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三井住友カードのES(エントリーシート)・体験談一覧
三井住友カードの就活のES・体験談の一覧です。三井住友カードの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、zoomに入った後ブレイクアウトセッションに分けられ、GD開始。 【GDのテーマ・お題】働くことにはどんな価値があるか 【GDの手順】最初に2分個人ワークがあり、その後25分間GD。お題の定義や、誰にとってかという視点の統一、議論を発散させそこから収束させてまとめるという...
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WEBテスト
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】言語:25分52問 非言語:35分35問 性格:20分 【対策方法】市販の問題集 【参考にした書籍・WEBサイト】『これが本当のWebテストだ!』
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【学生時代最もチャレンジしたことを教えてください。】◯◯サークルでの論文発表で、1位を獲得する目標をもって取り組んだことである。困難な点として、テーマが「◯◯における◯◯の最適な◯◯はどこか」というもので、抽象的で進め方が分からないことがあった。この課題に対して、私は全体感を持って必要なことを見抜き、方針をたてて対処した。...
7
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基幹職(オープンコース)
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最終面接
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30台ほどの女性社員。人事部 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでFacehubというアプリを使用。 【質問内容】も学生時代に頑張ったことと自分の強み弱みの深堀りがメイン。会話形式で進んでいったので、リラックスして面接に臨めた。今後の学生生活で挑戦したいことは何かとい...
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基幹職(オープンコース)
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】選考の説明→GD→今後の予定 【GDのテーマ・お題】「幸せとは何か」の定義 【GDの手順】ブレイクアウトセッションに分けられた後に、自己紹介をし、すぐに始まった。6人ほどのグループ。それぞれのアイデアを述べ、共通項を探った。その内容について議論し、最終的にまとめる一文を作り、終了。特に発表...
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WEBテスト
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語(推論)、性格 【各科目の問題数と制限時間】言語(25分、56問)、非言語(35分・40問)、性格(68問) 【対策方法】参考書
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
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エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に最もチャレンジしたことを教えてください。】私は、個別指導塾の講師リーダーとなり、退塾者の削減にチャレンジしました。私は生徒の人生に良い影響を与えられるような塾で働きたいという思いがあり、塾への影響力の大きい講師リーダーになることを目標にしました。講師リーダーとなるために、一年生のころから継続して始業時間の15分...
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基幹職(オープンコース)
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インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業の立案ワークに1グループ7人ほどの学生で取り組んだ。3日間のインターンだが、実際は半日×3なので拘束時間は長くない。1日目と2日目はグループワークで、3日目は発表と座談会を行う。座談会は社員の方1人に学生15人程で、フランクな雰囲気で行われる。 【ワークの具体的な手...
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基幹職(オープンコース)
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インターンシップ
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インターンシップ
慶應義塾大学大学院 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ある仮想的な企業のデータをもとに、新規顧客の獲得戦略を考えるというもの。個人でのデータ分析(マーケティング関連のものや統計的なもの)やグループワークを通じて納得感のある戦略につなげる。プレゼンテーション、フィードバック共にある。 【ワークの具体的な手順】市場分析について簡単...
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基幹職(オープンコース)
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個人面接
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インターンシップ選考
慶應義塾大学大学院 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代、データ戦略部 【会場到着から選考終了までの流れ】FaceHubというツールにアクセスし、面接官の入室を待つ。 【質問内容】・自己紹介(アイスブレイク的に) ・ゼミでの研究内容 グループでの立ち回り、実施している分析 ・所属サークルのこと 大学生活における位置づけ...
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
慶應義塾大学大学院 | 文系
【データについて、考えを自由に述べてください。】データとは、1つあるいは複数の事物についてその特徴量を集計したもので、ある一定の分析に利用されます。データの蓄積は大いに◯◯するため、◯◯化が進む現在ではデータを集計し分析する◯◯が増加しています。これらは多くの場合、◯◯や◯◯の調査など◯◯に積極的に活用されています。データ...
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基幹職(オープンコース)
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最終面接
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インターンシップ選考
東京大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代、女性、入社9年目、非常に穏やか 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン面接に接続し、面接開始、終了後はセッションを終了 【質問内容】簡単な自己紹介(大学や研究テーマ、趣味、アルバイトなど)、学生時代に頑張ったこと、その深掘り(背景やどういう志を持って行なったのか)...
