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JR東海（東海旅客鉄道）のES（エントリーシート）・体験談一覧

JR東海（東海旅客鉄道）の就活のES・体験談の一覧です。JR東海（東海旅客鉄道）の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20年程度　【会場到着から選考終了までの流れ】一次と同じ　【質問内容】・なぜ運輸なのか、なぜ他の系統ではないのか・なぜ他の会社ではないのか・JR東海の抱える課題・社員の印象・学生の立場から変えてほしいこと・周りからどんな人だと思われている？・時事・経済の...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】15年目程度　【会場到着から選考終了までの流れ】控室に案内された後面接し終了　【質問内容】・インターンの感想・志望動機・成し遂げたいビジョンはあるか。・社会人になってどんな大人になりたいか・やりたい職務と理由・リーダーの資質として大事なこと・JR東海の抱...

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【当社への志望理由を記入してください】一つ目は、東海道新幹線の安全運行を通じて、人々の生活基盤を支えたいと考えているからです。大人数のサークル運営を経験し、目立たない立場であっても組織を下支えすることに強いやりがいを感じました。その経験から、社会全体の円滑な活動を支える基盤インフラに携わりたいという想いを持つようになりまし...

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【学校での研究・ゼミ・授業などで学んだ内容について（150文字）】◯◯を専攻するゼミに所属し、◯◯・◯◯・◯◯・◯◯について研究している。特に、コンパクトシティ政策や、再生可能エネルギー中心の将来電源構成の検討、◯◯県◯◯町で◯◯政策のフィールド調査などを行った。また、「◯◯」をテーマにグループ論文を制作した。　【当社への...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】事務系総合職の人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室で社員の方とお話をした後、面接室に案内される。　【質問内容】自己紹介、ガクチカ深掘り、周りからどんな人だと言われるか、今の自分らしさのきっかけになったエピソード、志望理由、選考状況とその中での志望度、言い残したこと...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】事務系総合職の人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室でアソシエイト職の方に流れを説明していただく。その時に、分からないことをいくつか質問させていただいた。時間になったら面接室へ案内される。　【質問内容】ガクチカ深掘り、業界志望理由、企業志望理由、アソシエイト職に興味...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】アソシエイト職の方　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室でアソシエイト職の方と少しお話をして、流れについて説明していただく。その後面接会場に案内される。　【質問内容】ガクチカ（３つ聞かれた。それぞれについて、かなり深掘られる）、強みと弱み、どんな人だと言われるか、業界志望動...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】アソシエイト職の方　【会場到着から選考終了までの流れ】学生が二人のため、交互に質問をされる。最後にフィードバックをしていただいた。　【質問内容】ガクチカ深掘り、リーダータイプかサポートタイプか、それを表す具体的なエピソード、逆質問ガクチカに関しては、オーソドックスな深掘...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。 150文字以下で記入してください】ゼミでR言語を用いてデータ分析を行った。「都市化するほど自殺率は減少する」と仮定を立て、人口密度、所得、精神病床数を変数として、固定効果モデルを用いて分析を行った。その結果人口密度が上がると自殺率は減少し、特に男性の方...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次の高い男性社員（人事の責任者の方だったと記憶している）　【会場到着から選考終了までの流れ】休日だったため、企業オフィスの入り口で待機し、人事の方に連れられてオフィスへ。待合室で待っていたところ、人事の方が二人来てくださり、緊張をほぐしてくださった。　【質問内容】・1分程...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人材教育を担う中堅社員（男性）　【会場到着から選考終了までの流れ】ジョブマッチング面談2と同じく、15分前に会場に到着し、控室で待機する。人事の方に案内され、自分でノックして入室。　【質問内容】・自己紹介・なぜその大学、その学部に進学したのか・なぜ数学が好きなのに文系を...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】アソシエイト職社員　【会場到着から選考終了までの流れ】15分前に集合し、待合室で開始まで待機する。面接官の社員さんが迎えに来てくださり、一緒に入室して開始。　【質問内容】・事務連絡・社員の方の自己紹介・自己紹介・学生時代に力を入れたこと ∟学生時代に力を入れたこと...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】アソシエイト職社員　【会場到着から選考終了までの流れ】マイページから接続し待機　【質問内容】・自己紹介（1分）・これまでやってきた中で最も誇れる経験 ∟経験に関する深掘り（モチベーションを保った秘訣は？）・大切にしている価値観と、そのきっかけ ∟ここで話した原体験に...

