電機の本選考一覧
電機の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、電機の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 電機の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による電機の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、電機の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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27年卒 | 技術系職種
富士電機
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 志望する『事業・部門』と『職種』を選択して下さい。200字以内
- エネルギー・インダストリー事業の品質保証を志望します。社会インフラ製品は長期稼働が前提で、設計段階の信頼性検証と再発防止の仕組み化が不可欠です。貴社は電力・冷熱・制御を統合した設計で長期安定稼働を支える技術力に強みがあり、その信頼性向上の取り組みに魅力を感じています。長期インターンでは購買要因を分析・標準化し改善を再現、売上◯◯倍を達成しました。この構造化した改善力を品質保証で生かしたいです。
- 当社を志望する理由をお書き下さい。400字以内
- 私が貴社を志望するのは、社会インフラを支える「止められない品質」を徹底して追求する貴社の姿勢に強く共感したためです。発電・受配電システムは長期安定運用が前提であり、わずかな不具合でも社会生活全体に影響します。なかでも貴社は、電力インフラを中心としたエネルギー・インダストリー事業において、現場で得られた知見を確実に設計・製造へ還元する改善循環を組織文化として根付かせ、単に基準を満たすのではなく「止まらないこと」そのものを品質価値として定義している点に独自性を感じました。私は実験において、測定系の温度変化が精度に影響していることを突き止めた経験から、現象を分解し要因を丁寧に深掘りする姿勢を培いました。今後は、品質データの分析結果を設計・製造・現場と密に共有し、部門をつなぐ品質保証として電力インフラの信頼性向上に継続的に貢献したいと考えています。
- あなたは、富士電機においてどのような役割を担い、富士電機にどのような影響を与えることができますか。これまでの経験をもとに具体的にお書き下さい。400字以内
- 私は「止められない品質」を支える品質保証として、現場で得られる品質データや不具合情報を設計・製造へ確実に還元し、改善循環を継続的に生み出す役割を担いたいと考えています。長期インターンでは、課題を定量化し、仮説立案と改善を高速で反復する仕組みを自ら構築し、売上を継続的に約◯◯倍に改善しました。この経験から、課題の本質を根拠をもって特定し、関係者を巻き込み改善を主導する力を確かな自分の強みとして培いました。貴社は、発電・受配電設備を数十年単位で稼働させる設計思想と、現場知見を確実に設計へ還元する改善循環を文化として徹底しています。「止まらないこと」を品質価値として明確に掲げ、品質保証を事業価値の中核に据える点に、他社では代替できない独自性と覚悟を感じました。私は現場・設計・製造をつなぐ品質保証として、この循環を主体的に推進し、社会インフラの安定稼働と品質価値の継続的向上に貢献します。

27年卒 | JOBマッチングコース(セールス)
富士通
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 富士通のパーバスを踏まえて挑戦したいこと
- 貴社のパーパス「社会に信頼をもたらし、世界をより持続可能に」に深く共感し、ICT技術を通じて誰もが人と関わり、挑戦できる社会の実現に貢献したいと考えています。 この思いの背景には、通信制高校での経験があります。体調不良により不登校となり、学びからも人との繋がりからも断絶されていた私は、編入先でのオンライン授業を通じて仲間と信頼関係を築き、共に学ぶ中で自己肯定感を取り戻しました。この経験から、ICT技術は物理的制約を超えて人と人を繋げ、あらゆる場所にいる人の可能性を広げる力があると確宿しました。また、塾講師として生徒一人一人に寄り添い個々に合った指導を行う中で、人の挑戦を支えることへのやりがいを感じました。 こうした経験から、不登校や社会的銀立を経験した人々のみならず、年齢・立場に関係なく誰もが「一歩踏み出す支援」を受けられる仕組みを実現したいと考えています。具体的には、貴社の強みである ARやVR、AI技術で臨場感のある交流や相談、学習ができる環境や、AIによる学習支援や同じ境遇の人同士を繋ぐコミュニティ機能を組み合わせることで、ICTの可能性を最大限に活かしたいです。 入社後は、貴社が持つAI技術基盤や幅広い産業への実績と、塾講師の経験で培った「相手の立場に立ち、課題を分析して最適解を提案する力」を活かし、誰もが信頼し、つながり、挑戦できる持続可能な社会を実現したいです。
- 学生生活で自信をもってやり遂げたエピソード