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基幹職(オープンコース)
23年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
東京大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】開始時間になったところでブレイクアウトセッションに振り分け、開始という流れ 【GDのテーマ・お題】「幸せとは何か」定義してください 【GDの手順】ブレイクアウトセッションに分割後、すぐに開始。自己紹介したのちに、各々の定義を述べ共通要素を抽出、その内容について漏れがないかなどを議論して、最...
1
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基幹職(オープンコース)
23年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
東京大学 | 文系
【試験科目】言語、計数、性格 【各科目の問題数と制限時間】言語(25分・56問)、計数(35分・40問)、性格(時間制限なし・68問) 【対策方法】参考書
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
東京大学 | 文系
【学生時代に最もチャレンジしたことを教えてください。】チャレンジしたことは、塾講師アルバイトにて生徒の成績向上への取り組みである。私は、昨年度より成績が低迷するクラスに数学担当として着任し、個々の生徒との面談により「集団授業ゆえに各々の苦手が放置されている環境」に見出した。このため、集団授業後に個別質問時間の設置を社員の方...
3
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基幹職(オープンコース)
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インターンシップ
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インターンシップ
東京大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三井住友カードが所有しているアセットをできるだけ利用して、キャッシュレス新規事業を立ち上げるワーク。鉄道産業や旅行産業、スポーツ産業等、すでに新規事業を立ち上げてSMCCが参入していく産業は指定されている。 【ワークの具体的な手順】まず、自己紹介を軽く行なった後、どの産業に...
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基幹職(オープンコース)
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最終面接
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インターンシップ選考
京都大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】30代ほどの男性社員。人事部の管理職 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでFaceHubというツールを利用した。 【質問内容】主に学生時代に頑張ったことと性格についての深掘りだった。とはいえ一つの解答に対して詰められるというようなことはなく、表面的な部分を広く聞いて学...
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基幹職(オープンコース)
23年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
京都大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】選考の説明→GD→今後の流れ 【GDのテーマ・お題】10年後の新しいサービスを考えろ 【GDの手順】1人1人が考えたことをアイデア出ししていき、そこから全体としての方向性を定めるボトムアップ形式で進めました。最終的には2人ほどのアイデアを統合し、より発展させた形でのサービスを考え、時間ギリ...
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WEBテスト
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インターンシップ選考
京都大学 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【対策方法】特になし
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
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インターンシップ選考
京都大学 | 文系
【学生時代に頑張ったこと】所属するNPO法人の活動の中で、大学での◯◯◯◯向けの講義の◯◯を担当し成功させたことだ。◯◯段階では「実践的な主権者教育の重要性を理解する」という目標を達成するために必要なコンテンツが多すぎて時間内に収まりきらないという課題があった。そこで私は最も時間がかかるグループワークを何度も実際に試すこと...
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23年卒
基幹職(オープンコース)
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インターンシップ
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インターンシップ
京都大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新商品開発というお題だった。交通、旅行、小売り、飲食などの業界の中から一つ選び、その業界でのキャッシュレスを推進するための新商品を企画した。議論のフローやフレームワークなどのヒントは色々と与えられた。 【ワークの具体的な手順】対象となる業界選定→アイデアだし→現場社員にヒア...
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基幹職(オープンコース)
23年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【インターンへの応募動機】キャッシュレス業界及び貴社についての理解を深めたいからです。私はキャッシュレス決済のスマートさに魅力を感じており、キャッシュレス決済比率が低い日本のキャッシュレス化に貢献したいと思っています。それにより、調和の取れた美しく、便利な社会を築き上げることができると信じています。インターンシップに参加す...
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23年卒
基幹職(オープンコース)
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【学生時代に最もチャレンジしたことを教えてください。】私が最も力を入れたことは学問です。 私は知的好奇心が強く、上述の資格欄に書かせて頂いたように、これまで文系理系問わない様々な資格を取得し広く教養を広げて参りました。どの資格もかなりの勉強量が必要とされ、辛く感じることもありましたが、その過程もまた成長を実感できるもので...
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23年卒
基幹職(オープンコース)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代最もチャレンジしたことを教えてください。(300字以下)】大学の◯◯サークルでオンライン合宿を企画したことだ。私はコロナ禍で失われた交流の機会を作り、サークル員を楽しませたいと感じていた。しかし全く前例がない状態で会議は難航した。そこで私は、係メンバーのアイデアに留まらず異なる視点からの意見も必要だと考え、2つの...
