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教育業界の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した教育業界の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はONE CAREER会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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教育
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人材・教育
教育
学校法人 関西学院
21年卒
専任事務職員
21年卒
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本選考
関西学院大学 | 文系
【自己PR】私の強みは「課題から目を逸らさず挑戦する力」である。所属していた〇〇では、毎年学園祭で約〇〇人が動員される〇〇を出店している。「参加者全員が満足できる企画にする」という標語を掲げていたが、過去の満足度は最高でも75%と伸び悩んでいた。私は状況を変えたいと考え、○年生の時に学園祭の副責任者となった。そして同期〇〇...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
21年卒
総合職
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分が最も成長できたと思う経験を教えてください。(350文字以下)】私は接客の経験を通してコミュニケーション力を向上させたいと思い、大学一年生の夏に◯◯でアルバイトを始めました。緊張しいだということもあり、始めたばかりの頃はうまくお客様とコミュニケーションをとることはできず、「何を言っているかわから...
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人材・教育
教育
栄光
21年卒
総合職
NO IMAGE
内定
21年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 文系
【栄光を含むZ会グループはグループ理念「最高の教育で、未来をひらく。」を掲げています。この理念についてどう感じ、どう考えますか?ご自由にお書きください。(400字以内)】【ひとりひとりが「自分らしさ」に誇りをもち、輝ける社会へ】「最高の教育」とは、ひとりひとりの可能性を最大限に伸ばし、彼らが自分にとっての最善の選択ができる...
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人材・教育
教育
学校法人河合塾
21年卒
事務系※総合職へ統合
21年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 文系
【得意な科目または研究課題、 または力を入れて勉強していることについて記述してください(96字以内)】私は日本史ゼミで歴史学を学んでおり、「過去の事象を知ることは現代の課題を解決するための手がかりになる」と実感しました。またゼミを通じて、「何事も多面的・多角的に考える姿勢」が身につきました。 【自己PRをしてください(自覚...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
21年卒
総合職
21年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【今回のインターンへの参加志望動機を教えてください。(全角400字以内)】貴社が教育に対してどのような課題を持ち、どのように社会貢献しているのか実践的に学びたいと考えたからである。私は将来、社会問題を解決し日本の未来を明るくする仕事に携わりたいと考えている。日本が抱える最大の課題である少子高齢化に対応し日本を今まで以上に発...
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人材・教育
教育
学校法人 龍谷大学
19年卒
総合職
19年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【あなたが学生生活を取り組んだことは何か。それを通してどのように成長したか。】学生寮の◯◯を務め、自治の◯◯を担ってきた経験である。その中で私は、◯◯制度に関する改革に取り組んできた。私の寮では、入寮希望者を◯◯で◯◯する方法を取っている。しかしながら、寮生たちの◯◯に対する意識がバラバラであり、経済的事情や遠方からの入学...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
24年卒
総合職
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内) 1.教育とは国づくり、社会づくりである。 地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
23年卒
総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 どんなところがあなたの考えに合うのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。(200文字以内)】教育とは「社会を担う人材の育成」だと考えており、「教育とは国づくり、社会づくり」の部分に共感します。学生時代、防犯能力向上...
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
23年卒
事務総合職
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【学校職員に興味を持った理由(500字以内)】私が学校職員に興味を持った背景には、「学生の興味や努力を陰から支えたい」という想いがあります。私は中学時代、◯◯の◯◯を誇る高校への前期合格を目指し、受験期には朝9時から夜10時まで塾で勉強に注力しました。定期試験の学年順位も一桁台に達し、自信を持って受験に臨みましたが、結果は...
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人材・教育
教育
学校法人 三幸学園(グループ採用)
23年卒
総合職
内定
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
中央大学 | 理系
【がくちか(500)】私はアルバイト先の改革を行った。3年間地元◯◯でレジのアルバイトをしており、売上低下により閉店の危機に見舞われた。バイトリーダーを任されていた私は、お客様からの反対の声に応え、店に恩返しがしたいという思いから、スタッフ全員で話し合い協力し店を継続させるという目標を立て2つの取り組みを行った。1つ目は、...
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人材・教育
教育
学校法人 芝浦工業大学
22年卒
事務・管理系※専任事務職員(総合職)へ統合
NO IMAGE
内定
22年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【大学等で学んできたことについて記入してください。】応用化学を専攻しており、今年度から◯◯研究室に所属します。これまでは10領域以上にわたる、幅広い化学分野の基礎や応用を学んできました。特に実験の授業は、研究活動に不可欠な準備から結果の考察まで一貫して学べるため力を入れました。◯◯研究室を選んだ理由は、人の役に立つ研究がし...
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人材・教育
教育
国立大学法人 東京大学
22年卒
事務系職員
22年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【あなたが働く上で大切にしたいことと、その理由をこれまでの経験を踏まえて具体的に教えてください。(300字程度)】私は「どの役割でも組織・チーム全体に貢献していくこと」を大切にしたいと考えています。大学◯◯年生の時、◯◯科同期と演奏会企画・運営に、準備期間を含め◯◯年間取り組みました。活動の途中で起きた問題に対し、私は全体...
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人材・教育
教育
学校法人 同志社 同志社大学
21年卒
事務系
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【学生時代に頑張ったこと、その中で苦労して乗り越えたこと、得られたこと】大学の学業を一番に頑張りました。私は学業のモチベーションにしたいという思いと高い学費を払って大学へ通わせてくれる親に少しでも恩返しをしたいという思いから、成績優秀者への奨学金の獲得を目標にしてきました。しかし、受給対象者は成績上位者◯%(約◯人中◯人)...
