公務員・団体職員の本選考一覧
公務員・団体職員の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、公務員・団体職員の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 公務員・団体職員の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による公務員・団体職員の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、公務員・団体職員の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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公務員・団体職員
国立研究開発法人物質・材料研究機構
公務員・団体職員
北海道漁業協同組合連合会（北海道ぎょれん）
3.2
公務員・団体職員の本選考のクチコミ
公務員・団体職員の本選考の選考対策について知る
公務員・団体職員の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職
京都信用保証協会
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 相手のニーズをくみ取り行動できることが強みです。私のアルバイト先の○○では体験会を実施しており、○○％以下という入会率の低さが課題でした。私は、日々○○として子どもや保護者と関わっていく中で、子どもは「楽しさ」、保護者は「成果と通いやすさ」を重視していることに気づきました。そこで双方のニーズを満たし、入会したいと思ってもらえるよう改善に取り組みました。子どもに対しては、レッスン開始前に一人一人の性格等を聞き取り、メニューを考えました。保護者に対しては、体験後に一人ずつ子どもの良かった点や伸びしろを具体的にフィードバックして、どのような成果が見込めるかを明確にしたり、料金や柔軟な振替制度などの他のスクールにはない、保護者目線での通いやすさを伝えるようにしました。この方法を体験会に取り入れていった結果、入会率が○○％以上に安定するようになりました
- 学生時代の取り組み
- ゼミ活動で行った小学校への授業の企画・実施に注力しました。授業を作成するにあたって、メンバー全員が教育未経験でありながら、限られた期間内でゼロから作り上げる必要があることが課題だったため、授業作成の土台作りに着目し、行動しました。まず、小学生の言葉の理解度や○○の知識量等をアルバイト先の小学生にヒアリングし、どのような授業なら理解でき、楽しむことができるかをチームに共有しました。このことにより授業をどのように作成すればいいかが明確になりました。2つ目に意見が出にくいメンバーのために、少人数での議論後に全体共有するスタイルに変更しました。少人数にすることにより意見を出しやすくなり、より活発にアイディアが出るようになりました。このような工夫を行い、授業を作り上げた結果、成果が評価され○○の全国コンテストである○○で優秀賞に選出されました。
- 趣味・特技
- 私の趣味は体験教室の参加です。これまでに陶芸、料理などの体験に挑戦しました。特技は貯金です。○○年半家計簿を継続し、支出の管理をしています。この特技から、ゼミでは会計係を担当しています。
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 興味のあるJETROの業務を一つ挙げ、どのようなことをやってみたいか教えてください。
- 海外高度人材の受入・活用支援に取り組みたい。言語や仕事観の壁により、優秀な海外人材と日本企業のマッチングが難航している現状に課題を感じている。私は学生時代に、来日した知人に対して語学学習を指導し、就職を支援する中でこの問題を強く意識した。貴機構では私の強みである泥臭い対話力を活かし、企業と人材の双方に寄り添う支援を行いたい。高度人材の定着を促進し、日本企業のグローバル展開や成長に貢献したい。
- 下記のJETROのビジョン・ミッション・バリューズ（VMVs）のバリューズの中で、あなたの価値観に最も合うものを選択し、それを選択した理由をおしえてください。 ≪志と情熱≫高い志を掲げ、情熱を抱き、楽しむ ≪先進性≫一歩先の視点を持ち、柔軟に対応する ≪現場重視≫現場を重視し、理想を具現化するために自ら動く ≪知の追究≫好奇心を胸に、まだ見ぬ"知"を開拓する ≪顧客志向≫お客様とともに、新たな価値を創造する