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【学生時代最もチャレンジしたこと(200)】所属する◯◯人規模の◯◯サークルにおいて◯◯で初めて大会への出場に挑戦したことだ。私は◯◯の◯◯として活動していた。大会で成果を挙げ、知名度を上げるという目標達成のために厳しい練習メニューを組んだところ、メンバーの士気低下を招いてしまった。そこで練習前に談笑タイムを導入し、学年関...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。(200文字以下)】◯◯の長期インターンシップで業務効率化を図ることにより◯◯作りに直接関わる機会を獲得しました。私の目標は◯◯企画に携わることでしたが、基本業務の進捗が悪かったため業務を効率化する必要がありました。そこで社員の方にアポイントを取り、会社全体で「不安を取...
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インターンシップ選考
大阪大学大学院 | 理系
【グループの中での強み】グループの中で発揮される私の強みはメンバー全員を輝かせられることである。私がアルバイトをしている予備校では学生スタッフが◯◯名在籍している。校舎でイベントを実施した際、まず私は全スタッフと積極的に対話を重ね各スタッフがやりたいことを聞き出す。その上で各スタッフができることを一緒に考えそれを実行に移せ...
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三井住友カードの取引先のスーパーをマーケティングによって事業拡大へと導くワークを行った。三井住友カード側はカードの購買データを持っていることからそれらのデータに基づいて提案を行い、最終的に社員の方にプレゼンを行う。 【ワークの具体的な手順】事前に資料が配られるため読み込む ...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】他社のものと同じ 【対策方法】問題を解く
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代にチャレンジしたこと(200字)】◯◯のアルバイトで信頼を得ることにチャレンジした。大学入学時に◯◯でアルバイトを始めた。そこで、信頼を得て難しい業務を体験したいと考えていた。しかし、当初はミスを何度もしてお店や店長に迷惑をかけてしまった。そこで、ミスを振り返りわからないことは、店長に質問をするということを必ず行...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】言語20分程度 非言語30分程度 性格10分程度 【対策方法】対策本を繰り返し解く 【参考にした書籍・WEBサイト】「Webテスト」完全突破法
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代最もチャレンジしたこと】二週間の◯◯留学だ。大学の英語の授業で◯◯の言語政策について調べた際、現地文化に関心を持ったことがきっかけであり、留学は新たな環境への挑戦だった。私は、現地の人々と密接に関われるホームステイを選択し、語学学校ではグループワークを通して多様な国籍の学生と交流した。この挑戦によって、自分の思い...
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】加盟店の課題に対してカード会社としてどのように解決するかを考えるマーケティングワークでした。事前に加盟店の競合企業・顧客データなどの資料が複数送付されており、各自取り組んだ事前課題をグループ内で発表してグループとしての方向性を決め、新規事業を考えていきました。最後には全体に...
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大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【対策方法】LINEオープンチャットや書籍で勉強しました。 【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のWEBテストだ!玉手箱編
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。(200文字以下)】英語学習だ。実践的な英語力をつけるには、英語を使わざるを得ない環境に身を置くしかないと考えた。約半年間の海外留学では、日本人同士のみでの交流を減らし現地の友達を食事に誘うことや、日本人のルームメイトに「◯◯◯◯◯◯は◯◯」というルールを提案し、最後ま...
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】マーケティング部門の担当としてある加盟店に関する様々な情報を分析し、加盟店様にとって最適な戦略を立案をするというワークです。情報収集や現状整理を事前課題で行い、その後グループワークを通じて最終的に発表をするという流れでした。 【ワークの具体的な手順】情報収集・現状整理(事前...
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インターンシップ選考
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【試験科目】言語非言語性格 【各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同様 【対策方法】特になし
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慶應義塾大学 | 文系
【「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。】スタートアップに初期から参画。自社の営業と顧客の営業代行を行った。当初は担当者として、商談が取得できなかった。自分なりに文面の変更を行い、CVが上がるための要素を因数分解し、分析を行い仮説を立て検証した。結果、自身のCVRを約3倍に増加させた。顧客の営業代行のチームの...