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【志望理由（250字以内）】人々の移動のきっかけを作ることで、誰かの原動力になりたいからだ。◯◯店で働く中で、年配の方でも店舗を訪れることを生活の楽しみとしていることを知った。この経験を通じて、暮らしの中に新たな楽しみを生み出す仕組みづくりに携わりたいと考えた。そこで、グループ事業で治線都市の魅力を最大化し、移動そのものに...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】社会保障・労働関係の科目で、歴史的変遷を踏まえた現行制度の成り立ちや、労働を取り巻く環境の変化によりどのような課題が生じたかについて学びました。子育て支援や働き方における欧米諸国の優れた政策が日本で導入されない背景に、戦後から続く政府の対応や前提とされた家...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】課長などの役職付きは現場職員。　【会場到着から選考終了までの流れ】会議室のような場所に案内される。　【質問内容】主にエントリーシートに関すること。大学での学び、自己PR、志望理由。ここでは主に鋭い視点からの深堀がされる。また、突拍子もなく、答えが存在しないような難しい質問が飛ん...

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【経緯】3回目のリクルーター面談。役職社員が来る。　【会場到着から選考終了までの流れ】カフェで1時間ほど喋る。　【質問内容】主にエントリーシートに関する事を聞かれる。ここでは今までよりもさらに深く物事に対して多くの質問がくる。1つ1つの言葉や物事に対して自身の言葉で説明を論理的にすることを試されていると感じた。ここでは会話...

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【経緯】2回目のリクルーター面談で年次が上がる。　【会場到着から選考終了までの流れ】カフェで和やかな流れで進む。　【質問内容】主にエントリーシートに沿った事で、そこから得た学びやそこでの工夫や考えに対して聞かれる。集団を率いた経験や、多くの人とのコミュケーションが取れるかと言った、より現場での活躍ができるかを見据えたような...

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【経緯】インターン参加後にリクルーターがつく。　【会場到着から選考終了までの流れ】エントリーシートに関することとことん追求させられる。　【質問内容】主にエントリーシートに沿った内容。一言一句に対する理解を聞かれる。また、意表を突くような質問も飛んでくる。その場での論理的な思考や堂々とした態度が重要であると感じた。企業に対す...

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【大学で学んだ内容。】私は大学では主にインフラ分野に関することを広く学んでいる。インフラ分野では構造物の老朽化や、地球温暖化などといった問題が存在する。これらの問題に取り組みながらこれからも安心安全を提供し続けるために、どのようにして構造物を維持管理していくのかに対して、新技術の導入や機械化などで成長が見込める学問である。...

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【学校での研究・ゼミ・授業などで学んだ内容について記入してください。】⾔語学ゼミに所属し、⾔語運⽤のダイナミックスの観点から、⾔語が社会⽂化的背景に影響を受けながら○○の相互作⽤の中で現れるしくみを探究しています。また、⾔語を学ぶことが好きで、○○語の講義を2回⽣まで週3回受け、3回⽣の春には○○語で論⽂を読む講義を受けて...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150字）】私はアメリカの外交ゼミに所属し、アメリカの人種やジェンダー、宗教等の社会問題についてプレゼンテーションや議論をしています。私は人前で緊張しやすい性格なので、発表の際は実際の状況をイメージした練習を重ねたり、毎授業予習をし、議論に備えることでより...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150文字以下）】大学では経済学を学び、所属しているゼミでは、「日本経済の変化」について学んでいる。具体的に、私は近年急増している「◯◯」について研究を行った。毎週メンバーが学んだことを持ち回りで発表し、特に私はメンバーに積極的な質問を投げかけ、更なる知識...

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【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の企業だったため。　【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事（総合職）の男性　【会場到着から選考終了までの流れ】部屋で1人で待機→若手社員と5分程度会話→移動、面接開始　【質問内容】・自己紹介・学生時代に頑張ったこと（項目のみ、最大5つまで）・上記の深掘り・周囲からどんな人だと言われるか・自分で上記の評価についてどう...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事（総合職）の男性、25年目前後　【会場到着から選考終了までの流れ】4名程度の学生が同室待機→呼ばれ次第面接開始　【質問内容】・学生時代に力を入れたこと・学生時代に力を入れたこと深掘り・周囲からどんな人だと言われるか・強み／弱み・最近新たに気づいた自分の強み ...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】10年目前後のアソシエイト職の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】4人程度の学生が同室で待機、呼ばれ次第面接開始　【質問内容】・自己紹介・学生時代に力を入れたこと・学生時代に力を入れたことの深掘り・周囲からどんな人だと言われるか・学生時代に力を入れたこと以外...

