金融の本選考一覧
金融の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、金融の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 金融の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による金融の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、金融の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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金融の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職（グループリテールコース）
三井住友銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシーで求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください（各250字以内）「プロフェッショナル」
- 予備校アルバイトでの生徒指導において、生徒の将来に関わる仕事であることを自覚し、強い責任感を持って誠実に行動することを徹底してきた。特に生徒面談では、一つの助言が進路を左右する可能性があるため、曖昧な発言を避け、事前準備と内容確認を妥協なく行った。また、高度な学習支援と校舎の合格指標達成を実現するため、年齢に関係なく他のスタッフの優れた指導法を積極的に吸収し、自身の指導力を磨き続けている。今後も、自己研鑽を重ね成長し続け、より質の高い伴走者として価値を提供していきたい。
- 「チームワーク」
- 予備校アルバイトで、合格目標達成に寄与した。当初、授業後の個別フォロー面談の対応品質にばらつきがあり、統一したサービスを提供できていないという課題があった。生徒時代にこの面談によって学力が伸びた経験があったため問題意識を持ち、スタッフ◯◯名による指導チームの中心として課題解決にあたった。チームでは良い対応例の共有会を実施し、共通基準をまとめた簡易マニュアルを作成した。これらの取り組みを校舎会議で発信し、全体を巻き込むことで、面談品質が向上した。結果、合格目標を約◯◯％上回る実績達成に貢献できた。
- 「挑戦」
- 高校時代の◯◯部で競争環境を成長の機会と捉え、挑戦し続けた。4チーム編成の中でトップチーム昇格を目指す環境下で、常に自分の課題を見つめ、練習では試合を想定して高い集中力で取り組んだ。上級生の練習姿勢や仲間との競争から刺激を受けながら、技術と体力の向上に努めた。また、試合出場の機会が減少した時期でも努力を継続し、その時にできることを徹底した。その結果、3年時にトップチームへ昇格し、夏の大会では全試合に出場して◯◯大会出場に貢献した。この経験から、挑戦を続ける姿勢が、自分を成長させると実感した。
4 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | キャリア特定型
みずほフィナンシャルグループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 「学生時代に力を入れたこと」を400文字以内で入力してください。
- ◯◯交換留学中、多国籍五人グループで六十分間の授業設計・進行に取り組んだ。目標は、◯◯とした。しかし、文化や英語力の異なるメンバー間で議論が停滞し、準備段階から進行が難航した。私は◯◯。その結果、受講者満足度◯◯％超も達成した。この経験から、多様な価値観が交錯する環境でも意見を構造化し、合意形成を導く力を培った。
- みずほで成し遂げたいこと、及び上記のコースを選択した理由をお答えください。（400文字以下）
- お客様と長期的な信頼関係を築き、人生や事業の転機において本人のみならず家族全体の未来を支えたいと考え、本コースを志望する。◯◯の経験を通じ、◯◯にやりがいを感じてきた。本コースは◯◯が求められる領域であり、◯◯点に魅力を感じている。中でも貴行は、◯◯点に強みがあり、◯◯な提案を可能にしている。◯◯としてお客様に価値を提供し続けたい。そして信頼を積み重ね、「あなたに任せてよかった」と選ばれ続ける存在へ成長したい。
27年卒 | グループオープン型
みずほ銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 「学生時代に力を入れたこと」（400文字以内）