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インターンシップ
慶應義塾大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】加盟店のマーケティング戦略を、三井住友カードのリソースを活用して提案するグループワーク。事前にグループが決められており、1時間ほどで提案書まで作成する。その後は4チームごとに分かれて3分間のプレゼンテーションがあった。 【ワークの具体的な手順】まずは、事前課題として資料が共...
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大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】接続後、今日の流れの説明とお題が発表される。個人ワーク数分の後、GDに取り組む。 【GDのテーマ・お題】一日の価値を数字で表すといくつか 【GDの手順】お題発表後、最初に数分個人ワークに取り組む。その後、グループでの議論に移る。個人ワークの発表などは特にない。プレゼンテーションはなかったが...
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大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語・非言語(空欄補充)・性格 【各科目の問題数と制限時間】40問程度、約60分 【対策方法】対策本を解く、玉手箱を採用している他企業の選考を受けて練習する
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大学非公開 | 文理非公開
【「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。】◯◯サークルでの渉外活動です。近年、我々のサークルでは資金不足により◯◯の発行部数を以前の◯◯部から◯◯部に減らしていました。私はこの現状を改善したいと考え、地元店舗の広告を◯◯に掲載して協賛金を頂こうと考えました。そこで店舗に足を運び、学内外での配布数やSNSでの反...
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大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】若年層向けの新規事業立案ワークに、1グループ7人の学生で取り組んだ。インターンシップ開催前に資料が配布され、事前に読み込んでおく必要がある。3日間のうちほとんどがグループワーク。最終日に発表・座談会がある。 【ワークの具体的な手順】ワーク説明 グループワーク 発表 座...
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早稲田大学 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱と同様 【対策方法】玉手箱対策本
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文理非公開
【グループの中で発揮されるあなたの強み、またそれにまつわるエピソードについて、ご入力ください。(200字)】客観的視野を保つ力が発揮される。物事に熱が入り視野が狭まる中、課題や班員に客観的視点を持ち接することで、議論が深まりより良質な結果を導ける。具体例として◯◯で、新規協賛企業開拓の戦略を練った経験がある。◯◯が喫緊の課...
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22年卒
基幹職(オープンコース)
22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
早稲田大学 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三井住友カードの実際の事業に即したものを題材にしたものでした。特に、マーケティングをいかに行っていくかということで三井住友カードがクライアントに対してどのようにアプローチできるのかチームで考えながら進めました。 【ワークの具体的な手順】事前課題あり→当日→企業説明→ワーク→...
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【対策方法】とくにない
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
22年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【グループ内で発揮されるあなたの強み】私の強みは、チーム全体を俯瞰して組織に足りていない役割を補填することが出来ることです。私はこの強みを、チューターとして務めた予備校でのアルバイトで活かしました。多くのチューターが担当生徒全体の学力向上に注力する中、私は成績不振の生徒のフォローに徹しました。これにより、全ての生徒にとって...
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基幹職(オープンコース)
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インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】クライアントの企業の成長のために、どんな手段をとったらいいかをグループで話し合う形だった。事前に課題があって、個人でやってきた課題を元にグループで議論をする。データ分析の経験があった方が良いと思った。 【ワークの具体的な手順】事前に個人課題をやってきて、それを発表し合ってか...
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基幹職(オープンコース)
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インターンシップ選考
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【試験科目】言語・非言語 【対策方法】対策本で勉強しておく
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インターン選考通過
22年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。(200字)】私は最短期間で生徒を合格させることに挑戦した。私は◯◯の講師として働いている。昨年の◯に任された生徒は大学受験生だった。当時生徒の成績は志望校から程遠いものだった。そこですぐさま、志望校の過去問を分析すると共に生徒の弱点分野を洗い出し、それらから最短で志望...
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基幹職(オープンコース)
22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題解決型のグループワークです。 資料から現状把握->課題抽出->解決策->発表 といった流れです。 資料の読み込みは事前に配布され、各自で読み込んでおくことを指示されました。 プレゼン時間はそれほど長くなかったように思います。 【ワークの具体的な手順】資料から現状...
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基幹職(オープンコース)
22年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】問題数・制限時間とも一般的な玉手箱 【対策方法】市販の問題集を使って勉強した。特に、非言語は念入りに対策した。空欄予測のため、形式に慣れていないと高得点は難しいと思う。 【参考にした書籍・WEBサイト】市販の問題集
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インターン選考通過
22年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。(200文字以下)】◯◯についての研究だ。入学以来注力する◯◯語を活かし、◯◯ゼミで◯◯を勉強する。さらには、◯◯◯に参加し、◯◯人学生と議論をした。自分の考えを詳細かつ的確に外国語で表すことに苦戦したが、身振り手振りを交え、何度も言い回しを変えた後に伝わった嬉しさは絶...
