公務員・団体職員の本選考一覧

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定年制事務職員の採用

茨城県

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【東京本部オフィス開催】職員採用説明会（3月13日（金））◆日本と世界を文化でつなぐ◆ ＃公的機関での仕事＃海外勤務＃文系・理系どちらも歓迎！

東京都

学生からのクチコミ

政府系機関ということもあり穏やかな人が多い印象を受けた。

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【27卒対象】“日本一の水産王国”を浜とともに支えます｜北海道漁業の振興と発展を目指し、幅広く事業を展開する北海道ぎょれんのWEB企業説明会！

学生からのクチコミ

インターンを通じて感じたのは、社員の方々がとても穏やかで丁寧に接してくださる雰囲気だった。質問に対しても一つひとつ誠実に答えてくれ、学生の立場でも安心して意見を伝えられる環境だと感じた。また、職場全体に協力して取り組む姿勢があり、組織としての温かさや一体感を強く印象づけられた。水産業という大きな事業を支えている中でも、人とのつながりを大切にする社風が魅力的だと感じた。

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【選考直結】社会に貢献しながら、揺るぎない基盤で働く。110年の歴史を持つ高邦会グループの経営体験インターンシップ

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【選考直結】社会に貢献しながら、揺るぎない基盤で働く。110年の歴史を持つ高邦会グループの経営体験インターンシップ

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【東京本部オフィス開催】職員採用説明会（3月18日（水））◆日本と世界を文化でつなぐ◆ ＃公的機関での仕事＃海外勤務＃文系・理系どちらも歓迎！

東京都

学生からのクチコミ

政府系機関ということもあり穏やかな人が多い印象を受けた。

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【京都駅前開催】職員採用説明会（3月6日（金））◆日本と世界を文化でつなぐ◆ ＃公的機関での仕事＃海外勤務＃文系・理系どちらも歓迎！

京都府

学生からのクチコミ

政府系機関ということもあり穏やかな人が多い印象を受けた。

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【選考直結】社会に貢献しながら、揺るぎない基盤で働く。110年の歴史を持つ高邦会グループの経営体験インターンシップ

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【選考直結】日本の医療を救う経営者が、ここにいる。赤字病院の立て直しを通じて、社会貢献ビジネスを体感せよ。

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【選考直結】日本の医療を救う経営者が、ここにいる。赤字病院の立て直しを通じて、社会貢献ビジネスを体感せよ。

公務員・団体職員の本選考のクチコミ

中小企業は日本経済や地域社会を支える存在であり、その成長や課題解決を支援できる点に大きな魅力を感じました。経営支援や事業承継、販路開拓など幅広い側面から貢献できる事業内容にも魅力を感じました。

万博の成功、IRリゾートの建設でこれからも発展し続けていくだろう都市だから。

日本に幅広く拠点がある

公的年金制度という社会インフラを支え、国民の生活の安心に直結する事業である点に魅力を感じました。社会貢献性が高く、長期的な視点で人々を支えられる仕事だと思います。

理系の学生が研究で培ってきた仮説検証サイクルを国の政策立案に活かせる点が魅力的だと思った。ローカル・グローバルにキャリアパスを歩める点も魅力に感じた。一方で、裏を返せば転勤や出向が多く、女性が子育てする上では困難も生じる可能性がある。

大企業についても数十年後どうなっているかわからないような状況で、やはり公務員という職は安定していると思う。香川の事業については、特筆すべきものはない。

国民の生活にかかわる非常に重要な業務

日本の第一次産業を支える省庁であり、課題が多く、優先順位を考えることが求められる。

業界としてはやりがいがあると感じている。

大学業界全体は、少子化によって苦しい部分もあるかもしれませんが、明治大学はその知名度と歴史・ブランドを考えると大丈夫かなと思います。

公務員・団体職員の本選考の選考対策について知る

公務員・団体職員の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 一般行政

千葉県庁

あなたが千葉県職員を志望する理由を具体的に記入してください。: 私は、多様な魅力を持ち、発展の可能性が豊かな千葉県をさらに活性化させたいと考え、志望いたしました。千葉県は都市部と自然豊かな農村・漁村部が共存しており、そのバランスを活かした施策が重要だと感じています。私は、広域自治体である県職員として、市町村の枠を超えた連携を推進し、各地域の特色を活かした魅力あるまちづくりに貢献したいと考えています。県民誰もが千葉県に住んでいることに誇りを持ち、安心して暮らし続けられる環境づくりに、取り組んでいきたいと思います。

