27年卒 総合職
総合職
No.325955 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
複数企業の合同開催イベントをご紹介します!
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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趣味・特技・資格・表彰等があればご記入ください。(200文字以内)
趣味・特技:料理と運動である。料理では、試行錯誤を重ねながらアイデアを形にし、人をつなぐ場をつくることに魅力を感じている。特にホームパーティーでは、友人と役割分担を行い、料理や提供方法を工夫することで、調理の過程も含めて皆が楽しめる場づくりを意識してきた。また運動では、体育館を借りてバスケット...
研究課題もしくは興味ある科目の内容をご記入ください。(200文字以内)
◯◯に4人の同期と共に取り組んでいる。当初は既往研究との差別化が課題だったが、現地調査から住民が日常的に接する外観が周辺住民のウェルビーイングに影響すると仮説を立てた。従来の施設配置による平面評価に対し、景観による立面評価という視点を得て、研究の方向性が明確になった。今後は、収集した◯◯外観を...
人間関係において、大切にしていることや重要だと思うことを教えてください。(200文字以内)
相手目線に立ち、対等な関係を築ける環境づくりを意識している。大学のまちづくり演習では、言語に不安を抱える留学生に対し、議論の通訳と議事録作成を行い、皆が考えを共有できる環境を整えた。その結果、議論が活発になり優秀賞を獲得した。この経験から、相手の不安に目を向け、考えを共有できる環境を作ることが...
学生生活において周囲と協力しながら取り組んだ経験や、その中でのご自身の行動について教えてください。 概要:(100字以内)
4人のチームで取り組む研究では、議論時間を確保できず報告資料作成が直前になり、教授から十分な指摘を得られない課題があった。そこで私は、継続的な議論の時間を設け、研究の方向性を深められる体制を整えた。
学生生活において周囲と協力しながら取り組んだ経験や、その中でのご自身の行動について教えてください。 行動を起こした背景・状況:(80字以内)
毎週の進捗報告では、十分な議論時間が取れず、資料作成が直前になることが多かった。また、教授からは表面的な指摘しか得られず、研究の方向性が定まらない課題があった。
学生生活において周囲と協力しながら取り組んだ経験や、その中でのご自身の行動について教えてください。 自身の役割:(50字以内)
議論の予定を立てる役割を担い、全員での議論時間を確保し、課題や作業方針を共有できる作業体制を整えた。
学生生活において周囲と協力しながら取り組んだ経験や、その中でのご自身の行動について教えてください。 行動内容:(200字以内)
円滑な資料作成に向けて、2つの議論時間を設けた。1つ目は進捗報告直後の時間だ。教授から頂いた指摘を振り返り、次週の方向性を話し合うことで、課題や方針をチームで共有し、以降の議論や資料作成をスムーズに進められるようにした。2つ目は毎週土曜日に固定した時間だ。全員の予定を合わせにくい状況を踏まえ、...
学生生活において周囲と協力しながら取り組んだ経験や、その中でのご自身の行動について教えてください。 結果:(50字以内)
作業体制を整えたことで、論点を整理した報告が可能となり、指摘を反映しながら研究を深めることができた。
ご自身にキャッチコピーをつけてください。(15文字以内)
ないものを形にする行動力
ご友人や周囲の人から見たご自身は、どんな人柄・キャラクターだと考えますか。
環境に合わせながら周りを巻き込み、自分がやりたいと思ったことを実現するために努力する人。
あなたの自慢話をひとつ挙げてください。(50文字以内)
長期インターンシップ先で、講演会バナーのテンプレートを作成し、それが業務の型として定着したことだ。
当社への志望理由を教えてください。(200文字以内)
地域密着の事業展開を活かした開発を通じて、沿線の活性化に携わりたいと考え、貴社を志望する。理由は2点ある。1点目は、ニューカルプロジェクトに代表されるエリアマネジメントを通じて、沿線全体の発展を見据えた「迂回する経済」を重視する点に魅力を感じている。2点目は、◯◯の森林の家具活用やグループ企業...
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