重要な働きを持つという認識が広がりつつあり、注目が集まっています。私は、◯◯欠乏で◯◯が低下することを明らかにしました。現在は...
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
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【変革を主動した、または自らが大きく変化した経験について。】私は大学入学時から、◯◯として活躍することを目標として、◯◯に熱心に取り組んでいました。大学◯年時では目標は達成できませんでしたが、この経験が自らを大きく変化させました。◯◯できなかった事実に、◯◯への意欲を失いそうになりましたが、◯◯したい気持ちを奮い立たせ、◯...
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24年卒
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本選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(400字)】私は、光合成の駆動に不可欠な◯◯に着目し、その中で◯◯ことで、光合成の仕組みを解明する研究をしています。これは「人工光合成」を実現するための基礎研究です。光合成の仕組みを解明することで将来的に地球温暖化や食糧問題の解決に繋げたい、地球や人々にとって役に立つ研究がした...
23
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【当社インターンシップへの志望動機】貴社の会社説明会に参加した際、企業理念に感銘を受け共感したからです。食は健康を維持するための機能的な価値だけでなく、幸福を生み出す付加価値も秘めていると私は考えています。また、私には人々の健康と幸せに貢献したいという想いがあります。そこで、多くの人々に「おいしさ+α」を届ける貴社のインタ...
23
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本選考
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【これまでの人生で「成長できた」と感じた経験・エピソード】私が最も成長を感じた経験は、難しい研究テーマに挑戦し、自ら課題を見つけて結果を残したことです。私は高校時代まで、能動的に課題を見つけることが大の苦手で、人から課されたことだけをこなしていました。しかし苦手を克服したいと思い、大学では先行研究が少なく難しい◯◯を専門分...
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本選考
非公開 | 理系
【ゼミ、研究室などでの研究内容および得意な科目】私は◯◯と呼ばれる植物の遺伝子について研究を行っています。◯◯に蓄積している有用化合物の生産に関わる遺伝子の一つに注目し、◯◯編集技術を用いて、その遺伝子の機能同定を目指しています。得意科目は、細胞工学・生化学・◯◯工学・分子生物学・生物化学工学です。 【学生時代に注力して活...
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22年卒
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22年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【研究内容及び得意な科目】「◯◯」というテーマで研究を行う予定です。◯◯には◯◯効果があり、食品添加物として活用されている◯◯より安全性が高いと言われています。この◯◯を用いることで、器具や食品の◯◯数がどのように変化するのかを研究します。また得意な科目は、性別や身体機能の異なる対象者それぞれに合った献立を考える「応用栄養...
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
北海道大学大学院 | 理系
【志望動機】貴社の事業に魅力を感じ、インターンシップ内容が自身の成長に役立つと考えたためです。私の夢は生物の力を引き出し人々の健康に貢献することなので、天然由来成分を用いた健康食品を多く開発している貴社を志望しました。また私の夢の実現には、商品の価値をお客様に伝え、購入に繋げることが不可欠だと考えています。そこで食品業界の...
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21年卒
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21年卒
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インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【研究室での研究内容および得意な科目】私は◯◯研究室に所属しており、◯◯◯◯大会に向けたチーム研究を行っていました。私たちのチームは「E◯◯における◯◯の購買促進方法」をテーマに、約◯ヶ月間研究を行いました。具体的には、アンケートや街頭インタビュー、分析ソフトRやエクセルを用いた分析、論文執筆、プレゼン準備を行いました。研...
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20年卒
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非公開 | 非公開
【自分を動物に例えるとなにになりますか?理由と共にご回答ください。】ミーアキャットです。ミーアキャットは常に周りを見渡し、天敵がいないかどうかチェックしています。これは自分や仲間を守るための習性です。私も、日ごろから周りを見て、全員が快適に過ごせるように片づけたり声をかけたりと気を配っています。
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21年卒
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21年卒
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本選考
非公開 | 理系
【学生時代に力を入れて活動したこと】力を入れて活動したことは絵を描くことです。中学から現在まで◯◯に所属し、風景画を描くことが好きです。対象物をじっくり観察して絵を実物に近づけていく過程に時間を忘れて没頭できる点に非常に魅力を感じております。作品製作と聞くと個人作業を想像される方が多いと思いますが、私は自分には無いアイデア...