採用された場合どのような仕事をしてみたいか、どのような仕事に興味があるか。また、その理由について具体的に記入してください。: 総合企画部にて、ちばSDGsパートナー制度の運営に携わり、県内企業・団体の持続可能な取組を後押しする仕事に挑戦したいと考えています。環境・福祉・教育など多様な分野と連携しながら、企業の社会的価値と経済的価値を両立させる仕組みづくりに魅力を感じているからです。特に、企業が抱える課題を丁寧に把握し、行政として適切な支援策やマッチング機会を提供することで、千葉県全体のSDGs推進力を高めたいと考えています。また、県民や若い世代にもSDGsの意義を広く伝え、地域全体で持続可能な社会づくりを進める基盤を強化することにも貢献したいと考えています。

これまでに身に着けた能力・経験などを具体的に記入してください。: 私の強みは、異なる意見や状況を整理し、目標達成に向けて組織を動かす力です。所属する◯◯のゼミナールでは、◯◯をテーマに、◯◯を目指し、2年間にわたって研究を行いました。大学2年生の時は、◯◯が原因で納得のいく結果を残せませんでした。そこで私は次年度に向けて研究内容を抜本的に見直す必要があると考え、チームに提案しました◯◯を強化するとともに、◯◯を提案し、◯◯へと発展させました。また、メンバーごとの得意分野を踏まえて役割を再編し、議論の進行や全体調整も担いました。これらの取り組みの結果、大学3年生の時には、◯◯の結果を残すことができました。この経験を通じて、複雑な課題ほど本質を捉え、粘り強く改善を積み重ねる力を身に着けました。

27年卒 | 上級一般行政・初級一般行政

船橋市役所

志望動機を教えてください。（300文字以内）: 船橋市において、「産後ケア事業の拡充」に携わりたい。学習塾でのアルバイトを通じて、親の心身のゆとりが子どもの成長の質を左右することを実感し、行政支援の必要性を痛感してきた。全国最大の中核市であり、より身近で充実した行政サービスの提供が可能である船橋市でこそ、私の目標が実現できると確信している。入所後は、産後ケア事業における利用手続きの煩雑さの解消に貢献したい。具体的には「船橋市スマート申請」等を活用し、利用申請から施設の利用予約までオンラインで完結させるワンストップ化を推進する。私の強みである「調整力」を活かして、子育て世代が直面する課題を一つずつ解消し、船橋市のさらなる発展に貢献したい。

チームや仲間と協力して取り組んだことと、あなたがその中で果たした役割について教えてください。（300文字以内）: 学園祭のサークル出店責任者として、完売と黒字化を目標にチームで企画に取り組んだ経験がある。「◯◯」をテーマに◯◯販売を企画したが、運営方針や価格設定を巡って幹部間で対立が起きてしまった。私は、全員が同じ方向を向いて企画に臨むことが重要だと考え、次の取り組みを行った。まず、個別に対話の場を設けることでそれぞれの本音を聞き出し、価格については過去5年分の他団体販売実績を比較することで、根拠ある折衷案を提示した。その結果、再度チームに一体感を取り戻すことができ、当日は全商品の完売と黒字化を達成した。この経験から、「困難にめげず課題に向き合い解決する調整力」を培った。

『船橋市職員を志望した理由と入所後にやりたい仕事』について、1分間で述べてください。: 船橋市職員を志望した理由といたしましては、全国最大規模の中核市であり、他の市よりも身近で充実した行政サービスの提供が可能である点に強く惹かれたためです。私は、学習塾でのアルバイト経験を通じて、親の心身のゆとりが子どもの成長の質を左右することを実感し、行政による子育て支援の必要性を日々痛感してまいりました。そこで、入所後は育児のスタートラインを支える「産後ケア事業の拡充」を通じて、産後の心身共に大きな負荷がかかる母親の負担を減らす取り組みに携わりたいと考えております。具体的には、「船橋市スマート申請」等を活用した、◯◯から◯◯まで全てオンラインで完結させるワンストップ化を推進することで、利用手続きの煩雑さを解消し、必要な支援が迅速に届く体制づくりに貢献したいと考えております。