- 5人チームで初の◯◯を日指し、プレゼン大会に出場しました。当初、多化な学生と時間に余裕のある学生の間で作業量に差が生じ、多忙なメンバーが「貢献できていない」と引け目を感じてしまったことで、チーム内に心理的な壁が生まれていました。中間発表では教授から「発表に一体感がない」と指摘を受け、悔しい思いをしました。 私は「全員で◯◯したい」という一心から、個々が当事者意識を持ち協働できる状態を作る必要があると考え、二つの施策を書じました。一点目に、各メンバーの予定を聞き出し、短時間でも完結できるタスクを作り、提案しました。これにより、化しいメンバーも無理なく参加でき、「チームに貢献できている」という実感を持てるようになりました。一点目は、意見しやすい雰囲気作りです。メンバーが引け目を感じ、個人作業が中心となっていた状況を打破するため、あえて「突っ込みどころのある資料」を共有し、「ここはどちらの表現が良いかな」と積極的に相談を持ちかけました。この「弱みの開示」をきっかけに、誰もがつラットに意見を出し合えるようになり、信頼関係も構築されました。 結果、本番ではチームの一体感を高く評価され、出場した◯◯チームの中で、ゼミ初の◯◯を受賞しました。この経験から、チームで成果を出すには個々の状況を理解し、全員が当事者意識をもって取り組める環境づくりや、時には弱みを見せ意見交換する重要性を学びました。
- 求人の志望理由(求人に行かせる自身のスキルや専門性について)
- 私は貴社のICTの力で「人と関わり、肩頼しあい、挑戦できる社会」の実現に貢献したいと考えています。この実現に向け、貴社を志望する理由は2つあります。 一点目は、社会インフラの現場に長年寄り添って得たノウハウと先進」術を掛け合わせ、官公庁・金融・医療など幅広い産業に価値提供している点です。蓄積された知見と圧倒的な影響力を持つ貴社だからこそ、課題に対して最適なソリューションを届けられると考えています。二点目は、人間を中心にテクノロジーを活用する」というヒューマンセントリックな貴社の姿勢です。AIが人を代替するのではなく、人とAIが互いの強みを活かし補完し合うことで、人間にしか生み出せない共感や頼を伴った価値を届けられると感じました。 塾講師のアルバイトでは、自身の知識を前提とした説明で生徒に「分からない」と言わせてしまった経験があります。私はこれを「相手視点の欠如」と分析し、中学生の弟への模擬授業で初心者が躓く箇所を洗い出しました。また、授業冒頭に対話で前提知識を確認するステップを導入した結果、生徒から自発的に質問されるほど頼関係を深めることができました。 この経験から得た相手起点で対話と改善を重ねる姿勢」を活かし、顧客の潜在課題も発掘しながら技術と顧客を繋ぐ感け橋となることで、だれもが挑戦できる社会実現に貢献したいと考えています。

27年卒 | 技術系
東芝
エントリーシート(ES) 本選考
工学院大学・理系
- 【研究もしくは卒論(修論)のテーマと概要】(学部の方は、今までに注力された講座内容、また今後取組みたい研究内容についてご記入ください)(800文字以上1000文字以下)
- 現在学部三年のため研究テーマはまだ確定していませんが、◯◯を化学的に定量評価する◯◯に強い関心を持っています。特に、沿岸域で発生している◯◯現象である「◯◯」は、生態系や水産資源、地域社会にも影響を及ぼす重要な課題であり、その進行要因を科学的に整理し、客観的かつ再現性ある形で評価する必要があると考えています。環境課題は感覚的な議論に陥りやすい側面もありますが、だからこそ化学的根拠に基づいた定量的評価の確立が不可欠であると感じ、本分野への関心を深めてきました。大学での環境分析実験では、同一試料であっても前処理方法や測定条件のわずかな違いにより結果が大きく変動することを経験しました。当初は数値の違いに戸惑いましたが、実験条件を一つ一つ整理し、要因を分解して再検証を行うことで、ばらつきの原因を特定し再現性を高めることができました。この経験から、単にデータを取得するだけでは十分ではなく、測定条件の標準化や評価指標の整理を通じて信頼性を担保する姿勢の重要性を学びました。今後取り組みたい研究としては、◯◯や海水中の◯◯、◯◯、さらには安定同位体比などの化学的指標を活用し、沿岸環境の状態を多角的に評価できる手法の確立を考えています。具体的には、試料採取条件や分析手法の体系化、評価指標の定量化を行い、地域や時期が異なっても比較可能な評価基盤を構築することを目標としています。また、得られたデータを統計的手法により解析し、環境変動と生態系の応答をモデル化することで、現象を構造的に理解できる枠組みづくりにも挑戦したいと考えています。大学での実験や長期インターンでは、成果のばらつきに対して要因を構造的に分析し、条件整理と改善を繰り返すことで結果を安定させてきました。こうした姿勢を今後の研究にも生かし、課題の本質を見極めながら再発防止まで見据えた検証を徹底していきたいと考えています。将来的には、製品や社会インフラにおいても、問題発生後の対処にとどまらず、設計段階や工程段階から品質を作り込む視点を持ち、長期的な信頼性を支える技術者へ成長したいと考えています。データに基づく客観的評価と継続的改善を通じて、社会を支える基盤の品質向上に貢献していきたいと考えています。
- 学業以外で力を入れて取り組んだことを教えてください。(200文字以下)
- 長期インターンのSNSマーケティング業務に注力しました。施策がクライアント意図とずれ成果が伸び悩んだため、フォロワー属性や投稿傾向、数値データ、ユーザー反応を分析し、選定基準と運用方針を再設計しました。その結果、施策精度が向上し売上を1.4倍に改善、継続案件も任されました。課題の要因を構造的に整理し、関係者と連携しながら改善をやり切る実行力を培い、再現性ある成果創出を意識して取り組みました。
