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教育業界の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した教育業界の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はONE CAREER会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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学校法人 立教学院
21年卒
事務総合職
21年卒
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本選考
非公開 | 文系
【自己PR】「柔軟性」→どんな環境・役割でも、自分なりにやりがいを見出し、行動します。 ◯◯に留学中、◯か月半の間、現地の◯◯でインターンシップを行いました。自分の◯◯語は拙く、◯◯としてできることは限られており、当初は悩みました。しかし、その慣れない環境の中でも、「自分のできること・自分にしかできないことで◯◯に価値を...
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
21年卒
事務系総合職
21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【あなたが学生時代に力を入れたことについて記述してください。】大学◯◯年の時に1か月、◯◯の◯◯でインターンシップを行ったことです。私の主な業務は◯◯の受付でした。自分の英語力を試すために参加を決めましたが、最初は聞き返してばかりで、お客様に「何で英語が話せないのに働いているんだ」と怒られることもありました。私は失敗をバネ...
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人材・教育
教育
学校法人東洋大学
21年卒
学校職員(総合職)
21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【志望動機】気づきを通して人の幸せを支える仕事がしたい、と言う思いから学校業界を志望します。私は、学業や数多くの経験から気づきを得ることが視野を広げ、人の幸せにつながると考えます。自らの意思で幅広く挑戦できる環境である大学で、学生を支援したいと考えます。中でも貴学は「スーパーグローバル大学創成支援」に採択され、学生の挑戦の...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
21年卒
総合職
21年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 非公開
【学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。(選択制)】部活・サークル 【上記でご回答いただいた内容について、具体的な取り組み内容と成果について教えてください。(300字以内)】私は所属する◯◯で、大学の◯◯向けの交流会の企画者を務めました。私は企画により多くの◯◯に参加してもらいたいとい...
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人材・教育
教育
学校法人 法政大学
20年卒
専任職員(総合職)
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【ゼミナール内容について教えてください。】人々の暮らしや関わりを社会的・文化的側面から学んでいます。中でもゼミの活動では◯◯などの◯◯◯◯に焦点を当て、研究を進めています。 【大学業界を志望した理由、またその中で法政大学を志望する理由は何ですか?】私は未来へはばたく学生に学びの場を提供するサポートをしたいという思いから志望...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
内定
20年卒
エントリーシート
/
本選考
早稲田大学 | 文系
【専門や研究テーマ】人的資源管理 【上記概要】HRMとは企業活動を行うのに最も重要な経営資源であるヒトに注目し、採用、育成、配置、評価、処遇の要素から従業員のパフォーマンスを最大化させる。ゼミでは実際に企業の経営課題について取り組んだ。 【当社への志望動機(400字)】私たちは、自分の可能性を広げ、理想の自分を実現するため...
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人材・教育
教育
学校法人 法政大学
21年卒
専任職員(総合職)
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【大学業界志望理由、法政大学志望理由】私は、心から人のためを想って働きたいと考えているため大学業界を志望しています。幅広い業務を通じて学生の学習・生活環境を整えたり、夢を叶えるサポートができる大学職員であれば人のために明確なやりがいを持って働けるはずだと考えるからです。その中で貴学を志望する理由は、貴学がキャリアセンターや...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
内定
20年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【志望動機(400文字)】私には、子どもたちのマイナスの感情をプラスに変えるという夢があり、それを貴社で叶えられると考え志望しました。私は○○な家庭環境で育ち、幼い頃から辛い思いをしてきましたが、0歳からこどもちゃれんじを始め、貴社の教材が毎月届くのが楽しみで、しまじろうと一緒にいる時間や赤ペン先生からの返事を読む時間は、...
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
23年卒
事務総合職
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
立教大学大学院 | 文系
【課外活動に関して(クラブ活動・ボランティア活動・インターンシップ・スポーツ・自己研鑽等)】私は学部四年間を通じて青山学院大学の「学生会」という委員会に所属していました。学生会とは学部に貢献することを目的に学部生の中で立ち上げられた組織であり、当時は30名程度の組織でした。私は設立の2年目から入り、その後の3年間は副代表を...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
22年卒
総合職
内定
22年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 理系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50字以内)】研究室にまだ配属されていないため、研究テーマは未定。 ◯◯に所属している。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200字以内)】◯◯時代は◯◯科の◯◯コース、◯◯後は◯◯科の◯◯課程に所属している。◯◯の勉強をしており、「◯...
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人材・教育
教育
東京都公立大学法人(旧:公立大学法人 首都大学東京)
21年卒
正規職員【事務】
21年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【志望理由】人を支える仕事をしたいと考えているためです。就職活動を通して、貴法人に面接対策や面談など手厚くサポートして頂き、就職活動の指針を得ることができた経験から、人材育成や人をサポートする仕事に魅力を感じています。サポートする仕事をしたいと考えた時に、これから社会に出る学生をサポートすることは、非常にやりがいのある仕事...
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人材・教育
教育
学校法人 西南学院
21年卒
事務・管理系
NO IMAGE
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【本学院に入職し、どのような職員になりたいか(あるいは何をしたいか)を記入してください。】私は、仕事の全体像を理解したうえで行動できる職員になりたいです。自分の役割だけでなく、業務の目的や流れ、周囲への影響を把握し、担当する業務を遂行することはもちろんのこと、どうすればより良くなるか改善点を自分で考え、効率化のためのスキル...