- ◯◯のアルバイトにおいて、合格目標達成に向けて、授業後に行う個別フォロー面談の品質向上に取り組んだ。当初、スタッフごとに対応品質にばらつきがあり、提供する価値が統一されていないという課題があった。生徒時代にこの面談で学力が伸びた実感があった私は、現状に問題意識をもち、スタッフ◯◯名の指導チームの中心として改善を主導した。まず、社員に面談をモニタリングしてもらい、成果につながる共通点を整理し、チームで共有会を行った。また、質問の流れや復習指導の型をまとめた簡易マニュアルを作成し、校舎会議で全スタッフに浸透させた。初めは「面談を見直す必要はない」という声もあったが、目的を丁寧に説明し、納得感を得ながら改善を進めることで協力を得た。結果、面談品質と提案力が向上し、合格指標は目標を約◯◯％上回る実績を達成した。この経験から、目的を共有し、組織全体で価値を最大化する仕組みを設計し実行する力を培った。
- みずほで成し遂げたいこと、及び上記のコースを選択した理由をお答えください。（400文字以内）
- 企業の挑戦と成長に寄り添い、ともに夢を実現できる人材へ成長したい。金融の枠にとらわれず根本課題に向き合い、長期的な伴走を通じてお客様と日本の未来をともにつくる仕事に携わりたいと考えている。銀行・信託・証券が連携する貴行の総合力は、複雑化する経営課題に対して最適な解決策を提供できる点で大きな強みであり、その中心で価値創造に関わりたい。さらに、人事制度〈かなで〉によって、自らの努力と意思で幅広いキャリアに挑戦できる環境は、常に新たな視点で変革に挑みたいという私の志向と合致する。法人コースを志望するのは、予備校のアルバイトで培った信頼関係の構築力や伴走支援の姿勢を、より大きな社会的インパクトのある場で発揮したいと考えたためである。企業の経営課題に向き合い、提案を通じてともに成長していきたい。将来的には、貴行の総合力と変化を恐れない文化のもとで、企業の未来をともにつくる存在として成長していきたい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 銀行業務全般コース
広島銀行
エントリーシート（ES） 本選考
広島修道大学・文系
- 学生時代に最も打ち込んだこと
- 高校生時代の◯◯部での経験です。部員全員が初心者で、経験者には技術や知識で劣っていたため、「体力・気持ち・泥臭さで勝つ」という方針を掲げました。その結果、他校と比べても厳しい練習内容となり、遠征では全敗することもありました。叱責を受けて委縮する雰囲気もありましたが、私は副キャプテンとして、練習では率先して声を出し、一番走ることを意識しました。その結果、チーム全体が前向きな雰囲気になり、仲も深まりました。また、挨拶や礼儀を大切にし、対戦相手にも敬意を払えるチームへ成長しました。最終的には目標であった◯◯大会出場を果たしました。顧問の先生からは「あなたの声掛けやひたむきな姿勢がチームを成長させた」と言っていただきました。この経験を通じて、精神的な強さだけでなく、信頼され尊敬される人材に必要な姿勢を学び、人間性の面でも大きく成長できました。
- 志望理由
- 私は、生まれてから今まで成長を支えてくれた◯◯町を始めとする◯◯県、そしてそこに暮らす地域の方々を次は私が支える存在になりたいと考え、貴行を志望しました。高校時代の◯◯部では、副キャプテンとして困難な状況でも仲間を支え続け、組織が前向きに変化していく経験をしました。この経験から、人や企業の挑戦を支える存在になりたいと考えるようになりました。その中私は、貴行の中小企業に対する事業性評価を通じた本質的な支援に加え、ホールディングス化により多角的なソリューションを提供されている点に強い魅力を感じました。また、DXやデジタル化など新たな取り組みにも積極的に挑戦されており、地域とともに成長し続ける姿勢に共感しております。私も貴行の一員として挑戦を重ね、自身の成長を通じて、広島で暮らす方々の挑戦を支え続けられる存在になりたいと考えております。
- 自己PR
- 私の強みは、限られた時間の中でも工夫をしながら努力を継続できる点です。大学まで1時間30分かけて通学し、アルバイト後は終電で帰宅する生活の中で、まとまった学習時間を確保することが難しい状況でした。そこで、電車内やアルバイトまでの空き時間では動画を活用してインプットを行い、休日など、まとまった時間を確保できるときは問題演習に取り組むなど、短時間でも効果的に学習できる方法を工夫しました。また、本試験の出題傾向を分析し、優先順位をつけて学習することで、限られた時間の中でも効率的に学習をしました。その結果、6か月間学習を継続し、日商簿記2級を取得しました。この経験から、制約の中でも最適な方法を考え、継続することで成果につなげられると学びました。
27年卒 | 総合職
SMBC信託銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたの長所を教えてください。（改行せずにご入力ください）（200文字以下）