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21年卒
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21年卒
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本選考
非公開 | 文系
【志望動機(300字以下)】私は食を通じて人々の生活を豊かにしたいと考え、御社を志望しました。私がフリーズドライ食品に出会ったのは◯◯◯◯に住んでいた時でした。海外にいても、お湯を注ぐだけで美味しい味噌汁を食べることが出来るということに感動したことを覚えています。この経験から、ただ美味しいだけでなく、プラスαの付加価値があ...
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24年卒
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24年卒
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非公開 | 理系
【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(400字)】私の得意科目は学科必修科目の1つである機械設計製図です。2年次は◯◯を手書きの製図、3年次に◯◯を二次元CADで設計及び製図を行いました。将来、私は商品開発や設計に携わる仕事に就きたいと考えているため、製作者が容易に設計図を理解できるよう丁寧に取り組みました。1.2...
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22年卒
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【ゼミ、研究室等での研究内容および得意な科目】私が得意な科目は◯◯だ。◯◯とは、体内の情報伝達に関わる◯◯の役割を分子レベルで理解する学問である。1、2年生時は、遺伝子の◯◯◯◯や◯◯◯◯についての基礎知識を身に着け、3年生時には実験にて実際に◯◯を行いながら、生命現象への理解をさらに深めた。◯◯摂取後、その成分が最終的に...
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21年卒
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北海道大学 | 理系
【ゼミ、研究室等での研究内容および得意な科目】私は○○産○○の特性を研究しています。○○産○○と市販の○○を共に醸造した際に○○産のものが優勢となることから、○○産○○が醸造時により優れた特性をもつという仮説を立てることができます。○○は○○生産が盛んであり独自の風味を持った○○が多いですが、○○に関与する○○自体の研究は...
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21年卒
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21年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【得意な科目および研究概要】得意な科目は生化学です。この知識を活かし、現在はアミノ酸と脂肪肝の関係について研究をしています。あるアミノ酸が体内で減少すると脂肪肝が悪化するという報告がありますが、その因果関係は明らかになっていません。この因果関係を明らかにすることで治療薬の開発に繋げたいと考えました。そこで、体内でアミノ酸が...
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20年卒
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非公開 | 理系
【志望動機】私は新たな素材・製品を開発し、人々の暮らしを豊かにすることで、社会に貢献したいと考えております。貴社の扱う製品はベビー用品から健康食品と生まれたときからずっと食で支えていくことが出来るため、社会への貢献度は極めて高いと感じております。また、貴社はシェア率が示すように高い技術力を有していること、活躍できるフィール...
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23年卒
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非公開 | 文系
【ゼミ研究室等での研究内容または得意な科目】ゼミにおける◯◯◯論、◯◯経済の研究です。ゼミ仲間と実際に◯◯県へ行き、現地でフォールドワークを実施しました。関東と地方での敷地面積の違いによる、店内POPの相違や、コストパフォーマンスの違いなどを学びました。地域密着店舗は地域ニーズをくみとり、販売品+αの提案ができると売り上げ...
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24年卒
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24年卒
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(400字)】ゼミ全体としては、経営戦略、生産管理、マーケティングなど、経営学の各分野にまたがり、技術との関係に焦点を当て、◯◯◯◯が企業や社会経済をどのように変えていくかについて研究している。所属班では、「◯◯◯◯の観点から見た日本の◯◯◯◯業界」をテーマとして、現在の◯◯セン...
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【学生時代に注力して活動したこと】◯◯団体で、◯◯として行った新規◯◯イベントの企画と運営です。この団体の活動理念は、◯◯と◯◯学生の交流促進を目指すことです。しかし、既存イベントだけでは交流に継続性がないことに気づきました。そこで、それを解決するために次のような定期イベントを提案しました。 参加者の交流に焦点を置くこと...
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【ゼミの研究内容または得意な科目を教えてください。】得意な科目は日本史である。日本史は、その時代の政治・経済が文化に大きな影響を与え、逆に文化が執政にも関与するといった、出来事の間の深いつながりや多面性が面白い点であり、得意とする。日本史の勉強を通じて、物事のつながりや対立関係を整理し、大局的に捉える力が身に付いたと考える...
