メーカーの本選考一覧
メーカーの本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、メーカーの各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 メーカーの本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるメーカーの本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、メーカーの内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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メーカーの本選考のクチコミ
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メーカーの本選考の選考対策について知る
メーカーの本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | 消費者商品担当営業職
大塚製薬
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 興味がある科目
- 私は化学を専攻しており、特に二次電池について興味を持って学習しています。理由は、無機化学の授業を受けた際、二次電池の可能性に強く惹かれたからです。二次電池は充電して繰り返し使えたり、再生可能エネルギーを有効活用できるといったメリットがあります。このようなメリットを利用して、近年では携帯電話のような小型用途だけでなく、電気自動車のような大型用途にも利用されています。このような用途では、二次電池に要求される性能がこれまでよりもシビアになっており、現在よりも優れた性能をもつ革新型二次電池の実現が課題となっています。このような課題と向き合い、二次電池の進歩に貢献したいと考えています。
- 趣味・特技
- 趣味はスポーツ観戦です。特に野球観戦が好きで、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
- 志望動機(400文字以内)
- 貴社の製品を通じて、人々の身体的な健康を支えたいからです。高校時代の部活動では、貴社のポカリスエットを飲み、科学的根拠に基づいた成分のおかげで真夏の練習でも体調を崩さずに元気に過ごすことができました。この経験から、私の健康を支えてくれた貴社で、今度は私が人々の健康を支えたいと考えています。営業では、ジムやフィットネス施設に貴社の製品を取り扱っていただけるように商談したいです。なぜなら、貴社は運動後の水分補給に適した製品を多く取り扱っているため、ジムやフィットネス施設の会員は貴社の製品を非常に魅力的に感じていると思うからです。また、お客様のためになる提案を第一に考えたいです。私の強みである課題解決力を発揮し、ヒアリングや現場の観察をよく行うことでお客様が抱えている課題や悩みを的確に把握します。また、お客様の立場に立って柔軟に考え、最適な解決策を提案していきます。
26年卒 | 事務系コース
Mizkan J plus Holdings
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 志望理由とどのように活躍したいか(200文字以内)
- 人々の食生活を支えたいからです。特に、健康志向の製品や便利で使いやすい調味料を提供し、家庭の食文化を支えている貴社に惹かれました。その理由は、忙しい現代人のニーズに応え、家庭で手軽に健康的で美味しい食事を楽しめるようサポートしている点に魅力を感じたからです。私は営業職として、貴社の製品が消費者の日常にさらに浸透するよう、お客様との関係を深め、新たな市場や需要を開拓していきたいです。
- 卒論のテーマ(200文字以内)
- ○○をテーマに研究しています。両極間をフッ化物イオンが移動することによって充放電が行われる○○の実用化に向け、炭素正極材料を開発しています。これまでに、黒鉛へフッ化物を添加することで、挙動が大きくなることが判明しています。さらなる高容量化にはどのようなフッ化物が必要であるのかを検討しています。
- 学生時代の中で、成し遂げたいことや課題に対して自身で考え行動したと思えること (400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで担当生徒6名の成績向上を目標に尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。その原因は、苦手分野を克服できていないからだと模試の成績から考えました。この状況を改善するために、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。中でも、暗記分野を苦手克服するのに苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど少しでも記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動することで、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができると学びました。