- 仕事をする上での夢や目標を教えてください。「東芝」を通して自らが社会で実現したい事やビジョンを教えてください。(150文字以下)
- 社会インフラを支える製品やシステムの品質向上を通じ、長期にわたり安定して使われ続ける仕組みを実現したいです。貴社の幅広い事業基盤と高い技術力のもと、データに基づく分析と改善を積み重ね、工程段階から品質を作り込むことで社会を止めない信頼性を根底から支える技術者を目指します。

27年卒 | JOBマッチングコース(ソリューションエンジニア)
富士通
エントリーシート(ES) 本選考
工学院大学・理系
- 求人の志望理由をご記入ください。(求人に活かせる自身のスキルや専門性についてもご記入ください。)600字以内
- 私が本求人を志望する理由は、保険業務をITで支えながら、多様な関係者と協力して、より使いやすく信頼性の高い仕組みをつくりたいと考えたためです。保険は、事故や病気など予期せぬ事態の際に人を支える社会基盤であり、その業務を担うシステムには高い安定性と信頼性が求められます。中でも貴社は、保険業務をITで支援するだけでなく、新しいシステムの企画やAI・クラウドの活用を通じて、業務そのものの高度化に挑戦している点に強く魅力を感じました。私は長期インターンにおいて、担当者ごとに異なっていた判断基準を整理し、共通フォーマットとして定着させることで、提案のばらつきを抑え、チーム全体で安定した成果を出せる状態を構築しました。この経験で培った、課題の本質を整理し、関係者の認識を揃えた上で仕組みに落とし込む力は、保険業務の要件を的確に捉え、システムとして具体化する上で生かせると考えています。入社後は、関係者と協働しながら現場業務に即した要件を形にし、利用者にとって使いやすく、継続的な改善につながる保険システムの実現に貢献したいです。
- 現在の研究内容またはゼミ活動についてご記入ください。(共同研究なども含む。研究室・ゼミに所属していない場合は今後取り組みたいものをご記入ください。) 600字以内
- 現在は環境化学を専攻し、環境中における物質の挙動やその影響評価について学んでいます。中でも強く関心を持っているのは、同じ対象を扱っていても、測定条件や評価手法の違いによって結果や解釈に差が生じる点です。学習を進める中で、こうした差は単なる誤差として片づけるのではなく、評価の前提となる条件設定や指標の妥当性まで含めて考える必要があると実感しました。そこで、環境を適切に評価するには、結果だけでなく、その背景にある条件を整理し、比較可能な形で捉えることが重要だと考えています。現在は研究室に配属されており、今後は環境化学の視点から沿岸海域における磯焼け現象に関する研究へ本格的に取り組みます。具体的には、底質や水質中の有機物量(TOC)や栄養塩濃度などを手がかりに、成分濃度や比率の違いが藻場の衰退に与える影響を定量的に明らかにしたいです。その上で、測定条件や評価指標を整理・体系化し、主観に左右されやすい環境変化を比較可能かつ再現性のある形で示せる評価手法としてまとめていきたいと考えています。将来的には、環境変化を客観的に評価する基盤を築き、持続可能な海洋環境の維持や改善につながる知見を生み出したいです。
- 学生生活で自信を持ってやり遂げたエピソードについて具体的にご記入ください。600字以内
- 私が学生生活で自信を持ってやり遂げたことは、長期インターンのSNSマーケティング業務において、担当者ごとに属人化していたインフルエンサー選定を見直し、誰が担当しても一定水準で判断できる選定体制を構築したことです。従来は、同じ依頼でも担当者によって重視する観点や判断基準が異なり、選定内容や成果に差が生じていました。私はこの状態を、個人の経験や感覚に依存しているため、成果のばらつきが生まれていることが本質的な課題だと捉えました。そこで、メンバーへのヒアリングを通じて依頼内容の解釈や評価観点の違いを明らかにし、フォロワー属性、投稿傾向、反応率などの確認項目を共通化しました。さらに、判断基準と選定手順を明文化した共通フォーマットを作成し、自ら実案件で運用しながら改善を重ねました。導入時には手間が増えるという懸念もありましたが、方向性のずれや確認時の認識差が減る効果を示し、意見を反映しながら調整を続けたことで、チーム内の基準として定着させました。その結果、選定のばらつきが抑えられ、判断の一貫性と業務の安定性が向上しました。加えて、私が担当した美容商品のPR施策では売上を前月比約1.4倍に伸ばしました。この経験で培った、課題の本質を捉え、周囲を巻き込みながら改善を仕組みとして根付かせる力が私の強みです。
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27年卒 | 技術系
シャープ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- シャープへの応募理由は何ですか。「あなたの強みや経験がどのように活かせるか」具体的なエピソードを含めて、記入ください。
- 貴社の柏事業所で展開される温度・光学制御材料の研究開発に、自身の経験を直接活かせると考え志望しました。私は大学院で、◯◯に取り組んできました。この研究を通じ、材料の物性と計測技術を組み合わせて課題を解決する力を培いました。貴社が開発する適温蓄冷材や調湿材は、材料そのものに機能を持たせるという点で私の研究と本質的に重なります。また、液晶開発で培った光学制御技術を分野へ展開する姿勢は、異なる技術を組み合わせて新たな価値を生む研究スタイルと一致しており強く共感しました。困難な条件下で計測の限界を突破してきた経験と、複数の技術を統合して問題を解くアプローチを、貴社の材料開発に活かしたいと考えています。
