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NTT東日本のES・体験談一覧
NTT東日本のES(エントリーシート)・体験談一覧
NTT東日本の就活のES・体験談の一覧です。NTT東日本の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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26年卒
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NTT東日本
24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】一度メインルームからスタート。ブレイクルームでアイスブレイクの後にGDスタート。 【GDのテーマ・お題】見やすいノートとは何か 【GDの手順】役割決め→お題が抽象的であった為、前提確認にしっかり時間をとった。その後アイデア出し、まとめ、グループを代表して1名のみが発表する流れだが、時間内に...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【試験科目】言語非言語適性検査 【対策方法】特にやっていなかった。
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【志望動機を教えてください。】貴社のインターンシップを志望する理由は、IT技術を通じた地方創生に関心があるからです。私は◯◯が◯◯になったことのある◯◯市の出身で、年々減少する子供の数や統廃合される学校、増えるシャッター街など街が衰退していく現象を目の前で目にしながら育ちました。愛する地元が賑わいを取り戻すには革新的なアイ...
7
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
明治大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生をテーマに自分たちで課題を設定し、その課題をNTT東日本のアセットを生かしながら解決していくグループワーク。途中では自分たちで実際に地方自治体に取材を行う場面もありかなり実践的なワーク内容となっている。 【ワークの具体的な手順】1日目は午前中が説明、午後からグループ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで待機し、部屋へ分けられるとGDの流れについて説明を受ける。 【GDのテーマ・お題】NTT東日本のSWOT分析を行い、今後NTT東日本は何をすれば良いか 【GDの手順】GDの時間は45分、発表は3分、講評は2分間であった。 GD開始の指定の時間までにチーム内で自己紹介と軽いアイス...
2
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
録画面接
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】録画を提出 【質問内容】自己PRをお願いします。(1分程度) *自身の強み弱みを盛り込んでください。 録画は何度でも撮り直して良い形式だったため、噛んだり、詰まってしまった時には撮り直しを行い、上手くいったものを提出した。 ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】一般的な言語と計数 【対策方法】特になし
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ネットワークの構築についてグループワークを通して、社員の方へプランニングの提案を行なった。1チームあたり6,7人で所外の所内のネットワークのラインの引き方をコストや安全性、信頼性などの観点を考慮しながら設計を行う。 【ワークの具体的な手順】インターンシップの前に事前資料が渡...
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか?(100文字以下)】所属する◯◯サークルにおいて、大学2年生ながら組織改革に挑戦し、組織を初の「◯◯◯◯部リーグ昇格」に導いた経験だ。背景には、前回◯◯部リーグの大会で負けた悔しさと次は昇格したいという強い想いがあった。 【上記取組みにおいて、ご...
42
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は逆算して愚直に行動できることである。そう思う背景には、◯◯を目指す◯◯部に入部したことである。中学生の頃、◯◯部に所属していた私は、規模の大きい組織...
11
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は計画力と実行力だ。達成したい目標ができた時、何が欠けているのかや必要なモノは何かを徹底的に洗い出した上で逆算して計画を練り、確実に実行する事ができる...
8
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られたURLから入室 【GDのテーマ・お題】共有禁止なので明示しないが、かなり定義づけなどが重要だと感じた 【GDの手順】自己紹介 メインルームに戻ってGDの説明 ブレイクアウトルームにわかれる 前提確認や定義づけを行い、全員の認識のすり合わせを行った。その後、ターゲット...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】一時間ほど 【対策方法】基本的な参考書
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【ご自身の強みについて、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください】私の強みは向上心を持ち続けることができる点である。高校時代から、第一志望の大学合格に向け、三年間諦めずに努力し続けた結果、偏差値を20以上上げて第一志望の大学に合格することができた。この経験を大学でも活かし、所属している◯◯サークルでは副キャプテン...
15
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題カードに対してグループで話し合ってどの課題カードを選択するかを決めた。その後は、その課題カードの解決策などについてグループ全員で議論を進めた。翌日からは実際の社員の方との交流や、ステークスホルダーとの交流も図られた。 【ワークの具体的な手順】グループワークで3日目に中間...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】合計で1時間少し 【対策方法】参考書
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入ってスタート 【GDのテーマ・お題】お題の共有は禁止でした。 かなり抽象的なお題です。 【GDの手順】自己紹介(ブレイクアウトルーム)→メインルームに戻ってGDの説明→ブレイクアウトルームにわかれた瞬間にスタート 35分で議論を進め、班で好きなタイミングに選考官に発表を行う...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の強みについて、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください】私には「周囲を巻き込み主体的に粘り強く行動する」という強みがある。高校時の文化祭で、◯◯部が行った◯◯において、前例のない◯◯を取り入れ来場者数を25%増加させた。弊部は◯◯の披露が恒例だったが、参加可能は◯◯のみで◯◯の参加希望の意向が反映されて...