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22年卒
基幹職(オープンコース)
22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三井住友カード(SMCC)の加盟店であるスーパーマーケットに対して、資料を参考に売上向上施策を提案する。当該スーパーマーケットにおけるクレジットカードの使用履歴、競合他社の情報、SMCCが有するサービスが資料として与えられた。一部の資料はインターン参加前に公開され、事前課題...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【インターンシップへの志望理由(200文字)】私自身カード決済の便利さに魅力を感じており、キャッシュレス化に貢献したいと思っている。しかし日本はキャッシュレス決済比率が約2割と比較的低い。そのためキャッシュレス決済比率を上げることが今後の課題であり、そうすればより便利な社会になると考えている。インターンシップを通じて、今後...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【学生時代最も力を注いだこと】私はアルバイトで季節の目玉商品を作りたいと思い、商品販売強化に尽力しました。私の店舗は◯◯にあり、顧客層は大人が多いため、◯◯の売上が伸び悩んでいました。そこで、大人も好む商品を考案し、レジ前に看板を設置しました。そして、社員とアルバイトで商品の特徴を共有し、レジで商品提案を行い、商品の認知度...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生生活で最も力を注いだこと」をご入力ください。(200文字以下)】現地学生と◯◯◯◯と議論に取組むイベントを◯◯◯◯で開催した学生団体での経験を挙げたい。私は現地学生との折衝役と責任者を務めたが当初、協力者の現地生◯人が参加者を探してくれない事が問題だった。そこで◯人以上の現地学生に◯◯◯◯に参加して貰う事を目標を立...
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21年卒
一般職※現在募集なし
インターン選考通過
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代に力を入れたこと(200)】100人規模の◯◯サークルの副幹事長を務め、人気サークルに返り咲かせました。 年々人気が降下し、活動体制に問題意識を感じ改善することにしました。 人数の多さが課題となり、責任が分散し士気が低く、大人数での勧誘が圧迫感を与えていました。 そこでシフト制の導入や、個人での新入生の連絡...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【インターンの志望理由(200)】カード業界と貴社への理解を深めたいからです。キャッシュレス社会への変革が急速に進展するなか、利便性と安全性を備えたインフラの構築からビッグデータを活用など、カード業界ビジネスの可能性に魅力を感じています。SMBCグループの一翼を担い、IT分野への取組みに積極的な貴社でのワークや社員の方々と...
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一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【志望動機(200文字)】私が貴社のインターンシップを志望する理由は新たな決済ビジネスの可能性への興味です。増税とともにキャッシュレス決済が私たちにとって身近な存在となっています。そして今まで以上にクレジット業界は日本経済を根底から支えるという社会意義の大きい存在となるでしょう。貴社の方々は日々変わりゆく時代に対して、どの...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【学生生活で最も力を注いだこと(200字)】約◯年間かけて行った◯◯システム◯◯実験というものです。この実験は実際の工場を想定し、作業や分析も自ら行い、◯◯◯◯の生産を行うというものです。私はリーダーとして最も効率の良い生産ラインの編成に注力しました。分析結果から、作業工程の変更や削減をするだけではなく、メンバーそれぞれの...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【学生時代最も力を注いだこと(200)】同じ失敗を繰り返さないために、問題解決に努めた所属学生団体での就活イベント勧誘活動です。昨年度は、勧誘不足により、定員○○名のイベントを開催したにも関わらず、○○名程の参加人数でした。反省を踏まえ今年度は、従来の勧誘ツールである学内メールに加え、学生が認知しやすいSNSアカウントを設...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
21年卒
面談
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の30歳ぐらいの方 【会場到着から選考終了までの流れ】受付をした後に待合室でしばらく待ってから名前を呼ばれて面接をしました。 【質問内容】学生時代に頑張ったことを一人ずつ聞かれた後、それに関する深掘りを質問されました。深掘りの内容は人によって異なりますが、それぞれが頑張った...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】到着して受付をすませると待合室のようなところに案内されました。 時間になると一人ずつ呼ばれて大きな部屋に行き、グループに分かれて座りました。 そこでAとBに分かれてGDをしました。(ディベート形式) 各グループには一人ずつ人事の方がいて見ていました。 GD自体は30分ほどで終わり、...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
21年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生生活で最も力を注いだこと」をご入力ください。】私が学生時代に注力したことは長期留学先での日本文化のイベント運営です。最初のイベントには◯人しか来てもらえませんでしたが、プレゼンテーションスキルの勉強をしたり、内容を深く掘り下げる努力をしました。またイベントの流れをきちんと決めたり宣伝方法を変えたりしたことにより、最...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】10年後の日本を見据えた新規事業を立案しるワークがメインでした。チームは7人編成で、出来るだけ大学が同じにならないように編成されていますが、実際被っているところもありました。 毎回12時から17時までで、最終日にプレゼンテーションがあり優勝者を決めます。優勝者には景品があ...
