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NTT東日本のES・体験談一覧
NTT東日本のES(エントリーシート)・体験談一覧
NTT東日本の就活のES・体験談の一覧です。NTT東日本の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
インターン選考
本選考
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26年卒
26卒
25年卒
25卒
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1090件
のES・体験談
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語 非言語 性格検査 【各科目の問題数と制限時間】言語25分 非言語35分 性格検査30分 【対策方法】市販の参考書
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題のソリューションを提案する課題解決型グループワークを行う。また、日ごとに面談を行い、その日の改善点や良かった点などが伝えられる。グループワークの最後は、見つけた課題やソリューションを発表し、優秀なチームが選ばれる。最後に座談会や今後の案内もある。 【ワークの具体的...
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えてください。経験はどんな内容でもOK(400字以内)】長所は、周囲を巻き込む主体性を持った実行力である。私は塾講師のアルバイトで、講習後テストにおける各生徒の目標点数達成に貢献した。講習後テストの結果は、生徒の今後の学習方針の決定やモチベーションに繋がるた...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 理系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】問題数は覚えていません。言語、非言語は各30分程度でした。 【対策方法】特になし
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大阪大学大学院 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は、挑戦心が強く、試行錯誤しながら成果を出すまで諦めない力である。大学時代、コロナで沈んだ私生活を改革すべく、◯◯◯◯での動画投稿に挑戦し、自作のPy...
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【NTT東日本のインターンシップ(データサイエンス/セキュリティ)に応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。(200字以内】私は大学で先端IT技術の可能性を肌身で感じてきた。将来、ITの力でソリューションを生み出していきたいと考える中で、御社のインターンシップに大変魅力を感じた。理由は、現在の研究と...
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えてください(400文字以内)】私の長所は、チームから信頼されるメンバー/司令塔となれる点です。大学時代に所属していた◯◯部では、◯◯のリーダー的立場を多く担っていました。◯◯では機材/コンディショントラブルが多く発生します。そのイレギュラーに直面しないため...
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
学習院大学大学院 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は常に高い目標を設定し、粘り強く努力できることである。この強みが顕著に発揮されたのは、◯◯のアルバイトでの経験だ。毎月の目標契約数を達成する必要があり...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
横浜国立大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】特になし 【GDのテーマ・お題】様々 【GDの手順】まず、メインルームで説明があり、その後いつくかのグループに分かれてアイスブレイクを行いました。趣味特技など打ち解けた雰囲気でグループディスカッションができました。最後に発表する時間あり、面接官の方からもフィードバックがありました。 【雰囲...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】各科目20分程度 【対策方法】問題集
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので特になし 【GDのテーマ・お題】口外禁止なので詳しくは書きませんが、ITにまつわることでした。 【GDの手順】通常のグルディスと同じように、まず役割分担をして、時間配分を決めました。そのあとテーマにおける定義決めを各自で行い、それを全体に共有してアイディアだしを行いました。...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【ご自身の強みとそう思う具体的な経験や取り組みについて】私には【チームの求心力を高める協働力】がある。この強みを生かして、グループでプラン作成し、提携企業先に提案するという授業の学生講師として活動する中で、全班予選突破という目標に向かって、クラスの運営陣と奮闘したことだ。主に以下の二点を実践した。一つ目は、ランダムで集めら...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本が提示した課題について、5日間のグループワークを通して、解決策(施策)を提案する課題解決型グループワークがメイン。その他にもそのワークを進めるための講義や先輩社員からのアドバイス、そして対象地域へのアポ取り、ヒアリングなどがあった。 【ワークの具体的な手順】地域...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】全体で指示があってからブレイクアウトルームに分けられてグループディスカッションを行い、最後にまた全体で説明を聞く。 【GDのテーマ・お題】観光に関するお題。 【GDの手順】ブレイクアウトルームに分かれてから、アイスブレイクとして社員の方1名も含めて自己紹介や雑談を行う。その後35分議論をし...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】通常通り 【対策方法】無し