- これまで一番頑張ったことは何ですか。「どんな目標を立て、どのように行動したか」を含め、記入してください。※直近(2~3 年)または、それ以前から現在に繋がる内容を優先してください。
- ものづくり系サークルで構造設計を担当し、軽量化と安全性の両立を目標に取り組みました。全体重量の制約が厳しく、数百グラム単位の削減が求められる一方、強度不足は重大な安全リスクに直結するため妥協できず、各担当の要求が相反する状況でした。私はまず他の担当グループと合同で優先順位を整理し、制約条件を数値化して共有しました。その上で試作と強度試験を繰り返し、◯◯の最適化により軽量化と剛性を両立する設計を導きました。各担当からのフィードバックを受けて形状を修正する工程を複数回重ね、全体最適に収束させました。また、進捗と課題を週次ミーティングで可視化し、担当間の意思決定スピードを上げました。この経験から、異なる専門性を持つメンバーと共通の判断基準を設定し、対話を重ねながら全体最適へ導く力を養いました。
- あなたの自己PRを自由に記入ください。(受賞、学会発表、学術論文掲載など、どんなことでも構いません)(300文字以下)
- 大学院では、ノイズや外乱が多く測定精度の確保が困難な環境下において、新たな計測・解析技術の確立に取り組みました。試行錯誤を重ねて解析プロセスの最適化と検証を進めた結果、学会でのポスター発表を通じて研究成果を発信しました。また、ものづくりサークルにおける構造設計では、相反する制約条件を持つ複数の担当グループと連携し、データに基づいた意思決定で全体最適な設計を実現しました。研究と課外活動の双方を通じて、高い専門性と多角的な調整力を兼ね備えた技術者として成長してきました。
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27年卒 | 事務系コース:セールス&マーケティング
ソニーグループ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 選んだコースで、あなたがソニーで取り組みたい内容について記述してください。(500文字以内)
- グローバルセールス&マーケティングを舞台に、貴社の革新的な技術を世界中の「現場」と「感動」に繋げたい。この原点は東日本大震災の時、貴社の手回し充電ラジオが不安の中で情報と安心を与えてくれた経験にある。また、留学中の映像制作のインターンシップでは、プロの現場で貴社のカメラが厚く信頼されている姿を目の当たりにし、B2B領域における価値も実感した。これらの経験から貴社の技術を世界の多様なニーズと繋げ、新たな感動を届け続けたいと感じた。B2Bでは、空間再現ディスプレイ等の先端技術を用いたソリューションに関心がある。医療や教育等での実用化に取り組み、新たな体験を普及していきたい。国によってニーズは異なるが、海外のB2B現場で貴社が信頼されている場面を見てきたからこそ、その強みを発信できる自信がある。また、B2Cでは新製品を通じて「感動の瞬間」を世界に増やしていきたい。海外で培った「異見を尊重し歩み寄る力」と映像制作で磨いた視覚的表現力を応用し、各国の文化に寄り添いながら言葉の壁を超えたマーケティングを追求する。広くチャレンジできる貴社で多様な挑戦を重ねながら、ソニーの感動を世界に伝えていきたい。
- 選択した領域・カテゴリーで最近注目しているプロダクト・サービスとその理由を記述してください。(200文字以内)
- 空間再現ディスプレイ「ELF-SR2」に注目している。裸眼で「そこにある」臨場感を実現する高い技術に加え、27型への大型化によって建築や医療の現場での実寸大シミュレーションを可能にした点に惹かれた。単なる鑑賞用デバイスにとどまらず、課題解決のツールとして多様な分野のクリエイターに寄り添う姿勢に、ソニーの独自性を感じる。この大画面が想像を現実に変える感動を、世界中のお客様に届けていきたい。
- 卒業/修士論文や、学科/専攻の授業の中で、最も力を入れて学んでいるテーマの概要を記述してください。(500文字以内)
- 「情報はどう伝えられ、意味づけられ、人の考えを変えるか」という視点からメディア論を研究している。大学でのメディア理論学習に加え、留学中には映像や記事制作を通じて実際にメディアを制作し発信する側にもなった。この過程で、情報の伝え方や文脈の与え方によって、受け手の価値観が変化することを実感し、情報の描かれ方に関心を持つようになった。この体験を原点に、卒業論文では「◯◯◯◯◯◯」をテーマに、現代メディアが地方のイメージ形成に及ぼす影響を分析している。コンテンツ分析を通して、全国メディアは地方を「衰退」や「郷愁」といった枠組みで語りがちな一方、地域メディアは生活者視点の描写によってコミュニティの再活性化を促そうとしていることが明らかになった。今後は地域メディアへのヒアリングやメディア消費者を対象とした調査を通じ、メディアの語り口が地方の存続や活性化に与える社会的影響を考察する予定だ。情報の伝え方とその影響に対する理解は、マーケティング分野において不可欠だと考える。本研究の学びを応用することで、異なる市場ごとに適した文脈で貴社製品の魅力を伝達し、世界に新たな価値を提供したい。

27年卒 | 営業系
日本サーモエナー
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 得意な科目または研究課題・ゼミ・卒論について
