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ナガセ
ナガセのES・体験談一覧
ナガセのES(エントリーシート)・体験談一覧
ナガセの就活のES・体験談の一覧です。ナガセの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
インターン選考
本選考
説明会
28年卒
28卒
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教育
ナガセ
27年卒
総合職
公開日:2026/04/01
27年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
東北大学 | 文系
【「教育」に興味・関心を持ったきっかけを教えてください。】私が教育に強く関心を持ったきっかけは、大学でのある小学校教員との出会いです。その人は自分の仕事に誇りを持って全力で取り組んでおり、授業をより良くするために私たち大学生にも積極的にインタビューを行っていました。その姿を見て、自分のやりたいことをやっている人はこんなにも...
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人材・教育
教育
ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/08/18
インターン選考通過
26年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】このインターンシップを志望したのは、○○で貴社に携わっており、教育関係の仕事に興味を持ったからです。私は大学一年生のころから○○を行ってきました。家庭教師のように少人数の指導を担当して合格まで導くということはできませんが、その代わりに担当する答案の間違いをただ直すだけではなく関連する知識を解説に入れたり、なぜ間...
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人材・教育
教育
ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/08/18
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目:自分史についてまとめたことをグループ内で発表&フィードバック、行動目標設定、企業分析 2日目:人材戦略事業の考案、新規教育事業についてグループで話し合い、パワーポイントにまとめて発表 4~5人ほどのチームに割り振られて、5分程度で発表。一日のタイムスケジュールは...
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/04/04
内定
26年卒
内定
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】エンジニアとして技術を磨きながらプロダクト開発に携わりたかったが、入社後すぐに現場での研修を1年間行うというスタイルは、自分の志向やキャリアプランとズレを感じた。現場の声を聞いてからサービスを作るという考え方は理解できるし意義もあるが、自分にとっては長期間の現場業務は精神的にも負担が大きく、少人数体...
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教育
ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/04/04
内定
26年卒
最終面接
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長 【会場到着から選考終了までの流れ】本社の受付の内線で人事部の方を呼び出したのち面接室に案内されて行なった。終わった後は特に拘束もなくスムーズに帰れた。 【質問内容】面接では、志望動機に加えて、自分の人生で感動した体験や、なぜ他職種ではなくエンジニア職を志望するのか技術...
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教育
ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/04/04
内定
26年卒
一次面接
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本選考
大阪大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでの面接でzoomを使っていた。 【質問内容】面接では、志望動機や、どのような形で教育業界に貢献したいと考えているかについて詳しく質問された。その他の質問は具体的にはあまり覚えていませんが、これまでの経験をどのように活かすか、...
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人材・教育
教育
ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/04/04
内定
26年卒
WEBテスト
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本選考
大阪大学大学院 | 理系
【試験科目】言語・非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】言語:35問(20分)非言語:35問(20分)性格:40問(20分) 【対策方法】他の企業等で受けられる同様のwebテストを受けながら慣らしていった。
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/04/04
内定
26年卒
エントリーシート
/
本選考
大阪大学大学院 | 理系
【「リーダーシップ」を発揮した経験ついて教えてください】塾講師として、生徒一人ひとりの目標達成を支援しました。特に、不登校気味の生徒に対しては、学習意欲を高めるために小さな目標を設定し、成功体験を積み重ねられるようにしました。その結果、徐々に前向きな姿勢を引き出し、学習への意欲を取り戻すことができました。この過程で、生徒と...
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/27
26年卒
WEB説明会
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説明会
大阪大学大学院 | 理系
【説明会の具体的な内容】事業内容についての説明が主だった。東進ハイスクール等の運営がメインだが企業向け研修などの大人が学ぶ環境の支援も行なっているという説明があった。福利厚生や自己申告書による業務評価の説明もあった。 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】東進ハイスクールなどの若い世代向けのサービスがメインでこれか...
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
内定
/
本選考
大学非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】人材育成事業として魅力を感じたから。また、若くしてキャリアアップに成功している方もいらっしゃり、年功序列ではなく成果主義であるという点に関しても魅力的に感じたため。 【内定後の課題の有無】なし 【内定後の拘束】なし 【内定後の研修など】あり 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【...
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長 【会場到着から選考終了までの流れ】待機室で待機後面接室へ案内される 【質問内容】「小学校→中学校→高校→大学の経験とそこから今の自分に繋がっているもの(部活やアルバイト経験の深堀りもあった)」、「人生において最も感動したこと」、「自分自身の強み」、「逆質問」の5点であ...