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人材・教育
教育
学校法人青山学院
21年卒
専任事務職員(総合職)
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【なぜ学校職員、その中でも青山学院を志望するのか。】貴学を支える縁の下の力持ちとしてのリーダーになりたいと考え志望するに至りました。私の所属している部活動を行うにあたって貴学職員の方々と数え切れないほどの会話や打ち合わせを行いましたが、どのようなときもまずは学生の側に立ち相談に乗って頂き、その上で適切なアドバイスをしリード...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
24年卒
総合職
インターン選考通過
24年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
非公開 | 理系
【以下は、教育領域を表す考え方です。 あなたの考えに最も合うものを1つ選んでください。 1.教育とは国づくり、社会づくりである。 地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。 2.日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、 全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が 持ちう...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
22年卒
総合職
22年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
関西学院大学 | 文系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50)】幼児教育を専攻している。心理学ゼミでは「LGBT当事者との接触経験がもたらす効果」を研究している。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200) 】幼児教育専攻では、保育所・幼稚園・児童養護施設の教育実習を計5回経験した。心理学ゼミ...
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人材・教育
教育
学校法人青山学院
20年卒
専任事務職員(総合職)
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【なぜ学校教員、その中でも青山学院を志望するのか】大学職員として働くことで、学生の充実した生活をサポートしたいという想いがあるからです。私は短期大学から4年生大学へ編入学をしました。そのため入学後、履修登録の方法や教室の場所が分からない等戸惑うことが多くありました。しかし、教務課に行くと職員の方が丁寧に対応をして下さり、安...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
24年卒
総合職
内定
24年卒
エントリーシート
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本選考
非公開 | 文系
【専門、研究テーマについて】専門はマーケティング分野であり、現在◯◯について研究を行っている。 【専門や研究テーマの概要】◯◯中に、◯◯する行為を◯◯と称する。本研究では、◯◯の影響に着目し実証分析を行った。分析の結果、◯◯が示された。 【学生時代注力した、誇りにしている活動】所属している国際協力団体で、◯◯に注力した。私...
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人材・教育
教育
学校法人 神奈川大学
21年卒
専任事務職員
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【志望理由】私は、貴学のこれからを支えていく存在として貢献したいという一心で志望しております。私は貴学を第一志望としてはいなかったため、入学当初はあまり前向きな気持ちになれず、泣きながら上京した思い出もあります。しかし、現在では勉学の面だけでなく、友人との交流等充実した大学生活を送れることができているのは、貴学だからこそだ...
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人材・教育
教育
学校法人 福岡大学
21年卒
専任事務職員(総合職)
NO IMAGE
21年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【自己PR】私は壁にぶつかっても、立ち上がり前に進む。幼少期に○○にいた経験から、急速にグローバル化する世界で外から日本を見つめ、さらに国際感覚を高めたいと思い、高校時に留学を志望した。しかしあと一歩のところで諦めなければならず、一人では解決できない現実に涙し、大学では自力で留学をすると心に決めた。大学入学後、留学先を○○...
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人材・教育
教育
学校法人 近畿大学
21年卒
事務系
NO IMAGE
21年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【学業、ゼミ、研究室などで取組んだ内容を500文字以内でお書きください。】私は、◯◯や◯◯◯などの◯◯◯◯について学ぶ「◯◯◯◯論」のゼミに所属し、働き方改革が進む中で、◯◯に関する研究は大きな意義があると考え、◯◯◯◯の分析を通して、◯◯◯◯的な◯◯について研究しています。近年、長時間労働やサービス残業が大きな社会問題と...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
20年卒
総合職
インターン選考通過
20年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【参加志望動機】志望動機は教育をより広い視点で捉え、ビジネスと結びつけることを学ぶためです。自身の専攻である◯◯について、外部試験や教材の提供を行うことでより多くの子供たちや学校現場に影響を与えることができると考えています。そこで教育業界に大きな影響力を持つ貴社のインターンに参加することで、教育業界の理解を深め、教育をビジ...
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人材・教育
教育
ベネッセコーポレーション
22年卒
総合職
内定
22年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 理系
【専門や研究テーマのある方はご記入ください。(50文字)】◯◯症の◯◯者数を◯◯フィルタを用いて予測する研究。 【上記ご回答いただいた方は、専門や研究テーマの概要をご記入ください。(200文字)】◯◯や◯◯などの◯◯者数を予測・評価する研究を行っています。毎年流行する◯◯や、突発的に拡大した◯◯などの◯◯症は社会に大きな被...
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人材・教育
教育
学校法人 法政大学
21年卒
専任職員(総合職)
21年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【大学業界を志望した理由、また、その中で法政大学を志望する理由はなんですか】気づきを通して人の幸せを支える仕事がしたい、と言う思いから学校業界を志望します。私は、学業や数多くの経験から気づきを得ることが視野を広げ、人の幸せにつながると考えます。自らの意思で幅広く挑戦できる環境である大学で、学生を支援したいと考えます。中でも...
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人材・教育
教育
学校法人 法政大学
20年卒
専任職員(総合職)
20年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【大学業界を志望した理由。その中で法政大学を志望する理由】学生一人ひとりがやりたいことを実現するための支えになりたいという思いがあるからです。 塾講師などの経験から、学生が広い視野を持つことができる大学であらゆる側面から学生を支援したいと考え大学業界を志望しています。 中でも貴学を志望する理由は、ダイバーシティの推進に...
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人材・教育
教育
学校法人 関西学院
24年卒
専任事務職員
内定
24年卒
エントリーシート
/
本選考
非公開 | 文系
【学生時代に打ち込んだこと】◯◯のアルバイトで「レジスキル向上・同期の退職防止」に注力しました。入社時は繁忙期で研修時間が通常3分の1と短く、レジ知識が不十分なため、レジでお客様を待たせてしまい、同期と共に自身の無力さを感じていました。さらにこの状況に、同期4人のうち1人は退職を考えました。そこで私は、同期と休憩時間にして...
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ワンキャリ編集部
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ワンキャリ編集部
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