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(400字)】◯◯学に関する研究を行っています。詳しい研究テーマを扱うのは4年次からのため、◯◯の大枠を捉えるような内容を学んでいます。具体的には、毎回1つの判例を用い、複数ある学説の検討を進めています。そして班ごとに議論を重ね、ゼミ全体で発表や報告を行っています。 【これまでの...
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【自分を動物に例えると何になりますか?理由とともにご回答ください。(200文字以内)】ホッキョクグマです。ホッキョクグマが極寒の海で狩をするように、高校時代に真冬の◯◯で練習をしていたという共通点があり、過酷な状況にも耐えられる根性と忍耐力がある点で似ています。また、ホッキョクグマは集団を大切にし、衝突を避けようとする性質...
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【学生時代に力を注いだこと】大学3年時に◯◯の監督兼主将を務めたことです。仲間から推薦を受け監督兼主将を引き受けた新チーム発足時に、3つの目標を立て改革に取り組みました。①守り勝つ野球で優勝するという仮説に基づいた守備コンバート。②週一度、全体会議を実施し、部員全員が前向きに取り組みモチベーション向上に繋げるコミュニケーシ...
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23年卒
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【ゼミ、研究室等での研究内容】多くの人の健康を支える研究がしたいと思い、◯◯の作製を目標に研究を行なっています。◯◯は◯◯なため◯◯等の副作用が生じます。そこで私は◯◯を設計して◯◯を持たせ、この副作用を軽減しようと考えました。 本研究は◯◯という点で新規性が高く、それ故実験手法の確立が課題です。私は他者とのディスカッシ...
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【学生時代に注力して活動したこと】◯◯のアルバイトで接客スタイルを改善したことです。現場では、◯◯を◯◯ことが多く、売上目標の達成が課題でした。私は、◯◯で◯◯お客様が少ない点に着目し、単調な接客に問題があると考え、客層によって異なる接客方法を提案しました。また、週毎に使う◯◯を作成し、◯◯の強化を図りました。その結果、お...
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【学生時代に力を入れて活動したこと】定期戦において○○位であった大学の○○部を、未経験かつ○○という立場から○年かけて創部以来初の○○に導いたことです。部員たったの○○人、練習への参加率も低く活気のない部活に対し、知識も技術もない私はまず自らの熱意を見せることが重要であると考えました。体育館に誰よりも早く入り、準備はもちろ...
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【ゼミでの研究内容】私の研究で、◯◯は、人間の◯◯の原因物質である◯◯が原因であることを初めて証明した。今後は本研究室において栽培した◯◯を用いた◯◯という新しい解析技術により◯◯の探索を試みる。 【「成長できた」と感じた経験・エピソード】◯◯の部長としてライブを総指揮した経験です。私が新入部員として参加した従来のライブで...
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【あなたらしさが伝わる自己紹介を60秒程度でお願いします。(服装・場所等の様式は問いません)】私は小学生の頃からバスケットボールを行っており、一番輝いて、自分らしくいられる瞬間がバスケットボールをしている時であるため、今回はユニフォームを着用しました。バスケットボールの試合間での休憩には御社のこれらの商品でいつも栄養を取り...
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【成長出来たと感じた経験】一度落選した交換留学生の選考に再挑戦し、合格したことです。落選時、英語を「話す」能力が足りないと感じた私は、SNSを通じた外国人との交流など個人の努力とともに、留学を志す仲間と共に成長するため、所属するサークルで交流イベントを多数企画し、運営の中で語学力を向上させました。その結果、翌年には私を含め...
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目】食品に◯◯が寄り付くのを防ぐパッケージの開発に取り組んでいる。◯◯は食品に繁殖し◯◯被害を引き起こす。主な対策法である冷蔵保存では◯◯の課題があり、私はおいしさと健康を守るため常温でも◯◯を寄せ付けない効果を持つパッケージ開発を目指している。試験法の確立に苦戦したが、様々なアイ...
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【ゼミ/研究室での研究内容または学部時代の授業で一番興味深かった授業と内容(400字)】私が所属している研究室では、化学反応を利用して○○○のようにふるまう化学システムを研究している。その中でも、私は、有機燃料下における○○○○粒子の○○運動に関する研究に取り組んでいる。○○○○〇の酸化反応により、○○は○○○○〇とよばれ...