- ≪相互理解≫多様性を大切にし、互いに尊重し合う 【理由】自身の原体験から、互いの違いを認め歩み寄ることが真の信頼関係の構築に不可欠だと痛感しているからだ。私が初めて日本の小学校に入学した際、言葉や文化の壁で孤立し、周囲との違いに深く苦悩していた。しかし殻に籠っていては何も変わらない事を自覚し、拙い日本語を隠さず周囲に自己開示し、無我夢中で対話を重ねた。その結果、友人や先生が私の個性を認め、心を開いて受け入れてくれたことで大きな自信を持てた。この経験から異なる背景を持つ者同士でも、泥臭く対話し互いを尊重し合えば強固な関係を築けると学んだ。貴機構においてもこの価値観を胸に、国境を越えた相互理解を体現したい。
- あなたが企業を選ぶ際に最も大切にしていることはなんですか。また、JETROの志望理由を教えてください。（300文字）
- 企業選びの軸は「人々の生活を根幹から支える公共性の高さ」だ。私は母国で日系企業に勤める友人を通じ、現地の人々が日本企業の技術や誠実さに寄せる絶大な信頼を肌で感じてきた。一方で日本には、高い技術を持ちながらも人手不足や成長の鈍化に苦悩する中小企業が多く存在する。この現状を知り、優れた日本企業と海外を繋ぐことで双方の課題を解決し、世界の人々の生活基盤を豊かにしたいと考えた。貴機構を志望する理由は日本と海外のマッチングを牽引することで、この想いを最もスケール大きく実現できるからだ。私の強みである泥臭い対話力を活かして文化の壁を越え、日本企業の海外展開や高度人材の活用を後押ししたい。
27年卒 | 事務職
JAMSTEC（海洋研究開発機構）
エントリーシート（ES） 本選考
東京海洋大学大学院・理系
- 【事務職希望者のみ回答】希望する部署を以下から最大3点お選びください。
- 総務 研究推進 研究プラットフォーム運用部門
- 機構に入構して 10 年後、どうなっていたいか、どういうキャリアを歩んでいたいか教えてください。（400文字程度）
- 入構後は、さまざまな業務経験を通じて知識とスキルを着実に身につけ、研究活動を支える基盤づくりに貢献できる人材へと成長したい。海洋研究を推進するためには、総務、研究推進、研究プラットフォーム運用など多様な部門が連携しながら組織として機能することが重要であると考えている。そのため、各部署での業務を通じて機構全体の仕組みや研究支援の流れを理解し、幅広い視点を身につけたい。10年後には、これまでに培った知識や経験を活かし、周囲から安心して頼ってもらえる存在になっていたい。また、特定の分野で専門性を高めたエキスパートとして業務を遂行するとともに、部門間の連携を円滑にする役割も担えるようになりたい。将来的には、機構全体を見渡す視点を持ち、海洋研究の発展を支える組織運営やマネジメントに関わることで、機構の持続的な発展に貢献したい。
- 学生時代に困難であった出来事をその困難を克服した過程やそこから学んだことと併せて教えてください。
- 大学では、◯◯を目的とした研究に取り組んだ。その中で最も困難であったのは、◯◯において、再現性のあるデータが得られなかったことである。研究対象は先行研究が少なく、参考となる手法や条件が限られていたため、同じ方法を試しても安定した結果が得られず、研究が前に進まない状況に直面した。異なる種を担当する人に相談した上で原因を一つずつ検証することを決め、試薬の種類や濃度、処理時間などの条件を見直しながら、約50回の実験を繰り返した。その結果、従来とは異なる試薬を用いることで安定して◯◯できる条件を見出し、◯◯に必要なデータを得ることができた。この経験から、課題に直面した際も原因を冷静に分析し、粘り強く試行錯誤を重ねることの重要性を学んだ。今後も困難な状況においても主体的に行動し、周囲と協力しながら課題解決に取り組みたい。
27年卒 | 総合職
国際交流基金
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 志望動機 国際交流基金を志望する理由を教えてください。 志望動機 250～350字以内