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の強みについて、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取り組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)】私の強みは、「自ら設定した高い目標に向かってストイックに努力を継続する力」だ。具体例の1つに、大学2年生の4月から1月までの9か月間◯◯語検定◯◯級(...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題解決のアプローチとして様々な方法がある中で、カートワを一つ選んでテーマを決めた上で、そのテーマに対して取り組んでいくというものだった。アプローチによって提案内容も変わってくるので、かなり重要だなと感じた。 【ワークの具体的な手順】課題選定→現状分析→仮説検証→提案...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、グループに分けられてからディスカッション開始、そのままオンラインでの進行後、退室 【GDのテーマ・お題】日本の海外観光客数を増やすためにはどうすれば良いか? 【GDの手順】ファシリテーターの方と他のメンバーと協力しながら時間配分を決め、課題の再定義から解決策までを順を追...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】全体で1時間ちょいかかった。 【対策方法】市販の参考書で賄える。 【参考にした書籍・WEBサイト】オレンジ色の玉手箱対策問題集
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)】原因を徹底的に追求して課題やニーズを引き出し、解決する「問題解決能力」があることだ。これは◯◯での幹部運営で生かした。代表就任時に同期が◯名しか残らず...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
インターン選考通過
25年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
横浜国立大学 | 文系
【【ご自身の強みについて、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえておしえてください(300字以内)⠀】】チームを戦略的に向上させることが得意です。𓏸𓏸の活動では練習方法を提案しました。私は、高校入学直後からエースの役割を任されましたが、最初の大会の団体戦では初戦敗退し、挫折を味わいました。チーム全体を強化するために個々のス...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生のテーマ一覧(13個)の中から、1つテーマを選定し、そのテーマに関するビジネスアイデアを立案することが求められていた。 設定としては、内閣から地方創生のためのビジネスアイデアを立案するように依頼されており、そのアイデアを上司に提案するというものだった。 【ワークの...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オリエンテーション ↓ アイスブレイク ↓ GD(30分) ↓ FB ↓ 企業説明会 【GDのテーマ・お題】高齢者に流行るスマートフォンのアプリとは何か 【GDの手順】30分という長い時間だったので、まずは役割と時間配分を決めた。前提確認、現状分析などは予定通り行けたが、施...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
明治大学 | 文系
【試験科目】言語と非言語 【各科目の問題数と制限時間】言語は25問で20分、非言語もそうでした。 【対策方法】問題集
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
明治大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本が提示した12個ほどの課題の中から一つを選び、そのテーマに即した仮説をたて、実際に電話などをかけてヒアリングをし、そのヒアリングを基に施策を打ち出し、収束させると言ったものだった。最後に10分間のプレゼン、10分間の質疑応答を行った。 【ワークの具体的な手順】課...
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25年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
横浜国立大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NTT東日本が行う地方創生の新たな取り組みについてグループワーク形式でディスカッションとプレゼンテーションを行いました。どのような地方創生を行うかはグループで決めることができ幅が広かったイメージです。 【ワークの具体的な手順】事業説明を聞き、グループワーク 【インターンの感...
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。(400字以内)】私の長所は、「集団で力を合わせて事を成す力」です。◯◯の時、◯委員と◯◯を兼任しました。私のクラスは、◯◯や◯◯を取り入れた、◯◯形式の◯◯にすることになりま...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
WEBテスト
/
本選考
上智大学 | 理系
【試験科目】言語 非言語 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分 問題数は覚えていない 【対策方法】一般的な参考書を一冊
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25年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
25年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
非公開 | 文系
【NTT東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。(200字以内)】貴社のデータサイエンス職の業務内容について興味を持ったからだ。私は将来的にデータサイエンス職に就きたいと考えており、貴社の業務内容や働き方がどのような特徴を持っているのかインターンシップを通して学びたい。また...