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インターンシップ選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目】日本の職業教育についての演習を履修している。私は就職活動をしていく中で就けない職があり、夢を諦める学生がいることに驚いた。そこで、学校教育の中で、夢を追う学生を救うことができないかと考え、履修を決めた。 まずは、日本の目指す姿を明確にすべく、他国との比較を実施した。○○・○○...
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インターンシップ選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容】◯◯ゼミに所属し、「◯◯」について3人1組チームを組み、原告側と被告側に分かれ、ディベートを行っている。ディベートの試合に際して、チームメンバーでゼロから論を作り上げ、自分たちの正当性をいかにジャッジのメンバーに伝えるかを考え抜いている。ゼミでは、法律を学ぶだけでなく、意見の伝え方や論の一貫性...
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本選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(400字)】研究内容を一言で言うと、◯◯を用いて◯◯を腸内細菌叢から選択的に回収する系の構築である。◯◯の腸内での定着・生存メカニズムは未だ不明な点が多く、それらの解明には◯◯の腸内での重要な遺伝子を明らかにする必要があるが、多種多様な菌が存在する腸内で特定の菌の遺伝子情報を得...
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【これまでの人生で成長を実感した経験・エピソードについて(400字)】留学時に短所の克服に取り組んだことだ。私は幼少から計画と準備を徹底して安定した成果を出すことを得意としてきたが、その反面失敗を恐れて未知の領域に飛び込むことに苦手意識を持っていた。自身の成長のためはこの短所が課題だと考え、留学中のスローガンを【居心地のよ...
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【ゼミ、研究室での研究内容】「◯◯を用いた◯◯(◯◯)生産技術の開発」に取り組んでいる。◯◯は抗生物質の原料等に使われる有用物質である。しかし現在の製造プロセスでは化石燃料資源を原料としているため、化石資源の枯渇・環境負荷物質の発生等の問題がある。この問題を解消するには、再生可能資源であるバイオマスを原料とする微生物を利用...
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インターンシップ選考
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【研究室での研究内容および得意な科目について(180字)】◯◯の研究を行っており、◯◯の分野が得意である。◯◯は◯◯で機能をするため、◯◯することは◯◯を明らかにすることに繋がる。私は、◯◯にして、◯◯することで形を明らかにし、◯◯の解明を目指している。◯◯のために、◯◯を用いて◯◯する手法を行っている。 【学生時代に注力...
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【得意科目、および研究課題(ゼミ、研究室など)】得意科目:◯◯学、◯◯学、◯◯学 研究室:◯◯研究室 ◯◯は光合成で◯◯を触媒する◯◯である。しかし◯◯は◯◯能力が低く◯◯反応も触媒してしまい、光合成効率を下げる原因となっている。そのため、私の研究室では◯◯の改良研究を行い、光合成機能の向上を目指している。 【学生時代に...
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インターンシップ選考
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【ゼミでの研究内容】◯◯のゼミに所属しており、◯◯がオートファジーに与える影響と健康との繋がりに関する勉強をしている。オートファジーとは、細胞のゴミ処理の機能であり、これが破綻すると異常な細胞が処理されず細胞機能の異常を引き起こす。この分野は近年研究が急速に進んだ分野であると共に、原因不明とされていた多くの疾患の原因ではな...
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(ゼミ・研究室に未所属の場合)】「高いモチベーションを長期間保つにはどうすべきか」について今後勉強する。ラクロス部の活動で2年生の時、腰を疲労骨折し4ヶ月戦線から離脱した。復帰後には仲間との差を非常に感じ、モチベーション管理に悩まされた。その時私は、明確な目標がなく、かっこいい先...
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【ゼミや研究室について】化粧品に含まれる界面活性剤の研究に注力しています。興味をもったきっかけは、私自身肌荒れに悩んでいたことです。界面活性剤の変化による肌への影響を引き続き研究していきます。 【成長できた経験やエピソード】◯◯の部活動で大けがをし、復帰と同時に◯◯になったことです。当時はプレーで貢献できない中での、自...
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インターンシップ選考
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【ゼミ・研究室等での研究内容】◯◯の原因因子である◯◯について研究しています。◯◯は、生命維持に不可欠な◯◯を全身に運ぶ役割を担います。また、◯◯を防ぐ◯◯を有しており、生体内において重要な物質です。その一方で、適正量を逸脱すると様々な疾患を引き起こします。よって、◯◯を適正値の範囲内に保つことが健康維持に必要と考えられま...