国際交流基金

志望動機（250～350文字以内）: 国際的な文化の相互理解を通じて、世界規模で人と人をつなぐ架け橋となりたいと考え、貴基金を志望する。学生時代の海外経験では、現地文化への関心から参加したが、人々との交流の中で、日本文化が想像以上に広く浸透していることや、それに精通した人が多くいることを知り、自国文化を客観的に見つめなおす契機となった。同時に、自身も新たな日本文化の魅力を発見し、それらを多角的に発信したいと考えるようになった。多様なバックグラウンドを持つ人々が協働する貴基金の環境において、柔軟なコミュニケーション力と適応力を活かし、多様な価値観に触れながら事業に貢献したいと考える。また、部署横断的な事業展開を通じて幅広い視点を身につけられる点にも魅力を感じており、そのような環境の中で、文化交流の担い手として成長していきたい。

取り組んでみたい仕事（250～350文字以内）: 私は、日本の映像作品の発信を通じた文化芸術交流に携わりたい。映像作品は、言語や音楽、歴史、風景、さらには社会的背景や独自の価値観など、その国の文化を構成する多様な要素が凝縮されていると感じている。私自身、これまで様々な国の映像作品に触れる中で、歴史や社会問題、生活様式など、それまで知らなかった背景への理解を深めてきた。この経験から、映像作品は単なる娯楽にとどまらず、人々に新たな視点や気づきをもたらし、異文化理解を促進する力を持つと実感している。こうした特性から、日本の作品を通じて海外の人々に日本への関心を持つきっかけを提供し、日本文化の魅力を発信したい。また、作品の背景にある文化や価値観を伝えることで、表面的な理解にとどまらない深い共感や理解を促し、継続的な交流へとつなげたい。

自分を表すエピソード・人生の中で印象に残っていること　今の自分の人物像を形作っているエピソード、影響を与えたと考える出来事について、タイトルを付けて具体的に紹介してください。タイトル（30文字以内）: 言語を越えたコミュニケーションの実践

27年卒 | 上級一般行政・初級一般行政

船橋市役所

志望動機を教えてください: 都市の利便性と豊かな自然が共生し、人口増加を続ける船橋市の更なる発展に貢献したく、貴市を志望します。約◯◯万人の市民を抱え、拡大を続ける貴市では、部署や組織の枠を超えた総合的な視点での施策推進が不可欠だと考えます。私は、地域ごとの声に応えるため、専門部署や外部団体と密に連携し、多角的なアプローチで課題解決に取り組みたいと考えています。特に、海老川上流地区のまちづくりにおいて、都市機能の強化と自然共生を両立させることを目指したいです。自身の強みである調整力を発揮し、多様な関係者の期待を形にすることで、行政と市民、外部組織を繋ぐ役割を果たし、将来にわたり豊かな市民生活を支えたいです。

チームや仲間と協力して取り組んだことと、あなたがその中で果たした役割について教えてください。: 私はゼミで◯◯に取り組み、リーダーという立場でチームの足並みを揃え、目標達成に向けた道筋を整えました。◯◯では、◯◯が原因で予選で敗退しました。私はこの失敗を糧に、研究内容を根本から見直すことを提案しました。限られた時間で質を高めるため、個々の強みに応じた役割分担を徹底しました。文献調査やヒアリング調査を積み重ねる中で、問題の真因は当初の想定とは別の部分にあると気づきました。粘り強い取り組みを続けた結果、◯◯の結果を残せ、組織を動かす難しさとその先にある達成感を知りました。

