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高島屋のES（エントリーシート）・体験談一覧

高島屋の就活のES・体験談の一覧です。高島屋の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

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【研究課題や特に注⼒した科⽬について記⼊してください】⾃⾝の所属する「◯◯ゼミ」では◯◯語と◯◯語を⾔語学的に⽐較する対照⾔語学を⾏っている。卒業論⽂では形容詞「◯◯◯◯」に対応する◯◯語の語彙の使⽤領域について研究を⾏う予定である。具体的には、⽇常⽣活のどの場⾯で使⽤されている表現なのか◯◯語との⽐較を⾏うことで、異なる...

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早稲田大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】・百貨店業界や髙島屋についての説明・業務紹介→質問タイム・グループワーク・若手社員との座談会　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に自分自身が従業員だったとき、髙島屋にお客様を呼び込む施策にはどのようなものがあるかを挙げ、どのターゲットに向けてどの時期に何を行うの...

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早稲田大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】行きたい業界での内定をいただいたため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】体育会

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次高めの役員クラスの方々　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室で人事の人と2人で少し話してから面接の部屋へ移動する。　【質問内容】・学生時代に力を入れてきたことについて・部活動について・アルバイトについて・なぜ髙島屋なのか・他の業界はどこを見ているのか ...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】忘れた。若めの男性社員。　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後、複数名で席に着席して呼ばれるまで待つ。パーテーションで区切られた個室で面接を行う。　【質問内容】・学生時代に力を入れたことについて・どういった結果を残してきたのか・苦労したことはあったか、どう乗り越...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】忘れた　【会場到着から選考終了までの流れ】マイページから入室してすぐ始まる。　【質問内容】・学生時代に力を入れたことについて・髙島屋に関心を持ったきっかけと今の印象・どんな仕事に興味があるか・なぜそのアルバイトを始めたのか・そのアルバイトと百貨店の共通点はなにか...

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早稲田大学 | 文系

【試験科目】言語・非言語・適性検査　【各科目の問題数と制限時間】テストセンターで受験する一般的なもの　【対策方法】参考書を軽く見ただけ。中学生までの学校で習う知識があって、落ち着いて解けば問題ない。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、役員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】対面面接　【質問内容】・学生時代に頑張ったこと・それについての深掘り・自己PR ・現在の具体的な選考状況・なぜ百貨店業界を志望するのか・なぜ高島屋を志望するのか・他社と比較した強みは何か・役員の方からそ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】グループディスカッション後、個人面接　【質問内容】・学生時代に頑張ったこと・それについての深掘り・自己PR ・現在の具体的な選考状況・なぜ百貨店業界を志望しているのか・その中でなぜ高島屋を志望しているのか・どんな...

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【会場到着から選考終了までの流れ】GD→個人面接個人面接→GD のチームに分かれて進みました。　【GDのテーマ・お題】企業から内密にとお願いされました。　【GDの手順】30分のうちにディスカッションし、口頭で発表をする流れでした。最初に個人で考える時間が設けられていました。　【選考官からのフィードバックの有無】簡...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】Web面接　【質問内容】・学生時代に頑張ったこと、それに対する深掘り私はサークル活動について話したので、サークルの概要、自分がどんな役割であったか、なぜ頑張れたか、大変だったことは何か、工夫したことは何か、を詳しく聞かれました。　...

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【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語:約30分非言語:約30分　【対策方法】SPIを受けられる企業で繰り返しテストを受けて練習しました。

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】私は大学の〇〇サークルで〇〇を務め、チームの組織力向上に尽力しました。〇〇人規模のサークルから選抜された〇〇人は学年や価値観の違い...

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【大学で研究しているテーマについて（200字）】◯◯学のゼミで人々が◯◯や◯◯という概念に縛られてきた過程と理由を学びました。人々が新たな行動を起こす際に障壁となる固定観念とどう向き合っているのかについて興味があったので、現在は「◯◯」という概念がどのように扱われているのかをテーマにしています。具体的には、人々が◯◯という...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】私は学生時代に、7ヶ月かけてビジネス課題に取り組む学部横断型の産学連携人材育成プログラムで選抜メンバーとして、私はわからない内容をまと...

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【研究課題や特に注力した科目について記入してください。】私の研究テーマは、◯◯評価における効果検証の手法とその実践的意義です。大学では◯◯論と◯◯学を主に学び、◯◯や◯◯がどのように意思決定を行い、社会にどのような影響を与えているのかに関心を持って取り組んできました。中でも特に印象的だったのが、◯◯における効果検証の重要性...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】私はアパレル販売のアルバイトで、お客様に最適な商品を提案し、売上向上に貢献することに力を入れました。当初は商品を勧めても購入に至らな...