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【得意な科目、および研究課題】得意な科目:◯◯学、◯◯学 研究課題:「◯◯による◯◯のターゲット◯◯予測」というテーマのもと、◯◯への関与がある◯◯の作用メカニズム予測を◯◯によって行い、◯◯の開発を目指している。 【学生時代力を入れて活動したこと(クラブ、サークル、アルバイトなど)】学業とサークル活動の両立だ。必要単位...
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【自分を自由に表現してください。(手書きで)】小学校 私は体育委員長を担うことがありました。体育祭の運営をする過程で、全校生徒にアンケートを行ったところ、新規性のある企画を実施してほしいとの声が上がったため、新たな企画を実施しました。全校生徒の協力があり、体育祭ではクラスごとの団結を見ることができました。 中学校 私...
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インターンシップ選考
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【研究内容】◯◯を用いた◯◯における有用物質の生産について研究をしています。植物を用いた有用物質の生産は、動物に感染する未知のウイルスの可能性がなく安全かつ種子として長期保存でき、動物や細菌を用いた場合よりもコストを抑えられるなどの利点があります。一方、植物で物質を生産する場合、遺伝子組換え体の規制や生産管理の面から植物工...
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本選考
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【生産部門職でチャレンジしたいこと・実現したいこと(200字)】学んできた◯◯的な知識を生かし、環境負荷が低い新規製造プロセスの開発や、より広い地域へ高品質な食を届けるためのトータルエンジニアリングに携わりたい。食は、心と身体の両面から健康を支えていると思う。家族や友達と食事をする幸せな空間であり、味わいとしての幸せであり...
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【ゼミ・研究室での研究内容または学部時代の授業で一番興味深かった授業と内容(400字)】大学院の研究活動です。私は、◯◯の早期発見装置の解明を目標に研究を行っています。実験用ラットに薬を投与することで◯◯を誘発させ、四週間に渡り、超音波による骨の音速の経時変化を観測しました。その結果、◯◯試料骨の音速値を基準とし、一週間で...
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【これまでの人生で「成長できた」と感じた経験・エピソード(220)】研究活動で「失敗」を経験し、そこから「成長」した。研究とは「興味」をとことん追及でき存分に挑戦することで、社会人としての基盤を築く場であると考えている。しかしあるとき、実験に失敗して装置を壊し、修理に多額の費用を伴うことがあった。しかし教授は「心配ないから...
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インターンシップ選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目(ゼミ・研究室に未所属の場合)】◯◯を原料とする◯◯◯◯は薬物運搬体として医療応用が期待されている。さらに、◯◯のわずかな構造差異により◯◯◯◯の薬物運搬能が異なることが示唆されている。よって、◯◯構造を変えた◯◯◯◯の薬物運搬能の比較により、高い運搬能を持つ◯◯◯◯の開発が期待...
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インターンシップ選考
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【ゼミ、研究室等での研究内容または得意な科目】私の研究テーマは「◯◯を用いた◯◯な◯◯システムの開発」です。一般的な◯◯法は、◯◯を回収する時に◯◯を◯◯の危険に晒すことが問題視されています。そこで、◯◯で◯◯る「◯◯」を利用し、◯◯るだけで検出可能な新しい◯◯の開発を目指しています。これまでに◯◯の30分以内の検出に成功...
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【自分を動物に例えると何になりますか?理由とともにご回答ください。(200文字以内)】ツキノワグマ。ツキノワグマは基本的に臆病で人間を見ると逃げ出すが子供を守ろうとするときなどには凶暴になる。私も基本的には穏やかで滅多に怒らず、またそれほど目立った行動はしない。が部活の仲間や自分の◯◯など自分の大切なものを傷つけられたりす...
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慶應義塾大学 | 文系
【当社への志望動機をご記入ください。(200字)】「幅広い世代に食を通して笑顔を届けたい」という想いを実現するためである。健康意識が高まっていくこれからの時代では「心とからだ」、双方の健康へのアプローチが重要であると考える。そのような中、乳幼児から高齢者まで「健康」という価値を届けることができる貴社にて自身の想いを実現する...