27年卒 | 一般行政

宇都宮市役所

志望動機: 私が宇都宮市を志望した理由は、都市機能と生活環境の調和を重視したまちづくりに強い魅力を感じたためです。貴市は「ネットワーク型コンパクトシティ」の形成を掲げ、公共交通を軸に拠点を結ぶことで、生活の質の向上と持続可能性の両立を図っています。特にLRTの導入は、単なる交通政策にとどまらず、居住や産業の在り方にも大きな影響を与える重要な取り組みであり、長期的な視点での都市設計に関心を持ちました。また、こうした政策は単に利便性を高めるだけでなく、高齢化の進行や環境負荷の軽減といった社会課題への対応としても意義があると考えています。市全体を◯◯しながら段階的に施策を進めている点に、基礎自治体としての責任ある意思決定を感じました。さらに、私は貴市が地元ではないからこそ、特定の地域や利害関係に偏ることなく、市全体のバランスを考慮した判断ができると確信しております。外からの視点を持ちながら、市の施策や課題を冷静に捉えることで、より中立的な行政運営に貢献できると考えています。こうした客観的な立場を維持しつつ、常に広い視野を持って多様な業務に取り組むことで、公平かつ誠実な市政の実現に寄与したいと考えております。

自己PR: 私の強みは、「課題を仕組みに落とし込む力」です。物事がうまく進まないとき、私は場当たり的に対応するのではなく、どこでつまずいているのかを分解して捉え直します。大学の研究活動でも、成果が出ない状況に直面した際、従来のやり方を続けるのではなく、進め方そのものを見直しました。具体的には、情報収集・分析・検証の各段階を整理し、それぞれの精度を高めることで、全体の質を引き上げました。また、検討の流れをチーム内で共有し、誰が担当しても一定の成果が出せる形に整えました。さらに、進捗を定期的に確認し、遅れや精度のばらつきを早い段階で把握するようにしました。問題が大きくなる前に修正することで、全体の方向性を維持しながら改善を重ねることができました。この積み重ねが、最終的な成果の安定につながりました。この経験から、一度きりの対応で終わらせず、再現できる形にすることの重要性を学びました。行政の仕事でも、同じ課題が繰り返し発生する場面は多いと考えています。私はその都度の対処にとどまらず、仕組みとして改善する視点を持って取り組みます。目の前の課題を解決するだけでなく、次につながる形で整理し、質の安定した行政組織の構築に力を尽くします。

宇都宮市であなたが打ち込んでみたい仕事・分野は何ですか。それは、なぜですか。: 私が宇都宮市で携わりたい分野は、持続可能な都市構造を支える「コンパクトシティ」の推進です。その理由は少子高齢化に伴う人口構造の変化に直面する中で、市民が将来にわたり豊かな生活を送り続けるためには、都市機能を集約させた効率的な基盤づくりが最優先課題であると考えているからです。宇都宮市が先駆的に進める「ネットワーク型コンパクトシティ」は、LRTを核とした公共交通ネットワークと各拠点の形成を一体的に捉えており、その実効性の高い政策展開に非常に惹かれました。単なる交通網の整備にとどまらず、医療・商業・居住機能の最適配置によって、高齢者から子育て世代までが移動の不安なく過ごせる、血の通った環境づくりに魅力を感じています。私は、こうした大規模な変革を実現するために、統計データに基づいた客観的分析と、市民の皆様の切実な声を聞く現場主義を大切にしたいと考えています。都市構造の再編には多様な価値観が伴いますが、これまでの経験で培った、異なる意見を丁寧に集約する力を活かし、対話を重ねることで確かな合意形成を図り、政策の着実な推進に寄与したいです。変化を恐れず挑戦を続ける貴市の姿勢に応えられるよう、専門的な知見を深めながら、誰もが活き活きと暮らし続けられる魅力ある都市環境の実現に全力で貢献します。

27年卒 | 事務・管理系

独立行政法人日本学生支援機構

自己PR（400文字以内）: 私の強みはゴールに向かって惜しみなく努力する力である。高校時代の部活動においてその力を発揮し、さらに伸ばすことができたと感じている。私は中学校まで◯◯部に所属していたのだが、新しいことに取り組みたいと思い、高校では◯◯部に入部した。未経験からのスタートであったため周囲との実力差に大きな壁を感じていたのだが、「せっかく始めたからには結果を出したい」という想いから、公式戦出場を目標に掲げ努力を重ねた。週5回の部活動には一度も欠かさず参加し、休日にはプロ選手のプレー動画を見て研究、さらに毎朝7時に体育館で自主練習に励んだ。その結果、努力と成長を認められ、目標であった試合出場を果たすことができた。この経験から、誰よりも努力することができるという強い自信を身に着けた。こうした自身の強みを生かし、熱意と行動力を持って貴機構での仕事に取り組み、学生支援に貢献したい。

