ザ・パックの通過ES（エントリーシート）一覧

ザ・パックのESの内容をAIが要約

ESの設問/内定者がESで気をつけたこと/ESの結果通知時期

ザ・パックの

ESの設問

ザ・パックのESでは、学生時代の経験や入社後の展望が問われます

ザ・パックのESでは、以下の項目が頻繁に問われます。 学業・ゼミで取り組んだ内容（研究テーマや活動内容） 学生時代に最...

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ザ・パックのESの体験談一覧

インターン選考 本選考 説明会

27年卒 27卒 26年卒 26卒 25年卒 25卒 24年卒 24卒 23年卒 23卒 22年卒 22卒 21年卒 21卒 20年卒 20卒 19年卒 19卒 18年卒 18卒 17年卒 17卒 16年卒 16卒 その他

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16件 のES・体験談

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ザ・パック

25年卒

総合職コース

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25年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【興味のある業界・企業（200字）】私は人々の生活をモノづくりを通して豊かにしたいと考え、メーカーを中心に志望しています。なかでも様々な業種・商材を扱う企業と取引を行い、様々な分野で貢献できる化学、紙・パルプメーカーを主に志望します。　【企業を選ぶ上で最も重視するポイント（200字）】就職活動の軸は2つあります。まず1つ目...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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ザ・パック

24年卒

総合職コース

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内定

24年卒 エントリーシート / 本選考

同志社大学 | 文系

【学業・ゼミで取り組んだ内容　】ゼミの研究テーマは、「ストリートピアノを通して個性が輝く社会の実現を考える」だ。ストリートピアノとは、公共の場にある誰でも弾けるピアノだ。ストリートピアノのように人々が自由に個性を出せる場を増やしたい、との考えからテーマを決めた。研究目的は、自由な表現を促進する要素を知ることだ。これまで10...

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ザ・パック

23年卒

総合職コース

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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】ゼミでは、◯◯を主な学びの内容とし、◯◯しながら◯◯を行っていました。具体的な活動内容としては、自己の切り口からさまざまな◯◯について分析し、ゼミの時間で発表・議論を中心に行っていました。多様な◯◯の中から情報を見分ける個々人の技倆やスキルが求められている現代において、幅広...

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ザ・パック

22年卒

総合職コース

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（全角185字以内） 】「◯◯」を扱うゼミに所属しています。ゼミでは、自分の関心のあるテーマを自由に追求し、ゼミ論文を書きました。私は、「◯◯」と「教育」の関係性に関心があったため、「教育の男女平等につい...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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ザ・パック

22年卒

総合職コース

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学業、ゼミ、研究室で取り組んだ内容（全角185文字以内）】学業では主に法律の勉強をしており、得意な科目は◯◯です。法律の中でも特に生活と深く関連し、人々の生活を支えている法律であると感じ、興味を持ちました。その特性を活かし、身の回りにある情報を自分なりに当てはめ、条文に書かれた要件を一つ一つ具体化し理解する方法で勉強して...

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ザ・パック

22年卒

総合職コース

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（全角185字以内）】◯◯から◯◯時代に書かれた日本の政治情勢に関する史料の解読に取り組んでいます。史料は全て漢字で書かれており、文脈に当てはまる漢字の意味を一文字ずつ辞書で調べることで、史料全体の内容を紐解きます。また、当時の時代背景を踏まえながら、ゼミの仲間と議論を交わし、協力し...

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ザ・パック

22年卒

総合職コース

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22年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【ゼミで取り組んだこと】マーケティングを中心とした学業に取り組み、◯◯の成績を収めている。また、◯◯と◯◯の二つのゼミに所属し、前者では主に議論を通して深めた知識を用いて実際に戦略立案をすることでより深い学びを実現している。後者では地方を定期的に訪問し、現地の方と関わる中で町づくりについて学び、学生として貢献できることを提...