26年卒 | 営業
山崎製パン
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 志望動機（200文字以内）
- 食を通じて人々を幸せにしたいからです。私は、カフェのアルバイトで食事を提供してお客様に喜んでいただいた経験から、食品業界に興味があります。貴社は、日本最大のパンメーカーとして全国各地で幅広い世代に製品を届けており、私もその一員として多くの人々の日常に幸せを届けたいと感じました。入社後、営業職としてお客様のニーズを把握し、売り場提案や販促活動を通じて貴社の製品が多くの人々に届くよう尽力します。
- 自己PR（200文字以内）
- 私は、仲間と協力して目標達成に向けて行動できます。高校時代、ソフトテニス部で○○大会出場を目指していましたが、チームにファーストサーブの成功率が低いという課題がありました。そこで、私は2週間に1度、練習の前にチームの課題を克服するための練習方法を部員全員で話し合う場を一部員として設けました。そして、話し合って出た意見を実践しました。その結果、チームの課題を克服し、目標を達成できました。
- 学生時代に力を入れたこと（200文字以内）
- 塾講師のアルバイトで担当生徒○○名の成績を向上させました。中学生に数学、理科、英語を○○年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服ができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。
26年卒 | 営業・マーケティングリサーチ職
小林製薬
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技(150文字以内)
- 趣味は野球観戦です。家族がよく野球中継をテレビで見ており、その影響を受けて興味を持つようになりました。自宅のテレビで見るだけでなく、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
- 小林製薬に応募した理由を「ご自身の想い」を中心に教えてください。今回の製品回収時案のあった当社にご応募いただいた理由、ご自身の想いをお聞かせください(180文字以内)
- 消費者のニーズに応えた製品を提供したいからです。カフェのアルバイトでお客様の声に応じた商品を提供し、喜んでいただけた経験から、お客様の役に立つことにやりがいを感じました。消費者の潜在的なニーズに応えるために、「あったらいいな」を追求している貴社に魅力を感じました。また、製品回収を行った際の対応や、問題解決に向けて積極的に行動する姿勢に感銘を受けました。
- 小林製薬への質問 (100文字以内)
- 貴社は、環境保全のために、GHG排出量を削減する取り組みを行っています。その中で、直面した困難をお聞きしたいです。また、GHG長期排出削減目標の具体的な数値はどのようにして決めたのかお聞きしたいです。
26年卒 | JOBマッチングコース（セールス）
富士通
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 志望理由(600文字以下)
- 金融とITの融合がもたらす社会変革に貢献したいからです。金融機関は日本経済の基盤を支える存在であり、デジタル化や低金利環境、さらには生成AIの活用など、多様で複雑な課題に直面しています。こうした変革の中で、貴社が三井住友銀行と協働してAIによる需要予測や営業支援を進めていることは、まさに金融とITが融合して新たな価値を生み出す好例であり、大きな社会的インパクトを持つ取り組みだと感じました。私は、そのような最先端のプロジェクトに携わり、社会的な進歩を支える存在になりたいです。その考えの背景には、塾講師のアルバイト経験があります。私は、模試の結果や日々の授業での様子から生徒一人ひとりの成績に関する課題を把握し、その克服に向けた学習方法を共に考え、提案してきました。その結果、1年間で担当生徒6名の偏差値を全教科10向上させることができました。この経験を通じ、相手の立場に立って課題を理解し、信頼関係を築きながら最適な解決策を共に創り上げることに大きなやりがいを感じました。セールス職においても、この姿勢が欠かせないと考えています。お客様が直面する課題は複雑で、その解決には相手に寄り添う姿勢と社内外をつなぐ調整力が必要です。塾講師のアルバイトで培った課題解決力と信頼関係を構築する力を発揮し、貴社のAI、クラウド、セキュリティといった総合力を最大限に活用することで、金融とITの融合を推進します。
- ガクチカ3つ (30文字ずつ)
- 塾講師のアルバイトで、中学3年生6名の成績を向上させたこと 高校時代、ソフトテニス部で県大会に出場したこと 化学実験で、班の協働を支え、円滑に作業が行えるようにしたこと
- 学生生活の取り組みの中で、自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか。その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的にご記入ください。(600文字以下)
