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NTT東日本の通過ES（エントリーシート）一覧

NTT東日本の通過ES（エントリーシート）一覧です。NTT東日本の本選考とインターンシップ選考で内定者やES通過者が実際に提出したESを掲載しています。志望動機や学生時代に頑張ったこと・自己PRの回答例のほか、自分の長所・短所、過去の失敗経験の書き方など就活でよく聞かれる質問とその受け答えからNTT東日本の選考に通過する秘訣を学ぶことができます。高倍率なESの通過率を上げる対策として、企業へ書類提出する前に一度は見てポイントを押さえましょう。

NTT東日本のESの内容をAIが要約

ESの設問/内定者がESで気をつけたこと/ESの結果通知時期

NTT東日本の

ESの設問

NTT東日本のESでは、学生時代の取り組みや将来の展望に関する質問が中心です

NTT東日本のESでは、主に以下の内容が問われます。 学生時代に「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組み（具体...

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NTT東日本のESの体験談一覧

454件 のES・体験談
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IT・通信 情報通信

NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/06/15
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

早稲田大学 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？ （全角100文字以内）】予備校のアルバイトで統括を務め、チューター一人ひとりの強みや課題、生徒指導への想いを誰よりも理解し、適切な役割を与えて個々の意欲と自信を高めた。結果として、生徒指導満足度全国一位の校舎を実現した。　【上記取り組みにおい...
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IT・通信 情報通信

NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/05/08
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】◯◯コンテンツ提案の◯◯コンテストで、企画推進者として意見が割れた◯◯人チームを根拠と対話でまとめ、全員が納得した状態で企画を完成させ、優秀賞獲得まで導いた経験である。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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IT・通信 情報通信

NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/05/07
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】◯◯アルバイトで◯◯責任者として新人の離職率低下に取り組んだ。新人が半年で相次いで退職する状況に課題意識を持ち、原因分析と教育方法の改善を行い、職場に定着できる環境づくりに挑戦した。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的...
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IT・通信 情報通信

NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/27
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】◯◯人規模のサークルで、◯◯チームのリーダーとして管理方法を改善し、運営を円滑化した。課題を自ら見つけ、周囲を巻き込みながら改善をやり遂げた経験は誰にも負けない。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/23
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？】高校◯◯部において、種目ごとに分断されていた練習体制を見直し、異なる種目同士が学び合う仕組みを主体的に構築した経験だ。個人競技でありながらチーム全体の底上げを目指し、競技力向上に貢献した。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/23
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】塾講師として面談や保護者連絡を通じて状況を把握し、無理のない改善策を提案しました。その結果、生徒が自ら学習する習慣を身につけ、担当◯◯名全員の志望校合格に貢献しました。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/22
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？】塾講師として管理体制の改善に取り組んだ経験　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてください 。主体的に行動したものであればどのような内容、結果でも結構です。また、その結果は、成功でも失敗でも構いません】塾講...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/22
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】塾の主任講師として、教室全体の自習席利用率を1割から4割へ向上させた経験だ。生徒視点から課題の本質を見極め、効果的な施策を実行するとともに、講師陣を巻き込みながら推進したことが成果につながった。　【上記取り組みにおいて、...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/17
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（100文字以内）】個別指導塾のアルバイトで、入塾率の低さという課題を解決するために、体験授業の仕組みの改善に注力したことだ。講師全員と対話を重ねて足並みを揃え、塾で一丸となって改善に取り組んだ結果、生徒数が増加した。　【上記取り組みにおいて、...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/04/16
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組み】◯◯で講師リーダーとして、生徒一人ひとりに寄り添いながら学習意欲を引き出す環境づくりに取り組んだ。自信を失っている生徒に向き合い、講師間の連携を整え教室全体で成長を支える仕組みを築いた。　【主体的な行動や工夫・苦労】教室では、努力しても結果が出ず自信を失...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/03/31
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】◯人規模の◯◯公演において、5段階の満足度を前年の◯から◯に引き上げたことだ。アンケート結果から◯◯が課題と考え、チームを巻き込み改善体制を構築したことで観客に大きな感動を届けた。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/03/30
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】学園祭のライブイベント運営だ。集客責任者として、学内初となるSNS広告予算申請を単独で主導し、前年比140%の動員数を達成した。前例のない提案をデータで通し切った経験が最大の自負だ。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/03/25
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【大学時代において[これだけは誰にも負けない]と自負できるものはありますか？】個別指導塾でリーダーとして、講師陣の指導改善や学習環境の工夫に取り組み、生徒の在籍率向上に貢献しました。生徒・保護者・講師に寄り添い、信頼される教室運営を実現できたと自負しています。　【上記について自身の主体的な行動や工夫苦労について教えてくださ...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/03/19
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？ 】◯◯スタッフとして、混雑時に◯◯に間に合わないお客様が◯◯割程度発生するという課題に対し、原因分析を行い、◯◯のレジ運営方法変更という改善策を提案・実行まで主導した経験。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/03/10
NTT東日本
内定

