みずほ証券のES（エントリーシート）・体験談一覧

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1669件 のES・体験談

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金融 銀行・証券

みずほ証券

22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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内定

22年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【「学生時代に力を入れたこと」を400字以内で入力してください】◯◯会社で営業スタッフとしてインターンをしていた時に、1年で会社全体の売上を5%向上させたことだ。当時会社の営業売上が落ちており、その要因は◯◯であると考えた。そこで顧客のニーズを正確に把握するために、2つの取り組みを行った。1つ目は大学で学習した統計学の手法...

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みずほ証券

22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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内定

22年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】DCMのヘッド　【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し少し待機してから、面接が行われた。　【質問内容】・志望動機 ・志望動機の内容の深掘り ・なぜみずほ証券なのか ・なぜDCMなのか ・長期的にどのようなキャリアを歩みたいのか ・自分の強みと弱み ・その強み...

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みずほ証券

22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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内定

22年卒 二次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】MD,本部長の2人と30分ずつ面接する　【会場到着から選考終了までの流れ】全てオンライン　【質問内容】・自己紹介 ・志望動機 ・何でみずほ？ ・何でメーカーじゃないの？ ・何でDCM？ ・自己PRとそれが投資銀行業務にどう生きるか あと逆質問10分 2人目 ...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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内定

22年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】アソシエイト2人と30分ずつ　【会場到着から選考終了までの流れ】全てオンライン　【質問内容】・自己紹介 ・志望動機 ・何でみずほ？ ・何でメーカーじゃないの？ ・何で政府系金融機関じゃないの？ ・何でDCM？ ・最近気になったニュースとその理由 ・自己PRとそれが...

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みずほ証券

22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 二次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】全てオンライン　【質問内容】志望動機、学生時代に力をいれたこと、また性格に関する質問が多かった。志望動機に関しては他の金融機関と比較した時にどう考えるかなども聞かれた。学生時代に力を入れたことに関してはオーソドックスな深掘りで動機や困難だ...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】アソシエイトレベルの方2人　【会場到着から選考終了までの流れ】全てオンライン　【質問内容】インターンシップの志望動機と学生時代に力を入れたことを聞かれた。それぞれについて深掘りされ、志望動機については原体験に関してと、他社との比較なども聞かれた。学生時代に力を入れたことはその動...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語・計数　【各科目の問題数と制限時間】言語25分、計数35分　【対策方法】市販の教材を一周した

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みずほ証券

22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【「学生時代に力を入れたこと」を300字以内で入力してください。】◯◯の会社で営業スタッフとしてインターンをしていた時に、1年で会社全体の売上を◯◯%向上させたことだ。当時営業の売上が落ちており、その要因は営業マニュアルが顧客の細かいニーズを捉えていないことであると考えた。そこで顧客のニーズを正確に把握するために2つの取り...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本の小売店のM&A戦略の提案を行う。その中で買収先企業の候補は示されており、その中から1つを選び成長ストーリーと買収金額の検討、買収スキームの検討を行う。最後にはチームでスライドを作成し、企業の取締役に対して発表を行う。　【ワークの具体的な手順】業務、会社説明→グループワ...

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22年卒

オープン型

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22年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

早稲田大学 | 文理非公開

【試験科目】計数、言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱　【対策方法】玉手箱の対策本

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22年卒

オープン型

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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

早稲田大学 | 文理非公開

【学生時代に力を入れたことについてお答えください。】◯◯にてアルバイトとして働く中で、顧客満足度上昇という課題に対し、お客様のニーズを捉えた企画を提案した。具体的には、◯◯にニーズを見出し、◯◯の導入を提案した。 導入にあたり、社員の方々の時間的制約や案内方法に関する懸念の払拭には苦慮したが、ワークフロー見直しや講習会の...

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22年卒

オープン型

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

早稲田大学 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】業界、企業、業務説明がしっかりと行われ、証券業界全体に対する理解を深めることができた。その後チームに分かれてメンターのアドバイスを受けながら営業の投資家へのアプローチ方法を実践的なワークにより学んでいく。　【ワークの具体的な手順】説明会→ワーク→振り返り時間→質問時間→解散...