- 塾講師のアルバイトで担当生徒6名の成績向上を目標に尽力しました。塾講師のアルバイトを始めたきっかけは、自身の受験経験を通して感じた良かった点や反省点などを生徒に伝えたいと思ったからです。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。しかし、模試の成績で暗記分野が平均点以下であることが続き、暗記分野の苦手克服ができていない生徒がいるという状況に陥りました。暗記物は一度覚えてもすぐに忘れてしまうため、塾外でも繰り返し見て覚える必要があると考えました。そこで、事前に暗記すべき内容を生徒に伝え、授業中にテストを行い、満点が取れるまで同じテストを実施しました。この方法を通じて、生徒たちは繰り返し学ぶことの重要性を実感し、塾外でも学習するようになりました。その結果、暗記物を苦手としている生徒の苦手克服ができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。そして、担当生徒全員を第一志望校合格に導くことができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動することで、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができると学びました。
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26年卒 | 事務系コース：コーポレートスタッフ
ソニーグループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 選んだコースで、あなたがソニーで取り組みたい内容について記述してください。（500字）
- 貴社の人事業務において、「個を重視する企業文化の中で、人の活躍を最大化する」ことに取り組みたいです。この思いは、以下の二つの経験に基づきます。一つ目は、大学院での組織開発の学びです。男子高校の、「強さ」のような特定の資質を備えた生徒だけが評価される校風への違和感から、個性を評価し誰もが活躍できる環境の必要性を意識したことから組織開発を学んでいます。現在は◯◯大学院にて、「心理的安全性」とそれがもたらす生産性向上を軸に、包括的な組織文化の在り方を探究しています。二つ目は、チームで留学イベントを主催した際、相談環境の整備と日々の声かけで心理的安全性を高めて、全員での成功体験を実現したことです。これらの経験から、個人の尊重と信頼によって、誰もが安心して力を発揮できる場をつくり、組織の成功へと変える環境整備をしたいと望みます。貴社の、「個を求む・伸ばす・活かす」という理念は、私の望みと重なります。よって、グローバルかつ多様な環境で、社員一人ひとりの個性を活かすことでイノベーションを引き出す人事業務に携わり、組織の内側から感動を届ける事業を支えていきたいです。
- 卒業／修士論文や、学科／専攻の授業の中で、最も力を入れて学んでいるテーマの概要を記述してください。（500文字以内）
- 企業組織における心理的安全性のある包括的な文化の導入事例の研究です。現代の企業が持続的に成長するには、個人の成長を促しその力を活かす文化が必要です。その成功例として、現CEO◯◯◯◯氏のもとで文化改革を遂行した◯◯◯◯社を分析しました。具体的には、同社の文化変革を「変革型リーダーシップ」と「Culture Webモデル」の理論枠組みに基づいて検討しました。変革型リーダーシップとは、共感やビジョンを通じて人を巻き込み、組織と個人の成長を促すリーダーのあり方です。◯◯氏や同社◯◯部門代表による、共感やビジョン共有、挑戦の後押しといった行動は、社員の尊重と自律性を高めました。加えて、組織文化を「制度」「権力構造」など6つの要素から捉えるCulture Webモデルを用いることで、文化変革の構造的側面を分析しました。経営陣主導の人事、及び報酬評価基準などの「制度」面から、同社の文化改革が推進されたと指摘しました。これらの改革による、自分の意見や失敗を安心して表現できる職場環境＝心理的安全性の導入が、社員の創造性とエンゲージメント向上に寄与していたと結論しました。
- あなたが取り組んだ／取り組んでいることについて、下記の6つのポイントを含めて記述してください。ポイント：（1）きっかけ・背景（2）設定したゴール（3）体制・役割（4）こだわったこと（5）結果・学んだこと（6）学んだことを今後どう活かすか ※企業との共同研究など、機密事項がある際はそれに触れない範囲で記述してください。※学業以外であっても構いません。（400文字以内）