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25年卒
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本選考
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【当社への志望動機をご記入ください(200字以内)】貴社のビジョンである「心とからだの健やかさ」を共に追求したいと感じたからだ。栄養価を気にしつつも忙しい日常を送る私の昼食は「クリーム玄米ブラン」がほとんどだ。種類も豊富だが、やみつきになるその美味しさによって3年ほど続けている。食を通して育ててもらった社会に幸せを提供した...
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24年卒
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インターンシップ選考
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【ゼミ・研究室等での研究内容または得意な科目(ゼミ・研究室に未所属の場合)】ゼミでは、AI等のICTを活用して社会課題を解決するビジネスプランを考え、地方公共団体や民間企業と連携して解決する活動に尽力しました。その中で、私は、保育士の担い手不足による幼児の死亡事故の問題に着目し、AIカメラを保育施設に設置するアイデアを考え...
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25年卒
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インターンシップ選考
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【生産部門職希望者向け仕事体験への応募動機をご記入ください。(200字) 】私が貴社の仕事体験に応募する理由は、生産部門職が現在自分の行っている研究とどのくらい親和性のある職種なのか、身をもって体感したいからである。私の研究分野は「◯◯」であり、分野自体の親和性は高くない可能性がある。しかし、課題解決の考え方には通じるもの...
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24年卒
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24年卒
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インターンシップ選考
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【所属しているゼミ・研究室での「研究もしくは専攻内容」を詳しく教えてください。(300)】◯◯を利用した◯◯の合成に取り組んでいます。◯◯は、◯◯によって複数の◯◯から形成される◯◯とは異なり、◯◯によって◯◯が集積して形成されます。◯◯では◯◯が限られますが、◯◯を形成すると◯◯するため、注目を集めています。私は◯◯を利...
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24年卒
総合職
24年卒
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本選考
非公開 | 非公開
【研究内容(400字以内)】寄生虫が持つ酵素に着目し、反応機構の解明や阻害剤設計を目標に研究を行っています。先行研究により、この酵素の一つのアミノ酸を別のアミノ酸に置換した変異タンパク質が、別の酵素反応を示すことが明らかとなりました。このことから現在は、主にこの変異タンパク質に関する実験を行っています。具体的には、遺伝子組...
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24年卒
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ゼミ/研究室での研究内容または学部時代の授業で一番興味深かった授業と内容(400字)】環境に適合する無機材料について学ぶ授業では、基本的な◯◯の結晶構造を理解した上で、界面への吸着のしやすさやそれらを活用した◯◯・◯◯といった身の回りのものの適合性について検討していくことが面白いと感じました。また、現在◯◯な社会とエネル...
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内定
23年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語、非言語、性格検査のwebテスト 【各科目の問題数と制限時間】1時間程度 【対策方法】SPIの勉強をしていれば大丈夫。
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25年卒
エントリーシート
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本選考
京都工芸繊維大学大学院 | 理系
【あなたがアサヒグループ食品の生産部門職で成し遂げたい夢について説明して下さい】将来設計シートというA4サイズの紙に、図とともにまとめました。 【各質問項目で注意した点】見やすく、見たくなるようなまとめ方を心掛けました。
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25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【生産部門希望者向け仕事体験への応募動機(200字)】社員の方と直接話すことで、業務内容や業務に従事する上で大切にしていることを詳しく知りたいからです。私は人生のサポートができて、衣食住に関わる職に就き、社会貢献をしたいと考えています。しかし、実際の業務内容や働く上でのやりがいや楽しさ、そして社員の方が大切にしていることを...
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24年卒
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内定
24年卒
一次面接
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本選考
慶應義塾大学 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代女性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】自己PRとその深掘り 選考状況 希望職種で何をやりたいのか 好きな商品とその深掘り 商品の改善すべき点 意見が対立した経験とそのときの対処法 必ず成功させなければならない経験はあったか 自分の短...
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24年卒
総合職
24年卒
録画面接
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画面接のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】動画を撮影し、指定された方法でアップロードして終了。 【質問内容】エントリーシートを通して伝えきれなかったことやアピールしたいことなど、あなたのことが分かるように自由に表現してください。制限時間は30秒以内です。何度でも取り...
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総合職
24年卒
個人面接
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インターンシップ選考
京都工芸繊維大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若手の人事社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、面接開始。 終わり次第退出 【質問内容】・自己PR 1分程度 ・在学している大学と学部を選んだ理由 ・学生時代に頑張ったこと ・部活でも部活でなくてもいいから、大変だったこと ・どうやってアサヒグル...