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
WEBテスト
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本選考
大学非公開 | 理系
【試験科目】性格・言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】性格:150問(30分)、言語:50問(20分)、計数:30問(20分)、 【対策方法】基礎的な問題のみなので、夏の段階でSPIや玉手箱などの対策をしておけば問題ないでしょう。
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
二次面接
/
本選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】イベントなどでよく見かける人事部の男性の方 【会場到着から選考終了までの流れ】開始5分前にはZOOMに入室 【質問内容】事前に提出するヒアリングシートをもとに質問をされた。質問は主に2点で「今までの人生において熱中してやりきった経験」と「ナガセで何をやりたいか・実現したいか」で...
1
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
一次面接
/
本選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】イベントなどでよく見かける人事部の女性の方 【会場到着から選考終了までの流れ】5分前にはZOOMに入室 【質問内容】事前に提出するヒアリングシートをもとに質問をされる。質問は主に2点で、「志望理由と希望職種について」と「リーダー経験を発揮した経験について」である。面接では、後者...
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教育
ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
グループディスカッション(GD)
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本選考
大学非公開 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため特になし。 【GDのテーマ・お題】会社の規定上ここでは書けないが、教育に関することである。 【GDの手順】一般的なGDと変わらない。お題に対して、個人で考える時間が5分間あり、その後GDを進めていくという形式である。 【プレゼン時間の有無】簡単に5分間でグループ代表が発表す...
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ナガセ
26年卒
総合職
公開日:2025/03/06
内定
26年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 理系
【リフレクション面談を通じて気づいたこと、感じたことを簡潔にご記入ください。(100字程度)】受験をゴールとみなすことなく、生徒が人間的な成長をするためのハードルと捉える考えに共感した。また、こちら側が生徒を動かすのではなく、生徒自身が動こうとする環境・居場所をつくることで生徒の自発的なエネルギーを引き出すことの重要性を理...
3
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2025/02/05
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず、教育業界の現状と各社の決算内容を紹介した。次に、ナガセの企業理念、仕事内容を説明し、その中でも一つナガセの仕事内容を取り上げて、深掘りを行った。そして、グループワーク、フィードバックを行い、インターンシップを終了した。 【ワークの具体的な手順】グループワークのテーマは...
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教育
ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2025/02/05
25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで入室。待機所で待った後、面接のためのルームへ案内され、合計30分ほどの面接に臨んだ。 【GDのテーマ・お題】高校生の勉強のモチベーションを向上させる施策を考えよ! 【GDの手順】議論は15分、発表に2分を割り当てました。議論中の時間配分は、アイデアだしに5分、アイデア収束と全体確...
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/19
内定
25年卒
内定
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【承諾/辞退理由の詳細】残業時間が長いことや、トップダウン型の家族経営であることに重苦しさを感じた。また、同業他社からの評判も悪く、会社に馴染むことが出来れば楽しく働くことが出来そうだが、そうでない場合に大変な思いをしそうだと感じた。 【採用人数・倍率】辞退したため不明だが、早期選考で15人程度は合格していたと思う。 【内...
2
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/19
内定
25年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長? 社長ではなかったが、上層部の方ではあると思う。 【会場到着から選考終了までの流れ】面接の際と同様にマイページ上で面接が行われる。 5分前に入室すると、すでに面接官が待機していたため、すぐに面接が始まった。 終了後、そのまま退出。 【質問内容】これまでの経歴や大...
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/19
内定
25年卒
二次選考(個別面接)
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】よくイベントで見かける人事の方。8年目だとおっしゃっていた覚えがあるが、定かではない。 【会場到着から選考終了までの流れ】マイページ上のリンクから面接に進む。(Zoomではないため注意) 事前に提出しているアンケートの内容を基に面接が進んでいく。 終了し次第退出。 【質問内...
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/19
内定
25年卒
グループディスカッション(GD)
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送付されたURLからZoomに入室。 時間になったら説明が始まり、GDに取り組み、発表の後に退出する。 【GDのテーマ・お題】「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」へと育成するため、担任として、生徒指導において最も大切なことを以下の内から1つ決め、その理由をまとめてください。 A...
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/19
内定
25年卒
WEBテスト
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】適性検査(性格) 【各科目の問題数と制限時間】よくあるタイプの性格検査と、「こういうときにどのように動くか?」という問題だった。 【対策方法】特にないが回答がぶれないように、軸を持って回答することを意識した。
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/19
内定
25年卒
エントリーシート
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機】私が貴社を志望する理由は、全ての人が自分のやりたいことを自分で選ぶことが出来る社会を作りたいと考えているからだ。貴社の「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」という理念に大変共感したため貴社を志望する。 私は、住んでいる地域や親の年収等により生じる教育格差に強い問題意識を持っており、それを是正するため...
1
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/07/08
25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大阪教育大学 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1)ナガセについてのグループでまとめ、理解を深める。2)ナガセの今後の成長戦略について考案する。その際、どの市場に展開するのか、ターゲットは誰なのか、どのようなサービスを提供するのか、その案にナガセの強みはどう活かせるのかについて細かく整理する必要があった。 【ワークの具体...