- 私の長所は相手の立場に立って物事を考える「共感力」です。塾講師として生徒・保護者という異なる立場の人々と向き合う中で、相手が本当に求めていることを言葉の裏側から読み取る力が身につきました。競技ポーカーでも対戦相手の行動パターンを分析し相手の意図を読む力を鍛えてきました。この共感力と分析力を掛け合わせてお客様の本音を引き出せる人材として御行に貢献したいと考えています。
- あなたの短所を教えてください。（改行せずにご入力ください）（200文字以下）
- 私の短所は楽観的に先走りすぎる点です。サッカー部副主将として合同練習会を企画した際、関係者への根回しが不十分なまま動いてしまい、スケジュール調整が難航し参加校に迷惑をかけてしまいました。この経験から、動く前に関係者全員の状況と懸念点を事前に確認することを習慣化しました。現在は計画の段階でリスクを洗い出し、関係者と認識を合わせてから行動するよう意識しています。
- 大学（大学院）時代に力をいれて取り組んだことを、ご自身の言葉/ご自身で考えた文章で教えてください。（改行せずにご入力ください）（400文字以下）
- 中高一貫校内の塾で講師リーダーを務めた際、前年度比◯◯%の生徒減少という課題に直面しました。原因特定のためGoogleフォームで生徒・保護者双方にアンケートを実施したところ、保護者は成果の可視化を求め、生徒は通塾への不安を抱えているというニーズの乖離を発見しました。そこで◯◯組の三者面談において提案内容を柔軟に変化させました。保護者には学習ロードマップで成果を可視化し安心感を与え、生徒には伴走型のサポートを約束しました。また講師陣への役割分担と面談手法の改善を徹底し、組織として一体感を生み出しました。結果として成約率◯◯%・◯◯名の新規契約を獲得しV字回復を実現しました。この経験からヒアリングで本音を引き出し、提案・契約・サポートという一連のプロセスを通じてお客様と長期的な信頼関係を築くことに強いやりがいを感じました。この力を御行の業務で活かしたいと考えています。
27年卒 | オープン
三菱UFJ銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）
- 米国の現地校に◯◯年通い苦労しながらも英語を勉強し、コミュニケーションを取っていた。週末は補習校に通い日本人の友達との時間が楽しみだった。帰国後は学校の◯◯委員会の活動に力を入れ、委員長を務めた。
- 中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）
- 県内トップレベルの公立高校に進学するため定期テストで9割以上得点することを目標に勉強に取り組んだ。美術部に所属し、副部長を務めた。部活動で作成したポスターが表彰されたことが印象に残っている。
- 高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）
- 合唱祭で英語の曲を歌うことになり、クラス全員が自信を持って歌えるよう発音指導に力を入れた。何度も曲を聴き、発音の特徴を把握しクラスメイトにアドバイスを求められ、やりがいを感じた。
27年卒 | 全国型
大同生命保険
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望動機
- 私は、主に中小企業の事業を根底から支える貴社の役割に魅力を感じ、志望する。信頼を基盤に長期的な関係を築き、お客様の人生に深く寄り添える生命保険業界に魅力を感じた。貴社は代理店中心の営業と中小企業向けの手厚い保障制度・サービスという点で独自モデルを築いている。保険の提供にとどまらず、安否確認サービスやリモート手続きの推進など、多様なニーズに応じた隙のない支援を積極的に展開している点も魅力を感じる。特に、税理士の方々を通じて企業の財務状況を正確に把握し、課題解決につながる提案を行う代理店営業では、丁寧なヒアリング力と課題を整理する力が求められると考えている。私は刑法のゼミで事例を分析する際、大量の情報から必要な情報を整理し最適な方針を導く経験を重ねてきた。この経験は、顧客企業の課題を整理して最適な保障サービスを提案する場面で必ず活かせると考えている。中小企業に最も近い立場で支援を続けてきた貴社で、長期的な信頼関係を築きながら企業の未来を支える存在として貢献したいと考えている。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私は大学で刑法のゼミに一年間所属し、その議論に力を注いだ。ゼミの内容は、刑法が関連する様々な事例の解決を、◯◯名ほどの学部生と教授で週に一度、2～3時間議論するというものである。事例問題を数多く解く中で、論理的に物事を考える力や課題発見力を培った。特に困難だったのは、ゼミでの議論で意見を示すために、専門書や裁判例を読み込み、自分なりの意見を整理して発表することだった。初めは知識の不足や理解の浅さから、議論についていけないこともあったが、「独自の論点を示して有意義な議論にしたい」という強い責任感と向上心を原動力に、粘り強く他者と意見交換をしながら予習を重ねた。その結果、自信を持って自分の意見を述べられるようになり、周囲から「発言に説得力がある」と言ってもらえることも増えた。この経験を通じて、あらゆる場面で論理的に物事を考え、周囲と対話しながら一つの結論を導く力が身についたと実感している。