課外活動等、学業以外に力を注いだこと（200文字以内）: 個別指導塾の講師アルバイトに力を注いだ。現在は教室運営に携わる「リーダー講師」を務めている。当初◯◯%であった教室全体の成績向上率を◯◯％への引き上げること目標に設定した。私は経験の差による授業の質のばらつきが成績向上を妨げていると仮説を立て、新人講師のサポート強化が必要だと考えた。そこで、新人一人ひとりに対してサポート役の先輩を付ける「バディ制度」を導入し、新人講師の授業力の底上げと先輩講師の意識の向上を図った。結果として成績向上率は◯◯%に向上し、目標を達成することができた。この経験から、人を巻き込みながら課題に取り組む力を身に着けた。

志望動機（400文字以内）: 私は、誰もが平等に学びを享受し夢を追うことができる社会の実現に貢献したいと考え、貴機構を志望する。金銭的理由から医学部進学や留学を断念する友人の姿を目の当たりにし、自由で平等な学びが制約されてしまう現実に問題意識を抱いた。また、学生時代のアルバイトで塾講師として生徒の目標達成を支える中で、将来の選択肢を広げる学びの重要性を実感してきた。私自身も奨学金により大学での学びを継続できており、その意義を強く感じている。貴機構は奨学金事業に加え、キャリア支援など学生の成長を総合的に支える点に魅力を感じた。今後は、支援を必要とする学生に制度を確実に届けるとともに、学びの質やその後の進路まで見据えた支援に携わり、学生が主体的に未来を切り拓ける環境づくりに貢献したい。

27年卒 | 事務職

JAMSTEC（海洋研究開発機構）

【研究推進・経営企画】の希望部署で取り組んでみたいことや実現させてみたいことについて、自身がどのように貢献できるかも併せて記載してください。400文字: ◯◯学部の授業にて◯◯の潜在性を扱った際、◯◯が持つ経済的ポテンシャルと未知の領域の深さに圧倒された。私は◯◯の可能性を明確にする研究推進や、それらの価値を最大化する経営企画に携わりたいと考えている。具体的には、研究成果を単なる発見に留めず、環境保全と調和した持続可能な利用や新たな産業創出へと繋げるための戦略立案に挑戦したい。私はこれまで、◯◯部部長や◯◯サークル等の活動を通じ、背景や年代が異なる人々を共通の目標へ導く調整力を磨いてきた。この強みを活かし、専門性の高い研究現場と、行政や民間企業、大学など異なる組織を繋ぐ指揮者として貢献したい。産学連携を加速させることで、科学技術の向上と、海洋・環境・生命のより深い理解に寄与したい。事務職という研究者や科学者を支えられる立場から、多様な関係者と協調して貴機構だけの価値を高め、持続可能な海洋利用の未来を切り拓きたいと考えている。

機構に入構して 10 年後、どうなっていたいか、どういうキャリアを歩んでいたいか教えてください。（400文字程度）: 入構後は、実務の主軸として現場の課題を経営的視点から解決に導ける海洋研究推進のスペシャリストを目指したい。まずはジョブローテーションを通じて研究支援や財務、広報、人事といった広範な業務を経験し、機構全体の運営メカニズムを理解することに尽力する。特にキャリアの初期段階では、研究者や技術者と密に接する現場に身を置き、最先端の海洋科学が抱える技術的な可能性や制約、そして研究現場の真のニーズを肌で感じることを重視したい。専門的な技術を持たない事務職だからこそ、自ら現場に足を運び、多様な声を丁寧に拾い上げて組織の意思決定に反映させることで、円滑な仲介者として機能する信頼される実務家の土台を築く考えである。10年後には、複数の部署で培った現場知と調整力を高度に融合させ、研究成果の社会還元を促進する外部連携プロジェクトや、新規事業開発の現場にも挑戦していきたいと考えている。単なる事務処理に留まらず、社会情勢や経済的ニーズを捉えた仕組みをボトムアップで構築することで、日本の海洋科学技術の持続的な発展を支えたい。