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大阪大学 | 文系

【研究課題や特に注力した科目について記入してください。（200文字以下）】専門である○○における研究課題は未定だが、大学では○○課程に力を入れた。免許の取得に必要な科目で教育や人と関わることについての考え方を、教員や他の学生から得たことに加えて、さまざまな実習に真摯に取り組むことで、多様な人々と関わる経験をした。　【学生時...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】私は、◯◯サークルの衣装責任者を務め、◯◯人のメンバーとともに、衣装を通した演目表現の向上に取り組んだ。サークル員全...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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【研究課題や特に注力した科目について記入してください。 200文字以下】 ◯◯を学んでいます。◯◯とは人間の◯◯で文が構成される仕組みを解析する学問です。私は聴覚障害者が困難な文法の共通項を研究しています。文章を場合分けし、仮説を立て、答えの筋道を探るため、物事を多角的に見る力がついています。また、仮説を立てた後は...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】私は、アパレルのアルバイトでのウェブサイトに投稿するコーディネート写真の売り上げ管理に力をいれて取り組みました。ウェ...

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【あなたが学生時代に力を入れて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力してきたことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】私は学生時代、◯◯部での活動に力を入れて取り組みました。　◯◯部では、◯◯大会で◯◯することを目標に掲げ、練習に励んでいま...

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【承諾/辞退理由の詳細】元々違う業界を見ていたため、辞退しました。　【採用人数・倍率】わかりません。　【内定者の採用大学・学歴】同志社大学の方がいました。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】わかりません。

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立命館大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し、張り紙の通りに室内まで進む、　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】仕事研究と同様に、初めに説明、その後グループワーク、フィードバックという流れでした。実際に高島屋で働くイメージを具体的にしてもらおうという意図を感じました。なのでグループワークも企画の内容で、最後の発...

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立命館大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】面談でお会いしていた人事の方2名、その他役員4名でした。紹介はなかったので肩書きなどはわかりませんでしたが、年次は高い方ばかりでした。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後控室に案内され、流れを説明されます。その後面談でお会いした人事の方に部屋まで案内され、私の好きなタ...

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立命館大学 | 文系

【経緯】インターン参加者に声が掛かるといった感じだと思います。　【会場到着から選考終了までの流れ】高島屋東別館で2度面談、営業の方には個人的にメールをいただき、大学付近の喫茶店でお話をしました。企業オフィスでの面談は学生時代に力を入れたことをメインに話しましたが、かなり雰囲気は柔らかく話しやすい雰囲気でした。営業の社員の方...

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立命館大学 | 文系

【試験科目】性格検査、能力検査　【各科目の問題数と制限時間】夏に受けた結果をそのまま流用したので覚えていません。　【対策方法】夏にテストセンター受けてみようという軽い気持ちで受け、その結果をそのまま使って受かっているのでかなりハードルは低いと思います。

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関西学院大学 | 文系

【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】◯での講義マニュアル作成だ。2年間講師をしている◯◯◯◯◯では、現代文の指導法が講師間で異なり不公平感を抱く生徒もいるという課題を見つ...

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早稲田大学 | 文系

【あなたが学生時代に力を入れて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力してきたことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】◯◯活動において、◯◯という部内目標に独自の方法で貢献しようと試みた。2年前の◯◯活動中に足が不自由な小学生と出会ったことを機に、...

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【承諾/辞退理由の詳細】まだ就職活動をしたいと感じたから　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】男性3人女性1人　【会場到着から選考終了までの流れ】本社の赤いベンチで待っていると案内してもらえる。　【質問内容】学生時代に力を入れたこと、自己PR。百貨店業界を見ている理由、高島屋を選んだ理由。高島屋の同業他社と比較した強みはなにか。アルバイトで一番大変だったこと、その大変さ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20代後半の女性　【会場到着から選考終了までの流れ】マイページから面接のサイトに飛ぶ　【質問内容】通常通りに学生時代に力を入れたこと、自己PRに沿った質問がされる。学生時代に力を入れたことを何故しようと思ったか。百貨店業界の今後について。どうして百貨店業界の中でも高島屋か。競合...