- コロナ禍で休止した留学イベントの◯◯年ぶり復活企画・主催に、学生チームのリーダーとして取り組みました。開催経験が途絶えていたため、前例のなさからチームに不安が広がっていました（背景）。そこで◯◯人の集客と成功体験の共有をゴールに設定し（ゴール）、6人の学生チーム全員が（体制）、安心して準備に取り組める環境づくりを意識しました。具体的には、上部組織である留学会社と交渉して社員との相談チャットを設置し、過去のイベント情報を共有する仕組みを整備。また、欠席メンバーには都度の議事録共有と共に「あなたが必要だ」と声をかけ、関与を促しました（こだわり）。結果、当日は参加者・企画者ともに満足度90％超を記録。誰もが安心して活躍できる環境を整えることの重要性を学びました（学び）。これからも、チームの安心と意欲を引き出す関わり方を実践し、組織づくりに貢献したいです（今後に向けて）。
26年卒 | グローバル
オリンパス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望動機（400字以内）
- 私は、日本のものづくりの力で世界中の人々の健康と日常を支えたいという想いから、貴社を志望します。現在大学院留学で滞在している◯◯◯◯では、各国から集まる留学生たちからの日本の技術・品質に対する高い評価に数多く触れ、日本の技術力を用いて社会に貢献したいという想いが強まりました。中でも貴社は、消化器内視鏡で世界シェア7割を誇る高い技術力を有し、医療現場に必要不可欠な製品を提供し続けることで、予防・発見・治療のすべての段階で人々の命を支えています。また、研究開発を積極的に行い常に次の挑戦を続ける姿勢にも大変共感しました。私自身も、コロナ禍での困難を乗り越えながら学生団体を再構築し、途絶えてしまった定期イベントの復活という目標を掲げ挑戦してきた経験があります。このような価値観を持つ貴社でこそ、私の留学経験や英語力を活かしながら、世界中の人々の健康と安心に貢献できると思い、志望いたします。
- 希望コースの質問で第1～第3希望のいずれかに「コーポレート／ファイナンスコース」を選択された方はご記入ください。※「コーポレート／ファイナンスコース」を選択していない方はご記入不要です コーポレート／ファイナンスコースの仕事で興味関心があること、これまでの経験で活かしたいこと、入社後にやってみたいことなどを自由にご記入ください。（400字以内）
- 私は、現在大学院で専攻している人的資本経営の学びを活かし、貴社においてよりよい組織づくりに携わることで、世界中の人の健康を支えることに興味があります。大学院での、心理的安全性とリーダーシップに関する研究を通じて、従業員一人ひとりの成長を促す柔軟な組織文化と、それを牽引するリーダーシップの重要性を実感しました。貴社が掲げる「Impact」「Empathy」というコアバリュー、そして、DEI戦略を通じた一人ひとりのパフォーマンス最大化への取り組み は、まさに私の研究テーマと重なるものであり、強く共感しています。私は、留学で培ったHRの知識を活かして、社員の皆さまの成長とエンゲージメント向上に貢献したいと考えています。そのような人材戦略を通じて社員の活力を引き出し、イノベーション創出と、最終的には世界の人々の健康の向上につなげたいという想いから、貴社のHR職を志望いたします。
- あなたが学生時代に力を入れて取り組んだエピソードを教えてください。取り組んだ活動の中で困難な課題に取り組んだ経験や失敗経験があればご記載ください。（400字以内）
- 学部3年次より2年間、周囲を巻き込んで英語力向上に努め、大学院留学を実現したことです。当時、独学では伸ばしづらい◯◯試験の点数を上げて志望校の英語力要件をクリアする必要がありました。この課題に対し、志望校の要件を上回る7.0を達成する目標と、その目標を語学教授の助力による二人三脚で達成する計画を立てました。具体的には、2年間・累計3学期、特定の教授の授業を受講し、質問・発言・オフィスアワー訪問を重ねて留学への熱意をお伝えし、信頼関係を築きました。結果、教授から熱意を評価され、個別試験コーチングをしていただくまでに関係を深めることができました。最終的に、目標を上回る◯◯7.5を取得し、第一志望校への進学を実現しました。また、教授からは「7年間◯◯大学で教えた中で最も優秀な学生の一人」との推薦評価もいただきました。この経験から、目標達成に必要な信頼関係を築く力を養いました。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 事務系
イトーキ
エントリーシート（ES） 本選考
愛知大学・文系
- ゼミでの研究内容（150文字）
- 私の所属するゼミは◯◯をテーマに、その社会活用について研究しています。私は特に◯◯による人手不足の問題を解消するための◯◯に焦点を当てています。ゼミ内では◯◯を軸に、スポーツや政治への応用を研究する学生もおり、多角的な視点から◯◯の可能性を議論できる環境が整っています。
- 得意科目・得意分野をご記入ください（40文字以内）
- 高校から商業について学んでおり、大学ではマーケティングに興味があり学んでいる。
- アルバイトの経験
- ・◯◯でのホールスタッフ・バリスタ（2022年4月〜2024年2月）・役職：時間帯責任者 ・◯◯のスタッフ（2024年2月〜現在）
27年卒 | 技術系職種
タキイ種苗
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 研究/選考テーマ