学生時代に困難であった出来事をその困難を克服した過程やそこから学んだことと併せて教えてください。400文字: 大学のゼミにおいて、◯◯での転売問題を研究した際、データの客観性確保に直面した。転売行為を数値から分析しようと試みたが、データが膨大でサイト上の出品数や価格の推移など正確な統計を得ることは難しく、結論の説得力が不足するという課題が生じた。当初は数値の収集に固執したが、私は視点を変え、統計的なミクロ的な分析から社会情勢や消費構造を探るマクロ的な分析へと研究方針を転換した。具体的には、実際にグッズ販売を行う企業への聞き取り調査を行い、現場で実施されている転売対策の実態を詳細に調査した。このアプローチにより、数値だけでは見えない企業と転売の実態を販売側の視点から解明することに成功した。この経験から、困難を正面から突破するだけでなく、一度課題を俯瞰して別の解決策を模索する柔軟な視座の重要性を学んだ。この機転を利かせた思考力と広い視野を活かし、貴機構でも状況に応じた柔軟な提案を行いたい。

27年卒 | 上級Ⅰ一般事務職（行政）

京都市役所

自己PR: 私の強みは、多様な相手の立場を慮り、正確かつ丁寧に対応できるコミュニケーション力である。◯◯店での◯◯スタッフのアルバイトでは、細やかな気配りとミスの許されない正確な業務遂行を求められた。また、事務窓口での対応業務では、それぞれ立場や理解度の異なる相手の問い合わせに対し、それぞれに応じた分かりやすい説明を心がけてきた。これらの経験を通して、相手の状況を把握し、適切な対応を行う力を身につけた。この強みを活かして、市民一人ひとりに寄り添いながら、正確で信頼される行政サービスの提供に貢献したいと考えている。

あなたが京都市職員を志望する動機について、なぜ地方公務員か、なぜ京都市職員かの理由を含めて具体的に入力してください。　: 地方公務員を志望する理由は、多様な立場の人々に寄り添い地域課題の解決へ直接貢献できる点に魅力を感じたからである。アルバイトで様々な人々に対応した経験から、多様なニーズに応じて柔軟に寄り添う重要性とやりがいを実感した。特に京都市を志望するのは、世界屈指の歴史文化都市として、市民生活と「観光」の両立に向け工夫を重ねる姿勢に魅力を感じたからである。京都市を何度も訪問する中で、宿泊税の活用や市バス一日乗車券の料金改定など両者を共存させる施策に触れ、課題解決の難しさと行政の工夫を肌で感じた。観光都市・京都としての価値を守りつつ、市民が豊かに暮らせる持続可能な都市づくりに貢献したい。

自分自身を成長させた有意義な経験について、その経験を得るに至った理由とそれにより身に着けた能力等を具体的に入力してください。: サークルで活動参加者の減少問題に取り組んだ経験である。私が◯◯に就任した時、幽霊部員が全体の約半数を占めていたため、状況を改善したいと考えた。まず個別に活動に参加するよう連絡したが、半数は退会、残りも活動に参加しない。原因を分析した結果、退会の背景にはサークルへの帰属意識の低さがあると考えた。そこで従来の研究発表中心の部会に加え、気軽な雑談中心のオンライン部会を自ら幹事として毎週開催。多彩な話題で参加者が増え、幽霊状態だった部員も継続的に参加するようになった。その結果、活動参加者は大幅に増加。この経験から、課題の本質を捉え解決策を実行する分析力と、周囲を巻き込み関係性を築く力を身につけた。

NEDO（国立研究開発法人新エネルギー・産業技術総合開発機構）

東京農工大学大学院・理系

志望動機: 私は、研究成果を社会実装につなげることで社会課題の解決に貢献したいと考え、貴機構を志望する。複数の学会に参加し研究者と交流する中で、自身の研究分野に限らず幅広い研究について学んできた。その経験から、様々な分野の技術が社会課題の解決に貢献する可能性を強く実感した。一方で、優れた研究成果が必ずしも社会実装につながるわけではなく、その背景には技術面や資金面の課題があることも体感した。研究成果を社会に生かすためには、企業・大学・研究機関など様々な組織が連携し、研究開発を推進する仕組みが不可欠だと考え、貴機構の事業に興味を持った。大学では環境について広く学び、大学院では植物資源の有効活用について理解を深めてきた。これらの経験を活かし、バイオものづくり分野をはじめとする研究開発プロジェクトの推進やプロジェクトマネジメントに関わり、持続可能な社会の実現に貢献していきたいと考えている。