27年卒 | 総合職
信金中央金庫
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望動機
- 全国の信用金庫を支えるセントラルバンクとして、地域経済の発展と持続可能な地方創生に貢献したいと考え、貴庫を志望する。私は法学部で契約法や債権法を学ぶ中で、法的な信頼関係を基盤とする金融業界に強く惹かれた。その中でも貴庫は、全国各地で経済的に重要な役割を担う信用金庫を、業務・経営の両面から多面的に支援する唯一無二の役割を担っている。さらに、SCBふるさと応援団等の施策を通じ、資金供給に留まらず専門的な知見を活かして地域課題の解決を後押ししている点に強い魅力を感じた。このように、資金調達や運用から業務・経営サポートまで幅広い業務を担い、全国の信用金庫、ひいては日本各地の中小企業の安定と発展に寄与する貴庫のプラットフォームこそが、真の地方創生を実現できる場だと確信している。入庫後は、信用金庫に信頼される良きパートナーとして、日本各地の経済を根底から支え、その発展に寄与したい。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私は大学で刑法のゼミに一年間所属し、その議論に力を注いだ。ゼミの内容は、刑法が関連する様々な事例の解決を、◯◯名ほどの学部生と教授で週に一度、2～3時間議論するというものである。事例問題を数多く解く中で、論理的に物事を考える力や課題発見力を培った。特に困難だったのは、ゼミでの議論で意見を示すために、専門書や裁判例を読み込み、自分なりの意見を整理して発表することだった。初めは知識の不足や理解の浅さから、議論についていけないこともあったが、「独自の論点を示して有意義な議論にしたい」という強い責任感と向上心を原動力に、粘り強く他者と意見交換をしながら予習を重ねた。その結果、自信を持って自分の意見を述べられるようになり、周囲から「発言に説得力がある」と言ってもらえることも増えた。この経験を通じて、あらゆる場面で論理的に物事を考え、周囲と対話しながら一つの結論を導く力が身についたと実感している。
27年卒 | オープン型
みずほ証券
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 学生時代に力を入れたこと
- 大学の◯◯で◯◯を果たした経験だ。チームは◯◯で構成され、◯◯の実課題に対する◯◯策定を目標としたプロジェクトに取り組んだ。◯◯で◯◯から多数の指摘を受け、チーム全体のモチベーションが低下し、ミーティングでの発言量が激減した。原因は指摘への萎縮であると分析し、意見を出すこと自体への抵抗感を取り除くことが先決だと判断した。そこで二点の行動を取った。第一に、毎回のミーティング前に改善案を多数盛り込んだ叩き台を作成し、議論の起点を提供した。正解より量を重視して提示することで、メンバーが発言しやすい流れを作った。第二に、資料修正や再調査に誰よりも早く着手し、行動で熱意を示した。停滞した雰囲気を言葉でなく姿勢で変えることを意識した。結果、発言が減っていたメンバーも主体的に意見を出すようになり、議論の質が回復した。最終的に◯◯を受賞することが出来た。
- みずほで成し遂げたいこと、及び上記のコースを選択した理由
- 私は「お客さまの将来を共に描く存在」として、一人ひとりの状況に寄り添いながら、長期にわたって資産形成を支える人材になりたい。そのために、貴社が誇る幅広いグループネットワークを駆使し、お客さまそれぞれのライフステージに合わせた提案ができる営業を実践したい。証券の仕事は金融商品を売ることにとどまらず、お客さまの人生設計そのものに関わる業務であり、その影響の大きさに強く惹かれた。 ◯◯として、◯◯と向き合い、◯◯にある◯◯を引き出しながら、◯◯を育てることに注力した経験がある。この経験で培った傾聴力と信頼構築力を武器に、お客さまとの関係を一過性で終わらせず、継続的に支え続けたい。資産運用には不確実性が伴う以上、お客さまが「任せてよかった」と感じられる安心感を提供することで、深い信頼のもと多くのお客さまへ本質的な価値を届けたい。
27年卒 | SBI新生銀行オープンコース
SBI新生銀行（旧：新生銀行）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- コース志望理由