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一般職※現在募集なし
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グループ面接
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部採用グループ長 【会場到着から選考終了までの流れ】待合室→移動 【質問内容】インターンを志望する理由 なぜ金融業界を中心に見ているのか →人間力とは何か。 カード業界に対するイメージ ガクちか深堀 →なぜそのサークルを選んだのか なぜその役職についたのか。 ...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】待合室→移動 【GDのテーマ・お題】週休3日制について 【GDの手順】グループごとに分かれて席につく。 各チームごとにお題が発表される。 賛成派、反対派に分かれる(強制的に決められます) ディスカッション開始 結論決定 プレゼンテーションはありませんでしたが、結論は出す必要があり...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
WEBテスト
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語、性格 【各科目の問題数と制限時間】1時間ほど 【対策方法】問題集
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一般職※現在募集なし
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インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】業界説明や、企業説明、業務理解ワーク、座談会などがありました。業務理解ワークでは、新規事業立案や、コールセンター統括部のワークを行いました。「have a good cashess.」について考えるワークなどもありました。 【ワークの具体的な手順】ワーク説明→ディスカッショ...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【志望動機(200字)】理由は2つある。1つ目は金融業界に興味を持っておりその中でも特にカード業界というものに関する理解を深めたい。インターンシップでのグループワークを行ったり説明を聞いたりする事を通じて自分は未開拓市場への業務に向いているのか、そしてどういうところにやりがいがあるのかをしっかり学びたい。2つ目に御社のイン...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【インターン志望理由】SMBCグループとして圧倒的な顧客基盤を持つ貴社で、最前線のカード業界を学びたいと考え、貴社のインターンシップを志望します。貴社の説明会に参加させていただいた際に、クレジットカードだけでなくフィンテックやビッグデータの活用など、幅広い事業に将来性を感じ、カード業界に興味を持ちました。所属している異文化...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
グループ面接
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インターンシップ選考
大阪大学大学院 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の若めの社員 【会場到着から選考終了までの流れ】別室に学生6人集合、3人ずつに分けられ会場で3:1の面接。 【質問内容】主にESの内容(学生時代に力を入れたこととその深掘り幾つか、インターシップに期待すること)。実質ひとり10分もないので、それほど深く質問されない。答える方...
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21年卒
一般職※現在募集なし
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大阪大学大学院 | 理系
【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着し、別室待機。 全員揃い次第、会場に移動しチーム分け、ディベート。 【GDのテーマ・お題】◯◯◯◯というイベントについての是非。 【GDの手順】是と非のチームにあらかじめ分けられ、3分程度で準備。その後10-15分でお互い討論する。社員の方が仕切ったりはないので、お互いの歩み寄り...