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/06/06
25年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機(字数制限なし)】私は、「独立自尊の社会・世界に貢献する人財を育成する」というナガセの企業理念に共感したため貴社を志望した。現代は、情報化の影響で以前と比べ、社会の変革が早くなっているように感じる。その世の中で、自分で考え、自ら主体的に行動できる人財が特に必要となってきている。しかし、私が教育実習で見た授業では、...
1
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ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/04/25
25年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】より多くの人々が「人間力向上」を通して、幸せに生きていけるように育てたいと思うからです。大学時代、私と友人は将来の目標や、頑張る目的さえ見失い、勉強や仕事ができなくなった時期があります。しかし、その状況下で目標を必死に探し、見つけた目標を果たすことだけを考え、勉強に取り組みました。その結果大学院受験に合格し、日...
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教育
ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/04/09
25年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】貴社を志望する理由は、長期にわたって人の成長をサポートすることで社会に貢献するという目標を達成したいからです。私は塾講師のアルバイトをするなかで、生徒の成長を実感することに大きなやりがいを感じています。しかし、その一方で2点の課題があると考えています。1点目は、目先の成績や受験にとらわれている生徒が多いこと、2...
1
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教育
ナガセ
25年卒
総合職
公開日:2024/04/05
25年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】受験のための勉強から、夢と志を持つための勉強を国の将来を支える人々に届けたいからだ。私は高校で短期留学を経験し、自身の英語力のなさを痛感した。学校のテストでは点数がとれていたはずだが、実際の場面で使えなかったもどかしさから日本の教育システムに対して課題を感じた。そのため、受験に合格するためだけの詰め込み型学習で...
2
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教育
ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2023/11/14
24年卒
ナガセ 新卒説明会
/
説明会
東洋大学 | 文系
【説明会の具体的な内容】会社の概要、会社の理念、部署の紹介、1年目で担う業務、本選考でのポイント 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】かなり大きい会社、多忙な業務、有名な会社、少し堅い印象 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】会社の成長のためにさまざまな業務を行なっている。教育の中でも、育成や開発、広告...
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人材・教育
教育
ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2023/06/22
24年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【志望動機】私が御社を志望する理由は2つあります。1つ目は、貴社は教育業界でのパイオニアであるからです。単に授業を提供するだけではなく、生徒の未来を考えさせるイベントや海外留学の実施といった生徒の視野を広げるコンテンツや、AIを用いた演習の導入など、時代の先取りを行っており、生徒により良い教育を提供できると考えます。2つ目...
1
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ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2023/05/11
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
名古屋大学 | 文系
【インターンシップ志望動機(400字前後)】私が貴社を志望する理由は、様々なゴールを持った子供たちを支えたいからだ。 私は塾講師などの経験から、「ゴールを掲げ努力するひとを支える」ときに最も強みを発揮する。そのため、そのようなひとを支援する仕事に就きたいと考えている。 その中でも、教育業界を志望している理由は、「ゴール...
2
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教育
ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2023/05/11
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
名古屋大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・業界、企業説明 ・ナガセの新規事業考案ワーク ・プレゼン ワークは1日目の午後から始まる アイスブレイク→ワークに取り組む、といった流れ ワーク中は社員の方はちらちら見に来るといった印象。質問があれば、答えてくれる 【ワークの具体的な手順】アイスブレイク→ワ...
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教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2023/01/26
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社や業界について説明していただいた後にグループに分かれて50年後の教育についての予想などを行います。そのあとに新規事業立案のグループワークを行いました。代表者が発表を行い、社員さんからのフィードバックをもらいます。 【ワークの具体的な手順】社員さんからの説明(会社や業界に...
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ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2023/01/26
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【当社やインターンシップを知ったきっかけ】高校生の頃に◯◯でセンター模試を受けたことが貴社を知ったきっかけです。無料体験として、一カ月間通う機会があったのですが、校舎長を中心に親身になって相談に乗ってくださったことが印象に残っています。 【志望動機】1つ目の理由は日本トップレベルの実績を生み出す貴社の「教育」とはどのような...
1
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ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2022/11/08
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
東北大学 | 文系
【人生で最も夢中になったこと】現在私は◯◯店でのアルバイトに熱中している。無遅刻・無欠席の勤務態度と愛想のよい接客が評価され、アルバイトを始めて◯◯年目でバイトリーダーに抜擢された。勤務するにあたり、私は次のことを常に意識するよう心がけている。それは、自分の接客が店舗の売り上げに与える影響を解像度高くイメージすることだ。私...
1
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教育
ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2022/11/08
24年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
東北大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業立案を行いました。前半の会社説明で学んだ「企業の強み」をもとに、「ナガセだからこそできることは何か?」という視点から新規事業立案をグループで提案しました。最後には班ごとに発表を行い、社員からのFBと順位発表がありました。 【ワークの具体的な手順】5人1班で、社員があ...