- ◯◯機構の解明 ◯◯は◯◯を担っている。◯◯には酸素が十分にある環境でも形成される◯◯と湛水環境に応答して形成される◯◯の二種類がある。畑作物は◯◯形成能をもたないため、洪水が起こると生育不良になってしまう。一方◯◯は二種類の通気組織を形成するため、湛水環境に適応することができる。植物の耐湿性を左右すると考えられる◯◯の形成機構を明らかにすることで、湿害に強い作物開発への貢献を目指している。
- マイページ内のWEBセミナーを視聴して感想・他に知りたかったことをお書きください。
- 機能性成分を通常の野菜より多く含んでいるだけでなく、美味しさにもこだわったファイトリッチはっくみんの野菜摂取量が減少傾向にあるなかで体内に必要な栄養を摂取するのに重要な役割を担うと思った。自分が携わった品種が国内や海外でシェアの大部分を占めることでやりがいを感じる点に魅力を感じた。
- チャート6項目（発想力、決断力、観察力、バイタリティ、仮説思考力、応用力）について、ご自身のスキルを5段階評価し線で繋いでください。そのチャートを元に自由に自己PRしてください。
- 発想力3 決断力4 観察力4 バイタリティ5 仮説思考力4 応用力4 私の1番の強みは目標達成に向け、粘り強く努力を続けることができる点です。この強みは大学時代に所属していた◯◯部の活動で活かされました。 ◯◯部の選手として活動していくなかで、練習しても記録が伸びない時期がありました。同期が主力として活躍するなか、記録が伸びない現実に強い焦りを感じていました。この状況を打開するべく、体力面に課題があると考え、全員で行う週9回の練習に加えて、◯◯という機械を用いて、自主練習を自らに課し、体力の向上に努めました。また、自主練習を継続することが重要であると考え、短時間で終わり、継続しやすいメニューを行い、効率的に習慣化を図りました。その結果、停滞していた記録を伸ばすことができ、◯◯部として活動した4年間のなかで◯◯の◯◯を約◯◯縮めるという大きな成果を得ました。この経験から課題に対し、具体的な行動計画を立て、地道に努力を続けることの重要性を学びました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系
SCREENホールディングス
エントリーシート（ES） 本選考
奈良先端科学技術大学院大学・理系
- 趣味・特技をご記入ください。（160字以内）
- 趣味はサッカーです。小学生の頃からサッカーを続けており、現在も運動不足の解消を兼ねて楽しんでいます。プロの試合観戦も好きで、予想を超える展開や戦術の妙に魅了されています。また、サッカーは初対面の相手ともボールを通じて信頼関係を築ける点が魅力で、今後も長く続けていきたい趣味の一つです。
- これまでの経験で、当社の求める人物像に合致するエピソードを教えてください。（300～600文字以内）
- 私は、必要な技術を主体的に習得し、価値のあるツールを生み出した経験があります。学部時代、私は○○に関する研究に取り組んでおり、共同研究先の企業が設計した○○の○○性を数値シミュレーションによって評価することが求められていました。そのためには、シミュレーションソフト上のCAD機能を用いて、実際の○○を精密に再現する必要がありました。しかし、設計すべき○○は複雑な多層構造を持っており、手作業でのモデリングでは精度や再現性が十分に得られないという課題がありました。そこで私は、○○から構造を抽出し、○○として変換する画像処理プログラムの自作を試みました。Pythonに触れるのは初めてでしたが、必要性を感じて独学で学習を始め、画像処理の基本からライブラリの使い方まで一つひとつ習得しました。試行錯誤を重ねながら、最終的には高精度な構造をCAD上で自動生成できるツールを開発することができました。この結果、○○との整合性が高いモデルを効率的に構築できるようになり、シミュレーションによって定量的な評価を行うことができました。この経験を通じて、自ら考えて行動し、前向きに挑戦する姿勢の大切さを学びました。今後も、未経験の領域にも積極的に取り組み、新たな価値のあるものを創出していきたいと考えています。
- 研究内容をご記入ください。（400文字以内）
- 私の研究テーマは「○○における○○の○○技術に関する研究」です。近年、○○利用者の急増に伴い、○○での○○が拡大し、○○化が社会的な課題となっています。本研究では、○○内部で生じる○○の振る舞いを数値計算によって再現します。効率低下の原因である○○のメカニズムを解析し、高効率なデバイス設計の知見を得ることで、○○化の研究に貢献することを目的としています。現在は、シミュレーションによって○○の挙動を可視化することで、○○の過程を定量的に評価しています。従来の○○を導出するモデルでは正確性に問題があるため、複数のモデルを用いた解析を行い、より精度の高い○○の算出を目指しています。今後は、シミュレーションを二次元に拡張する予定で、より実際のデバイスに近い状態での解析を実現したいと考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
メーカーの本選考の選考体験談
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 勤務地が知多半田とネックだったため。