16
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生の意義を班で話し合いした後に、短い時間で課題カードを班で話し合って選択した。その後は課題カードを解決するにあたって議論を進めて行った。2日目にはフィールドワークを行い、実際に地方自治体の人に話を聞いた。 【ワークの具体的な手順】グループワークで3日目に中間発表、最終...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私は「個々を活かしチームの最大化を考えた動きが出来る」強みがある。予備校アルバイトにて、校舎のリーダーとして◯◯と◯◯に尽力した経験で発揮された。◯年連続の生...
6
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】Zoom 【GDのテーマ・お題】「◯◯を達成するための方法を一つ考えてください。」(抽象系。毎回違うテーマが用意されているようである) 【GDの手順】まず全体ルームに集められる。全体のファシリテーターの方から軽く自己紹介する旨の指示を受け、ブレイクアウトルームに分かれる。再び全体ルームに戻...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語と非言語 【各科目の問題数と制限時間】他社と同様 【対策方法】本
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)】私の強みは課題に筋道を立てて取り組む改善力だ。勤務先の◯◯店では◯◯の導入により商品の提供時間が長期化していた。私はアルバイトリーダーとして課題を分析...
9
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生が大元のテーマ。初日に地域の課題の選択肢が13個与えられ、その中から1つ選択する。選んだ課題をNTT東日本のアセットを使って解決するビジネスプランを作る。特徴的なのは2日目にフィールドワークする点。最終発表の評価項目だけでなく配点も開示されているインターンはあまりな...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし。 【GDのテーマ・お題】守秘義務のためお答えできません。 【GDの手順】都合の良い時間に予約し、入室する形となります。各学生が集まり次第、グループディスカッションに関する説明が始まり、聞き終えた後は学生主導で議論を始めるように促されます。それに応じてグループディスカッ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
動画面接
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】録画のためなし 【質問内容】自身のこれなまでやってきたことを踏まえて、強みやアピールしたいことを1分の動画にまとめて提出せよ。動画のためこの1問のみで、各学生は各々のスマートフォンなどで撮影して、動画ファイルにして提出する形とな...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語、計数 【各科目の問題数と制限時間】言語約30分、計数約30分 【対策方法】特になし
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私は課題を発見し、周囲を巻き込みながら解決する力がある。個別塾の講師として授業マニュアルを1から作り上げた経験がある。当時の塾では、講師によって扱う教材も指導...
4
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】守秘義務のため、詳細に述べることはできないが、ホームページに書いている内容を述べると、地方の学校が抱える課題に対してICT技術を用いて課題解決を行える方法をチームで議論しながら探す内容。最後にはプレゼンを行う。 【ワークの具体的な手順】技術面での説明、ワークについての説明、...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)】私は「リーダーシップを発揮し、状況把握に基づいた戦略策定ができる人材」だ。大学時代、団員◯◯名の交響楽団長として練習形式を改革し「◯◯年ぶりの大会入賞...
31
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前学習:ワークで必要な知識の一部の資料が与えられた。 1日目:アイスブレイク(AM)、事前学習範囲を含めた講義とオンライン設備見学(PM) 2-3日目(AM):グループワーク① 3(PM)-4日目:グループワーク② 5日目:発表(AM)、キャリア講義(ワーク含む)...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】入室→アイスブレイク→お題発表と説明→ディスカッション→発表→お題の趣旨とFB→今後の流れの説明 【GDのテーマ・お題】NTT東日本がやるべきことは? 【GDの手順】画面共有は禁止 進め方のフレームが与えられる。 お題発表後、役割分担をしてフレームに沿って進め、メモは各自がアナログでと...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
録画面接
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】なし 【質問内容】自己PRを強みと弱みを含めて1分程度で話してください。 (録画面接なので、他に書くことがありませんが、100文字に満たないのでいろいろ書いている次第です。提出は事前に撮ったビデオをアプリケーションを通して提出しました)...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】計数理解、言語、性格 【対策方法】特になし
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は、「目の前の階段を踏み外すことなく愚直に歩み続けられること」です。小学生の時から続けているテニスでは、始めた当時から、際限のない成長を目指し、目の前の...