環境への負荷が少ない循環型社会の形成に向けて、NEDOとしてどのような取組が必要か、日本が抱える課題を一つ以上あげ、その解決策を提案せよ。あなたの意見をその理由とともに600字以内で記入せよ。: 「化石資源に依存した生産体制と、それに伴う廃棄物問題」が課題である。日本では2023年に約769万トンの廃プラスチックが発生し、その半数以上が焼却されており、資源が循環利用されているとは言い難い。この構造を転換するには、化石資源を前提とした生産体系から再生可能資源を活用する生産体系への移行が必要と考え、3つの解決策を提案する。 1つ目は、木質資源の有効活用である。林業残渣などの未利用資源をセルロースナノファイバー（CNF）として利用する。CNFを食品・梱包素材としての普及を目指す。2つ目は、バイオものづくりの推進である。微生物や植物の機能を活用した物質生産技術を発展させることで、石油化学に依存しない持続可能な生産体系を構築できる。また、生分解性プラスチックの生産や分解に関する研究を進め、廃棄後の環境負荷低減に役立てる。3つ目は、未利用資源を活用したエネルギー技術の開発である。食品廃棄物や農業残渣を利用したバイオガス発電を推進し、廃棄物をエネルギーとして循環利用する仕組みを構築する。これらの技術を社会に普及させるには、研究開発だけでなく実証や産業化までを一体的に支援することが重要である。貴機構は大学やベンチャー企業の技術開発を支援するとともに、企業と連携した実証プロジェクトを公募・推進する役割を担う。技術のスケールアップと実用化を促し、循環型社会の実現に近づくと考える。

学生時代に力を入れて取り組んだことを記入してください。: 私が学生時代に最も力を注いだことは、「学会での発表と意見交流」である。これまでに3つの学会に参加し、口頭およびポスター形式で研究発表を行った。学会には、研究内容を分かりやすく伝える力を高めること、発表を通して多くの研究者と交流し幅広い視点を得ることを目的として参加した。発表準備では、専門外の研究者にも研究の意義が伝わるよう目的・課題・結論を簡潔にまとめ、実験条件や結果を図表で示し直感的に理解できる資料を作成した。また、教授や研究室メンバーとの発表練習を重ね、指摘を反映しながら説明や構成を改善することで、他者に伝わりやすい表現を意識した。その結果、当日は専門分野を問わず多くの方と議論することができ、発表経験を重ねる中で、発表への苦手意識を克服し、説明力を高めることができた。この経験を通じて、多様な意見を柔軟に取り入れ、他者と協働しながら主体的に課題に向き合っていく姿勢を身につけた。

27年卒 | 事務職

明治大学

（1）学生時代に他者と協働し、力を入れて取り組んだことを教えてください。また、取り組みの成果や、苦労したこと、困難だったこと、工夫したことを含む効果的であったと思うあなたの行動を具体的に教えてください。（400字）第二新卒の方は、前職または現職の業務を遂行する中でのご経験をご記入ください。: ◯◯名規模の◯◯サークルでリーダーとして、OBと協働し音楽未経験の後輩を寄り添った指導で成長させた。基礎が不十分でモチベーションが低下していた課題に対し、1つ目にOBの協力を仰ぎ基礎練習会を実施した。全体練習後の◯分で楽器の構え方や指使いを多角的に確認する中で、指導者間で表現方法に意見の相違が生じた。だが、一つの音楽を作る上で統一が必要と考え共通点と相違点を整理し、パートの一体感を基準に方針を決定した。2つ目に練習前に曲を一緒に聴き「どの曲を弾きたいか」を聞いて基礎練習に加え“弾きたい曲の一部分”を取り入れることで、音楽の楽しさを実感できる環境を整えた。結果、譜面の読み方も分からず、どの曲も1曲通して弾き切れないところから、約半年後には◯◯割以上の曲を演奏できるレベルへ成長させた。この経験から、一体感を醸成し、継続的に成長できる環境を作ることが、指導に大切な視点であると実感した。