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早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手のアソシエイト職社員　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったらリンクから入室　【質問内容】自己紹介（1分程度で）なぜJR東海なのかなぜアソシエイト職なのか学生時代に力を入れたこと強み/弱み（克服方法含めて）印象に残っている授業（ゼミでも）学生...

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早稲田大学 | 文系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】◯◯に関する法分野のゼミに所属している。ディベート形式で、制度運営に関わる主要な判例の研究を毎週実施している。学期ごとにグループに分かれて課題研究発表も行っており、今期は◯◯制度に関連する班に所属。支援現場の訪問や関連機関での聞き取り調査を通じて、制度改定...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】ゼミでは「◯◯における人間の行動と◯◯プロセス」をテーマにプレゼンテーションや学生同士でのディスカッションを行っている。◯◯行動や◯◯化といった現象に対して、なぜ人は◯◯の意見に流されたり、◯◯で意思決定を行う際に意見がより極端になったりするのかを学んで...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】技術企画部課長・部長　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室入室、必要事項記入、面接、直帰　【質問内容】・なぜインフラ？・なぜ鉄道業界？・なぜJR東海？・なんでJR東日本じゃないの？・（待機室で他に受けている企業を書かされるので）志望度は？・年上の部下とは...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】◯◯や◯◯の原因となる◯◯現象を解明することを目的に、研究を行っている。◯◯現象の解明には、◯◯の力学的情報に加え、分子構造などの化学的情報も重要である。そこで私は、◯◯の力学計測と化学計測を同時に実施できる試験機を開発した。現在は、この試験機を用いた◯◯...

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【経緯】前回の面談後、電話が来た。　【会場到着から選考終了までの流れ】待ち合わせ、入店、話し合い、解散　【質問内容】前回面談した人のさらに上司の人と面談を行った。（1,2回目とは違い、初対面の人。）前回よりも学生時代に力を入れたことと志望動機を深ぼられたように思う。ただ、ここも面接という感じではなく、ただカフェで穏やかに話...

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【経緯】前回の面談時に案内　【会場到着から選考終了までの流れ】待ち合わせ、入店、話し合い、解散　【質問内容】前回とほぼ同様。ESのブラッシュアップといわれたが、実際にはほぼ選考ベース。志望動機、学生時代に力を入れたこと、研究内容をしっかりと深ぼられた。ただ、ESを親身になってみてくれて、面接に向けたアドバイスもこのあたりか...

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【経緯】電話で案内。　【会場到着から選考終了までの流れ】待ち合わせ、入店、話し合い、解散　【質問内容】ESの添削をしたいとのことで呼ばれた。一応ESの草稿は作った状態で言ったのだが、正直面接の要素が多かった。ES添削という名の下で、学生時代に力を入れたことや志望動機、研究内容をしっかりとなぞられたように思う。（面接チックで...

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【当社への志望理由を記入してください。】より環境負荷の少ない鉄道システムの実現に貢献したい。将来的にはエネルギー効率向上を通じ、次世代鉄道の発展を支える技術者になりたいと考える。大学では機械工学を専攻し、設計や実験を通じて培った問題解決能力を磨いてきた。このスキルは鉄道車両の耐久性や安全性向上に貢献できると考えている。さら...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150文字以下）】◯◯用エンジンの◯◯率向上と◯◯低減の両立に向けた研究に取り組んでいます。両者は一般に背反の関係にある一方、それらを両立するサイクルも確率的に存在することに着目し、内燃機関への厳しい要求に対する突破口とすることを目的としており、◯◯できる...

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【研究内容（250文字）】地下浅部に存在する地中熱の利用促進を目的に、地表温度分布の解析に取り組む。地中熱は熱媒や冷媒として利用できるが、温度は場所により異なるため、地下温度分布の推定が必要である。特に地下温度は地表温度と密接に関連し、地表温度は日射量に大きく影響を受ける。そこで本研究では、◯◯を対象に高精度な◯◯計算に取...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】2人とも高い役職　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に説明された待合室までいき、必要書類の提出・確認が完了次第、面接スタート　【質問内容】リクルーター面談でされた質問とほとんど同じ＜質問内容＞・自己紹介・インターンシップ感想・志望動機・学生時代に頑張った...