27年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【学生時代、これだけは誰にも負けないと自負できる取り組みは何ですか 】1年間のシステム開発演習にて、初対面のメンバーとチームを組み、複雑なシミュレーションシステムを構築した。リーダーとしてメンバーの強みを最大化する環境を整え、参加チームの中で最優秀の評価を獲得した。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/01/09
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【ご自身の強みについてそう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えてください】私の強みは、目的志向で計画性があるところだ。大学のオープンキャンパス運営では、1年生スタッフの育成が課題だった。新入生の多くが対応に不安を抱え、自信のないまま本番を迎える懸念があった。また、指導方法にもばらつきがあり、育成が安定していなかった。私...
7人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/01/08
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【所属するゼミや研究室での自身の活動内容を教えてください。※研究室等が確定していない方は未記入で結構です（200字以内）】◯◯の数理モデルの応用に関する研究を行っている。現在は（◯◯）を利用し◯◯の構造解析を行っている。 その他、学科では関連する分野に関する勉強会を私がリーダーとして主催しており、各々の専門分野に関する発...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2026/01/06
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【ご希望のインターンシップについて、ご自身の活かすことのできる専門性（研究・開発等の実務経験/資格等）や強みを記載してください※職場型をご希望の方はインターンシップHPをご確認いただき、求める経験・スキルの内容に沿って記載してください。※希望無しと回答した希望順位については回答不要です（300字以内）】私の強みは、課題解決...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/12/19
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【ご希望のインターンシップにおいて、ご自身が活かすことができる専門性や強味を記載してください。】私の強みは、情報工学の専門知識と地方での実体験を組み合わせた課題発見・解決力です。 大学では○○を専攻し、Webアプリケーション開発やデータベース設計を学んできました。特にゼミ活動では、地元自治体と連携して○○を開発し、技術面...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/11/25
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】「つなげて、うみだせ。」という企業理念を本インターンを通して体感したいと考え、志望した。大学部活動で副主将をした経験から、チームを一つにつなげ、課題を解決するためのアイデアを生み出すことでチームが成長した際にやりがいを感じた。仕事でも人々の暮らしを根底から支え、寄り添うことで地域社会に貢献したいと思い、通信イン...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/11/04
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。※300文字以内】私の強みは、「目標達成への粘り強さ」である。これは飲食店のバイトリーダーとして売上向上に取り組んだ経験で最も発揮された。◯◯年4月、店舗は人手不足を主...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/10/24
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【ご希望のインターンシップについて、ご自身の活かすことのできる専門性（研究・開発等の実務経験/資格等）や強みを記載してください（300字以内）】私の強みは、意見が分かれる場面でも要点を整理し、納得感のある意思決定に導く力である。大学の授業で三人チームによる自動傘乾燥機の設計・製作に取り組んだ際、高速回転する傘を安全に固定す...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/10/22
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

東京科学大学大学院 | 理系
【NTT東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。（300字以内）】データ分析によって社会課題解決に貢献する視点を学び、貴社のような社会インフラにかかわる企業でデータサイエンスが生み出す価値を理解したい。私は研究でデータの加工や次元削減、クラスタリングなどを行い、新たな知見を...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/10/21
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（300文字以内）】私の強みは「課題を見極め、周囲を巻き込みながら解決に導く行動力」です。カフェで時間帯責任者として勤務する中、休日ピーク時に提供遅れが常態化していました...
10人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/10/20
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。※300文字以内】私の強みは「相手やチームの視点に立ち、柔軟に立ち回る力」である。大学の学園祭運営委員として〇〇企画を担当した際、広報とステージの担当者と交渉し〇〇...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/10/15
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（300文字以内）】私の強みは信頼関係構築力である。この強みを教育実習の数学の授業で発揮した経験がある。当初は挙手をする生徒が固定化しており、生徒間で学習意欲に差があっ...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/10/03
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（※300文字以内*）】自身の「論理で切り拓き、提案で動かす力」を活かし、○○契約を行うアルバイト先にて契約件数を○○倍に導いた。勤務店舗では、○○○○や○○○○に消極...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/09/29
NTT東日本
インターン選考通過