- 顧客から最も信頼されるパートナーとして、多角的な金融ソリューションを提供したいと考え、貴行を志望する。法学部で契約法等を学ぶ中で、法的な信頼関係を基盤とする金融業界に惹かれた。数ある中でも貴行は、銀行機能に加え、カードやリースといった強力なノンバンク機能をグループ内に有する併せ持つ独自の事業モデルを有している。この基盤こそが、顧客の潜在的な課題に対し、既存の枠組みに捉われない最適な解を提示できる強みであると考える。オープンコースを志望するのは、会社や部門を横断する経験を通じて多様なソリューションを活用する引き出しを増やしたいためである。一般の銀行のソリューションにとらわれない多角的な視点を持って最適な手段を提案できることこそが、お客様から真に任せられるパートナーになるために不可欠だと確信している。入行後は、幅広い現場経験により提案力を磨き、顧客の期待を超える価値を提供し続けたい。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私は大学で刑法のゼミに一年間所属し、その議論に力を注いだ。ゼミの内容は、刑法が関連する様々な事例の解決を、◯◯名ほどの学部生と教授で週に一度、2～3時間議論するというものである。事例問題を数多く解く中で、論理的に物事を考える力や課題発見力を培った。特に困難だったのは、ゼミでの議論で意見を示すために、専門書や裁判例を読み込み、自分なりの意見を整理して発表することだった。初めは知識の不足や理解の浅さから、議論についていけないこともあったが、「独自の論点を示して有意義な議論にしたい」という強い責任感と向上心を原動力に、粘り強く他者と意見交換をしながら予習を重ねた。その結果、自信を持って自分の意見を述べられるようになり、周囲から「発言に説得力がある」と言ってもらえることも増えた。この経験を通じて、あらゆる場面で論理的に物事を考え、周囲と対話しながら一つの結論を導く力が身についたと実感している。
金融の本選考の選考体験談
27年卒 | 総合基幹職（IT戦略）
日本生命保険相互会社
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 自己紹介 志望動機 学生時代に力を入れたこと 業務理解やキャリアプランの確認 逆質問
- 質問内容
- 本当にこの会社を志望しているのかに関する質問 専攻知識を具体的にどのように活かせるか 他社の選考状況となぜその会社を選んだのか、なぜ日本生命の方がよいと思ったのか 回答 御社は、データサイエンス分野に力を入れているところが特に魅力的である。
27年卒 | 総合基幹職（IT戦略）
日本生命保険相互会社
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 課長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 自己紹介 志望動機 学生時代に力を入れたこと 業務理解やキャリアプランの確認 逆質問 フィードバック
- 質問内容
- どういったキャリアプランを考えているか 私は専攻知識を仕事で活かせると主張したので、具体的にどのように活かせるか、それは本当に実現可能なのか 回答 キャリアプランは将来的にPMを目指すという希望を伝えた。
27年卒 | 総合基幹職（IT戦略）
日本生命保険相互会社
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- いずれも10年目以内の方だった。 ITコースだが、ITの現場社員の方もいればそうでない方もいた。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 相手の自己紹介、業務紹介 自身の自己紹介 簡単に志望動機、学生時代に力を入れたことを説明 残り大半が逆質問
- 質問内容
- 学生時代に力を入れたことはそれなりに深掘りをされた。 活動の中で大変だったことは何か、なぜその活動を行おうと思ったかなど 回答 聞かれたことに正確に答えられるようにした。回答の中で自分の強みをアピールできるようにし、印象の向上に努めた。
27年卒 | 総合基幹職（IT戦略）
日本生命保険相互会社
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 時間の限り解けるだけ解く
- 対策方法
- 必要な人は参考書を使いながら練習すればいいと思う。数をこなすことも有効であろう。
27年卒 | 総合職
京都中央信用金庫
ジョブ 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着、会社説明、個人ワーク、グループワーク、座談会
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- メインワークは、お客様の課題に金融面非金融面双方からのアプローチでの課題解決ワークという、金融機関のインターンシップといえばのもの。グループで話し合った上で、模造紙にまとめ、全員の前で発表、質疑応答まで行う。
