27年卒 【オープンコース】基幹総合職（G型・R型）
【オープンコース】基幹総合職（G型・R型）
No.323573 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
これまでの取組みの中で、最も自分らしさを表したと思える取組みについて2つ挙げ、それぞれの概要を記入してください。それぞれ50文字。
個別指導塾講師として、属人的に一部の先生へ集中していた業務負担を、仕組み化により解消した。
高校入学当初は友人が1人しかいなかった私が、80人を巻き込み、20分間の学校紹介動画を制作した。
上記の2つの取組みの中で、最も自分らしさを表したと思える取組みを1つ選び、具体的な行動について記入してください。（400文字以下）
生徒の成績向上を目的に業務改善に取り組んだ。夏期テストで在籍生徒の80％が成績を落としてしまった課題として、過去問配布が講師の裁量任せだったことによる演習不足と、時間外労働への価値観の違いによる生徒情報の共有不足の2点を特定した。特に後輩講師が一人で過去問コピーをしている姿を見て、個人依存の体...
当社を志望した理由を記入してください。（300文字以下）
私は「誰もが安心して挑戦できる社会」を実現したく、保険業界を志望している。個別指導塾において、第一志望への挑戦に不安を抱える生徒に寄り添い、後押ししてきた経験から、人は安心できる環境が整ってこそ前向きな選択ができると実感した。人生に伴う予期せぬ出来事への不安に備え、挑戦の土台を提供する生命保険...
ホールセール部門を希望する理由
一つの契約を通じて多くのお客様の人生や経営に関わることができるダイナミックさと、それを支える貴社の社員一人ひとりが努力を重ねる風土に魅力を感じ、ホールセール部門を志望する。塾講師のアルバイトでは、前述の業務改善のために資料を作成し、関係者それぞれの立場を考慮した提案を行うことで、仕組みの変更を...
リーテイル部門を希望する理由
感情と論理の双方を大切にしながらお客様の人生に向き合い、保険の理念を最前線で体現できる点に魅力を感じ、リーテイル部門を志望する。塾講師として、E判定を受け目標を諦めかけた生徒に対し、想いに寄り添いながらも、模試結果から合格までの現実的な可能性と勉強内容を示すことで、逆転合格に導いた経験がある。...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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