- 私は、異なる文化や価値観を持つ人々の相互理解を促進し、より良い国際社会の実現に寄与したいと考え、貴基金を志望する。大学時代の短期留学でコミュニケーションを十分に取れなかった悔しさをきっかけに国際交流に関心を持ち、今ではこれを人生の軸として取り組みたいと考えている。留学生支援やインバウンド飲食店で、多様な背景を持つ人々と関わる中で、自分の視野が広がる喜びや世界への関心を強めてきたためだ。今後は、これまで出会ったような海外や広い世界に関心を持つ人々と仕事をしながら、新たな対話や気づきのきっかけを生みだすサポートをしたい。そして交流を通じて文化や人同士の相互理解を深めることで、価値観の違いによる摩擦を減らし、国を超えて新たな価値創出につながる関係を広げたい。 留学生支援サークルやアルバイトを通じて、異なる文化や価値観を持つ人々と関わる中で、自分の視野が広がる経験を重ねてきた。そうした中で、学生団体やアルバイトで出会ったような、海外や広い世界に関心を持つ人々と仕事の上でも関わりながら、新たな対話や気づきを生み出したいと考えるようになった。交流を通じて相互理解を深めることで、価値観の違いから生じる摩擦を減らし、新たな価値創出につながる関係を築きたい。民間企業でも国際交流に関わることは可能だが、収益性に左右されず中長期的な視点で多様な交流を支えられる点において貴基金に魅力を感じた。人と人がつながる基盤をつくり、より良い国際社会の実現に貢献したい。
- ◆自分を表すエピソード・人生の中で印象に残っていること 今の自分の人物像を形作っているエピソード、影響を与えたと考える出来事について、タイトルを付けて具体的に紹介してください。 ～350字以内 タイトル 30字以内
- 率先して動けば、協力してくれる人が必ずいる この実感が生まれたのは高校生の時だ。高校に理科室がなく理系進学を目指す学生が十分な環境を得られない現状を変えたいと考え、1人でJAXAの職員を招いたオンライン科学セミナーを企画した。JAXAには理数教育への思いと現状を伝えて講師の招聘に成功し、広報について様々な人にアドバイスを求め集知を広めた結果、思いがけず新しい広報の機会を儲けてもらえた。新しく航空宇宙部に入り仲良くなった方も日の運営を手伝ってくれ、多くの方から応援の言葉をいただいた。メンバーは5人に増え、全国から約50名の高校生が参加する場へと成長した。自分が諦めずに動き続けることで、周囲が力を貸してくれることを実感した経験だった。大学生でもこの周囲への働きかけを大事にしている。この姿勢を貴基金でも活かし、人と人をつなぐ仕事をしたい。
- 国際交流基金に入職して取り組んでみたい仕事と、その理由について教えてください。 取り組んでみたい仕事 250〜350字以内
- 3つの事業全てに関心がある。日本語教育は自身の留学生支援の経験と同様に人の挑戦を支え、特に外国人のサポートに関われる点に魅力を感じた。知的交流は宇宙に関するオンラインセミナーを開催した経験から、学術的な対話の場を創る面白さを実感し、新たな価値創出を支えられる点に関心を持った。文化・芸術交流は文学や演劇への関心を活かし、相互理解を深め平和の土台づくりに寄与できる点に魅力を感じた。キャリアとしては、まず管理部門・事業部門で頼を獲得し、その後海外赴任を通じて現地の視点を学びたい。帰国後はその経験を活かし、国内外をつなぐ橋渡しとして交流の質を高め、相互理解の促進に貢献したい。
27年卒 | 総合職
日本弁護士連合会
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたを一言で表現してください。（20文字以内）
- 知的好奇心をエンジンに学び続ける人
- あなたの強みを入局後どのように活かせるかについて記載してください。（400文字以内）
- マルチタスク力・スケジュール管理力を活かせる。貴団体の職員は、シンポジウムや委員会等の運営に携わる機会が多い。その際、登壇者や会場の手配、資料作成、当日の進行など、様々な業務を並行して進める必要があるため、冒頭で述べたスキルを活かせると考える。私は、大学3年次、◯◯学に加えて副専攻として◯◯学を履修した。その関係で、半期の登録単位数が他の学生より6単位ほど多くなった。また、毎回課題が出る授業や動画視聴が必要な授業もあり、毎週やるべきことが多かった。そこで、課題や動画視聴をする曜日を自分で決めることでルーティン化を行い、やることを効率的に進めるための工夫をした。その結果、全ての授業の単位を取得することができた。この経験から、スケジュール管理を工夫し、多くのタスクを並行してやり遂げる力が養われた。そのため、私は貴団体の職員として、この強みを活かし、委員会の円滑な運営などに貢献していく。
- 当連合会のウェブサイトをご覧いただき、あなたが関心を持った課題とその理由について記載してください。（400文字以内）