3
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【NTT東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標】インターンシップに参加することで、貴社および通信業界の業務理解を深めるためである。 わたしは「社会の人々への還元できるものが大きな仕事がしたい」という就職活動の軸を持っており、社会インフラとして現代の人々にとって必要不可欠である通信業界を志望して...
18
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 非公開
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか?】◯◯を運営する長期インターンで、ユーザーにとって便利なサービスを実現したことだ。積極的に自分の意見を出して新規施策を実行し、そこから相手目線で考える重要性を学んだことは誰にも負けない貴重な経験だ。 【上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、...
12
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【大学時代において「これだけはだれにも負けない」と自負できる取り組み(100)】家庭教師のアルバイトで生徒の高校受験をサポートし、志望校合格に導いたことです。◯◯な生徒に対し、親しい関係を構築し2人で楽しめる授業をしながら1教科あたり◯◯点の成績向上に貢献しました。 【その詳細、特に自身の主体性を軸に(300)】私は◯◯を...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300字以内)】私の強みはリーダーシップを発揮できることである。中学・高校時代には部活動のキャプテンや副キャプテン、学生時代には体育会部活動で主務を務めた経験がある。常...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。300文字以下】私の強みは「個人×集団での課題解決力」です。◯◯にて、受験サポートの改善により担当生徒の成績向上および受験合格に導いた経験があります。当初私は生徒の成績向...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。(300字)※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。】私の強みは、課題を適切に捉え、チームに積極的に働きかけられるところであり、◯◯部で生きた。 目標の最上位リーグ残留を達成するために、上級生の技術や考え方が...
14
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
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大阪大学大学院 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内) 】私の長所は、グループが円滑に動けるように問題を解決する力があることだ。私の出身大学には1か月大型船舶の中で生活し航海する実習がある。内容は数人のチームを組...
2
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、入室後すぐに面接が開始される。 【GDのテーマ・お題】◯◯◯◯に必要なものを3つあげよ。 【GDの手順】まず、アイスブレイクとして、簡単な自己紹介を全員で行う。そして、面接官からお題が発表される。このタイミングで、わからない点があれば、一回だけ面接官に直接質問することがで...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】一般的なものです 【対策方法】他社で対策をする
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事務系総合職 ※総合職へ統合
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24年卒
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【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300)】強みは独創的な発想を起点に課題を解決する力だ。高校時代、◯◯部(◯人)で私は◯◯を務めた。ある大会で「◯◯としては良いが好みではない」という評価を審査員から頂...
3
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題をNTT東日本のアセット・ノウハウ・コネクションを活かしながら、解決していく方策をチームで思考する。1チーム学生が8人程いるため、議論に積極的に参加しないと、おいていきぼりにされる可能性がある。 【ワークの具体的な手順】資料の読み込み・前提確認・論点整理・仮説構築...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【GDのテーマ・お題】子供にスマホを持たせるルールを決める 【GDの手順】・役割の決定 ・時間配分の決定 ・「子供」「ルール」などの言葉を具体的にしてイメージを擦り合わせる ・ルールを設ける目的を議論 ・ルールの候補を出す ・各ルールの評価 ・代表学生によるプレゼン...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】一般的なwebテストと同様 【対策方法】一般的な参考書
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。】好奇心の強さ・周囲との協力が強みだ。 大学1年時に地方創生のプログラム に参加した。 地方自治体や学生とチームで、地域課題に対する提案に取り組むことに興味があったからだ。 私たちは、○○県の観光活性化のためのツアー開発に挑んだ。 他...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題を解決するサービス(NTT東日本のアセットを使ったもの)を考える。 解決する課題については、提示された候補の中から当日のグループで議論して選ぶ。 最後に全体に向けたプレゼンがある ワーク後に社員座談会がある 【ワークの具体的な手順】・扱う課題を選ぶ ・課題...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
上智大学 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。】私の強みは課題認識力と周囲と協調して解決を図る構想力だ。その強みを活かし新歓活動で目標を上回る人数の加入に成功した。当サークルは◯◯を共同で作る活動をしているがコロナ禍...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。】私の強みは「当事者意識を持った課題解決力」だ。この強みが活かされたのは◯◯サークルのリーダーとして、チームを◯◯杯優勝に導いた経験だ。◯◯杯優勝という目標を掲げた際に、...