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【試験科目】通常SPI　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度　【対策方法】青本

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】大学2・3年次に、所属している準体育会◯◯部と◯◯協会とを仲介する◯◯運営委員を務め、自チームの大会参加をサポートし...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】◯◯のアルバイトでの課題解決だ。私が入社した◯年前、◯人の従業員のうち学生は◯人だけで、学生の大半が短期間で...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】立ち上げたばかりの◯◯◯◯団体のリーダーとして、メンバーの個性を引き出す運営に力を入れました。意見の衝突が絶えない日...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】【大学◯◯部の新入生勧誘活動】だ。私は1年から◯◯部に所属しており当初◯◯名いた部員数がコロナの影響で◯◯名まで減少...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】私は長期インターンを行っている◯◯のベンチャー企業にて、週1回の定例会議を提案しました。入社直後はインターンどうしがコミュニケーション...

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【学生時代に最も力をいれたこと(400字)】◯◯としてコロナ禍での新入生勧誘活動を成功させたことです。対面での新入生勧誘活動の企画が頓挫したが、私は「大学での繋がりがない新入生に繋がりを作る機会を設けたい」という思いから会員とともに新たな新入生勧誘方法を立案し実行することにしました。その過程で2点の工夫を行いました。１．サ...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】◯◯内にある物販店舗でのアルバイトにて、お客様に合う商品提案に尽力したことです。お客様との会話をもとにニーズに合う提...

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【承諾/辞退理由の詳細】別の企業に内定をいただいたため。　【採用人数・倍率】15名程度。　【内定者の採用大学・学歴】不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】林人事部長を筆頭に人事部のベテランの社員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】日本橋の本社のエントランスで人事の方を待ち、控室に向かう。控室で人事の方と少しお話をする時間があり、緊張を解してくださった。その後面接を行い、面接後は特に何もなく帰宅。　【質問内容】学生時代に力を入...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手〜中堅の人事部の社員の方　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン面接。　【質問内容】一次面接で主に学生時代の活動について質問したということで二次面接では「なぜ百貨店なのか、その中でもなぜ高島屋なのかというところを聞きたい」というように始まった。実際、一問目は高島屋...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部の中堅程度の女性社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】自己紹介、大学時代に力をいれて取り組んだことと、それに取り組もうと思った動機、その中で大変だったこととその乗り越え方。百貨店と高島屋に対する志望動機、入社後に行いたい業務。他社ではなく高島屋で...

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【経緯】Webテスト通過後に電話が入り、面接前に面談を行う流れに。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン。　【質問内容】名目も「面接選考前に高島屋をもっと知ってもらいたい」ということであり、ほとんどが学生の側からの質問の時間に充てられた。最後に若干学生時代に力を入れたことのような質問もされたが「あくまで練習」とのこ...

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【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】細かい問題数までは覚えていないが、多くはない。一般的な対策をしていれば恐らく問題なく解ける。　【対策方法】SPIの問題集をやりこむ。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3だ

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【内容】配信での企業説明会。特に新しい点はなく、以前来から説明を受けていたことと大差はない。説明会後にアンケートの提出が求められる。　【注意した点・感想】アンケートでは、今回知れて良かったことやもっと知りたかったことなどが質問される。特に知りたかった事は志望度の高さを示す機会であると感じたので、そこでアピールするようにはし...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】私は大学説明会に｢キャンパスガイド｣として150回以上携わり、その活動に最も力を入れてきました。当初はマニュアル通り...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】案内されるまで別室で待機　【質問内容】・学生時代力を入れて取り組んだこと　・なぜその役職を務めたのか　・どのような役割担ったか　・どのように解決法導き出したか　・困難に感じたこと・就職活動の軸・なぜ百貨店かな...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・学生時代頑張ったこと　・その中で最も難しかったこと　・その経験から得たこと・就活の軸・志望業界と理由・なぜ高島屋が第一志望なのか・希望エリア・最後に一言・小売店でアルバイトしていた...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・学生時代頑張ったことを簡潔に教えてください（コロナ禍を踏まえて）　・なぜその役職に立候補したのか　・担った主な役割　・その中で心掛けたこと　・経験を通して成長することができた点　・最も苦労した...

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【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度　【対策方法】特になし

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【内容】短めの会社説明動画を視聴　【注意した点・感想】視聴後にアンケートの提出が求められました。記入内容は選考に関係が無かったと思われますが、念の為自分の言葉で文章を書くことを心掛けました。その後の面接で話したい内容と一貫性を持たせるように気を付けました。

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】◯団体を統括し、◯◯会の◯◯を務めました。各団体異なる要望を抱える一方で、慣例に委ねる風潮ゆえにそれらが共有されていない点を課題と...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】旅の資金を稼ぐために始めた自ら考案した衣服の輸入ビジネスです。このビジネスは海外や国内卸から衣服を仕入れECで販売するというものです。...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】半年間の◯◯留学で、環境学の修得に励んだことです。昔から関心のあった環境問題を専門的に学びたいという思いから、大学2...

