職種別の選考対策
年次:
27年卒 技術コース
技術コース
No.320335 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
27年卒 技術コース
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27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
あなたが大学を通じて得たものを記入してください。
周りを巻き込む力です。ボランティアで○○教室を運営した際、参加者は1人のみでした。そこで同期と協力してチラシを作成し、小学校教員に話し、掲示許可を得ました。また地域イベントに参加し、主催者に教室の意義を伝え信頼関係を築き、〇〇活動など活動の幅を広げた結果、3か月後には15人に増えました。
長所について記入してください。
本質を捉えて状況に応じて解決する力です。
短所について記入してください。
慎重になりすぎて、決断が遅れることがあります。
自己PRを記入してください。
私の強みは本質を捉え、状況に応じて解決する力です。飲食店のアルバイトでは新人研修を担当し、相手の理解度や性格に合わせて説明の仕方や実演の順序を変えるなど、指導方法を工夫してきました。マニュアル通りではなく、一人ひとりに最適なアプローチを見出すことで、新人の成長を後押ししてきました。貴社では技術...
卒業・修了研究の内容とねらいについて記入してください。 内容については趣旨を分かりやすく記入し、 ねらいについては研究の目的、関連研究における位置付けなどを記入してください。
私は、〇〇の材料設計の研究を行っています。〇〇は、環境問題になっている〇〇を〇〇し、有用なガスである〇〇に変換することができる技術として注目されています。しかし、既存の〇〇材料と〇〇材料を合わせた〇〇では、生成された〇〇が〇〇となる酸化反応が起こり、性能が低下する課題があります。
本研究では...
卒業・修了研究の進捗状況(研究の進み具合など)記入してください。
現在は完全に〇〇を抑制できる〇〇材料の開発に二つのアプローチで取り組んでいます。
一つ目は、〇〇材料の最適化です。既存の〇〇に対して、イオン電導性が高い〇〇を用いた〇〇を作製しました。実験では、臨界においても〇〇抑制が確認できました。現在は計算シミュレーションによるメカニズム開明を進めていま...
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