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24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
京都工芸繊維大学大学院 | 理系
【ゼミ・研究室等での研究内容または得意な科目(ゼミ・研究室に未所属の場合)】私は長期的な細胞保存を目的とした、◯◯の開発に取り組んでいます。通常、細胞の凍結や解凍を行うと、氷の成長などによって細胞膜にダメージが与えられて、細胞死が誘導されます。それを抑制するために◯◯が用いられています。しかし、それ自身に毒性があることが問...
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24年卒
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本選考
非公開 | 理系
【ゼミ/研究室での研究内容または学部時代の授業で一番興味深かった授業と内容(400字)】私は◯を利用した土壌における微生物を研究しています。◯で良い影響を与える植物を◯と言い、土壌微生物の多様化・病害虫の抑制などが期待されています。世の中では有機農業が注目されているため、◯を活かして病害虫防除に貢献したいと考えました。具体...
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23年卒
動画選考
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】不明 【会場到着から選考終了までの流れ】自宅で動画を撮影し、提出する。 【質問内容】ESで伝えきれなかったこと,アピールしたいことがあれば自由に表現してください(制限時間30秒) 【提出方法】 下記いずれかの方法でご提出ください。 ・事前に撮影したものを動画ファイルとして...
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内定
23年卒
最終面接
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本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役員の方が2名 【会場到着から選考終了までの流れ】企業オフィスに到着後、控室に案内された。交通費請求の資料を記載後、時間が来たら面接会場に案内される。面接後はその場で内定をいただいた。その際、オフィス最上階を案内してくださった。 【質問内容】・自己紹介(3分) ・自己紹介につ...
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23年卒
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23年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語、数学、性格 【各科目の問題数と制限時間】普通と同じ 【対策方法】SPI対策本をやりこむ
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21年卒
最終面接
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】・役員クラス ・役員クラスor部長? webに慣れておらず緊張であまり覚えてないが、偉い人っぽかった。 【会場到着から選考終了までの流れ】自宅で受けた。 5分前から定刻までにwebで入室し終わり次第退室。 【質問内容】・自己紹介3分 ・ESの深掘り ・他社の選考状況 ...
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21年卒
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21年卒
筆記試験
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本選考
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【試験科目】能力検査、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】時間制限は各30分程度。 能力検査については制限時間に全部終わる問題数ではない。しかし、初めに出来るだけ多く解くよう指示された。 【対策方法】対策不要。法則は単純なので、パズル感覚でできる。集中しておけば大丈夫。 【参考にした書籍・WEBサイト】ONECAREER
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21年卒
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21年卒
一次面接
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本選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】・若手の人事(女性) インターンシップの頃からの顔見知り。選考通過連絡などの窓口となっていて1番学生に近い存在 ・中堅〜ベテラン社員(男性) 肩書き不明 【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスについてから、玄関で待機、その後係の人に呼ばれて筆記試験を受けた。その後に面...
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食品・飲料
アサヒグループ食品
21年卒
総合職
21年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題のテーマは来春発売する新しい商品の提案でした。ただ商品のアイデアを出すのではなく、材料費や利益率なども考える必要がありました。最後に全体でプレゼンテーションを行い、優秀な班への投票、優勝班の発表がありました。 【ワークの具体的な手順】午前中は画用紙を用いて立方体を作成す...
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メーカー
食品・飲料
アサヒグループ食品
21年卒
総合職
21年卒
最終面接
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】営業部長、人事部長 【会場到着から選考終了までの流れ】ロビーで待たされ、時間になったら会場に案内される。一次、二次と違って会場が広く、厳かな雰囲気。 【質問内容】・アイスブレイク(遠かった?) ・3分で自己紹介 ・強み、弱みの深堀り ・リーダーシップ経験の深堀り ・イン...
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メーカー
食品・飲料
アサヒグループ食品
21年卒
総合職
21年卒
二次面接
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員、若手社員、役職不明 【会場到着から選考終了までの流れ】ロビーで待たされて時間になったら会場に案内される。 【質問内容】・会社を知ったきっかけ ・希望職種と理由 ・学部の選択理由 ・その学部を選んで良かった点 ・サークルの選択理由 ・がくちかの深堀り ・効率...