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ザ・パック

21年卒

事務系※現在募集なし

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学業・ゼミ・研究室で取り組んだ内容】◯◯や◯◯改革をテーマにゼミ活動を行いました。◯◯年に◯◯で行われる◯◯◯◯（◯◯）を盛り上げる提案を行うコンペに参加しました。私たちのチームは、◯◯◯◯を通じて、◯◯◯◯ための方法を提案しました。結果は予選敗退に終わりましたが、様々な人と出会えたり、チームで一つのモノを作り上げるおも...

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ザ・パック

21年卒

総合職コース

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インターン選考通過

21年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己PR】私の強みは「改善意識を忘れず物事に立ち向かう姿勢」です。私はどのような状況においても課題を見出し、その解決のために行動することができます。実際に大学で所属していた部活では会計を務め、後の世代の会計運営を少しでも楽にするために、運営体制・環境の見直しを行いました。具体的に行った取り組みは、（1）会計アプリの導入に...

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ザ・パック

21年卒

総合職コース

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】私は経済法ゼミに所属しており、◯◯を研究しています。OBOGや弁護士、公取委の方々をはじめとする社会人を 前に研究成果を発表する発表会に向け、グループごとに協力して取り組みました。私のグループは、【◯◯の違い】について研究しました。研究にあたって長い文献や論文を読み込んだことから、...

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21年卒

総合職コース

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【研究課題・興味のある科目】私は社会福祉の在り方をテーマとしたゼミに所属しています。AI化や少子化が進む中で、新たな社会的弱者の生活支援として完全自動運転による高齢者をはじめとした、交通弱者の救済を実現するための法整備や事故の際の責任問題について調査しています。この研究を通して、新たな仕組みを実現するための課題や問題を考察...

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21年卒

総合職コース

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【研究内容】働き方改革が進む中で、労働に関する研究は大きな意義があると考え、ドラマ「◯」の内容分析を通して、家族主義的な企業について研究しています。私は、長時間労働やサービス残業が大きな社会問題となっている近年では、時に集団主義的な働き方が強く求められる家族主義的な企業は減りつつあると考えています。卒論では、米国の企業ドラ...

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ザ・パック

21年卒

総合職コース

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21年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に力を入れたこと（400字以内）】【◯◯インターンシップでの現地◯◯ショップにおける経営改善】店舗は売上の低迷、それに伴う原価率の高騰を課題としていました。原因は「顧客のニーズを満たせていない」ことだと実地調査を基に考察し、過去の購買データを調べ、◯割が夜間の◯◯人による購入という事実から、◯◯人観光客にターゲッ...

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ザ・パック

20年卒

総合職コース

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内定

20年卒 エントリーシート / 本選考

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【趣味・特技】私の特技は地域の◯◯での◯◯です。小学校◯年次から続けていて、今では最高の◯種類を◯◯できるようになりました。趣味は海外旅行です。日本にはない景色や文化、その土地独特の雰囲気が感じられ、そこでしかできない体験ができることに惹かれます。　【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】◯◯教授ご指導の下、実践的にマー...

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ザ・パック

20年卒

総合職コース

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20年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250字以内）】特に頑張ったのは◯年目の◯◯の授業です。大学◯年間を◯◯で学ぶため、◯年間◯◯の◯◯だけを学びました。◯◯の◯◯レポート、◯◯について20分間のプレゼンテーションなど難易度の高い課題が多く課されました。初めは授業で全く発言できなかったため、◯◯との◯◯、教授のオフィ...

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ザ・パック

19年卒

総合職コース

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19年卒 エントリーシート / 本選考

同志社大学 | 文系

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】ゼミでは◯◯学という学問を専攻しています。運動がうまくなるためにはどうしたらいいかについていろんな視点から考えています。例えば子どもが運動をする際には発達状況の違いをフラットにするために、◯◯・◯◯の考えを利用しルールを見直せばいい等です。卒業論文では自身が二度、◯◯を損傷した経験...

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