職種別の選考対策
年次:
27年卒 総合職(不動産・まちづくりコース)
総合職(不動産・まちづくりコース)
No.328666 インターン / エントリーシート(ES)のエントリーシート
27年卒 総合職(不動産・まちづくりコース)
総合職(不動産・まちづくりコース)
27年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
明治大学大学院 | 理系
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | インターン選考通過 |
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鉄道会社が多数ある中でなぜ当社のインターンシップに応募されたのか理由を教えてください。
貴社の「生活に溶け込む多角的なグループ連携」を生かしたお客様目線での街づくりを学びたく応募した。卒業設計で視覚障害者のためのまちづくりの提案を行った際に、彼らから、「一緒に研究できてよかった」と言ってもらえて以来、私は街づくりにおいて「街の主役の伴走者になる」という姿勢を最も大切にしている。貴...
インターンシップで経験したいこと、学びたいこと、それらを今後どのように生かしていきたいか教えてください。
鉄道会社の中でも、特に地域密着型の街づくりを行う貴社のインターンシップを通して、限られた沿線エリアという制約があるからこそ生まれる「挑戦のプロセス」と「街に伴走する手法」を学びたい。具体的には、新たな取り組みを形にする過程で、貴社の強みであるグループ力がどのように生かされ挑戦と結びつくのかを学...
あなたの自慢できるモノやこと、経験を教えてください。
私の自慢できることは、当事者と同じ目線に立って課題を見つけ、信頼関係を築きながら共創する力だ。街の中で、横断歩道の前で立ち往生している視覚障害者を見て、点字ブロックに頼り切っている街づくりに疑問を抱き、視覚障害者のための街づくりに挑戦したいと決意した。まず当事者のリアルな声を聞きたいと考え、多...
京王電鉄や京王グループの中で興味のある事業や業務があれば教えてください。
貴社のオープンイノベーションプログラム事業に興味がある。人口減少に伴う輸送人員の減少という課題に直面する時代において、沿線内外の企業誘致を積極的に行い、地域に新しい技術や価値を提供しようと試みる「挑戦する姿勢」に共感した。また、この取り組みが「生活全般を支える伴走者」として、住民の多様なニーズ...
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