5
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか? ※100文字以内】カフェの新人育成係のリーダーとして退職者数の減少に尽力した。退職の原因は新人と育成係の相性不一致だ。そこで私は新人の要望を把握し話題や指導スタイルが合うような育成係とマッチングを行う為個別面談をした。 【上記取組みにおいて、...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】覚えていないが一般的な長さであったと思われる 【対策方法】なし
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】マイページからzoomに室した。 【GDのテーマ・お題】フェルミ推定のお題(口外禁止のため伏せています) 【GDの手順】GDについての説明を受けたあと、ブレークアウトセッションで6人くらいでお題について30分ほど話した。その後社員の方から1人1人に対してフィードバックがあった。また、全体の...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。300文字以下】私は課題解決力と企画・運営力を生かし、毎年100名以上が入会する◯◯サークルの代表として、会員継続率を15%から30%にした。弊サークルの目的は個人個人が...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生に関する問題を12個の中から1つ選び、その問題を解決する施策を5日間で準備して発表する。チームはあらかじめ決められている。プレゼン時間は10分で質疑応答もある。フィールドワークを行うインターンは他にはないと考える。 【ワークの具体的な手順】1日目はインターンの説明を...
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
内定
/
本選考
非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】選考を受ける中で、通信インフラという安定性と、通信事業を活かした新規ビジネスの開拓という発展性を持っていると感じるようになったから 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】対面イベントに1度参加 【内定者の数】200人強 【自分以外の内定者の所属大学】旧帝、MARCH、...
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
最終面接(推薦)
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年次が上の方が一人 【会場到着から選考終了までの流れ】接続確認後アイスブレイクがあり面接開始 【質問内容】基本的にESを基にオーソドックスな質問であった ・自己紹介 ・研究内容について(なぜそれを選んだのか、進め方は一人か複数人か) ・学生時代に力を入れたことについて ...
2
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語、非言語、性格 【対策方法】対策本で演習を行った
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 理系
【研究テーマ(全角50文字以内)】◯◯を用いた仮想柔軟物体の呈示装置の開発 【研究内容(全角200文字以内)】遠隔医療などへの応用を目的に、仮想的な人体に触れた感触を再現するデバイスの研究を行っています。人体の特徴として、柔らかい皮膚と、その内部に硬い骨やしこりを持つことが挙げられます。この特徴を再現するため、◯◯で柔らか...
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
OB・OG対話会
/
本選考
非公開 | 理系
【内容】オンラインでOB・OGに質問ができるイベント。およそ一週間の間、対話会の時間と登壇する社員さんの情報が書かれたスケジュールを基に自身で都合の良い日時で参加する。 【注意した点・感想】それまでインターン等のイベントに参加していなかったため、この対話会で初めて業務内容や企業・社員さんの雰囲気を知った。OB・OGの方は温...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)】私の強みは課題認識力と解決に導く構想力だ。産学連携のプロジェクト型授業に注力した。初対面で構成されたチームには、課題として「遠慮」があった。優れたアウ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
東北大学 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】なし 【GDのテーマ・お題】ICT技術を用いてNTT東日本での新規事業を考えなさい 【GDの手順】画面共有は禁止で議事録は各自で取る形式。 ステップが3段階に分かれていて、そのフレームに沿って議論を進めていく。 テーマの説明が終わり、GDが始まった時点で役割決めを行い時間内でまとめて発...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
ビデオ面接
/
インターンシップ選考
東北大学 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】なし 【質問内容】「自分の強みと弱みを含めて一分間で自己PRをお願いします。」 動画面接のため、質問内容を確認してから何回でも撮り直しができる。また、事前に準備した動画をアップロードすることもできる。リラックスして録画に臨んでくださいと...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
東北大学 | 理系
【試験科目】計数理解、言語理解、性格 【各科目の問題数と制限時間】計数理解:表の空欄予測20分20問 言語理解:論理的理解15分32問 性格:20分68問 【対策方法】他社の選考で練習
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
東北大学 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】チーム課題解決力が強みであり、これは部活動を通して身につけた。学部時代所属していた◯◯部で、私は副主将として部員に「4年間の活動を通してどういう自分になりたい...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
東北大学 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本のSEとして架空の自治体の課題(とある中学校のICT化)に取り組む。 インターン1日目は、ワークに関する講義を聞き、簡単な課題を解いた。2日目から4日目はほぼずっとグループワークの時間で、最終日にプレゼンと懇親会があった。 2日目から4日目の一部で実際に働く...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
東北大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「地方創設」という目的のもと、いくつかのテーマが用意される。チームでテーマを選択し、そのテーマに沿った新規事業を提案する。テーマとしては、「若者を増やす」「空き家を有効活用する」「伝統文化を活性化させる」など様々。また、新規事業を提案する際にNTT東日本が持つアセットを用い...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
東北大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】まずメインルームに集められる。簡単に挨拶をした後、ブレイクアウトルームに振り分けられ、GDを行うメンバーとアイスブレイクの時間がある。自己紹介などを行う。再びメインルームに集められ、GDの説明がされた後にGD開始。 【GDのテーマ・お題】◯◯に必要なものを3つあげよ。 【GDの手順】最初に...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
