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就活サイトトップ企業検索人材・教育滋慶学園グループ滋慶学園グループのES・体験談一覧

滋慶学園グループのES(エントリーシート)・体験談一覧

滋慶学園グループの就活のES・体験談の一覧です。滋慶学園グループの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
31件 のES・体験談
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人材・教育 教育

滋慶学園グループ

26年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

26年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【これまでの経験の中で、ベンチャースピリットやサービスマインドを発揮した経験を200字以内で教えてください】◯◯の会計職として、約◯◯%超えていた予算を◯◯%と予算内に収めたことです。団体が申請した予算が学生から集められるお金を超えてしまいました。そこで私は、各団体と日程を調整し、ヒアリングを行いました。そこでは、代替案の...
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人材・教育 教育

滋慶学園グループ

26年卒

グループ企業スタッフ※現在募集なし

滋慶学園グループ

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】進路に悩んでいる学生に対して、その学生の問題や現状を聞き、その学生に会った進路先を選択肢の中から選び、提案することをグループワークで行いました。グループで意見を交換しながら、学生にとって最適な進路先を決めました。 【ワークの具体的な手順】学生の悩みや現状の説明→ブレイクアウ...
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人材・教育 教育

滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

25年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】学園の概要 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】学校事業に興味がある人 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】学校運営に携わりたい人 【このイベントを通しての感想】専門学校を運営しており、新たな技術を得る学生のために働くのは楽しいそうと感じた。
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人材・教育 教育

滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 内定 / 本選考

同志社大学 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】教育業界の企業ではあったが、今後のキャリアを考えた際に、専門学校の職員という仕事は少し考えにくいものがあったから。 また、シフト制であるため土日祝が必ず休みだとは限らない点も引っかかった。 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】私立から国公立まで様々 【自分以外の内定者の属性(体育会、...
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 最終面接 / 本選考

同志社大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】滋慶学園の各グループのトップ 5人 男性の人事 1人(メモ役)  【会場到着から選考終了までの流れ】オフィス到着後、人事に案内され待機室で休憩。 その後面接会場まで案内され、面接スタート。 面接後はアンケートを回答してから解散。 【質問内容】・プレゼン3分(自己紹介と志...
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 リクルーター面談 / 本選考

同志社大学 | 文系
【経緯】前回と同様、面接通過のメールにリクルーター面談の案内が来ていたので、予約を行い、参加した。 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室後、接続の確認を行い、面談スタート 【質問内容】前回のリクルーター面談と同じように面接官から頂いた評価やフィードバックを貰った。その後は就職活動に関する質問をいくつか行い、それ...
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 2次面接 / 本選考

同志社大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性の事務局長2人(学校の校長のような役職) 女性の人事1人(メモ役) 【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、人事に待合室まで案内され、少し待機。その後、面接場所まで案内され面接スタート。面接が終わった後は職場見学とアンケート回答を行い、終了。 【質問内容】・滋慶をど...
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 リクルーター面談 / 本選考

同志社大学 | 文系
【経緯】選考通過を知らせるメールにリクルーター面談の案内が来ていたので、申し込んだ。 【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOMに入室後、接続の確認をして、面談スタート。 【質問内容】前回参加した1次面接での面接官からのフィードバックを伝えられた。また、SPIの大まかなスコアも教えて頂き、性格検査でもどのような人だと判定さ...
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 1次面接 / 本選考

同志社大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の男性社員(入社10年ほど) 【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomに入室後、接続の確認を面接官の方と行い、選考スタート。 【質問内容】・自己紹介と自己PR ・ESの内容に対する深掘り ・なぜ編入したのか ・実際編入してどうだったか ・今までの人生で1番チャレン...
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 WEBテスト / 本選考

同志社大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】通常のSPIと同様の時間でした。 【対策方法】SPIの対策本を何回も解き、問題に慣れるようにした。特に非言語の対策に力を入れた。
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滋慶学園グループ