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ナガセ
24年卒
総合職
公開日:2022/08/22
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
青山学院大学 | 文系
【"インターンシップ志望動機"】私は、育成、開発、発信と幅広く展開する貴社の特徴を、体験を通して理解したいという観点から希望する。私は大学入学後から個別指導塾でのアルバイトを始めた。その理由は、大学1年次に、受験を家柄に関係なく立身出世するための手段として捉えていたため、中学生・高校生が十分な学力を身に付ければそれぞれが希...
1
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ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/15
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【・志望動機(500字以内)】貴社を志望する理由としては、大きく分けて2点挙げられる。 まず1つ目は、自社の教育現場で得たノウハウを教育出版事業に活かせる点に魅力を感じた事だ。塾講師のアルバイトの中で、生徒が抱える課題内容に基づいた教材作成を行う機会があった。日々の授業での問題演習や模試結果の分析を経る事で、最適な物に仕...
2
人の方が「参考になった」と言っています。
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ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/07
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【本インターンシップの志望動機】ターゲットや目的を明確にした事業展開でニーズに的確に応える貴社に興味を持ち、自分にはない教育に対する視点や企画立案方法を学びたいと考えインターンシップ参加を希望した。私は現在大学で◯◯と◯◯の取得を目指して学校教育や社会教育について日々勉強している。そこで教育とは単なる知識の伝達ではなく考え...
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教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/07
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】2050年までの未来を予想し、今後生まれるであろう課題やニーズを解決するような新規事業の立案を体験した。向こうで指定されたグループに分かれワークを二日間行い、最後には全体の前で代表者がプレゼンテーションをした。 【ワークの具体的な手順】会社理解→業界理解→企画立案→発表 【...
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ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/06
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望動機(500文字以内)】私は、生徒の夢・志を育み、社会・世界に貢献する人財を育成したいと考え貴社を志望しています。担任として生徒が納得いく進路を実現できるようにサポートしたいと考えています。そう考えるきっかけは、予備校に通っていた際、その時のチューターが勉強や進路に関する悩みや不安などを聞いてくださるなど精神面でのサ...
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人材・教育
教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/06
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【本インターンシップの志望動機(600字)】私が貴社のインターンシップに応募する理由は、「民間教育のリーディングカンパニーで、教育のイノベーションに挑戦する」という今回のテーマに強く関心を持ったからです。私は就職を考えるにあたり、学業において目標に向かって高みを目指す人、特に勉強に対するモチベーションを上げたり保ったりする...
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人材・教育
教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/02
内定
23年卒
WEBテスト
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本選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語・非言語・性格 【各科目の問題数と制限時間】通常のSPIと変わらない 【対策方法】赤本や青本
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ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/02
内定
23年卒
内定
/
本選考
大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】土日祝休み希望だったため 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】日東駒専やマーチなど 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】教育に関心がある人が多い
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教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/02
内定
23年卒
最終面接
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本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長 【会場到着から選考終了までの流れ】システムトラブルのため少し開始が遅れた 【質問内容】兄弟の有無や家族のことなど、パーソナルなことについて多く聞かれた。 これまで話してきたような志望動機や教育に対する気持ちなどは特に聞かれない。 恐らく決まった質問事項はなく、その...
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人材・教育
教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/02
内定
23年卒
二次面接
/
本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】現場も営業も経験されている方 年次は高め 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室後、時間になったら開始 【質問内容】前回の同様、事前にヒアリングシートを提出している。その内容を中心に進んでいくため、質問内容は予想しやすい。 ヒアリングシートの内容は ・1番夢中...
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教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/02
内定
23年卒
一次面接
/
本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】年次は高めの方。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室、時間になったら開始 【質問内容】事前にヒアリングシートを提出する。それに基づいて面接が行われるので、質問は予想しやすい。 自己PR 教育の現状に対して課題に思っていること それに対してどのような方策...
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教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/06/02
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
大学非公開 | 文系
【自己PR】私の強みは人に寄り添って話を聞くことで課題を見つけ、相手に合った課題解決を提案できる点だ。私は個別指導塾で約◯年塾講師のアルバイトをしている。生徒の成績向上のためにはまず現状の把握が最優先であると考え、授業外での雑談や質問対応の時間を増やした。一見授業とは関係ない学校や私生活の話をすることにより生徒理解が深まり...
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教育
ナガセ
23年卒
総合職
公開日:2022/05/13
23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ナガセは、どのようなものに興味関心があるのか、何ができるのか、どんな価値観を大切にしているのかについて整理する。そしてナガセには、どんな人のためにどのようなサービスを提供し、どのような課題を解決できるのかをチームでまとめる。 【ワークの具体的な手順】一般的なグループワーク同...
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