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【研究の内容（150字）】◯◯における電流による損傷を調査している。使用が広まっている◯◯はメリットがある一方、◯◯に電流が漏れ、損傷を起こす問題が発生した。その損傷実態を把握すべく、装置の仕様決定から行い、設計開発した。これにより損傷条件を明らかにし、◯◯の寿命延長と精度維持を目指す。　【志望理由（250字）】志望理由は...

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【経緯】前回のリクルーター面談で日程を決めた　【会場到着から選考終了までの流れ】駅で集合し、カフェへ移動　【質問内容】面接前最後のリクルーター面談だったため、今までとは違い模擬面接＜質問内容＞・自己紹介・インターンシップの感想・志望動機・学生時代に頑張ったこと・自分の強み、弱み・総合職適性・...

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【経緯】前回のリクルーター面談で日程を決めた　【会場到着から選考終了までの流れ】駅で集合し、カフェへ移動　【質問内容】・志望動機・同業他社との違い・学生時代に頑張ったこと・パーソナル今までと同様、一般的な質問内容の深堀をされた。学生時代に頑張ったことは複数のエピソードを求められた。パーソナルでは回答の根...

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【経緯】前回のリクルーター面談をしたときに日程を決めた　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLから入室　【質問内容】今までと同じような質問＜具体的な質問内容＞・学生時代に頑張ったこと・志望動機・パーソナルこの回はパーソナルに重点を置いた質問が多かった。「総合職として働けるか」を重視してい...

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【経緯】前回のリクルーター面談時に日程を決めた。　【会場到着から選考終了までの流れ】駅に集合し、カフェへ移動　【質問内容】ESを元に深ぼられる。1回目のリクルーター面談と質問内容は大きく変わらない。＜具体的な質問内容＞・志望理由・学生時代に頑張ったこと・パーソナル私はESの志望動機が少しふわっとして...

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【経緯】インターン参加者はおそらく全員電話がかかってくる。　【会場到着から選考終了までの流れ】品川駅に集合し、カフェに移動　【質問内容】事前に準備するよう言われたESに従って、深ぼられた。＜質問内容＞・志望動機・学生時代に頑張ったこと・パーソナル・インターンシップ感想初回ということもあり、激詰め...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】私は異文化理解の方法について研究している。◯◯、◯◯育成、◯◯における実践的な活動等の側面から◯◯に偏りがちな異文化理解を見直し、日本人の国際的な視野の育成や、外国ルーツを持つことがいじめに繋がらない環境づくりを目指している。　【当社への志望理由を記入して...

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】私は大学で「交通と観光」をテーマに学んでおり、特に鉄道を活用した地域活性化に関心を持っています。ゼミでは、鉄道会社の直通運転が地域や企業にもたらす経済効果や、沿線価値への影響について文献調査や事例分析を行いました。また、観光地の集客における交通インフラの役...

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【学校での研究・ゼミ内容、または学業面で力を入れたことについて記入してください。(150字以内)】学業面で力を入れたことは、○○の勉強です。大学に入学してから○○と○○の勉強を始めました。授業内だけでなく書籍やインターネットも活用しながら、知識習得にも努めました。これまでに培った○○のスキルを、4年生から始まる卒業研究にも...

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【当社への志望理由を記入してください。】生まれ育った東海地区に根を下ろす貴社で働き、人々の生活をより豊かにする新しいスタイルを確立したいからである。貴社は日本の大動脈である東海道新幹線や各種在来線を筆頭に、日常になくてはならないライフラインを支えている。さらに、貴社がリニア開通に向けて次々と新しい事業を打ち出している今だか...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（運輸系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大阪大学 | 理系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150文字以下）】試料に◯◯をぶつけて、◯◯を計測する装置を用い、その◯◯のスペクトル分布から試料表面の原子や構造を特定する研究を行っています。現在研究中の◯◯という半導体材料は、◯◯への応用が期待されています。実験結果と作成した構造モデルとのシミュレーシ...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（電気・システム系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 理系

【学校での研究・ゼミ内容、または学業面で力を入れたことについて記入してください。（150）】ゼミナールでは◯◯の変調方式である◯◯方式について研究しました。これには◯◯と◯◯の2種があり、前者は衰退している一方、後者は◯◯で現在も主流である点に着目しました。単なる調査にとどまらず、「なぜ？」という疑問を持ちながら深掘りして...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（事務系統）

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早稲田大学 | 文系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】◯◯ゼミに所属し、◯◯に関する◯◯学を専攻している。◯◯について学んだ。卒業論文では「◯◯」をテーマにする予定であるため、現在は先行研究から｢◯◯｣とは何か学んでいる。　【当社への志望理由を記入してください。】貴社の挑戦と私の実現したいことが合致していると...