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22年卒

オープン型

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22年卒 合同座談会 / 説明会

東京理科大学 | 文系

【説明会の具体的な内容】みずほ証券の会社内容と事業内容の説明　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】銀行のグループなのでお堅いイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】物腰柔らかい社員さんが多い　【このイベントを通しての感想】説明してくださる人事の方が話が丁寧かつわかりやすかったです

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22年卒

M職（リサーチコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【「学生時代に力を入れたこと」を300字以内で入力してください。】◯◯での長期インターンです。当初、未経験の◯◯に対して学習が思う様に進まず、業務を十分にこなせないことに悔しさを感じていました。学習がうまく進まない原因は知識の表面的な理解に留まっていることだと考え、学習方法を改善しました。具体的には、◯◯と◯◯を使った多角...

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22年卒

M職（リサーチコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】・人事部の方 ・リサーチ部門のシニアの方　【会場到着から選考終了までの流れ】まずリサーチ部門の方との面接があり、その後人事部の方との面接があった。　【質問内容】・志望理由 ・どのようにリサーチでエッジを出していくつもりか、具体的に ・どんな要因を考慮したマクロリサーチをし...

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22年卒

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22年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】国語 数学 パーソナリティ　【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱　【対策方法】自身はおそらく8割程度の正答率だったと思う。 玉手箱の参考書を1冊やれば十分なのではないか。

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22年卒

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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【「学生時代に力を入れたこと」を300字以内で入力してください。（300）】私は大学院ゼミで出場した学内のデータサイエンスコンペに注力した。コンペではサーベイデータから◯◯を統計的に分類し、その◯◯の種類が◯◯とどのように関係しているのかを分析した。分析において最も難しかったのは、5万列もあるデータから仮説をもとに情報を取...

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22年卒

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・クレジットや業務内容に関する基本的な講義 ・若手社員の業務についての講義 ・クレジット分析の体験（グループワーク） ・各班の分析結果の発表と質疑応答・フィードバック ・社員に自由に質問ができるセッション　【ワークの具体的な手順】クレジット分析には何段階かのフェーズ...

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21年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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内定

21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【IBD Coverageを選択した理由を説明してください。（400字以内）】「想いを持って挑戦する人や企業を後押しして目標達成に貢献すること」を投資銀行部門であれば最大限実現できると考えている。学生時代、◯◯のアルバイトや◯◯の経験を通して、様々な人の挑戦を後押しすることに大きな喜びとやりがいを感じてきた。この経験から、...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方。インターン当日でも司会を務めているように、人事部でもインターン担当をされている方。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで入室して、個人面接、その後逆質問　【質問内容】なぜ投資銀行業界を志望するのか、その中でもなぜみずほなのか、自分自身のモチベーションが個人単...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 集団面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年配の方と若手の方の2人　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で面接を開始してから、質問を2問ほど順番にされ、そこから逆質問　【質問内容】投資銀行への志望動機と、その中でなぜみずほIBDを志望しているのか。学生時代に他者を巻き込んで結果を出した経験。志望動機については...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・係数・英語・性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的なもの　【対策方法】係数については空欄補充という難しい形式なので、他企業の感覚を思い出してから臨むようにした。

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【「学生時代に力を入れたこと」を300字以内で入力してください。】◯◯の◯◯として◯◯を指導している。昨年の春、日本一という年間目標に対して、当時の戦績の低下からチーム改革の必要性を感じた。そこで、実力を「戦術×選手の質」と考え2つを課題とした。 1戦術の形骸化。相手に分析され、複雑で選手の理解度が落ちていたチームの戦術...

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22年卒

M職（GIBコース）※キャリア特定型へ統合

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ドンキホーテに対しての企業価値向上の提案を5日間で行うというワークだった。業務以外の部分では講義も充実しているが、一方でその講義の深い知識をワークで盛り込めるような前提になってしまうので、今後のためにも講義はしっかり聞いて吸収するべき。　【ワークの具体的な手順】クライアント...

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22年卒

A職※オーダーメイド型へ統合

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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目はリテール営業について、ロールプレイング形式でグループワークを行うものだった。2日目以降は法人営業としてグループワークを行い、最終日に提案という名のプレゼンテーションを行うための準備をしていくものだった。　【ワークの具体的な手順】資料の読み込みと社員への訪問を通して情...

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