（2）（1）以外に、学生時代に力をいれて取り組んだことを教えてください（個人の経験も可）。また、取り組みの成果や、苦労したこと、困難だったこと、工夫したことを含む効果的であったと思うあなたの行動を具体的に教えてください。（300字）第二新卒の方は、前職または現職の業務を遂行する中でのご経験をご記入ください。: 大学◯◯年次、集団塾のアルバイトで◯◯人の中学◯◯年生の英語を1人で担当し、第1志望合格率を前年度の◯◯%から◯◯%へ向上させた。当初の課題の1点目は生徒との信頼関係、2点目は指導力不足である。まずは生徒一人ひとりに寄り添いながら部活動や学校行事などの話題を交えて対話し、相談しやすい環境を整えた。次に周囲を巻き込み他講師と自主研修を行った。相互に助言を行い生徒情報を共有し、効果的な指導方法を検討した。英語が苦手な生徒には、強みの数学力に着目し、数学講師と文法を法則的に整理するなど工夫した。結果、合格実績への貢献に加え、◯◯年目には、新人講師◯◯人中上位◯◯人に評価される「◯◯講師」に選出された。

（3）「就職先」として、大学職員及び本学を志望する理由を教えてください。また、入職後、取り組みたい仕事とその理由を教えてください。（400字）: 「学生の可能性を広げる後押しをしたい」という思いで大学職員を志望する。私は集団塾講師として一人ひとりに向き合い、生徒が自信を持ち挑戦の幅を広げていく姿を支えてきた。この経験から、進路の選択肢や可能性が今まで以上に広がる大学の重要性を実感した。学生が選択した学問や価値観に触れる場に、制度面・運営面から寄り添いたい。中でも貴学を志望するのは、学生の｢前へ｣を支えるため、教職員・校友との強固な連携を重視する姿勢に魅力を感じたためである。それを肌で感じたのは、◯◯サークルでの校友会の支援のもと昨年◯◯月に実施した◯◯である。この経験から本学の国際交流の取組みや学生との距離の近さ、校友との強い結びつきにより実現したと感じた。入職後は多角的な視野から学生の挑戦を促す仕組みづくりや学修支援体制に関わり、学生が「明大生で良かった」と実感できるよう学生と教職員・校友を繋ぐ役割を果たしたい。

公務員・団体職員の本選考の選考体験談

独立行政法人中小企業基盤整備機構

面接本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 不明

会場到着から選考終了までの流れ: 待機場所で待機し、面接場所まで移動する

質問内容: ・苦手な人とどう付き合うか苦手な人の特徴を前置きしたうえで、「苦手意識だけで距離を置くのではなく、まずは相手の考え方や背景を理解するよう努めています。意見が異なる場合でも目的を共有し、冷静にコミュニケーションを取ることで良好な関係を築くよう心掛けています。」と伝えました。・他社の選考状況 IT・通信業界や公共性の高い法人を中心に選考を受けていますが、中小企業支援を通じて地域経済に貢献できる点に魅力を感じており、中小企業基盤整備機構を第一志望として考えています。・逆質問いくつか「中小企業基盤整備機構で活躍している職員の方に共通する特徴や、若手職員に期待されていることがあれば教えていただきたいです」などと質問しました。

独立行政法人中小企業基盤整備機構

面接本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 不明

会場到着から選考終了までの流れ: オンライン

質問内容: ・自己PR 自らの強みと、そのエピソードを複数話しました。一貫性を持たせ、再現性あることを伝えました。・中小企業の課題について人手不足や後継者不足に加え、DXへの対応や販路拡大などの課題があると考えています。こうした課題に対して、多面的な支援を行うことが重要だと回答しました。・学業について ◯◯学科で地域政策や地方自治について学び、ゼミでは地域研究を行っています。人口減少や地域活性化などの課題について調査・分析し、地域の持続的な発展に向けた取り組みを学んでいます。

独立行政法人中小企業基盤整備機構

面接本選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 不明

会場到着から選考終了までの流れ: オンライン

質問内容: ・志望動機大学で◯◯を学ぶ中で、中小企業が地域経済を支える重要な存在であると実感しました。その成長を幅広い支援を通じて支えられる点に魅力を感じ、志望しました。・学生時代に力を入れたことアルバイトの経験とチームスポーツをやっていたので、その2つをメインで話しました。・逆質問「若手職員に期待される役割や、入構後に活躍している方に共通する特徴があれば教えてください」と質問しました。