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
プレミアムイーストトーク
/
説明会
非公開 | 非公開
【説明会の具体的な内容】社員との座談会 早期選考のフローについて 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】和やかで明るいイメージ 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】変化なし 【このイベントを通しての感想】求める人物像が知れてよかった。
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
内定
/
本選考
非公開 | 非公開
【承諾/辞退理由の詳細】企業の知名度や規模に惹かれた。 【内定後の課題の有無】不明 【内定後の拘束】不明 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】不明 【対策方法】なし
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
インターン(AI/クラウド/セキュリティ仕事体験コース)
/
本選考
非公開 | 非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】録画面接のためなし 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】セキュリティインシデント対応の実際の流れを演習 前半3日でセキュリティ・AIなど自分が選択したコースで演習、 後半2日ではグループをシャッフルしてクラウドの演習を行う 以下、内容 1日目 デジタル事業講話/グループワ...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
技術系職種説明会
/
説明会
非公開 | 理系
【説明会の具体的な内容】NTT東日本の職種をそれぞれ簡単に説明する機会でした。インターンに参加した職種に限らず色々な職種にエントリーできます。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】ホワイト企業として有名であり、また日本の通信を支える重積を担う企業。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】インフラを支えると...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語、非言語 インターン時の内容を引き継ぐか、新規に回答するか選択できる 面接前にTALも課された 【対策方法】インターン時の内容を引き継いだため、特になし
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
内定
/
本選考
非公開 | 非公開
【承諾/辞退理由の詳細】・社風が堅い、若手が意見を言えない雰囲気を感じたこと ・職種を相談したときにも、新しい分野に挑戦したいというよりは今まで培った専門分野を活かす方が推奨されている感じがした ・インターンの内容から、あまり研修に力を入れていないと推測したため 【内定後の課題の有無】不明 【内定後の拘束】不明 【内定...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
一次面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅人事、人事の部長? 控えの方はマイクカメラオフのため不明(面接には参加なし) 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし 開始時間5分前に電話がかかってきます 【質問内容】自己紹介 サークルについて、学生時代頑張ったこと 職種の志望動機(第一希望の職...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
内定
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本選考
非公開 | 非公開
【承諾/辞退理由の詳細】WLBや事業内容にひかれたため 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】なし 【内定者の数】事務・技術合計で300人ほど 【自分以外の内定者の所属大学】分からない 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】分からない
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
一次面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方 比較的若め 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので無し 【質問内容】学生時代に力を入れたこと なぜそこまで頑張ることができたのか うまくいかなかったらどのように対処したか 自己PR NTT東日本の志望度と志望する理由 逆質問 学生時代に力を...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
WEBテスト
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本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】言語 非言語 【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分弱 合わせて60問 【対策方法】青本周回 【参考にした書籍・WEBサイト】SPI青本
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24年卒
事務系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
説明会
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説明会
非公開 | 非公開
【説明会の具体的な内容】会社紹介 事業紹介 代表的な事業紹介 質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】何をしている会社か分からない。 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】公共の通信を幅広く支えている会社。 【このイベントを通しての感想】公共通信を支える安定感を感じた。
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 理系
【学生時代において、「これだけは誰にも負けない」と自負できる取り組みは何ですか?(全角100文字以内)】初期メンバー5人で陸上サークルを設立し、2年後に約50名が在籍する団体にしたことである。この際、メンバーの勧誘活動に対するモチベーションを高く維持することに努めた。 【上記取り組みにおいて、自身の主体的な行動や、工夫・苦...
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24年卒
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24年卒
オンライン職種説明会
/
説明会
同志社大学大学院 | 理系
【説明会の具体的な内容】具体的な職種説明、今後の選考フローなど 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】地域性の強いイメージ 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】有休消化率が高くホワイトのイメージ 【このイベントを通しての感想】選考フローや内定時期について詳しく教えてもらえた。 それぞれの選考のコースつい...
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事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
内定
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本選考
非公開 | 非公開
【承諾/辞退理由の詳細】自身のキャリアビジョンと一致しなかったため 【内定後の課題の有無】不明 【内定後の拘束】面談があります。 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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24年卒
最終面接
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非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】ベテラン社員 【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク→面接→今後の案内 【質問内容】一次面接と変わらず学生時代に力を入れたことの深掘りが面接時間の大半を占めます。どういった役割であったか、何故それをしたのか、苦労したことは何かというようなことが質問されます。また、NT...
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事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
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一次面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク→面接→今後の案内 【質問内容】学生時代に力を入れたことの深掘りが面接時間の大半を占めます。どういった役割であったか、何故それをしたのか、苦労したことは何かというようなことが質問されます。また、NTT東日本でやりたいこと...