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【学生時代に頑張ったこと】都内のある高校で、◯◯の◯◯として大学進学者を増やしたことだ。その高校は偏差値◯◯の母校で、大学志望者は多いが進学率はわずか◯◯割程度なのが現状であった。そこで私は大学志望者に対し「学ぶ意欲を沸かせ、適切な学習支援」が重要であると考え、主に二つの行動を起こした。第一に、考え学ぶことの楽しさを再認識...

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東洋大学 | 文系

【学生時代に力を入れたこと】◯◯◯◯のアルバイトで学生の育成を促進したことである。勤務する店舗では、以下の課題があった。 ①育成システムが形骸化しており、育成に対する責任の所在が不明瞭である。 ②モチベーションが低く、プロ意識に欠けるスタッフが多い。私は危機感と使命感を感じ、課題解決の為に学生の育成を行う組織を...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。】所属する◯◯の展覧会担当者として、展覧会の変革に貢献したことだ。弊会では展覧会の関係者以外の来場者が少なく、大学生らしい作品を多くの人に見てもらうという展覧会の本来の目的が失われていた。私はこの状況を改善したいと考えていたが、当初は、同年代の学生の集客に目を向けがち...

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大阪大学 | 文系

【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】予備校での進路指導員としてのアルバイトです。これまで中高校生を約◯◯人担当し、成績や普段の学習状況などから志望校合格...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。（400文字以下）】◯◯に貢献するため、◯◯での◯◯アルバイトで不人気商品の売上を約◯◯倍に向上させたことです。この成果を挙げるにあたり...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを含めて記入してください。】私は、アルバイト先でのお客様満足度向上の為に積極的に行動した。満足度アンケートの結果が振るわなかった際に、私は、アルバイト一人一人...

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【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の企業から内定を頂いたため。　【採用人数・倍率】辞退したため不明。　【内定者の採用大学・学歴】辞退したため不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退したため不明。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員の方や人事の方など様々な役職の面接官がいらっしゃった。　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後に社員の方とお話しし、面接室に通される。　【質問内容】・学生時代力を入れたこと・その中での自分の取り組みや役割・大変だったことや苦労したこと・取り組みにおいて工夫した...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目くらいの人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】自宅　【質問内容】・自己紹介・なぜ現在所属するサークルに入ったのか・アルバイトについて（内容や役割）・入社後にどのような仕事をしてみたいか・百貨店の強みは何だとおもうか・他社と比較した強みや弱みは何...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】自宅　【質問内容】・大学で誇れる実績はあったか・どのような内容か、また結果や成果がどのようなものであったか・学生時代力を入れたことは何か・苦労したことや大変だったことはあるか・自分にとって心の支えとなる人はいたか　...

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【試験科目】言語、非言語　【対策方法】SPIの本を買って勉強した。

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【学生時代力を入れたこと】アルバイトで、待ち時間も楽しめるようにスタッフのおすすめメニューを掲載したチラシを作ったことです。以前、海外のカフェで提供まで15分待ちましたが、店員さんとの会話が楽しく不満には思わなかった経験からこの取り組みを行いました。私は混雑時も高品質な商品を提供することを目標に掲げていましたが、提供までに...

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【学生時代に力を入れたこと】学生時代に頑張った事は、○検○級の勉強です。○検○級は合格率が○○%と低く、受かりにくいと言われていたため、○○の暗記や○○読解などを空いた時間を見つけては、必死に勉強しました。しかし、勉強の成果は表れず、○回受験しても合格する事が出来ませんでした。当時、私は落ち込むばかりでした。そこで、なぜ何...