インターンシップ選考
東北大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同様 【対策方法】参考書を何周もした。コロナで1人の時間が多かったので、上手く利用した。 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のwebテストだ!①(SPIノートの会)
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
東北大学 | 文系
【自身の強み(300字以内)】私の強みは、目標達成に向かって粘り強く努力できる点にあると考えている。高校時代は他県から通学していたものの、朝は必ず◯◯時までに登校し、放課後は学校にある勉強専用の寮が閉まる◯◯時まで残り、3年間勉強に取り組んだ。部活動の◯◯部と両立しながら、友人や先生方を徹底的に頼ることで成績を伸ばし、結果...
30
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
熊本大学 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は目標に対し、成果にこだわって徹底的に取り組めることである。私は◯のアルバイトで、新規生徒の獲得を目指す招待講習部門の◯◯◯◯として尽力した。◯◯校は...
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
内定
/
本選考
非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】ワークライフバランスを重視し、長く働き続けたいと考えていたため。 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】なし 【内定者の数】事務系・技術系合わせて約300名ほど 【自分以外の内定者の所属大学】早慶・旧帝大・MARCH等 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学...
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
最終面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】一次面接よりも年次は上 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同じように、サポーターの方とアイスブレイク後にブレイクアウトルームで面接 【質問内容】・簡単に自己紹介 ・学生時代頑張ったことをまとめて端的に ・NTT東日本で具体的にどんなことがしたいか ・選考中の企業...
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
一次面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役職や肩書きについては明かされなかったが、年次は低めに見受けられた。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのブレイクアウトルームで、サポーターの方と学生数名と軽く会話をし、緊張をほぐしてから面接に向かった。 【質問内容】・学生時代頑張ったことについて ・学生時代頑張っ...
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【対策方法】対策本の問題をくり返し解いた。
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23年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取組みは何ですか?(100字以下)】◯◯でのアルバイトにおいて、アルバイトリーダーを目指し同期の中で最も早く昇格したこと。 【上記取組みにおいて、ご自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてください。※主体的に行動したものであればどのような内容、結果でも結...
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
内定
/
本選考
非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】社風とあっていると思ったから 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】なし 【内定者の数】100くらい 【自分以外の内定者の所属大学】難関国立から地方国公立、MARCHまでばらばら 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】ばらばら
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
最終面談
/
本選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事責任者と若手社員 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入るとすぐに始まった 【質問内容】・インターンシップの感想 →自分のどのような立ち位置で、どのような貢献をしたのかの深堀 ・志望理由 →ESに沿った内容の深堀 ・アルバイトについて →どのような役割を果...
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】普通の玉手箱 【対策方法】ほかの企業で受ける
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 理系
【あなたが学生生活において直面した最も困難なことと、それをどう乗り越えたかについて具体的なエピソードをもとに説明してください(400字)】大学3年生の時、私が所属する◯◯サークルでは、初心者のサークル加入率と加入後の継続率が低く、向上させることが困難であった。例年は、15人程加入し半年で2人程まで減少していた。原因は、コロ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
動画面接
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画のため無し 【会場到着から選考終了までの流れ】録画のため無し 【質問内容】自己PRをお願いします(1分程度)※自身の強み弱みを盛り込んでください ご自身が持ってる技術スキルと、そのスキルを身に着けた経緯及び活かした事例を教えてください(1分程度) ※技術スキル:AI・I...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語 非言語 性格 【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱と同様 【対策方法】特に無し
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インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【NTT東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。(200字以内)】データサイエンス業務を通じて考え抜く力やチームで働く力を身に付けたい。私には◯◯という夢がある。そのために、最先端のICTで社会の根幹を作り支える貴社が、AIやクラウド技術を用いてチームで考え抜き新たな価値を...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】AI、クラウド共に、実際のプロジェクトのような形でクライアントからの課題が出された。それぞれAI、クラウドを用いてソリューションの実装を行い、運用方法まで考えて最後には提案する形でプレゼンを行なった。 【ワークの具体的な手順】最初の3日間はAIとセキュリティで分かれてワーク...