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事務系総合職 ※総合職へ統合
内定
24年卒
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本選考
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【試験科目】デザイン思考テスト 【各科目の問題数と制限時間】回答と評価を同日に行う。 【対策方法】参考書
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事務系総合職 ※総合職へ統合
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24年卒
リクルーター面談
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本選考
非公開 | 非公開
【経緯】インターンシップ参加から連絡が来る 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし 【質問内容】主に就活状況の確認とNTT東日本に対しての逆質問を行います。就活状況の確認ではどういった軸で就活をしているか、どのような業界と企業を受けているか、NTT東日本の志望度は現在どのくらいかというものが聞かれます。 【...
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24年卒
技術系総合職 ※総合職へ統合
24年卒
ワンキャリアライブ
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説明会
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【説明会の具体的な内容】業界・企業概要 インターンシップ情報 Q&A 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】通信系の企業 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】固定ネットワークを活かした、生活やビジネスに密着した多彩なサービスを展開している会社 【このイベントを通しての感想】NTT東日本が通信だけでなく...
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事務系総合職 ※総合職へ統合
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内定
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【承諾/辞退理由の詳細】企業の安定性、将来性の高さ、ワークライフバランス 【内定後の課題の有無】不明 【内定後の拘束】不明 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】早慶、MARCH、旧帝 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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事務系総合職 ※総合職へ統合
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最終面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】20年目前後の男性 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同様、人事と学生とアイスブレイクをした後30分の面接。最後に人事の方から今後の案内がある。 【質問内容】・学生時代に力を入れたこと5分程度 ・↑の深掘り ・あなたのウリ ・志望業界 ・志望企業 ・選考状況...
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一次面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】40代くらいの男性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で20分ほどいつもの人事の方3人と同じ時間帯に面接を受ける学生6人でアイスブレイクをする。その後1人ずつルームに飛ばされ、30分の面接。再度ルームに戻って、人事の方から今後の案内をされて退出。 【質問内容】・自己...
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事務系総合職 ※総合職へ統合
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【試験科目】デザイン思考テスト 【各科目の問題数と制限時間】創造セッション、評価セッション 【対策方法】友人に解き方を教えてもらい、何度か模擬練習をした。
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事務系総合職 ※総合職へ統合
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リクルーター面談
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【経緯】夏の5daysインターンシップに参加した人は全員リクルーターがつく。メールで案内が来る。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室し、1時間程度お話をする。初回はリクルーターから自己紹介や今の仕事についての説明があり、その後はこちらから気になることを質問する。 【質問内容】・NTT東日本が取り組む地方創生...
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5daysインターンシップ
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【会場到着から選考終了までの流れ】5日間Zoomでのオンラインインターンシップ 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】固定回線設計業務の体験に取り組んだ ・クライアントからの依頼および周辺地域の情報から議論を行い、回線ルートの設計に取り組んだ ・最終日には班ごと設計案の発表会があったため、予算や工期の見積もりな...
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技術系総合職 ※総合職へ統合
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【承諾/辞退理由の詳細】安定性の高い印象だったが、固定通信事業からの転換・人事制度の変化により従来の印象から大きく変わると感じた。 【内定後の課題の有無】辞退のため不明 【内定後の拘束】辞退のため不明 【内定後の研修など】辞退のため不明 【内定者の数】辞退のため不明 【自分以外の内定者の所属大学】辞退のため不明 【自分以外...
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最終面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事1 技術系1 両名とも年次は上 【会場到着から選考終了までの流れ】マイページ上のURLからZoomに入室 【質問内容】基本的にはESの深掘りだった。 その中でも学生時代に力を入れたことが主で、志望動機については2問程度しか聞かれなかった。 ・学生時代に力を入れたこと...
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【試験科目】言語問題 計数問題 性格検査 【対策方法】参考書 【参考にした書籍・WEBサイト】SPIノートの会
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リクルーター面談
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【経緯】夏インターンに参加した後、グループの担任社員から面談の案内が来る。 面談の存在自体を話さないように言われたので、インターンでの評価で案内の有無が決まるように思われる。 【会場到着から選考終了までの流れ】メールのURLからZoomに参加 【質問内容】社員の方から質問されることは基本無く、自分の疑問を聞く会だった。 ...
