職種別の選考対策
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20年卒 営業管理コース
営業管理コース
No.52814 インターン / インターンシップの体験談
20年卒 営業管理コース
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20年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
インターンシップ
| 実施日程 | 12月中旬 |
|---|---|
| 実施場所 | 本社 |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 2日プラス1日 |
| 参加社員数 | 1チーム6人 |
| 参加学生数 | 36人程度 |
| 参加学生の属性 | 関関同立 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
京セラがどのような事業に取り組んでいるか、どのようなフィロソフィーがあるのかを学ぶ。会社の歴史や稲盛氏について学ぶこともあった。その後はチームで新規事業開発のグループワークを行い、2日目の最後に発表し、順位がつけられる。
ワークの具体的な手順
アイスブレイクのワークをしてから、新規事業開発のワーク。
インターンの感想・注意した点
本選考になってから気づいたことだか、ここでのインターン中のワークでの活動は評価されているらしく、優秀な学生はインターン枠でかなり早い段階で本選考に進むことができる。ワーク中も気を抜かずに取り組み、社員の方とも話すことが大切だと思う。
懇親会の有無と選考への影響
優秀な学生は早期選考にのる。
インターン中の参加者や社員との関わり
昼食の時は社員の方と一緒に食べた。この時は選考には関係無いと思われる。ざっくばらんに質問もできた。座談会で何人かの社員の方と話すが、この時の質問が評価対象なのかどうかは不明。のちにリクルーター面談に呼ばれることがある。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
固いイメージ
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
社員の方が明るく、良い人が多い
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