27年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【所属するゼミや研究室での自身の活動内容を教えてください。】◯◯をテーマに、◯◯の作製およびその性能評価に取り組んでいます。◯◯が課題となる中、◯◯を用いた技術が注目されています。研究では、◯◯を用いることで◯◯や◯◯の向上を目指しました。◯◯という実験上の課題に対し、◯◯によるシミュレーションを活用し、理想条件下での材料...
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NTT東日本

27年卒
総合職
公開日：2025/07/24
NTT東日本

27年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【ご希望のインターンシップについて、ご自身の活かすことのできる専門性（研究・開発等の実務経験/資格等）や強みを記載してください（300字以内）】私の強みは、◯◯の知見を活かしたデータ分析力と、協働を通じて課題解決に取り組む姿勢です。ゼミでは「賃金と物価の関係」について実証研究を行い、複数の◯◯を収集・加工し、回帰分析を通じ...
8人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/05/14
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【授業で力を入れていること】情報通信を扱う仕事に興味があるためネットワークの構築や伝送方法について最も力を入れている。このテーマではコンピュータネットワークの設計や管理の基本的な内容やプロトコル、セキュリティなどを学習している。授業の中では座学だけでなく実験を通してTCP/IPとUDP/IPの通信速度の比較や有線と無線の比...
17人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/04/11
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか （全角100文字以内）】○○のアルバイトで、採点基準の改善と作業効率の向上に取り組んだ。課題を発見し、基準の明確化や管理者同士の情報共有を推進した結果、採点の正確性とスピードが向上した。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労...
10人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒
総合職
公開日：2025/04/10
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？ (全角100文字以内)】地域の高齢者と学生をつなぐデジタル活用支援プロジェクトの立ち上げと3年間の継続運営に尽力し、地域コミュニティの活性化に貢献したこと　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてください。主...
7人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/04/10
NTT東日本
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【ご自身の強みについて、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えてください。】私の強みは、視野を広く持ち、主体的に行動できることです。これは〇〇活動している際に特に発揮できています。普段の練習時には〇〇したり、〇〇になる前に〇〇し、〇〇な時は〇〇しています。大会時には人手が足りていないところがあれば積極的にサポートに回...
11人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/04/07
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】個別指導塾の講師アルバイトで、伴走力と主体性を活かし生徒と二人三脚で大学受験に取り組んだ。悩みを解消する手助けをして勉強へ意識を向け、「生徒の力を最大限発揮できるような環境づくり」を徹底して行った。　【上記取り組みにおい...
25人の方が「参考になった」と言っています。
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26年卒
総合職
公開日：2025/04/07
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

明治大学 | 文系
【入社して成し遂げたいこと】貴社においてITを活用し、地域の人間味あふれる魅力を引き出す未来を創造したい。特に教育や文化の面に注力したい理由は、「地域らしさ」や「個性」を支える重要な要素であり、次世代への影響力が大きいと考えるからだ。例えば、教育分野では、デジタルツールを活用して子どもたちの学びを広げる未来を創造したい。ま...
22人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/04/03
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？】大学○○年生のときに、○○人チームで◯◯という論文大会に出場し、○○賞を受賞した経験だ。○○月から○○月までの○○カ月間にわたり、○○として論文執筆に携わった。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて教えてくださ...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/04/03
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組み（100）】友人と○○を主とする○○を設立しメンバーの獲得に取り組んだ経験だ。○○人のメンバーを獲得するという目標に向けて○○と○○に力を入れた結果、○○人のメンバーを獲得した。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦労などについて（300...
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/04/02
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