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【承諾/辞退理由の詳細】申し分ない企業だと思うのですが、系列会社で東京配属確定の企業に内定をいただいたのでそちらに決定しました。 【内定後の課題の有無】不明 【内定後の拘束】不明 【内定後の研修など】不明 【内定者の数】不明 【自分以外の内定者の所属大学】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インター...
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リクルーター面談
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【経緯】インターン実施後のアンケートで希望するか否か 【会場到着から選考終了までの流れ】自宅なので特になし 【質問内容】私は本当に軽い面談だと思い望みましたが、選考ステップを振り返ると大きな鍵を握っていました。今考えると、学生時代に力を入れたこと、性格、NTT東日本でやりたいこと、キャリアビジョン、雑談等様々な事をお話しし...
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【内容】職種の説明/社員座談会×2ターン/早期選考の案内 【注意した点・感想】ESに書く内容の濃さに直接関わってくるので、事前に企業/職種を調べる中で分からないところは、徹底的に社員様に聞くようにしました。イベントでは、経歴様々な社員様が5名登壇され、各自が聞きたい社員様のブレイクアウトルームに移動するような流れでした。
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最終面接
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社15年前後の女性社員 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接同様、オンライン上で人事の方々とアイスブレイクをしたのち、面接官のいるブレイクアウトルームに通される。面接後、人事の方から今後の案内を受けてから退出。 【質問内容】・学生時代は何に力を入れましたか? ・どのよ...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代半ばの男性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で人事の方々とアイスブレイクをしたのち、面接官のいるブレイクアウトルームに通される。面接後、人事の方から今後の案内を受けてから退出。 【質問内容】・学生時代は何に力を入れましたか? ・どういう役割でしたか? ・...
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筆記試験
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【試験科目】デザイン思考テスト 【各科目の問題数と制限時間】一般的なデザイン思考テスト。回答と評価を同日中に行った。 【対策方法】特段の対策をする必要はないが、他企業やインターンシップで数回デザイン思考テストを経験しておいた。
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リクルーター面談
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【経緯】夏の5daysインターンシップに参加した人にはリクルーターが付き、定期的に業務内容に関する質問、ESの添削や面接練習をしてもらえる。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で行った。 【質問内容】・NTT東日本全体の業務内容 ・グループ企業の業務内容 ・志望職種の業務内容 ・実際の業務の事例 ・競合...
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【承諾/辞退理由の詳細】選考を通じて、社員の方々の圧倒的な人柄の良さを感じた。5日間のインターン、インターン後の複数回のイベント、リクルーター、面接官の方全員が素敵な方だった。 【内定後の課題の有無】特になし。 【内定後の拘束】納得のいくまで続けるべきだと言われた。 【内定後の研修など】不明。 【内定者の数】不明。 【自分...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】20年目前後。役職あり。 【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接と同様。人事とのアイスブレイクでリラックスできる。 【質問内容】①自己PR(大学名は伏せて) ・強みと弱みなど ②学生時代に力を入れたこと ・始めたきっかけ ・最も困難だったこと ・結果について。どれ...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】10年目前後の社員 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入り人事の方とのアイスブレイク→ブレイクアウトルームで面接→再度全体zoomへ戻り、人事の方と雑談→解散 【質問内容】①自己紹介(大学名は伏せて) ②学生時代に力を入れたこと ③大学生活で最も失敗(挫折)したこ...
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リクルーター面談
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【経緯】夏の5daysインターンに参加した人は全員リクルーターが付く。 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomで実施。リクルーターの方のメールアドレスを教えて頂けるので、リクルーターと話し合って決める。 【質問内容】聞きたいことは何でも聞くことができる。また面談は一回だけでなく、頼めば何回も相手をして頂くことが可能。私...
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】全体の部屋に集まった後にブレイクアウトルームに分かれる 【GDのテーマ・お題】小学生の50m走の平均タイムを1秒以上上げる施策を考えよ 【GDの手順】特に役割は決めなかった。後にフィードバックでも褒められたが、全員慣れていなかったこともあり、代わる代わる主導権を握りながら話し合いを進めた。...
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慶應義塾大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同様 【対策方法】玉手箱対策の参考書
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
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【会場到着から選考終了までの流れ】軽くアイスブレイクをした後、各グループへ転送される。その後、社員の方よりお題が出され25分ディスカッション&5分で発表という流れで終了した。 【GDのテーマ・お題】1か月後に開催されるスポーツ大会の集客数を増やすには? 【GDの手順】ディスカッション25分 発表5分 はじめにお題に...