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総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

早稲田大学 | 文系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150文字以下）】私が学んだことは「コミュニケーション」だ。大学での講義と自己啓発による専門書により社会学・心理学の立場からコミュニケーションへの理解を深めている。この学習により、交渉術や文化的背景が異なる相手とのコミュニケーション方法、相手の懐に入るよう...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（事務系統）

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大学非公開 | 文理非公開

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。 150文字以内で記入してください。】ゼミでは◯◯や◯◯について学び、合同研究発表会の責任者として◯◯大学との調整やディベート形式の変更を行った。また、◯◯に関する論文作成のため、◯◯県◯◯市で実地調査を実施した。効率的な公共システム導入や住民との十分な対話...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 文系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】◯◯学を専攻し、◯◯圏の◯◯や◯◯の違いを研究。留学中に地域ごとの発音の背景に興味を持ち、異なる話者同士の理解を深める方法を探求。多文化の言語的特徴を学び、相手に応じた柔軟なコミュニケーション能力を磨いている。　【学生時代に最も打ち込んだことなど、自由に自...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（運輸系統）

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【当社への志望理由を記入してください。（300文字以下）】旅行や外部実験のために新幹線を利用する中で興味を持ち、インターンシップに参加しました。その中で安全を最優先の基盤としながらサービスの向上を目指す姿勢に触れ、貴社であらゆるお客様の日常と特別なひとときをどちらも支えることに携わりたいと強く感じたからです。特に運輸系統で...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（運輸系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 文理非公開

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】◯◯の要因を分析する研究に取り組んでいます。人口減少などにより利用者が減少する中、◯◯である◯◯をどのように維持できるかに関心を持ち、このテーマに取り組みました。計量経済学の手法を用いてデータ分析を行い、◯◯の長期的な持続化の達成につながる政策の提言を行う...

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総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

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【学校での研究・ゼミ・授業等について学んだ内容について記入してください。（150字以内）】ゼミでは◯◯に基づく◯◯について学んでいる。まず、◯◯モデルをもとに、現状の日本経済の動向や課題を分析した。その中で、◯◯や◯◯による過疎化が特に深刻であると考え、◯◯をテーマに決めた。地方と都市の経済格差が広がる中、どのように◯◯な...

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JR東海（東海旅客鉄道）

アソシエイト職

JR東海（東海旅客鉄道）

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】◯◯のゼミに所属しており、◯◯として活動しています。◯◯という研究報告大会に「◯◯」について○○学の視点から研究し出場しました。卒業研究では「◯◯」を先行研究に「◯◯と◯◯の関係」について研究します。　【当社への志望理由を記入してください。】社会に大きな影...

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総合職（電気・システム系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

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【当社への志望理由を記入してください。】私は、鉄道のシステム開発にSEとして携わりたいと考えています。大学やハッカソン、アルバイトで培った情報技術を活かし、鉄道の安全性・効率性向上に貢献することで、「SEとしてソリューション提案を通して、社会をより豊かで快適にする」という私の目標を実現したいからです。貴社は多くの人々の生活...

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総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】ゼミでは◯◯について学び、特に◯◯が経済に与える影響について研究していた。◯◯の◯◯の変更が企業の投資や消費者の行動にどのような影響を与えるかを理論的に学び、過去の◯◯の事例を分析した。また、実証分析にも取り組み、◯◯を用いて◯◯のデータを分析し、◯◯変更...

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総合職（運輸系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 理系

【当社への志望理由を記入してください】東海道新幹線の安全・安定輸送に加え、超電導リニアによる中央新幹線計画の推進による「大動脈輸送の二重系化」といった世界に影響を与え続けるプロジェクトに携わり、マーケットインの視点で旗振り役となってビジネスを行いたいと考えているためである。また、運輸系統のインターンシップを通じて安全・安定...