- 選択的夫婦別姓制度に関心を持っている。大学でジェンダーの授業を受講した際、現行の制度では「夫又は妻の氏を称する」とされながらも、実際には約95％の夫婦で女性が改姓している現状を知り、制度の実態が不公平であると感じた。また、特に女性の研究者においては、改姓により自身の研究論文などの実績やキャリアが断絶してしまう事例もあると知り、改姓の現状が女性の社会進出に負の影響を与えているという問題意識も芽生えた。しばしば反対論として挙げられるのは「家族の一体感」、「子どもの姓」という論点だが、前者は曖昧に過ぎる上、後者は子どものいない夫婦でも一律に同姓となる運用と整合しないと考える。また、以前は旧姓の通称使用が広がれば解決する可能性も考えていたが、貴団体のサイトから、金融取引や国を跨ぐ移動などの厳格な本人確認が必要な場面では通称を使うのは難しいと知り、やはり根本的な解決には制度改正が必要だと感じた。
27年卒 | 事務職
鎌倉市役所
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 鎌倉市役所への就職を志望した動機を、きっかけや原体験などを交えながらご記入ください。（300字以内）
- 私が貴市を志望する理由は、食を通じて鎌倉の魅力を高め、地域の価値向上に貢献したいと考えたためです。私は学生時代、鎌倉の◯◯通りで◯◯のアルバイトをしており、観光客や地域の方と接する中で、鎌倉の魅力と人々の温かさを肌で感じました。神社やお寺等の観光資源が多く自然も豊かなこの街で働く中で、地域の食材や「鎌倉やさい」といった地産地消の取り組みにも関心を持つようになり、食が地域の魅力を支えていると実感しました。こうした経験から、まずは様々な部署で経験を積みながら市政への理解を深め、将来的には地産地消の推進を通じて、地域の魅力向上と持続可能なまちづくりに貢献したいと考え、志望しました。
- これまでの経験の中で最も達成感を得た出来事を、そこに至るまでの苦労や背景を交えてご記入ください。300
- 私が学生時代に最も打ち込んだのは、◯◯会での学園祭運営改善です。初年度は◯◯の提供の遅れにより長蛇の列ができ、原因はメンバーごとの作業負担の偏りと工程間の連携不足だと分析しました。来場者の満足と委員の働きやすさを両立させるため、適材適所のシフト作成と全工程を体験する予行練習を実施。シフト作成では、委員への聞き取りだけでなく、予行練習での上級生評価も反映しました。その結果、作業進行がスムーズになり、◯◯の売上は◯◯杯から◯◯杯に増加。この経験から、課題に対して原因を構造的に分析し、関係者を巻き込みながら具体的な改善策を実行することで、成果につなげる力を身につけました。
- 自分の強み（長所）を鎌倉市職員としてどのように活かしたいか、又は自分にできることは何かを実体験に基づきご記入ください。1000
- 私の強みは、課題を構造的に分析し、周囲を巻き込みながら改善策を実行できる点です。この強みは、◯◯で◯◯の運営改善に取り組んだ経験で培われました。初年度の◯◯では、◯◯の提供において長蛇の列が発生し、来場者の満足度低下や機会損失が課題となっていました。私は原因を、作業負担の偏りと工程間の連携不足にあると捉え、現状を細かく分析しました。 そこで、◯◯メンバーが無理なく力を発揮できる体制づくりが必要だと考え、適材適所を意識したシフトの再構築と、全工程を事前に体験する予行練習を提案しました。当初は◯◯準備の負担を懸念する声もありましたが、メリットを粘り強く伝えるとともに、予行練習を一回のみの限定的な実施にすることで合意を得ることができました。シフト作成においては、本人の希望だけでなく、予行練習での動きや上級生の評価も踏まえて配置を決定しました。また、工程ごとの連携を円滑にするため、役割ごとの動きや受け渡しのタイミングを明確化しました。 その結果、作業の流れが円滑になり、提供スピードが向上したことで待ち時間が短縮されただけでなく、メンバーの負担感も軽減されました。最終的には◯◯の売上を◯◯から◯◯へと伸ばし、来場者満足と運営側の働きやすさの両立を実現することができました。この経験から、課題の本質を捉えて分解し、関係者の納得感を得ながら実行に移すことの重要性を学びました。
27年卒 | 事務系
鉄道建設・運輸施設整備支援機構（鉄道・運輸機構）
エントリーシート（ES） 本選考
東京海洋大学大学院・理系
- 当機構への志望動機をご記入ください。（400文字以内）
- 人々の生活や経済活動を根底から支える社会インフラに携わり、長期的に社会へ価値を提供したいと考えたためである。鉄道は地域の発展や人の流れを生み出す基盤であり、その安定的な整備を支えることに大きな意義を感じている。研究活動を通じて、粘り強く取り組み続けることで最終的に大きな価値につながることを経験した。この経験から、長期的視点で社会に貢献できる鉄道業界に強く惹かれている。中でも貴機構を志望する理由は、整備新幹線の建設や船舶の共有建造制度などを通じて、民間企業では担いきれない国家規模の交通基盤整備を推進している点にある。地域間格差の是正や持続可能な交通ネットワークの構築に寄与している姿勢にも強く共感した。サークルで培った課題解決力を活かし、関係者との調整や事業管理に主体的に関わりながら円滑なプロジェクト推進に貢献し、安全で効率的な交通インフラの整備を通じて社会全体に価値を提供していきたい。