- ゼミナールでは__試験に取り組み、実現可能な企画へ落とし込む力を高めました。この試験は、地域資源を生かした企画・提案を通して地域の魅力を発信できる人材を認定するものです。 地域の特産品である米を使ったスイーツ作り体験を提案し、いつでも家にある材料で作れる点や、親子で一緒に取り組める点をアピールしました。企画を立案するうえで必要経費と参加費のバランスが課題だと感じ、スタッフ数や募集人数を変えながら試算を重ねました。企画を提案した際には、審査員の方から実現性と参加しやすさを両立させている点や、アピールポイントの明確さについて高い評価を頂くことができました。 この活動から、地域にとって当たり前のものであっても「体験」という形に変えることで、非日常の新たな価値を生み出せることを学びました。 貴社のボイラーも日常のなかでは意識されにくい部分がある一方、お客さまに合わせた最適な提案を行うことで製品がもつ価値を伝えていきたいです。
- 学業以外で熱を注いだこと
- 全国から約300人が集まるキャンプで実行委員を務めたことです。実行委員では班分けや救護体制の策定を担当し、他のチームと連携が必要になる場面が多々ありました。しかし、他のチームと進捗にばらつきがあり、自分の作業が進められなくなることもありました。 そこで、進捗管理シートやチャットツール上で他チームの投稿を週1回以上確認し、必要に応じて作業順序の見直しや個別での打ち合わせを行い、認識をすり合わせながら着実に準備を進めていきました。その結果、大きなトラブルなく当日を迎えることができました。 この経験から、周囲の進捗や認識を把握する重要性や自ら情報収集を行う姿勢を学びました。入社後はこの点を生かし、お客さまや社内の調整にて細部まで情報共有を行うほか、適宜自分からも進捗や認識が合っているか確認を行うことで受注から納入までを円滑に進めていきたいです。
- あなたのセールスポイント
- 私の強みは相手の視点に立って行動できる点です。コンビニエンスストアのアルバイトで作業スケジュールが変更された際、それまでは退勤時刻になったらレジからバックヤードへ戻り退勤していましたが、新たに次の出勤者へ引き継ぎを行うことになりました。しかし、お客様対応のため予定時間よりも数分遅れることがあり、そのことについてリーダーから指摘を受けました。当初、この状況では改善が難しいと感じましたが、なぜ相手が指摘したのか意図を考えました。そこで、次の出勤者に早く交代することで売り場業務全体を円滑にするために指摘したと捉えることができました。現在はレジから離れる際、売り場にいる別の従業員に一時的にレジを担当してもらうことで予定時間から遅れず交代することができております。この強みを入社後は、お客さまや社内各部署の視点を踏まえたうえで最適な提案や納期の調整につなげていきます。

27年卒 | 事務系職種
富士電機
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 希望する職種を第2希望まで選択してください。 また、全体を10とした場合のそれぞれの志望度を選択して下さい。
- 第一志望)営業 第二志望)資材調達 志望度)8と2 理由) 富士電機の営業では顧客課題に寄り添い提案できる点、資材調達では安定供給を支える調整力が求められる点に魅力を感じ志望しました。サッカーで培った周囲を見て行動するチーム貢献意識や、資格学習での計画的な振り返りと改善力、留学での主体的に行動する力を活かし、顧客や社内外の関係者と連携しながら最適な解決策を導き、日本のものづくりを支える存在として価値を発揮したいと考えています。
- 興味のある事業を2つまで選択してください。
- 1半導体事業 2エネルギー事業
- 当社を志望する理由をお書きください。
- 富士電機は、パワー半導体やエネルギー技術を通じて、日本のものづくりを根幹から支えている点に魅力を感じました。工場の自動化や省エネ化を実現する製品は、多くの製造業の生産性向上に直結しており、間接的ではなく広く産業全体に価値を提供できると考えています。日本のものづくりを支えたいという私の軸と合致しており、社会に大きな影響を与えられる点に惹かれ志望いたしました。

27年卒 | 事務系総合職
明電舎
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 明電舎を志望した理由を教えてください。(300文字)
- 幅広い領域において社会の成長に貢献し、人々の暮らしを豊かにするため、貴社を志望する。私は◯◯サークルの副リーダーとして、チームメンバーの成長を支えた経験から「社会の成長を支える仕事」を就職活動の軸としている。貴社は、重電メーカーとして、電力インフラや水インフラ、モビリティといった幅広い分野においてインフラを支え、産業の成長や人々の暮らしの豊かさに貢献している。さらに、サステナブルなインフラの構築にも取り組み、アジアを中心にグローバル展開をしている。貴社であれば、国内外問わず、様々な領域に対して価値を提供し、社会の成長に貢献できると考えている。そのため、貴社を志望する。
- 周囲と協力し成し遂げたエピソードを交えながら自身を自由にアピールしてください。(300文字)
- アピールポイントは課題解決力である。サークルにおいて、チームリーダーとして課題解決に貢献した。イベント内容を決めるミーティングの際、上級生が積極的に発言する一方、後輩があまり発言できていないという課題があることに気づいた。そこで、メンバーをグループ分けし、各グループに仕事を割り振ることにした。小さなグループの方が、メンバーが気軽に発言できると考えたからである。その結果、各グループにおいて後輩が積極的に意見を出すようになった。最終的には、各グループで出た意見をまとめ、充実したイベント内容を決定することができた。この経験を通じ、チーム内の課題を発見し解決する力が身についたと感じている。