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21年卒
一般職※現在募集なし
21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大阪大学大学院 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】10年後のカード事業に関する新規事業立案。3日目に中間発表、最終日に成果発表。1日目は自己紹介や会社紹介、講義なので実質ワークは4日間。最終日には社員の方と座談会、軽い懇親会がある。(夕方には終わる) 【ワークの具体的な手順】与えられるホワイトボードやPCを用いて進める。 ...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
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インターンシップ選考
法政大学 | 文系
【志望動機(200字)】私は、今後の日本社会において将来性と社会的意義の高さから決算業界を強く志望しています。その中でも貴社は、iDの取り扱い開始や日本初の銀聯カード発行など、総合決済カンパニーとして「消費者志向自主宣言」を掲げ、国内外の企業と提携し新たな決済環境を構築する点に魅力を感じました。そこで、本インターンシップで...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【「学生生活で最も力を注いだこと」をご入力ください。(200字)】学生生活で最も力を注いだことは、◯◯◯◯のアルバイトです。この活動を通して課題を発見し、解決策を提案する能力を培いました。私の強みである粘り強さを生かして生徒の成績の伸び悩みに耳を傾け、何回もの面談を通じて一人一人に応じた学習計画表を作ることで成績UPに貢献...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【学生生活で最も力をそそいだこと(200字以内)】所属する◯◯◯サークルのメンバー活動に最も力を注ぎました。メンバーとは大学内の◯◯◯サークルによる団体戦に出場する役割を担います。私のサークルは◯◯◯◯◯◯という成績でしたので、◯◯◯◯◯以上を目標に夏休みは1日4時間、週5日の練習に休まず参加しました。練習中も適宜メモを取...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題は、『10年後の新規事業を生み出せ!』1日目は、インプットの時間で、三井住友カードとはどういう会社なのか、決済とはを学んだ。3日目に中間報告を1班20分で行った。その時間で他の班からの意見などももらえる。最終日に1班7分で発表。 【ワークの具体的な手順】現状を理解し、1...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
21年卒
集団面接
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事 入社4年目 【会場到着から選考終了までの流れ】待機部屋に案内され、そこから3人ずつ呼ばれて面接部屋に案内される。面接が終わればそのまま解散。 【質問内容】最初の自己紹介で、はまっていることを聞かれた。その後は、学生生活で最も力を注いだこと、インターンシップへの申込み理由...
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21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】待機部屋に案内され、時間になると、そこから全員で移動。指定されたグループに着席して、少し談笑。選考の流れについて説明をいただき、自己紹介の後、ワークを行う。面接官は1つの班に1人。4グループぐらいあった。終わればすぐに解散。 【GDのテーマ・お題】ハロウィンイベントを日本でもするべきか否か...
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インターン選考通過
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【三井住友VISAプレミアインターンシップへの申込み理由をご入力ください。(200字以内)】大きなインパクトとリアリティをもって新たな未来が提案できるというメッセージに体が興奮したからです。挑戦すること、物事を新たな方向へ導くことが好きです。多くの人に無理だと言われましたが、大学の不当な制度を史上初めて変えることに成功しま...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
早稲田大学 | 文系
【学生生活で最も力を注いだことについて記入ください(200文字)】私は、◯◯◯◯サークルの代表として新入生勧誘活動に尽力した。独自の強みがなかったため、月に一度◯◯◯◯以外の企画活動を行い、イベントという付加価値を加えた。例としては、大型ショッピングモール内で、変装した上級生を下級生が見つけるかくれんぼ企画などである。全て...
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21年卒
集団面接
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】4人ほどいる人事の1人 【会場到着から選考終了までの流れ】別室で6人くらいで待機→部屋に移動 【質問内容】・学生時代頑張ったことのエピソードを1分ほどで ・なぜその目標を設定したのか? ・店長をやってて難しかったことは? ・もう1回店長やるとしたらどんな店長でありたい? ...
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21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】別室で待機→大部屋に移動 【GDのテーマ・お題】カジノ法案に賛成か反対か 【GDの手順】賛成派と反対派に5対5で分かれ、最初に作戦会議を行い、ディベートをした。最終的にチームで賛成か反対かを決め、結論をまとめた。賛成と反対のチームが初めから決められていたり、代替案を出してはいけないことなど...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語、性格検査 【対策方法】特になし
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インターン選考通過
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【「学生生活で最も力を注いだこと」をご入力ください。】学生運営のカフェで店長を務めた経験だ。就任当時、昨年度のデータから新入生の流入が見込める4・5月に新規客数を増やせていないことに課題に感じ、「新規来店数を前年比150%に向上」を目標に定めた。そこで、学内サークルと協力し、店舗内で新歓説明会を行うことによる団体客確保、認...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「10年後にローンチされる新規事業を立案せよ。」というお題のもと5日間ワークをする。チームは7人だったが、旧帝大と関関同立がバランスよく分けられていた。会社のパソコンを使って発表資料を作り、最終日にプレゼン、表彰があった。 【ワークの具体的な手順】1日目:会社説明、ワーク説...