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【内容】会社説明会の動画を視聴し、マイページ上から質問に答える形式だった。　【注意した点・感想】動画視聴後、「会社説明会の中で、一番興味を持った点を教えてください。」と「会社説明会の中で、もっと知りたい・ここを詳しく聞きたかったという点を教えてください。また、会社説明会に関する感想を自由にお書きください。」という2つの質問...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員クラスの男性社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上での面接　【質問内容】どのような企業を受けているのか、内定をもらっているところはあるか、就職活動における軸は、それを踏まえてどうして高島屋か、高島屋で将来やりたいことなど。就職活動における基本的な質問は聞かれた...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代くらいの男性社員　【会場到着から選考終了までの流れ】webでの面接　【質問内容】就職活動の状況は、どのような企業を受けているのか、就職活動の軸は何か、そのような軸を持ちながら高島屋を志望する理由は、就職先は関東か関西どちらが良いか、学生時代に頑張ったこと、入社してからやっ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社4年目程度の女性社員　【会場到着から選考終了までの流れ】webによる面接　【質問内容】学生時代に頑張ったことは、なぜその活動を始めようかと思ったのか、大変だったことは何でそれをどうやって乗り切ったのか、この経験から何を学んだか、高島屋に入社してからやってみたい業務はあるか、...

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【試験科目】言語、非言語、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】通常のwebテストと同じく、言語・非言語がそれぞれ15分程度　【対策方法】対策本を繰り返しやる。　【参考にした書籍・WEBサイト】「これが本当のSPI3テストセンターだ」

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【学生時代に力を入れたこと（400字以内）】私は◯◯で上演した「◯◯劇」を仲間と協力して成功させました。◯◯の上達を目指し敢えてセリフの多い役に挑戦し、個人での毎日の練習はもちろんのこと全体練習も欠かさず参加しました。4ヶ月の練習期間中には多くの課題がありました。リーダーに対するメンバーの不満が溜まり雰囲気が悪くなり、練習...

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慶應義塾大学 | 文系

【学生時代に力を入れたこと（400字以内）】サークルの◯◯として、後期の◯◯確保に力を入れた。◯◯は部員から集める◯◯で賄っていた。しかし、夏休み明けに約◯◯割の1年生がサークルを辞めることが原因で、毎年後期の◯◯の確保に苦戦していた。そこで私は、◯◯になった2年生の◯◯月に、夏休み明けに辞める1年生の割合を◯◯割まで下げ...

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【学生時代に力を入れたことを教えてください。】学生時代に力を入れて取り組んできたことは、外国人人材紹介会社での長期インターンシップで◯◯◯◯申請支援を行ったことです。そこで、外国人に日本語で◯◯◯◯試験対策の授業を行いました。また、◯◯◯◯に関する問い合わせ対応業務を英語と日本語で担当しました。20◯◯年◯月に新しくできた...

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関西学院大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】司会進行役の若手の人事　1人部長クラスの方　3人　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機（人事の方が緊張をほぐす為たくさん話してくださる）面接部屋入室終わり次第解散　【質問内容】司会進行の方から三次面接と同じような基本的な質問される。自己紹介、学チカ、志...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方で40～50代。　【会場到着から選考終了までの流れ】特になし。　【質問内容】時間も短いので基本的な質問しかされない。志望業界（なぜ小売業界→その中でもなぜ百貨店）志望動機（深堀でなぜ高島屋なのかというところまで聞かれる）志望度（他社選考状況→他の百貨店から内...

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関西学院大学 | 文系

【経緯】マイページにて案内が来た。　【会場到着から選考終了までの流れ】パソコン上の為特になし。　【質問内容】全部で30分程度。相手は女性の人事の方だった。世間話をした後、前半は志望動機・学チカ・他社の選考状況など基本的な質問をされる。後半は逆質問の時間で、分からない事や社風等気軽に質問できる時間であった。　【雰...

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【試験科目】言語、非言語、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】各15分　【対策方法】対策本

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【会社説明会の中で、一番興味を持った点を教えてください。（200文字以下）】仕事紹介に一番興味を持ちました。私自身何となく企画がしたいという意思はあったのですが、一言に企画と言ってもどの規模の何を企画するかによって目指す職種がかなり変わって来ると思いました。また、百貨店は様々な立場の人々（御社の社員だけでなくブランドの社員...

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【内容】若手社員との座談会　【注意した点・感想】コロナの影響でか、人数が少なく小さめの規模のセミナーだった。入社2～5年目くらいの若手社員にざっくばらんに質問でき、百貨店は部門が多くわからないことが多かったので助かった。このセミナーに参加すると、無条件でESが免除になる特典付きだった。

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを記入してください。】◯◯サークルの代表として取り組んだ新歓活動が挙げられます。代表として新学期を迎えたとき、存続が危ういほどの部員数低迷に危機感を覚えた私は、部...