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総合職（運輸系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長・役員クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】そのまますぐに　【質問内容】・Why JR東海・Why運輸系統・Why not車両・機械系統・Why notメーカー・Why notコンサル・キャリアプラン（10年、20年単位で詳しく聞かれました）・逆...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】15年目ぐらい　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし　【質問内容】・志望順位は？・Why JR東海・他の企業はどこ受けている・他の鉄道会社は？・JR3社の分析は・Why運輸系統・Why not車両・機械系統・学生時代に力を入れたこと...

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JR東海（東海旅客鉄道）

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150文字）】◯◯における◯◯の最適な普及をテーマに研究している。将来の人口減少を踏まえ、現在の◯◯を1ヵ所に集約して◯◯する◯◯方式を維持すべきか、◯◯での◯◯方式へ移行すべきかを検討する必要があると考えた。具体的には、◯◯費用や◯◯費といった経済性や環...

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総合職（車両・機械系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

早稲田大学 | 理系

【研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（150字以内）】◯◯の◯◯材料の◯◯について研究している。本材料は◯◯、◯◯だが、その理由が未解明だ。材料の強度と内部構造の関係を調査するために、引張試験や顕微鏡による観察を行った。昨年度は、◯◯を低下させる◯◯がどの作製...

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総合職（事務系統）

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早稲田大学 | 文系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】【多角的な視点を養ったゼミ研究】私はゼミで、◯◯の◯◯工場における◯◯の研究を行ってきた。研究では、◯◯の立場や◯◯の立場、そして日本の◯◯の立場など、様々な視点から問題を捉えるように意識した。そのため研究を通し、多角的な視点から物事を考察する大切さを学ん...

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JR東海（東海旅客鉄道）

京都大学 | 文系

【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。（150文字以下）】私は現在◯◯ゼミに所属し、主に◯◯について学んでいる。このゼミでは通常の授業に加え、ゼミ行事としての◯◯への見学や他大学との合同ゼミなどの珍しい体験を通じて、現場で活躍されている多くの人々の意見を吸収する機会があり、それにより自らの知見を...

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【学校での研究・ゼミ内容、または学業面で力を入れたことについて記入してください。（150文字以内）】◯◯理論を応用した◯◯の解析というテーマで、◯◯に着目した◯◯のメカニズムの分析などを行う研究を行っています。◯◯論を用いたモデル解析および◯◯によるシミュレーション評価を行い、◯◯が◯◯に大きく影響されることを明らかにしま...

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JR東海（東海旅客鉄道）

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【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。150文字以下で記入してください。】◯◯でなぞる点字を識別し◯◯するシステムを開発している。点字は視覚障害者にとって重要だが、識字率は約1割と低い。卒業研究では計測・信号処理・◯◯を1台の◯◯コンピュータで◯◯するシステムを開発した。修士研究では点字識別の◯...

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JR東海（東海旅客鉄道）

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待った後部屋に案内される　【質問内容】・質問学生時代に力を入れたことや専攻内容などのパーソナルな質問が少しあった後、志望動機ややりたいこと、他に受けている業界などを聞かれた。・回答志望動機ややりたいことでは事前に行...

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JR東海（東海旅客鉄道）

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室でまったのちに面接が行われる。　【質問内容】・質問学生時代に力を入れたこと、志望動機、大学での研究内容など。また入社後どのような仕事をしたいかについても聞かれた。・回答やりたい仕事については、新幹線とグループ事業の話...

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JR東海（東海旅客鉄道）

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JR東海（東海旅客鉄道）

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【経緯】面接の後案内が来る　【会場到着から選考終了までの流れ】入室後すぐはじまる。　【質問内容】・質問学生時代に力を入れたこと、自己PR、志望動機など。また他にみている業界や志望度等もきかれた。・回答学生時代に力を入れたことや自己PRで話すエピソードではチームのメンバーと協力して取り組んだ話をして、リーダーシッ...

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総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅　【会場到着から選考終了までの流れ】入室後はじまる。　【質問内容】・質問一次同様志望動機や学生時代に力を入れたことについて聞かれた。また大学での専攻についての話も聞かれた。・回答志望動機は新幹線やリニアの話をして、同業の中でもここでなくてはならない理由を伝えた。...