- 学生生活において、チーム（ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等）で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。（400文字以内）
- ◯◯サークルの代表として、安全管理体制の強化に取り組んだ。約◯◯人が所属する中で、経験や知識に差があり、事故が発生していることが課題であった。そこで私は代表として、メンバー全員が安全に活動できる環境を整える役割を担い、ルールの明確化と共有の徹底を進めた。具体的には、危険事例をもとに安全マニュアルを作成し、◯◯を義務化した。また、一方的な押し付けにならないよう、メンバーと対話を重ねながら納得感のある形で制度を構築した。その結果、安全意識が向上し、事故の発生を大幅に減らすことができた。この経験から、多様な価値観を持つ人と協働する際には、相手の意見を尊重しつつ共通認識を形成することが重要であると学んだ。さらに、組織を動かすためには主体的に行動し、周囲を巻き込む力が不可欠であると実感した。加えて、継続的に改善を重ねる姿勢の重要性も学んだ。
- 中学校卒業から現在までの間で直面した大きな困難や課題と、それをどのように乗り越えたかをご記入ください。（400文字以内）
- 中学校卒業以降で直面した大きな困難は、高校時代に◯◯部で◯◯大会出場を目標に努力していた中、◯◯の影響で大会が中止となり、これまで積み重ねてきた成果を発揮する機会を失ったことである。最高学年としてチームを引っ張る立場でもあり、目標を見失ったことで部の士気も低下するという課題に直面した。そこで私は、限られた環境の中でも目標を持ち続けることが重要だと考え、同期と話し合い、部内大会の開催を提案した。練習の成果を発揮する場を自分たちで作ることで、再び全員が前向きに取り組める環境を整えた。結果として、部の雰囲気は大きく改善し、最後までやり切ることができた。この経験から、困難な状況においても視点を変え、自ら行動することで新たな価値を生み出せることを学んだ。また、周囲を巻き込みながら課題を解決する主体性と実行力の重要性を実感した。さらに、この経験は現在の挑戦にも活きている。
27年卒 | 総合職
ホクレン農業協同組合連合会
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 志望動機
- 北海道から日本の食を支え、地域社会の持続可能な発展に貢献したい」という思いから貴会を志望します。 大学で〔◯◯工学／インフラ・ものづくり等、自身の専攻に近い分野〕を学ぶ中で、人々の生活の基盤を支える仕事に強い魅力を感じるようになりました。特に生まれ育った北海道の基盤であり、日本の食糧基地でもある「農業」を、流通・販売・技術の側面から包括的に支える貴会の役割は唯一無二であると考えています。 生産者の方々が安心して営農を続けられる環境を整え、消費者へ安全・安心な大地の恵みを安定供給するインフラを支えたいです。入会後は、大学で培った〔課題解決力／論理的思考力／技術的知見〕を活かし、効率的な物流の構築や生産現場の課題解決に泥臭く向き合い、北海道農業の未来に貢献します。
- 今までに最も達成感を得たこと
- 大学時代に仲間と立ち上げた「自主的な◯◯サークル（◯◯）」の運営です。 当時、特定の専門分野に対する学びの場が周囲に少なかったため、周囲に声をかけ、ゼロから組織を構築しました。しかし当初は、メンバー間で知識レベルの差やモチベーションの温度差があり、活動が停滞するという課題に直面しました。 そこで私は運営代表として、一人ひとりのニーズを丁寧にヒアリングし、全員が主体的に関わることができるよう「役割の細分化」と「◯◯手法」を導入しました。各自が自分の得意分野を◯◯形式で共有し合う仕組みを作った結果、全員のモチベーションが向上し、最終的には〔◯◯の合格者輩出／共同プロジェクトの完成〕という目に見える成果を上げることができました。 この「課題に対して自ら動き、周囲を巻き込んで組織を活性化させた経験」は、私にとって最大の達成感であり、大きな自信となりました。
- あなたを構成する要素（合計100％）