- 採用人数・倍率
- 早期の座談会内定者の技術系総合職は5人ほど
- 内定者の採用大学・学歴
- 名古屋大学院などの関西圏の大学
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事、品質保証部、商品開発部、重役の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着後、交通費清算と他社選考状況を話してから、面接
- 質問内容
- ⚫︎5分間のプレゼンテーション ⚫︎知多半田の街並みや印象 ⚫︎プレゼンは誰かに見てもらったか ⚫︎どんなところを訂正や改善して今回どんな部分を意識したか ⚫︎ Mizkan J plus Holdings志望動機 ⚫︎就職活動の軸 ⚫︎ミツカンで何を行いたいか ⚫︎〇〇での役割 ⚫︎メンバーでの活動意欲に差が生じた際に取った行動 ⚫︎商品開発以外にも調達や生産の仕事の可能性があるが大丈夫か ⚫︎挫折経験 ⚫︎年上年下と関わる上で意識してること ⚫︎今力を入れて何か取り組んでいること ⚫︎研究内容 ⚫︎なぜその研究にしたか ⚫︎最後に一言
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
リクルーター面談 本選考
非公開・文系
- 経緯
- 最終面接前面談
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらリンクから入る
- 質問内容
- 前回の面接のフィードバックと最終面接では発表を行うためその説明があった。 その後こちらから疑問点などを質問。 時間が割とあるため質問を沢山考えておくことや、最終面接前に人事の方と話せるため自身の不安を解消をすること。
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 新卒採用担当、中堅クラス社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に案内され、少し世間話をした後にスタート
- 質問内容
- ⚫︎自己紹介 ⚫︎当社志望動機 ⚫︎なぜミツカンなのか ⚫︎就職活動の軸 ⚫︎あなたの強みについて ⚫︎目標対して努力する根源は ⚫︎〇〇学科とは→自分の学科について ⚫︎就職活動状況 ⚫︎その他社とどっちが志望動機強いか ⚫︎周りからどんな人と言われるか ⚫︎なぜそのサークル活動に取り組みをしたか ⚫︎なぜ商品開発をしたいか ⚫︎営業には興味あるか ⚫︎5年後と10年後のキャリアプランについて ⚫︎逆質問
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 性格と、顔を動かして社会人の姿をつくるような問題だった
- 各科目の問題数と制限時間
- 性格35問、顔のやつ1問
- 対策方法
- ネットで調べて対策したのと、TG-WEB版のこれが本当のWEBテストの本の最後に対策法が乗っているので、参考にした。
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらリンクから入室
- GDのテーマ・お題
- 学園祭の予算配分
- GDの手順
- 一般的。自分は役職はもたずに行い、議論を円滑に行うことと発言をまとめることを意識した。グループ全体は時間配分をミスしてしまったが、人の発言には頷くところや自身の発言は端的に伝えることを意識した。
26年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- TG-WEB(従来型） 言語：12間12分 計数：9間18分 性格:15分
- 対策方法
- これが本当のwebテストだ！TG-WEB版 一周解いて、間違えた問題だけもう一度復習した
27年卒 | 研究開発職
PDRファーマ
内定 本選考
東北大学大学院・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 志望していた業界、職種だったため。
- 内定後の課題の有無
- なし
- 内定後の拘束
- なし
27年卒 | 研究開発職
PDRファーマ
面接 本選考
東北大学大学院・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方が1名、開発職の年次の高い社員の方が2〜3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったら指定のTeamsに入室 ↓ 面接開始 ↓ 終了後退室
- 質問内容
- ・自己紹介 ・志望動機 ・学生時代の取り組みとその深掘り ・入社後のビジョン ・他社の選考状況、入社への意欲 ・逆質問
27年卒 | 研究開発職
PDRファーマ
面接 本選考
東北大学大学院・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったら指定のTeamsに入室 ↓ 面接開始 ↓ 終了後退室
- 質問内容
- ・自己紹介 ・志望動機 ・他社の選考状況 ・学生時代の取り組みとその深掘り ・入社してやりたいこと(英語で) ・逆質問