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【試験科目】言語・非言語・性格検査 【各科目の問題数と制限時間】言語25分 非言語35分 性格検査30分 【対策方法】市販の対策本
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5daysと他社インターンと比べて長い期間であったが、非常に濃い内容であったと思う。地方創生というテーマのもと、地方活性化施策の考案を行った。各グループで対象地域を選び実際に自治体へヒアリングを行ったりなど、地方が抱えている課題についてリアルな声をお聞きすることができたこと...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】録画を提出 【質問内容】自己PRをお願いします。(1分程度) *自身の強み弱みを盛り込んでください。 録画は何度でも撮り直して良い形式だったため、噛んだり、詰まってしまった時には撮り直しを行い、上手くいったものを提出した。 ...
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【試験科目】一般的な言語と計数 【対策方法】特になし
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ネットワークの構築についてグループワークを通して、社員の方へプランニングの提案を行なった。1チームあたり6,7人で所外の所内のネットワークのラインの引き方をコストや安全性、信頼性などの観点を考慮しながら設計を行う。 【ワークの具体的な手順】インターンシップの前に事前資料が渡...
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【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られたURLから入室 【GDのテーマ・お題】共有禁止なので明示しないが、かなり定義づけなどが重要だと感じた 【GDの手順】自己紹介 メインルームに戻ってGDの説明 ブレイクアウトルームにわかれる 前提確認や定義づけを行い、全員の認識のすり合わせを行った。その後、ターゲット...
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【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】一時間ほど 【対策方法】基本的な参考書
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題カードに対してグループで話し合ってどの課題カードを選択するかを決めた。その後は、その課題カードの解決策などについてグループ全員で議論を進めた。翌日からは実際の社員の方との交流や、ステークスホルダーとの交流も図られた。 【ワークの具体的な手順】グループワークで3日目に中間...
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【試験科目】言語、非言語、性格検査 【各科目の問題数と制限時間】合計で1時間少し 【対策方法】参考書
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【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入ってスタート 【GDのテーマ・お題】お題の共有は禁止でした。 かなり抽象的なお題です。 【GDの手順】自己紹介(ブレイクアウトルーム)→メインルームに戻ってGDの説明→ブレイクアウトルームにわかれた瞬間にスタート 35分で議論を進め、班で好きなタイミングに選考官に発表を行う...
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生の意義を班で話し合いした後に、短い時間で課題カードを班で話し合って選択した。その後は課題カードを解決するにあたって議論を進めて行った。2日目にはフィールドワークを行い、実際に地方自治体の人に話を聞いた。 【ワークの具体的な手順】グループワークで3日目に中間発表、最終...
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【会場到着から選考終了までの流れ】Zoom 【GDのテーマ・お題】「◯◯を達成するための方法を一つ考えてください。」(抽象系。毎回違うテーマが用意されているようである) 【GDの手順】まず全体ルームに集められる。全体のファシリテーターの方から軽く自己紹介する旨の指示を受け、ブレイクアウトルームに分かれる。再び全体ルームに戻...
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【試験科目】言語と非言語 【各科目の問題数と制限時間】他社と同様 【対策方法】本
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地方創生が大元のテーマ。初日に地域の課題の選択肢が13個与えられ、その中から1つ選択する。選んだ課題をNTT東日本のアセットを使って解決するビジネスプランを作る。特徴的なのは2日目にフィールドワークする点。最終発表の評価項目だけでなく配点も開示されているインターンはあまりな...
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【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし。 【GDのテーマ・お題】守秘義務のためお答えできません。 【GDの手順】都合の良い時間に予約し、入室する形となります。各学生が集まり次第、グループディスカッションに関する説明が始まり、聞き終えた後は学生主導で議論を始めるように促されます。それに応じてグループディスカッ...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】録画のためなし 【会場到着から選考終了までの流れ】録画のためなし 【質問内容】自身のこれなまでやってきたことを踏まえて、強みやアピールしたいことを1分の動画にまとめて提出せよ。動画のためこの1問のみで、各学生は各々のスマートフォンなどで撮影して、動画ファイルにして提出する形とな...