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JR東海（東海旅客鉄道）

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【経緯】面接のあと電話で案内が来て、先輩社員との面談という形で選考が進む。　【会場到着から選考終了までの流れ】ズームに入ったらすぐ始まる。　【質問内容】・質問基本的には一次面接と変わらないことが聞かれる。学生時代に力を入れたことや志望動機が聞かれ、それぞれについて少しずつ深掘りされる。・回答チームワーク性をみら...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若め　【会場到着から選考終了までの流れ】入室後すぐ始まる。　【質問内容】・質問一次ということもあり基本的な質問が多く深掘りもあまりされなかった。提出したエントリーシートにそって学生時代に力を入れたことと志望理由が聞かれた。・回答学生時代に力を入れたことではサークルの...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】まずは雑談ベースで軽くグループ面談のようなものが行われる。そしてそのままの流れでグループディスカッションへと移行する。　【GDのテーマ・お題】鉄道会社は地方でどのようなことを行うべきか。　【GDの手順】15分間と比較的短めの時間で結論を出す必要がある。終わった後に発表の必要はなく、議論の様...

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JR東海（東海旅客鉄道）

総合職（事務系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

大学非公開 | 文系

【志望理由】私が貴社を志望する理由は、日本を支えるという大きな目標に向かって取り組みたいからです。私は目標を持ち熱意を持って取り組むことを大切にしています。例えば私は◯◯◯◯◯◯◯の為に◯◯◯◯をつくり、◯◯◯◯を目標として◯◯◯◯◯◯◯ました。貴社の目標は人と人とを繋げることができ、また仕事の成果を可視化して感じられ...

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総合職（車両・機械系統）

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名古屋工業大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職、部長2人　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、受けている会社や志望部門など簡単なアンケートに答え、その後面接　【質問内容】Q、当社を志望する動機をおしえてください。はい。私が御社を志望する理由は接した社員の方々の熱量の高さです。インターンや説明会を通し...

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名古屋工業大学大学院 | 理系

【志望動機（250)】在来線の発展に貢献し、人々の生活を支えたいです。現場見学や社員の方々との交流を通じ、不断の努力により安全安定輸送を支える熱い使命感を持って働く姿に、私は魅了されました。また保守の重要性を学ぶ中で、日常生活に不可欠な在来線に関心を持ちました。私は、複数の車両・走行線図を保有する在来線には、メンテナンスが...

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総合職（車両・機械系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

名古屋工業大学大学院 | 理系

【経緯】リクルーター面談の続き　【会場到着から選考終了までの流れ】カフェで待ち合わせ　【質問内容】Q、うちにきっかけを持ってくれたのはなに？リニアの開発に取り組んでいられることです。小さい頃から乗り物に興味があり、リニア鉄道博物館にいったこともあります。そこでその開発に関わりたいと考えたためです。 Q、うちは...

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名古屋工業大学大学院 | 理系

【経緯】前回のリクルーター面談が終わり、通過者には連絡が来る　【会場到着から選考終了までの流れ】待ち合わせ後、カフェに移動し面談　【質問内容】Q、ESのガクチカはどのようなことを書こうとしているのか。家庭教師の営業のアルバイトは Q、学生だと、勉強やサークル、部活などが多いイメージだけどなぜアルバイトをガクチ...

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総合職（車両・機械系統）

JR東海（東海旅客鉄道）

名古屋工業大学大学院 | 理系

【経緯】インターンや説明会参加者には、リクルーターの方から電話が来る　【会場到着から選考終了までの流れ】30分ほど、志望動機やガクチカなどオーソドックスなしつもんをきかれる。　【質問内容】Q、志望部門はなに？在来線部門 Q、それはなぜ？インターンや説明会で話した社員の方が在来線の方が多かったことがきっ...

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青山学院大学大学院 | 理系

【承諾/辞退理由の詳細】転勤が個人的にネックでした。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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プロフェッショナル職

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青山学院大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】総合技術本部　技術企画部部長　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後は控室で待機。電話がかかってきたら移動して面接開始。面接終了後、その場で内定をいただき、別室でリクルータと少し面談。　【質問内容】基本はエントリーシートに沿って質問をされました。志望動機学生時代に...

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プロフェッショナル職

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青山学院大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】リクルーター　【会場到着から選考終了までの流れ】事前に配布されたzoomに入室し、すぐに面談開始。終了後は退室してその日は終了。　【質問内容】ESの内容に沿って複数質問をされた。研究内容志望理由学生時代に最も打ち込んだことなぜ今の研究をしているのか入社してか...