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24年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】なし 【GDのテーマ・お題】ICT技術を用いてNTT東日本での新規事業を考えなさい。 【GDの手順】最初に課題に対する説明があり、始まってからは役割決め、アイディアだし、アイディアのまとめ、発表練習を行った。あらかじめ用意されていたフレームワークに沿って、結論を出していく流れだった。画面共...
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24年卒
ビデオ面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】なし 【質問内容】「自分の強みと弱みを含めて一分間で自己PRをお願いします。」 動画面接のため、何回でも撮り直しができる。また、事前に準備した動画をアップロードすることもできる。リラックスして録画に臨んでくださいという社員の方からのコメ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
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非公開 | 理系
【試験科目】計数理解、言語理解、性格 【各科目の問題数と制限時間】計数理解:表の空欄予測20分20問 言語理解:論理的理解15分32問 性格:20分68問 【対策方法】他社の選考で練習
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インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【研究内容(200字)】私は◯◯する研究を行っている。先行研究では、◯◯と◯◯をDNNで解析しているが、未学習データの推定精度が低いという課題があった。そこで、◯◯に変更し、◯◯データ数を増やした結果、未学習データの推定精度を◯◯%向上させることができた。大学院では◯◯を特徴量に追加して、引き続き未学習データの精度向上を図...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本の社員のシステムエンジニアとして課題(とある中学校のICT化)に取り組む。 インターン1日目は、ワークに関する講義を聞き、簡単な課題を解いた。2日目から4日目はほぼずっとグループワークの時間で、最終日にプレゼンと懇親会があった。 【ワークの具体的な手順】資料読...
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23年卒
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非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】案内メールのURLからZoomに入り、スタート 【GDのテーマ・お題】ヨットで世界1周するチャリティイベント、世界中のメディアが注目する。成功だけでなく、世界から興味関心を集めて、収益をあげる事が目的となる 【GDの手順】面接官から課題の説明や進行方法の説明を受けたのち、GDスタート。 ...
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23年卒
動画面接
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非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】動画面接なのでなし 【会場到着から選考終了までの流れ】各自で撮影した動画をマイページ上でアップロード 【質問内容】自己PRをお願いします。(1分程度)※自身の強み弱みを盛り込んでください。 動画を自分で撮影する形であるため、何度でも撮りなおすことが可能。そのため、話す内容をよ...
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23年卒
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【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は、困難に直面しても成長し乗り越える『粘り強さ』です。私は大学に入って◯◯◯での接客アルバイトを始めました。当初はお客様から「◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯。」...
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NTT東日本
23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本の社員になり、システムエンジニアとして課題(とある中学校のICT化)に取り組む。 初日にシステムエンジニアに必要な知識の講座を受けその後、資料の読み込み日々ワークを進めていった。顧客との会議や締め切りの資料作成などやることが沢山あり余裕がなかった。最終日にコン...
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NTT東日本
24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。 300文字以下 】私の強みは、状況に応じ臨機応変に行動する力である。これは◯◯の企画・運営で発揮された。解決したかった問題は◯◯の難しさである。この原因を探るべ...
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NTT東日本
23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
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【会場到着から選考終了までの流れ】5分前に入室 【GDのテーマ・お題】「NTT東日本の子会社の中で、どの会社に行ってどのようなプロジェクトを始めたいか」 ※GDのグループ6人でチームを編成してプロジェクトを始めるという前提です。 ※子会社についてはお題発表時に軽く説明がありました。 【GDの手順】50分の話し合い、2〜...
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23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
ビデオ面接
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インターンシップ選考
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画面接でした 【会場到着から選考終了までの流れ】自分の好きなタイミングで撮影 【質問内容】・自己PR ・インターンへの志望動機 ESで問われた質問を録画面接にて再度答えました。 おそらく、応募者の人柄や雰囲気を評価していたのではないかと思います。ですので、明るくハキ...
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NTT東日本
23年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
23年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
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【試験科目】言語非言語 【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPI 【対策方法】特になし
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