- そのほかPRしたいことがございましたらご自由にお書きください。
- 2つ目のアピールポイントは、粘り強さである。◯◯のアルバイトにおいて、生徒の成績向上に貢献した。アルバイトを始めた当初、生徒との接し方がわからず、わかりやすく勉強を教えることができなかった。そこで、塾長や同僚にアドバイスを求めたところ、生徒がリラックスできるよう、授業前に生徒とコミュニケーションをとることが大切だと教わった。アドバイスを実践したところ、生徒から積極的に話しかけられたり、質問されることが増え、生徒ごとの性格も把握しやすくなった。これをもとに、生徒に合った授業スピードや教材選びをするよう心掛けたところ、宿題の実施率が上がるなど、生徒が意欲的に勉強に取り組むようになった。結果として、生徒たちの定期テストの点数を上げることができた。この経験から、一人一人の相手とのコミュニケ―ションを大切にしながら、自らの仕事を粘り強くやり遂げる力を培った。

27年卒 | JOBマッチングコース(ソリューションエンジニア)
富士通
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 求人の志望理由をご記入ください。(求人に活かせる自身のスキルや専門性についてもご記入ください。)(600文字)
- 私が貴社を志望する理由は、次世代通信技術を支える回路設計・評価技術を通じて、社会全体の低消費電力化に貢献したいと考えたためです。近年、AIやクラウドサービスの普及に伴い通信量は急速に増加しており、6G時代ではさらに大容量・高速通信が求められると考えています。その一方で、通信基地局やデータセンタの消費電力増加も大きな社会課題になっており、高性能化と低消費電力化の両立が重要であると感じています。その中で貴社は、半導体デバイスから回路、実装、信号処理までを含めた垂直統合型の技術開発に携われる点に大きな魅力を感じました。単に回路を設計するだけでなく、物理現象やデバイス特性を理解しながらシステム全体として最適化していく点に、強い面白さを感じています。私は現在、窒化物半導体を対象にデバイスシミュレーションに取り組み、発光効率低下の要因を明らかにする研究に取り組んでいます。研究では、単純なモデルをそのまま用いるのではなく、実際の半導体に近い挙動を再現するためにモデル改善を行いながら、要因を切り分けて解析を進めてきました。貴社に入社後は、結果と原因の因果関係を切り分けながら物理現象を理解することで培った論理的思考力を活かし、回路特性やデバイス挙動を理解しながら、高性能かつ低消費電力な次世代通信技術の実現に貢献したいと考えています。
- 現在の研究内容またはゼミ活動についてご記入ください。(共同研究なども含む。研究室・ゼミに所属していない場合は今後取り組みたいものをご記入ください。)(600文字)
- 私は、窒化ガリウム半導体を対象としたデバイスシミュレーションに取り組み、発光効率低下の要因解析に関する研究を行っています。近年、電力消費拡大に伴い、低消費電力化を実現する半導体の高効率化が求められています。そのため、半導体内部現象を理解し、高効率設計につながる知見を得たいと考え、本研究に取り組んでいます。半導体内部は目に見えず非常に複雑であり、外部測定のみで効率低下の要因を解析することは困難です。そこで本研究では、物理シミュレーションを用いて、ブラックボックスであるデバイス内部の現象を可視化し、効率低下の要因を解明することを目的としています。具体的には、電子・正孔の挙動を再現し、各種パラメータの変化がデバイス効率へ与える影響を定量的に評価しています。また、研究室では前例のなかったシミュレーションソフトを用いて解析環境を一から構築しました。導入当初は指導できる先輩や教授がおらず、英語マニュアルの読解やソフトウェア会社への問い合わせ、外部セミナーへの参加を通じて理解を深め、現在では研究室内の新たな評価手法として確立しつつあります。さらに、材料組成のばらつきを考慮した解析の導入や、光学・熱・音響を統合したマルチモーダル解析の検討を進めており、より高精度な評価手法の確立を目指しています。本研究を通じて、新しい技術に対しても主体的に学び、複雑な課題を整理しながら解決へ導く力を培ってきました。
- 学生生活で自信を持ってやり遂げたエピソードについて具体的にご記入ください。(600文字)
- 私が学生生活で最も力を入れて取り組んだことは、大学時代に特待生制度への選出を目標に、戦略的に学業へ取り組んだことです。特待生の選考条件は「全科目平均◯◯点以上」かつ「TOEIC◯◯◯点以上」でした。しかし当初の私は、目標とは大きなギャップがありました。そこで私は、浮いた学費を自己投資へ充てたいという思いから、1年次の夏に特待生認定を目標として掲げました。まず、各科目のシラバスを分析し、講義内容や評価基準を把握した上で、授業ごとに予習・復習を徹底しました。また、理解が不十分な内容については教授へ積極的に質問を行い、知識の定着を図りました。TOEIC対策についても、「1週間で単語帳を1周する」といった具体的な目標を設定し、隙間時間を活用しながら継続的に学習しました。しかし、2年次、3年次は条件を達成することができませんでした。そこで3年次からは、学習方法そのものを見直しました。自宅ではなく図書館や大学の24時間自習室を活用することで学習環境を改善し、さらに友人と教え合いながら学習することで、自分の理解が不十分な点を客観的に把握できるようになりました。その結果、成績基準とTOEIC条件の両方を達成し、特待生に認定されました。この経験を通じて、目標から逆算して課題を整理し、戦略的かつ継続的に努力する力を培うことができました。また、困難な状況でも主体的に改善を重ねる重要性を学びました。