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人材・教育
教育
公文教育研究会(KUMON)
21年卒
総合職
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。(350字以内)】自分がもっとも成長できたと思う経験は、アルバイト先におけるクレーム対応です。アルバイト先の◯◯◯◯◯◯でシフトの店舗運営を行う◯◯◯◯◯◯になる際、お客様にご納得いただけるようなクレーム対応を実現することを目標の1つに挙げていまし...
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人材・教育
教育
学校法人 龍谷大学
20年卒
企画系※総合職へ統合
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【学業で最も力を入れた内容や科目とその成果についてお書きください】私は卒業研究を行う上で英語論文の読み込みと◯◯学に最も力を入れ、大学生の生活習慣に関わる研究の成果を残せました。私は「◯◯が大学生の◯◯の質に与える影響」というテーマで卒業研究を行っています。この研究を行う上で、英語の先行論文を◯◯本以読みました。また、研究...
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
20年卒
事務系総合職
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【あなたが学生時代に注力していたことを円グラフで表し、説明してください。】(1)専門分野に関連する授業や学びを深められる実践的な授業を履修し熱心に取り組みました。 (2)◯◯サークルでは「お客さんに楽しんでもらいたい」という思いで◯◯に向けて練習に励みました。 (3)勉強を教えるだけでなく、信頼できる話し相手になれるよ...
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人材・教育
教育
国立大学法人 岡山大学
20年卒
事務系
NO IMAGE
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
岡山大学大学院 | 文系
【就職活動を行う上で重要視していることは何ですか。また、それを踏まえて、なぜ「岡山大学」を志望するのか、就職先として「岡山大学」に興味を持ったきっかけも含めて教えてください。】次の世代を担う子どもたち、学生の成長に貢献できるかどうかということを重要視しています。目まぐるしく変化する社会に対して、変化に対応し、時代、日本、世...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【当社への志望動機をお書きください。(400字以内)】私が貴社を志望する理由は、「教育を通して子どもの可能性の開花に貢献したい」という想いがあるからだ。これは予備校でのアルバイトで、生徒に本気で向き合い成長に寄与したことにやりがいを強く感じたことがきっかけだ。さらに、大学で教育が子どもや社会に与える影響の大きさを学び、教育...
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人材・教育
教育
東京都公立大学法人(旧:公立大学法人 首都大学東京)
19年卒
正規職員【事務】
内定
19年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【公立大学法人首都大学東京を志望した動機を教えてください】学生が新しい体験をする機会を作ることで学生の可能性を広げるサポートをしたいと考え大学業界を志望します。所属する◯◯サークルで◯◯と関わることで教育に興味を持ちました。なかでも様々な可能性に溢れた大学生のサポートがしたいと考え大学職員を志します。また、貴校は公立大学法...
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人材・教育
教育
学校法人 三幸学園(グループ採用)
19年卒
総合職
内定
19年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【学生時代に力を注いだことをご記入ください。(学業・部活・サークル・アルバイト・ボランティア活動など)(300文字以下)】私が学生時代に力を入れていることは、塾でのアルバイトで、生徒のサポートを行うことです。大切にしていることは、生徒と積極的にコミュニケーションをとることです。卒業させた生徒に「◯◯さんがよく話をきいてくれ...
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人材・教育
教育
学校法人東洋大学
23年卒
営業系※学校職員(総合職)へ統合
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【所属ゼミ名・卒論/研究テーマ】◯◯ゼミ 【メディアミックス戦略について】 【一番印象に残った科目】マーケティング論 【一番熱心に取り組んだ活動】◯◯◯◯で取り組んだ『生徒が楽しんで勉強できる環境づくり』です。 【自己PR】私の強みは『人のニーズを捉え、具現化していく力』です。これは、予備校のアルバイトで取り組んだ『生徒...
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人材・教育
教育
(旧)学校法人五島育英会 東京都市大学グループ
22年卒
事務・管理系
NO IMAGE
内定
22年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【学生時代に最も打ち込んだこと】今までの人生で最も打ち込んだことは◯◯です。入学時は他の選手と比較して試合に出場できるレベルではありませんでした。また、このような状況を変えるためにも朝練習の前や全体練習後には自主練習を続けましたが、◯◯を故障してしまい◯◯ができない期間がありました。リハビリの際に家族やチームメイトの支え...
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人材・教育
教育
学校法人 大東文化学園 大東文化大学
21年卒
専任事務職員
NO IMAGE
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【本学園に就職を希望する理由を述べてください。】◯◯に携わった際に、「この◯◯に◯◯なった」と目を輝かせて言っていただいたことが忘れられず、将来は大学職員として大学の魅力を発信したいと考えるようになりました。大学の魅力を伝えることも大切ですが、それ以前に魅力を創出することも職員の使命であると考えるため、入職後はその両面に携...
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人材・教育
教育
学校法人 武蔵野大学
21年卒
専任事務職員
内定
21年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【あなたが武蔵野大学で働きたいと思った理由を記入してください。】貴校を志望した理由は、母校に勤め大学生のサポートがしたいという思いを持ったためです。近年、グローバル化に伴い、国際人を養成するための研究・教育を行う大学が増えています。その中で貴学は多様な国際交流プログラムや提携校の増加に取り組んでおり、世界に目を向けている大...
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人材・教育
教育
学校法人 帝京大学
21年卒
事務系総合職
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内定
21年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 非公開
【帝京大学を志望する理由、本学でやりたいことがあれば教えてください】貴学の教育理念である「自分流」を学生が築き上げられるよう支えたいからです。私は途上国の子供達に教育支援を行う団体の活動で、子供達の教育を様々な面から支援した時にやりがいを感じました。今後は、社会への入口を支える大学で多くの学生の成長を支えたいです。現在国際...
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