25年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

25年卒 エントリーシート / 本選考

同志社大学 | 文系
【アピールしたい活動(100字程度で)】[ウェイトトレーニング導入で部員の怪我改善に貢献したこと] 私は〇〇大学編入後に、体育会トライアスロン部に所属しました。トライアスロン部では怪我人が増加したことから、この現状を変えるためにウェイトトレーニングを実施しました。 【各質問項目で注意した点】ESというよりはアンケート...
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滋慶学園グループ

24年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

24年卒 説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開
【説明会の具体的な内容】企業説明、座談会 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】専門学校のイメージ 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】日本全国に学校を設置し、運営を行っているイメージ 【このイベントを通しての感想】座談会を通し、人柄の良い方が多いと感じました。
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滋慶学園グループ

24年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

24年卒 一次面接 / インターンシップ選考

青山学院大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 【会場到着から選考終了までの流れ】会場につくと、1階で面接官の方が待機しており、面接室まで案内してくださいました。 【質問内容】ESの内容を中心に深堀されました。大学での経験や、自己PRについて、面接官が興味を持った内容について具体的に聞かれるという感じでした。また、専門...
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滋慶学園グループ

24年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

青山学院大学 | 文系
【学業について】主に◯◯や子どもの◯◯について学んでいます。◯◯の定義から、◯◯への◯◯教育の内容など、◯◯のある人へのサポートについて考えています。また、課外学習の一環として子どものコミュニケーション力トレーニングプログラムを行う◯◯の活動に参加し、◯◯の子ども達との関わりを通すことで、子どもの自己肯定感の向上について研...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

24年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

24年卒 インターンシップ / インターンシップ

青山学院大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に専門学校に行き、オープンキャンパスの全般的な手伝いをしました。学校の見学、朝礼で一日の流れの確認、掃除や資料の準備、参加者の案内、オープンキャンパス後の高校生との1対1の面談の同席、後片付けなどをしました。 【ワークの具体的な手順】朝礼の後に、キャンパス全体を見学させ...
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滋慶学園グループ

23年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

23年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

立教大学大学院 | 文系
【志望理由】私は自らの強みである「挑戦力」をいかし、社会に出る前の最後の教育機関である大学において社会への架け橋となりたく、貴社を志望します。その理由は私は学生時代に委員会を通して様々な学生のサポートをしてきた経験にあります。具体的にはオープンキャンパスで高校生に学部の説明をし、入学してきてくれた学生がいましたが、その後も...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

23年卒

グループ企業スタッフ※現在募集なし

滋慶学園グループ

23年卒 滋慶学園グループ会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 理系
【説明会の具体的な内容】滋慶学園グループの事業内容 業界説明 仕事内容 福利厚生 制度について 環境 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】「職業人教育を通して社会に貢献する」という目標を掲げていると聞いたことがあった 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】医療、福祉、スポーツ、アート、クリエーティブ、動物...
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滋慶学園グループ

22年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

22年卒 滋慶学園グループ 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 理系
【説明会の具体的な内容】グループ会社の概要、高等教育の役割について、職種紹介 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】学校を運営している企業 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】全国に展開していて、「教師」ではなく「学校運営」する職業。 【このイベントを通しての感想】今まで自分が見てきた教育業界とはまた違っ...
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滋慶学園グループ

22年卒

グループ企業スタッフ※現在募集なし

滋慶学園グループ

22年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容】私は、◯◯年時から◯◯◯◯研究ゼミに所属し、「◯◯◯◯」◯◯巻について研究を続けています。ゼミでは◯◯に回ずつ発表があり、研究の成果を皆に発表します。毎回◯◯万字近くの資料を作成し発表するので、準備には大変苦労しました。◯◯書比較や本文異同など、時間があればできるものには早めに取り...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

22年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

22年卒 会社説明会 / 説明会

大阪大学大学院 | 文系
【説明会の具体的な内容】グループ概要、業界の問題点、高等教育機関の役割、職種紹介、インターン情報 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】あまり馴染みのない企業、学校運営の会社 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】将来の社会トレンドを見据えて新しい学校を作っていくグループ 【このイベントを通しての感想】高等...
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滋慶学園グループ