電機の本選考の選考体験談

27年卒 | 技術開発職
沖電気工業
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事の管理職の方1人 それぞれ別の事業部の責任者3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 指定されたURLを5分前にクリックして参加後面接開始、面接終了後退室した
- 質問内容
- 質問 研究内容について詳しく教えてください あなたがこれまで直面した困難な出来事をどのように乗り越えたかを教えてください 興味のある事業部について教えてください 回答 私がこれまで研究していたデバイスについて、わかりやすく簡潔に答えた 困難な出来事として、研究室の実験装置が壊れかけたことをエピソードとして話した 興味のある事業部については、社会インフラに興味があることを伝えた

27年卒 | 技術開発職
沖電気工業
筆記テスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 専門試験
- 各科目の問題数と制限時間
- 電磁気学や電気回路など、自分が専攻していた学科の試験を1時間行った
- 対策方法
- 大学で学んだ参考書などを一回り復習し直して試験に臨んだ。計算問題なども出るため対策は必要だと思う。

27年卒 | 技術開発職
沖電気工業
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事の管理職の方1人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 5分前に指定されたURLをクリックして参加、終了後退室した
- 質問内容
- 質問 あなたの長所と短所を教えてください 沖電気の事業と製品について、あなたが知っている範囲で教えてください 携わりたい事業を教えてください 回答 私の長所は、粘り強さ、短所は慎重になりすぎる点を自身のエピソードと絡めながら説明した。 事業部については知っている事業部、製品については、カラープリンターやATMを知っていると伝えた 携わりたい事業部は社会インフラ事業部だと伝えた

27年卒 | 技術開発職
沖電気工業
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語(約20分)、非言語(30分)、性格(約20分)
- 対策方法
- SPIの市販の参考書を何回も繰り返しといて、問題に慣れるなどして、対策をした。
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27年卒 | 技術系
シャープ
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 以前から知っている企業であり、AQUOSなど身近な製品を展開している知名度の高い企業であることに魅力を感じました。選考を通じて、事業内容や仕事内容について理解を深めることができ、入社後に自分が携わる仕事を具体的にイメージできたことも承諾を決めた理由です。また、面接では事業部長や課長、人事部長の方と話す機会があり、会社や仕事について直接知ることができた点も決め手となりました。
- 内定後の課題の有無
- 無し
- 内定後の拘束
- 特になし
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27年卒 | 技術系
シャープ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 事業部長、課長、人事部長の3名。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 指定されたオンライン面接のURLから入室し、接続確認後に面接が開始されました。挨拶をして自己紹介を行った後、志望動機や学生時代の経験、研究内容、希望する職種などについて質問されました。面接終了後、面接官の方に挨拶をして退出し、選考終了となりました。
- 質問内容
- ■質問 志望動機、シャープを志望する理由、希望する事業・職種、入社後にやりたいこと、将来どのような仕事をしたいか、大学での研究内容、研究経験を仕事でどう活かすか、学生時代に力を入れたこと、長期インターンの経験、他社の選考状況、就職活動で重視していることなどについて質問されました。その他にも英語の質問が2問ほどされました。 ■回答 シャープで働きたい理由と希望する事業・職種を改めて説明し、自分の研究や長期インターンで培った分析力や課題解決力を仕事に活かしたいと回答しました。入社後については、まず担当業務の知識や経験を身につけ、その後は周囲と協力しながらより良い製品やサービスの実現に貢献したいと説明しました。他社の選考状況についても正直に回答しました。
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27年卒 | 技術系