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メーカー
食品・飲料
アサヒグループ食品
20年卒
総合職
内定
20年卒
筆記試験
/
本選考
非公開 | 理系
【試験科目】能力検査、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】能力検査、性格検査共に20分程度だったかと思います。 能力検査は21問あり、17問目まで答えたところで時間切となりました。 【対策方法】対策不要。並べられた数字の法則性をみつけたり、足し算、文字を並び替えて単語を作るなど非常に簡単なパズルのような問題でした。
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メーカー
食品・飲料
アサヒグループ食品
19年卒
総合職
19年卒
筆記試験
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【試験科目】数学と国語 (図形問題など変わった形式だった。) 【各科目の問題数と制限時間】時間制限は全体で1時間くらい。(各30分ほど) 全問解ききれるような問題数ではなかった。 【対策方法】対策はできないと思うが、問題自体は簡単。
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メーカー
食品・飲料
アサヒグループ食品
19年卒
総合職
19年卒
最終面接
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長だと思われる。 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後に面接室まで案内される。 【質問内容】最終面接ではあったが、基本的な質問が多かった。 弊社を志望する理由。 学生時代に力をいれて取り組んだこと。 もし内定を出したら入社するか。 周りにどのような人間だと...
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メーカー
食品・飲料
アサヒグループ食品
19年卒
総合職
19年卒
一次面接
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員1名、若手社員1名 【会場到着から選考終了までの流れ】待機室を経て面接に案内される。来た順番ではなかった。 【質問内容】基本的な質問ばかりだった。 アサヒグループ食品を志望した理由。 学生時代に力を入れて取り組んだこと。 知名度が低い会社だがその点大丈夫か。 ど...
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食品・飲料
アサヒグループ食品
19年卒
総合職
19年卒
グループワーク2
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】自由に席に座り、そのメンバーとグループワークを行なった 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】指定された場所がどこにあるのかをグループのメンバーと協力して地図に示していくというものだった。グループごとに情報が書いてあるカードが配られ、それがさらにグループのメンバーに割り振られる。メ...
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アサヒグループ食品
19年卒
総合職
19年卒
グループワーク1
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後に好きな席に座り、そのメンバーとグループワークを行なった。 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ホワイトボードの裏に紙が貼ってあり、そこに書かれている図を同じように写すというもの。図の内容としては20×20マスほどの四角に色が5色ほど塗ってあり、色鉛筆を使ってそれと同じ...
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アサヒグループ食品
19年卒
総合職
19年卒
会社説明会
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【内容】会社説明会の後に筆記試験が実施された。 【注意した点・感想】アサヒグループ食品は企業研究が難しいので、説明会の内容をしっかりメモし、必要に応じて質問等もすることが大切だと感じた。筆記試験は今までに見たことの内容な問題が多数出題されたが、難易度は簡単なため対策は必要なし。
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食品・飲料
アサヒグループ食品
25年卒
総合職
25年卒
一次面接
/
本選考
京都工芸繊維大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方、生産部門の役員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインに接続して、軽い雑談の後、開始した。 【質問内容】・フリーズドライ製法はどんな機械を使用して、どんな風に素材をフリーズドライしているか知っていますか? ・アサヒグループ食品が手がけた製品の歴史 ・ガクチカ...
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アサヒグループ食品
25年卒
総合職
25年卒
最終面接
/
本選考
京都工芸繊維大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長、生産物流部門長、研究開発部門長の3名 【会場到着から選考終了までの流れ】まず、20分ほど人事の方と会話する時間が設けられており、その際に交通費の精算も行った。その後面接会場に案内されて、面接が開始した。 【質問内容】・研究室・研究内容に関する質問 ・プレゼンテーショ...
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アサヒグループ食品
25年卒
総合職
25年卒
個人面接
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】7から10年目ほどの人事部の女性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで接続 【質問内容】基本的にはエントリーシートに沿った質問をされるオーソドックスな面接であった。エントリーシート以外の質問は自分の強みや弱みであったり、大学で何を学んでいるかなど基本的のことを聞かれる...
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アサヒグループ食品
25年卒
総合職
25年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】3Eテスト 【各科目の問題数と制限時間】従来通りの3Eテスト 【対策方法】特にしていない
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