- ワークの具体的な手順
- グループで自己紹介、事前課題の共有、共通点や相違点から意見交換、方向性をまとめてグループとしての結論を出す、模造紙に記入、発表練習
27年卒 | 総合職
京都中央信用金庫
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 自身のキャリアでやってみたい仕事が叶いにくい部分があると感じたから。働き方や残業時間などの面でも、不安を感じたから。 内定承諾期間はこちらの状況次第で、延ばせると言っていた。内定辞退の連絡を入れた時には当たり前がしれないが、あまり良い反応をされなかった。それまでの良い印象と異なった態度であったため、少し驚いた。
- 採用人数・倍率
- わからない。夏インターンからの早期選考枠はそこまで多くないように感じた。企業としてもそこまで倍率は低くないと感じる。
- 内定者の採用大学・学歴
- 関関同立、産近甲龍、それ以下かと。関西圏内の大学の中堅以下の割合が大きいと思う。
27年卒 | 総合職
京都中央信用金庫
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 専務、常務などの役員2人と人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付→ロビーで待機→年次低い人事に会議室の前まで案内される→その方と面接開始ギリギリまで雑談→入室→面接→退室→エレベーターまで送ってもらって退館
- 質問内容
- ・他社選考状況、内定の有無 ・志望度 ・これまでの人生で一番辛かった経験、辛いことにも耐えられるか→高校の◯◯部での◯◯挑戦の話。挫折しそうになったが、結果的には乗り越えられた。普段からも悩んだり、落ち込んだりすることはあまりない。ストレス耐性も強く、なんでもポジティブに変換することを意識して生きているので耐えられると思う。 ・地元にはいい企業もあると思うが、なぜ京都で就職したいのか、なぜうちを選ぶのか ・しつこいようだが、ご両親とかもうちのことなんて知らないのでは。なんと言っているのか ・家族や近しい人が過去含め中信で働いていないか ・事務連絡 ・逆質問なし
27年卒 | 総合職
京都中央信用金庫
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 入室後すぐ開始
- 質問内容
- ・自己紹介 ・金融志望動機、中信志望動機→人々の生活や社会にプラスな価値を与えたい。無形商材であるために、自身の行ったことが社会に貢献され、より良い世界を作ることができる。関西地域の繁栄や発展に貢献し、人や企業の夢や挑戦を支えたいから。業界トップの実績を持つ御庫であれば、変化する時代にあらゆる悩みを持つお客さまに多様な選択肢を提示できる。 ・他社選考状況（面接の段階や勤務地まで詳しく聞かれた） ・志望業界 ・やりたい仕事に関する深掘り ・アルバイトで意識していること、苦戦したことなどの深掘り ・中学の部活、役職 ・高校の部活、役職、仕事内容、困難だったこと ・公募制度があまり整っていないため、本部に行けるかはわからない。本業支援の志望意欲はどれくらいか ・他の志望先と当金庫は横並びの志望度合いなのか ・残り単位数 ・健康面で何か配慮が必要なことはあるか ・過去含め家族に中信で働いている人はいるか ・理想のリーダー像、どんな人になりたいか→チーム全員の力を最大化できるようなリーダー。誰かが遅れていたり、誰かが抜きん出ていたりしたら、チームとして機能していない。1 人ではできないこともチームでなら叶えられると思っている。そんなチーム全員の力を最大限に引き出せるリーダーになっていきたいと考えている。
27年卒 | 総合職
京都中央信用金庫
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 計数、言語
- 対策方法
- 問題集を複数回解いたら大丈夫だと思います。 限定面談に参加した者は、ESとWEBテは形だけで無条件通過でした。
- 参考にした書籍・WEBサイト
- 本屋に売ってる玉手箱＋C-GABの参考書
27年卒 | 総合職
京都中央信用金庫
OB訪問 本選考
非公開・文系
- 質問内容
- 1回目のOB訪問で行った質問内容とさほど変わらない。 その他プラスで質問したこととしては、 ・給与やボーナスについて ・選考を受ける上でした方がいいこと ・ご自身のどのような部分とマッチすると思ったのか
- 注意した点・感想
- OB訪問は中信側が案内してくれたものであるため、それは十分に利用させてもらうべき。 志望度が高いのであれば、アピールのために、1回きりで終わらせてしまうのではなく、2人以上には訪問した方がいいだろう。 訪問する人としては、ある程度年次を重ねた管理職などに就いている人、比較的若めの人など色んな話を聞けるように工夫して訪問すべきだろう。