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【学生時代に力を入れたこと】個別指導塾のアルバイトです。生徒のモチベーションコントロール、意欲はあるが結果が出ない生徒への指導方法に課題意識を感じ、解決に取り組みました。まずは生徒の特徴を把握すべく、意思疎通を通じて、趣味や嗜好・傾向を分析しました。そして、モチベーション、集中力が無い等の問題がある生徒には、好きなスポーツ...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを記入してください。】私は、予備校のチューターというアルバイトで、担当生徒◯◯名への学習指導に力を入れました。志望校や学力は生徒によってバラバラなため、一人一人に...

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを記入してください。（400字）】○○を務め○○実行委員会の運営を行ったことです。そのなかでも特に努力したことは、参加団体の○○制度を明確化したことです。私の先輩...

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【学生時代に最も力を入れたこと】私は大学で◯◯◯◯委員会として◯◯◯◯について呼び掛けるポスターを作成し、◯◯で行われるコンテストで念願の◯◯を果たせた事です。一年目は表彰すらされない結果でこの経験を活かし、作成者の想い、そして想いを伝えたい相手を明確にしコンセプトを考え直しました。また、差別化を図る為に、今までにない新し...

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【内容】普通の会社説明会。高島屋の歴史から様々な職種、仕事の内容を紹介して頂いた。　【注意した点・感想】得にはないが、説明会後に人事の方に個人的に質問しに行ったり、積極的に高島屋に対して興味を持っているように演じた。そのおかげもあってか、説明会後にリクルーター面談の電話があったので、非常に効果的かもしれない。

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【経緯】説明会後に電話がかかってくる　【会場到着から選考終了までの流れ】高島屋内のカフェにて待ち合わせ→1時間面談→解散　【質問内容】逆質問メイン・なぜ高島屋に入ったのか？その時の決め手は？・学生時代やってたこと。・どのように就職活動を進めていたのか？・百貨店業界の今後と高島屋が抱えている問題点・働いて...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】本社到着→待機→面接→終わり次第解散　【質問内容】べテランの人事の方だった。落ち着いた雰囲気でそこまで深堀したり厳しく問い詰めたりするということはなかった。どのようなキャリアを積みたいか・他の企業の就活状況などを中心に聞かれた。また...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】30代〜45くらいの方々　【会場到着から選考終了までの流れ】本社到着→待機→面接部屋→終わり次第解散　【質問内容】かなり固い雰囲気。また少し厳格な雰囲気を出されたので答えづらかった。質問もかなり深堀された。モチベーションが高まるときや、将来成し遂げたいこと・他の企業ではなく高島...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手男性　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→待合室待機→面接→解散　【質問内容】あまり固いという雰囲気はなく、雑談のようなスタイル。落とすための面接というよりも次の面接を受からせようとするような雰囲気。逆質問の時間をかなりとってもらった。気になるとこをを全て答えてくれ...

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【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】各15分　【対策方法】市販の本

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【学生時代に力を入れたこと】映像技術を後輩へ継承したことです。サークルでは文化祭で◯◯人規模のイベントを◯つ行います。1年時にED映像を担当した際、短期間で会員の知識共有の場が少なく、来場者評価は82点と満足でない結果でした。90点以上を目指していた為、2年時はイベントの映像チーフを務め、同期と後輩を組ませ知識共有を図った...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員・部長×2名・人事部の中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】待合で待機→書類提出→面接→解散　【質問内容】・質問軽く自己紹介志望動機と入社後にやりたいこと弊社の志望度はどの程度か・逆質問高島屋の社員はどのような方が多いか基本的に人事部の方が...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】待合で待機→面接→解散　【質問内容】・質問軽く自己紹介学生時代に力をいれたことについて志望動機と入社後に何がやりたいか逆質問おそらくある程度聞くことが決まった形式の面接だったと思います。入社後に何をやりたいか...

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【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】各20分程度　【対策方法】参考書

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【内容】講演やDVDを通しての会社説明会　【注意した点・感想】高島屋の事業戦略やワークライフバランスなどを知ることが出来たという点で非常に有意義でした。また、この説明会に参加していないと次の選考の案内が来ないので参加は必須です。とくに選考的要素はありませんでした。

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【あなたが学生時代に力をいれて取り組んだことは何ですか。どのようなことに課題を感じ、解決してきたのか、周囲と協力したことや自身が努力したことなど、具体的なプロセスを記入してください。】アルバイトの◯◯での閉店回避経験です。私が働かせて頂いている店舗では◯年連続の売上低下により閉店の危機に晒されていました。私は責任感と恩返し...

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