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【試験科目】言語、計数 【各科目の問題数と制限時間】言語約30分、計数約30分 【対策方法】特になし
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】守秘義務のため、詳細に述べることはできないが、ホームページに書いている内容を述べると、地方の学校が抱える課題に対してICT技術を用いて課題解決を行える方法をチームで議論しながら探す内容。最後にはプレゼンを行う。 【ワークの具体的な手順】技術面での説明、ワークについての説明、...
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前学習:ワークで必要な知識の一部の資料が与えられた。 1日目:アイスブレイク(AM)、事前学習範囲を含めた講義とオンライン設備見学(PM) 2-3日目(AM):グループワーク① 3(PM)-4日目:グループワーク② 5日目:発表(AM)、キャリア講義(ワーク含む)...
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【会場到着から選考終了までの流れ】入室→アイスブレイク→お題発表と説明→ディスカッション→発表→お題の趣旨とFB→今後の流れの説明 【GDのテーマ・お題】NTT東日本がやるべきことは? 【GDの手順】画面共有は禁止 進め方のフレームが与えられる。 お題発表後、役割分担をしてフレームに沿って進め、メモは各自がアナログでと...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】なし 【会場到着から選考終了までの流れ】なし 【質問内容】自己PRを強みと弱みを含めて1分程度で話してください。 (録画面接なので、他に書くことがありませんが、100文字に満たないのでいろいろ書いている次第です。提出は事前に撮ったビデオをアプリケーションを通して提出しました)...
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【試験科目】計数理解、言語、性格 【対策方法】特になし
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【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】一般的なwebテストと同様 【対策方法】一般的な参考書
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題を解決するサービス(NTT東日本のアセットを使ったもの)を考える。 解決する課題については、提示された候補の中から当日のグループで議論して選ぶ。 最後に全体に向けたプレゼンがある ワーク後に社員座談会がある 【ワークの具体的な手順】・扱う課題を選ぶ ・課題...
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【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、入室後すぐに面接が開始される。 【GDのテーマ・お題】◯◯◯◯に必要なものを3つあげよ。 【GDの手順】まず、アイスブレイクとして、簡単な自己紹介を全員で行う。そして、面接官からお題が発表される。このタイミングで、わからない点があれば、一回だけ面接官に直接質問することがで...
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域の課題をNTT東日本のアセット・ノウハウ・コネクションを活かしながら、解決していく方策をチームで思考する。1チーム学生が8人程いるため、議論に積極的に参加しないと、おいていきぼりにされる可能性がある。 【ワークの具体的な手順】資料の読み込み・前提確認・論点整理・仮説構築...
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自己分析のやり方【4通り】簡単にできる方法・ツールとメリットを解説
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ワンキャリ編集部
【志望動機の書き方】職種・業界・動機別内定者の例文17選!
こんにちは、ワンキャリ編集部です。就職活動において内定を得るための最重要項目といえば志望動機の作成です。人事が最初に着目するポイントであり、面接でも志望動機は掘り下げて聞かれます。ですが、エント...
2024/05/17
ワンキャリ編集部
ESの書き方&例文集|エントリーシートの基礎から質問別/業界別の回答例まで完全対策
今回の記事では、エントリーシート(ES)の書き方を網羅的にご紹介します。ESをこれから初めて書くという方やESを通過するコツを知りたい方は、ぜひ参考にしてみてください。 また、ワンキャリアでは...
2024/05/07
ワンキャリ編集部
【面接で聞かれること】新卒就活で頻出の質問一覧と内定者の回答例
就活で大切な面接対策。対策のやり方がわからず、戸惑っている方もいるかもしれません。仕事人生を左右する一大イベントなので不安は当然です。しかし一つ一つ落ち着いて対策すれば、不安はやがて自信に変わ...
2024/04/19
ワンキャリ編集部
自己PRの書き方【例文30選】就活で差をつけるコツとテンプレート
就活用の履歴書やエントリーシート(ES)には、自己PRを書く欄があります。しかし、自己PR欄に記載することが見つからず「自己PR欄に何を書けば良いのか分からない」「自己PRってなぜ必要なの?」と...
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