シャープ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 中堅社員の人事担当者と技術職社員の2名。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 指定されたオンライン面接のURLから入室し、接続確認後に面接が開始されました。挨拶をして自己紹介を行った後、志望動機や学生時代の経験、研究内容、希望する職種などについて質問されました。面接終了後、面接官の方に挨拶をして退出し、選考終了となりました。
- 質問内容
- ■質問 志望動機、シャープを志望した理由、希望する事業・職種、学生時代に力を入れたこと、大学での研究内容、研究で苦労したこと、研究を通して身につけたこと、長期インターンで取り組んだこと、自分の強み・弱み、入社後にやりたいことなどを質問されました。 ■回答 志望動機では、AQUOSなど身近な製品に興味があり、通信事業本部で製品やサービスを通じて人々の生活を支えたいと説明しました。研究については、実験結果を分析して課題を考察し、条件を検討しながら改善した経験を説明しました。長期インターンについても、目標に向けて自ら課題を見つけて行動した経験を具体的に回答しました。
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27年卒 | 技術系
シャープ
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・計数・性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語・計数・性格:問題数・制限時間は不明
- 対策方法
- 玉手箱の参考書を繰り返し解き、言語・計数の出題形式や解き方に慣れるようにしました。特に時間制限があるため、問題を素早く解くことを意識し、苦手な問題を中心に繰り返し練習しました。

27年卒 | 技術系
東芝
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- インターンや選考を通じて、防衛・電波システム事業の仕事内容に魅力を感じ、特に製品提案や上流設計に関心を持ったため承諾しました。また、社員の方々が話しやすく、自分の意見に対して丁寧にフィードバックしてくださる雰囲気にも魅力を感じました。配属職種も自分の希望する設計業務と合っており、入社後の働き方を具体的にイメージできたことも理由です。
- 内定後の課題の有無
- 特になし
- 内定後の拘束
- 特にありませんでした。

27年卒 | 技術系
東芝
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 司会進行役が1人、残り3人が面接担当。防衛・電波システム事業に関わる社員で、具体的な役職や入社年次は不明。一次面接よりも、志望理由やインターン経験、将来像について詳しく確認された。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Teamsに接続後、音声・カメラ確認と当日の流れについて説明があった。前回と同様に、最初に画面共有を使って自己紹介と研究紹介を約10分間行った。その後、面接担当者から順番に研究内容、志望理由、インターン経験、将来像などについて質問を受けた。最後に結果は遅くとも1週間以内に連絡すると伝えられて終了した。
- 質問内容
- ■質問 ・自己紹介、研究内容を10分程度で説明 ・なぜ現在の研究テーマを選んだのか ・自分の研究の新規性、オリジナリティは何か ・今後の研究計画、優先順位はどのように考えているか ・企業や他分野の研究者との共同研究はあるか ・異なる分野の知識を組み合わせる上で重要だと感じること ・ストレス解消方法 ・就職活動の軸 ・夏と冬のインターンを比較して、なぜ防衛分野に興味を持ったのか ・インターンで特に興味を持った製品 ・インターン参加前後で東芝への印象は変わったか ・上流設計と詳細設計のどちらに関わりたいか ・自分の技術的な考えと周囲の意見が異なる場合、どのように判断するか ・学業以外で最も力を入れたこと ・大学時代に部活動やサークルに所属していたか ・アルバイトではどのような立場だったか ・新人教育で苦労したこと、工夫したこと ・他にどのような業界のインターンに参加したか ・他社と比べて東芝に感じた特徴 ・勤務地についてどのように考えているか ・なぜ社会貢献の中でも防衛分野なのか ・現在の就職活動で防衛分野の志望度はどの程度か ・中長期的にどのような技術者になりたいか ・将来像に近づくために、自分のどの部分を改善する必要があると思うか ■回答 研究では、◯◯という異分野を組み合わせたテーマに新規性を感じ、自ら希望して取り組んだことを説明した。自分の研究では、従来十分に確立されていなかった条件の最適化と、導入メカニズムの解明に取り組んでいると回答した。就職活動では、社会や生活を支える基盤となる仕組みに技術者として関わることを軸としており、インターンを通じて防衛事業の社会貢献性や製品提案の面白さを実感したことで志望度が高まったと説明した。将来的には上流設計や提案活動に携わりたいが、そのためには詳細設計の経験も必要だと考えていると回答した。また、自分の弱みとして考えすぎて視野が狭くなる点を挙げ、周囲と積極的にコミュニケーションを取り、他者の視点を取り入れることで改善していると伝えた。
















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