22年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

22年卒 会社説明会 / 説明会

大学非公開 | 文系
【説明会の具体的な内容】学校としての教育理念、仕事内容、選考フロー、質疑応答 【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】専門学校として専門的なスキルを身につけることができる学校 【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】職業人教育を通じて、実際に社会から求められる人材を育成し、そのために未来を想像し、今の教育を変え...
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滋慶学園グループ

21年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【当グループへの志望理由を教えてください。】私は大学での◯◯活動の経験から、人をサポートできる仕事をしたいと思うようになりました。そこで貴社を知り、私が実際に◯◯活動で関わっていた子ども達を身近で支えることができる点に魅力を感じました。また、広報・教務・就職という仕事内容が1人1人に分担されている点や、社会人になる一歩手前...
10人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

21年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【志望理由】【夢に向かって成長するきっかけ作りをしたいです。】大学の◯◯に携わった際に、「この大学に入りたくなった」と目を輝かせて言っていただいたことが忘れられません。自分の仕事が誰かの未来への第一歩に繋がる、これほど魅力的な仕事は他にないのではないかと思い、将来は学校職員として学校の魅力を発信し、たくさんの人が学校で夢を...
7人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

21年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

21年卒 エントリーシート(ES) / 本選考

大学非公開 | 文系
【当グループへの志望理由を教えてください。】学生の成長を支援し、一人でも多くの「職業人」の輩出に寄与したいからです。私は昨年、大学1年生の授業で◯◯◯◯を務めました。その中で、入学当初は要領を得ず、教員に何度も厳しく指導されていた学生が、私が毎回の授業でおくった助言の成果もあり、授業最終日に◯◯◯◯として表彰されるまでに成...
8人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【採用人数・倍率】3人 【内定者の採用大学・学歴】福岡大学、 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】文系
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 三次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】福岡総括 【会場到着から選考終了までの流れ】アンケート記入して面接 【質問内容】志望動機、趣味、今日はどうやって来たか、この学校を知ったきっかけ、地元に戻らず福岡で就職したい理由、なぜ大学職員ではないのか、他社の選考状況、入社してからやりたいこと、逆質問、学生時代に頑張ったこと...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】採用担当の方 【会場到着から選考終了までの流れ】アンケート記入、面接 【質問内容】趣味や特技に関して、志望動機、学校の勉強内容、自分の長所・短所について、学生時代頑張ったこと、アルバイトで頑張ったこと、逆質問など履歴書やエントリーシートに沿った基本的な内容を補足する形が多かった...
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 単独説明会 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【内容】他社にはない企業の特徴などの説明、先輩社員との座談会、質疑応答 【注意した点・感想】ただ説明を聞くだけではなく、自ら積極的に参加することを心がけました。具体的には、話している方の問いかけに対して答えたり、少しでも気になったら質問を積極的にする等です。そうすることで企業の方に顔を覚えてもらうことができ、積極性をアピー...
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】各学校の総括 【会場到着から選考終了までの流れ】アンケート記入、面接 【質問内容】趣味や特技に関すること、学校の勉強内容に関すること、この学校を知ったきっかけ、志望動機、入社してやってみたいこと、どんな職員になりたいか、どう成長したいか、学生時代頑張ったこと、自分の長所・短所、...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【学生時代頑張ったこと】「音楽ライブを0から開催」したことに力を注いだ。私は主催者として主動で動いた。出演者と観客の両方が楽しめるライブを作りたいと思い開催を決めた。しかし、一人一人の想いが強く、このままでは実現が難しいと感じた。そこで私はまず出演者の話を親身に聞きそれは何故か本質を捉えた。さらに全員がそれぞれの想いを共有...
20人の方が「参考になった」と言っています。
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滋慶学園グループ

19年卒

ビジネス総合職(正職員)

滋慶学園グループ

内定

19年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語 【対策方法】練習問題をひたすら解くこと 【参考にした書籍・WEBサイト】5点すべてのイメージを見る これが本当のSPI3テストセンターだ!【2019年度版】
2人の方が「参考になった」と言っています。
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