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青山学院大学大学院 | 理系

【研究の内容、あるいは大学で学んでいること。（150文字以内）】◯◯に設置した◯◯に発生する◯◯の特性に関して研究しています。この媒体は◯◯と呼ばれ、多くの工業製品で使用されていますが、◯◯で◯◯に起因して傷や破損を招く場合があります。そこで◯◯の◯◯を調べることで、品質・生産性の向上が期待できます。　【当社への志望理由。...

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【承諾/辞退理由の詳細】鉄道業界なら多方面でトップクラスだと思うから　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】懇親会はおそらく多め　【内定後の研修など】無し　【採用人数・倍率】プロ職、運輸の自由応募は40名ほど　【内定者の採用大学・学歴】バラバラ　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボラン...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後人事部の方に他社選考の状況ややりたい仕事を軽く聞かれる。簡単な筆記試験をした後面接室に入る。終了後退室でそのまま解散。　【質問内容】筆記試験→漢字の読み、ことわざ、数学の問題、英語の問題、ｊｒ東海に対する知識問題、一般常識問題 ...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事課長　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後人事部の方に案内され軽く志望動機などを聞かれながら他社選考状況をシートに記入→面接室に入室、終了し退室後そのまま解散　【質問内容】まず、他社選考状況で内定が出ている企業があっても落とされることはなかった。ので正直に書いて素直に質...

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【試験科目】運転適正検査、健康診断　【各科目の問題数と制限時間】色覚系の試験、クレペリン検査、運転適性検査、視力、聴力、問診　【対策方法】特にないが半日拘束されるので寝不足は厳禁。クレペリンは一度練習したら十分。

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現業職のさらに年次が上の方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→面談→終了後切断　【質問内容】基本的には前回までと同じだがかなり鋭い深掘りだった。一つ印象に残っていることは部活動に勧誘するロールプレイングを面談中に行った。どう評価しているのかは不明。ここでも前回の逆質問の感...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】前回よりも年次が上がった現業職の方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→面談→終了後切断　【質問内容】前回同様志望動機と自己PR等の深掘りが続いた。人が変われば角度も変わるので、前回聞かれたことでも再度見直しが必要だと思う。また前回の面談の面接官さんの名前と逆質問の感想を聞...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現業の社員　30歳くらい　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→面談→終了後切断　【質問内容】志望動機→どうして志望するのか、入って何をしたいのか、なぜそこで働きたいのかなど深掘りが続いた学生時代頑張ったこと→部活動の規模、主将としての苦労、どうやって乗り越えた？その結果...

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【学校での研究、ゼミ、授業等で学んだ内容について記入して下さい】私は〇〇研究室に配属予定で、災害時に素早く停車する為の〇〇の形状、配置の検討について研究したいと考えます。その前段階として鉄道車輪模型を削り、実際に走らせる事で自己操舵機能を学ぶ授業に注力し、集中力を発揮してクラスで1番速く安定した車輪を作成しました。　【当社...

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【承諾/辞退理由の詳細】希望していた職種ではなかったため．　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長　【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接同様，控室で待機．順番が来たら着信が入る．　【質問内容】・自己紹介・研究について・その他の学業について・自己PR ・部活についての説明(競技そのものや人数など) ・JR東海は第何志望か・内定を出した際に他社はど...

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅　【会場到着から選考終了までの流れ】控室で待機．順番が来たら自身の電話に着信が入り，部屋番号を伝えられる．　【質問内容】・自己紹介・志望動機・建設と保守どっちやりたい？・線路と土木構造物ならどっち・在来線と新幹線あるけどどっち・新幹線の保守の現状の課題は...

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【試験科目】適性検査と身体検査　【各科目の問題数と制限時間】3種類くらいの適性検査があったため，休憩も含めて1時間30分くらいかかっただろうか．　【対策方法】適性検査のため，特に対策は必要ない．体調を万全にして臨むべし．

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【研究内容(250字)】研究テーマは「○○の影響」である。○○な地域は○○の観点からハード面での防災対策が制限されるため災害に弱く、一般的な地域よりもソフト面の防災対策がより重要となる点に着目した。そこで、文化活動や○○の保全活動の様なまちづくりの長期的な取り組みが住民の繋がりを強固にし、普段の防災意識の向上や災害時の積極...

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