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基幹職(オープンコース)
21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
慶應義塾大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】(1)good cashlessとは、具体的にどんな社会か (2)SMCCの強みを活かして「Have a good cashless.」を実現するには? (3)コールセンターの課題を解決せよ (4)SMCCでの新規事業を立案せよ 【ワークの具体的な手順】基本的に事前に...
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21年卒
基幹職(オープンコース)
21年卒
インターシップ選考面接
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部。お若い方だった。 【会場到着から選考終了までの流れ】別室で待機(名札記入) ↓ 名前を呼ばれて、面接室へ ↓ 面接 【質問内容】(1)学生時代に頑張ったことは? エントリーシートに記載したことでもそうでなくても可。まず、簡単に要旨を話し、そののち、面接官より質...
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基幹職(オープンコース)
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
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【会場到着から選考終了までの流れ】別室にて待機。(名札を記入) ↓ 班ごとに名前を呼ばれ、別室に移動。 ↓ 選考内容の説明 ↓ 選考 【GDのテーマ・お題】「マイクロチップをペットに埋め込むことに賛成か反対か」 【GDの手順】まずは自己紹介。 そして、約30分程度のディスカッションを行う。事前に座席で賛成...
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基幹職(オープンコース)
インターン選考通過
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エントリーシート
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インターンシップ選考
慶應義塾大学 | 文系
【三井住友VISA3Daysインターンシップへの申込み理由をご入力ください。(200文字以下)】一つ目は、成長業界であるカード業界に興味があるからだ。国内での未開拓市場があるカード業界で働くことの意義を理解したいと考える。二つ目は、日本のキャッシュレス化を推進することに参画したいからだ。自身の両親が経営する自営業店舗にもキ...
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基幹職(オープンコース)
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エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【「学生生活で最も力を注いだこと」をご入力ください。】新規の◯◯店での働き改革です。バイトリーダーとして働いていた時、研修生から「研修期間が曖昧」と相談を受け、私も昔、同じことで悩んでいたので研修制度の透明化を試みました。まず、店長に研修が終わる基準を確認し、正規アルバイトに昇格する基準を全員に共有しました。また、研修生の...
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集団面接
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事担当の若手の方 【会場到着から選考終了までの流れ】到着後待合室に通され、時間になれば面接官に呼ばれて移動。 面接終了後、各自解散。 【質問内容】・自己紹介:名前・大学・学部・趣味 →人によっては趣味について少し深ぼられていた ・学生時代に力を入れて取り組んだこと ...
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、受付を済まし振り分けられた各グループに着席。 簡単な説明が前で行われた後、4グループ同時に選考開始。 終了後少し担当選考官からフィードバックをもらい解散。 【GDのテーマ・お題】小学生にスマホを持たせるのは賛成か反対か。 【GDの手順】賛成・反対の2チームに分かれ作戦会議を...
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【「学生生活で最も力を注いだこと」をご記入ください。(200字以下)】力を注いだのは、◯◯をする学生団体でのチームリーダーです。新しい価値を創造したいという想いから新規事業の実現を目標にしていましたが、メンバーのモチベーション低下という問題を抱えていました。私は期待値と活動内容の乖離が課題と考え、1人1人と面談をしてギャッ...
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インターンシップ
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インターンシップ
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「10年後のわが社のビジネスを考えよう」という新規事業立案のワークだった。グループはあらかじめ振り分けられており、大学や男女がバランスよく分かれていた。会社のパソコンを使ってパワポを作成し、最終日に各グループの企画を発表、そして優勝を決めるものだった。 【ワークの具体的な手...
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大学非公開 | 文系
【「学生生活で最も力を注いだこと」をご入力ください。(200文字以下)】大学の学園祭における模擬店出店だ。チームで協力し目標を成し遂げたいという思いから、サークルの模擬店責任者を担った。入念な準備を行なったが、メンバーの販売意欲が低く売上が伸び悩んだ。そこで私は彼らに対し積極的に話しかけ、具体的な利益率や明確なビジョンを共...
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大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「10年後の新規事業を提案せよ」というテーマのもと、5日間グループワークを行う。 1グループは6人前後。 中間発表が3日目にある。 最終発表は5日目の午前中から始まり、優勝チームも選定される。 優勝チームには景品あり。 【ワークの具体的な手順】PEST分析→社会問題...
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