慶應義塾大学大学院 | 理系
【現在取り組んでいる修論の内容について入力してください。（200字以内）】本研究の目的は、◯◯の感性を◯◯的に評価できる指標を構築することである。本研究は、二つのフェーズに分かれる。第一フェーズでは、形状の対称性に注目し、曲率を用いて形状の「秩序」の指標を算出する。第二フェーズでは、本研究にて提案する「秩序」の指標と、先行...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/03/11
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系
【・大学時代において「これだけはだれにも負けない」と自負できる取り組み （100字以内）】大学1年生12月から半年間、◯◯の◯◯を集めた◯◯の営業部長としてメンバー◯◯名と協力し、目標出店店舗数を達成したことだ。価値観の異なる人と一つのものを生み出したいという思いから挑戦をした。　【・上記において、自身の主体的な行動や工...
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/03/10
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】学園祭のパフォーマンス向上のため、メンバーの得意・不得意を分析し、振り付けの調整や基礎練習の強化を提案。対話を重ね協力を得ることでチームの一体感を高め、精度を向上させた。この経験から柔軟な対応の重要性を学んだ。　【上記取...
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/03/05
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系
【現在取り組んでいる卒論・修論について入力してください。（全角200文字以内）】研究テーマは◯◯です。◯◯には気候の変化に応じて熱を吸収・放出することで気候の変化を緩やかにする働きがあります。現在は◯◯の解析を行っています。◯◯は◯◯全体が蓄えた熱の90%が◯◯によって吸収され、気候変動において重要な役割を担っていますが、...
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26年卒
総合職
公開日：2025/03/03
NTT東日本

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【現在取り組んでいる卒論・修論について入力してください。1.テーマ（全角50文字以内）】所属する学科では制度により卒論がありません。現在は卒論の代替としてプログラミングを学習しています。　【2.内容（全角200文字以内）】高校の頃から情報の授業でアルゴリズムを学びながら、一つの流れから規則が出来ることの面白さを感じました。...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/27
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（100字以内）】アルバイト先の個別指導塾で、担当生徒11人全員を志望校合格に導いた経験だ。塾内に新たな仕組みを構築するために教室の社風に変革を起こしたこと。新たな仕組みが生徒の心を動かしたこと。2点が合格に繋がった。　【上記取り組みにおいて、...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/26
NTT東日本

26年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字以内）】アルバイト先の◯◯にて、「人を幸せにしたい」という私の個人的な思いを施策に落とし込み、周囲を巻き込んで来客者数増加施策を主導したことだ。人の幸せを想い行動する力は誰にも負けない自信がある。　【上記取り組みにおいて、自身の...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/25
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【「学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？」（100字以内）】大学3年生の時に、塾講師のアルバイトリーダーとして、講師間の情報共有の場所を作り、講師20人の生徒への意識を統一させ、生徒50人全員を第一志望の高校に合格させた取り組み。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/20
NTT東日本
内定

26年卒 エントリーシート / 本選考

中央大学 | 文系
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？】現状打破する取り組みだ。大学時代に長期インターン先の◯◯にて、インターン生◯◯名のリーダーを務め、◯◯で広告を流すための貸出用端末の契約期限内返却率を3ヶ月で◯◯%から93%まで改善した。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/12
NTT東日本

26年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 理系
【大学時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか？（全角100文字）】◯◯年続く伝統ある◯部において新入生の入部が減少し、廃部の危機に直面した。持続的な部活動の実現のために、部員の継続的な誘引方法を確立させた経験は誰にも負けない。　【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や工夫・苦労などにつ...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/10
NTT東日本
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【自分の強み】私の強みは、課題解決力である。 私がアルバイトをしていた塾では、過去10数年間、全生徒の第一志望の高校に合格させられていないという課題があった。 そこで私は、毎週授業単元に合わせた独自のプリントを作成し、授業の最初に解かせることで生徒の苦手をあぶりだし、テスト前に苦手を徹底的に復習させた。これによりワーク...
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26年卒
総合職
公開日：2025/02/10
NTT東日本
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【自己PR（300字）】私の強みは「当事者目線で考える力」にある。◯◯◯◯◯に向けた◯◯◯部の活動では、部員の生活実態を詳細に把握し、部員に合った練習環境を整えた。その結果、20名以上の練習参加者増員に貢献できた。人材紹介を行う長期インターンシップでは法人営業を行い、人手不足解消の先にある「幹部活躍できる人材の採用」という...
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NTT東日本

26年卒
総合職
公開日：2025/02/07
NTT東日本
インターン選考通過

26年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【ご自身の「強み」について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300字以内)*】私の〇の新歓活動を行った。部は新入部員数が年々減少傾向であることが課題だった。そこで、活動拠点が〇であったことから、認知度向上のために新歓活動...
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