- 不測の事態にも動じない「危機管理能力と責任感」：40% ゼロから形にする「主体性と巻き込み力」：30% 課題の本質を見抜く「論理的思考力と探究心」：30%
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなたが企業を選ぶ際に最も大切にしていることはなんですか。また、JETROの志望理由を教えてください。
- 私が企業を選ぶ際に最も重視しているのは、社会課題の解決に長期的な視点で貢献できるかという点である。大学で国際協力を学び、また国際NGOの活動を通じて、国際社会の課題は一国だけでは解決できず、多様な主体をつなぐ役割が重要だと実感した。中でも日本貿易振興機構は、日本企業の海外展開支援や途上国との経済連携促進を通じて、日本と世界をつなぐ役割を担っている点に魅力を感じている。多様な関係者と信頼関係を築きながら、日本と海外双方に価値を生む仕事に携わりたい。
- ETROのビジョン・ミッション・バリューズ（VMVs）のバリューズの中で、あなたの価値観に最も合うものを選択してください。
- 知の追究
- そのバリューズを選択した理由を教えてください。
- 私が「知の追究」を選んだ理由は、複雑な社会課題に向き合うためには、常に新しい知識や多様な視点を学び続ける姿勢が必要だと考えているためである。大学では国際協力や教育について学び、紛争下の教育支援や子どもの権利に関する活動にも取り組んできた。その中で、同じ課題でも立場や地域によって見え方が大きく異なることを実感し、自分の考えだけで判断せず、幅広い視点から学ぶ重要性を学んだ。私は、未知の分野にも積極的に関心を持ち、自ら学び続けることで、多様な関係者と協働しながら価値を生み出せる人材になりたいと考えている。
27年卒 | 事務職
日本原子力研究開発機構（JAEA）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- ご自身の長所と短所を教えてください。
- 私の長所は、相手の立場に寄り添いながら信頼関係を築き、周囲を巻き込みながら行動できる点である。現在、国際NGOのインターンとして、紛争下の教育を守るためのアドボカシー活動に携わっている。活動では、立場や考え方の異なる人々と協力する必要があるため、色々な人と関わるなかで様々な意見を耳にすることもある。そのなかで、まず相手の意見を丁寧に聞き、共通点を見つけながら対話を重ねることを意識してきた。その結果、ユース向けイベントや政策提言活動において、周囲と協力しながら企画を形にすることができた。一方、短所は、一つの課題に集中し過ぎて視野が狭くなってしまう点である。納得いくまで取り組みたい気持ちが強く、細部に時間をかけ過ぎることがある。そのため現在は、優先順位を整理して取り組むことや、周囲に相談しながら客観的な視点を取り入れることを意識している。こうした改善を重ねることで、粘り強さを活かしながらも、全体を見渡して行動できるよう努めている。
- 学業・クラブ活動・その他活動の体験から得たものについて記載してください。
- 大学では国際協力や教育について学び、特に紛争下における教育支援に関心を持ってきた。その中で、教育を受ける権利は平時だけでなく紛争下でも守られるべきであり、社会課題を「遠い国の問題」として終わらせないことの重要性を学んだ。また、 国際NGOのインターンでは、紛争下の教育や緊急人道支援への理解促進に向けた啓発活動に携わった。当初は学生世代の認知度が低いという課題があったため、私は紛争当事国と日本のユース双方の声を届ける動画制作や、参加型イベントの企画を提案した。活動の中では、紛争当事国のユースが届けられる声の重要性を実感していたので、ユース世代が関わるイベントを実施することが必要であると考えていた。相手に伝わる表現を考えながら、多様な立場の意見を調整する経験を通じて、社会課題を発信する際には、一方的に情報を伝えるのではなく、相手が自分事として考えられる工夫が重要だと学んだ。これらの経験から、複雑な課題に対しても、多様な立場を尊重しながら対話を重ね、周囲と協力して粘り強く取り組む姿勢を身につけることができた。
- 400字以内で原子力機構を志望する理由を記入してください。
- 私が日本原子力研究開発機構を志望する理由は、エネルギーや安全保障、環境問題など、社会基盤に関わる研究開発を通じて社会に貢献したいと考えているためである。大学で国際協力を学ぶ中で、社会課題の解決には長期的かつ専門的な取り組みが必要であることを実感した。特にエネルギー分野は、人々の生活や産業、国家間の関係にも大きく影響を与える重要な領域であり、持続可能な社会を支える基盤だと考えている。貴機構は、原子力の安全研究のみならず、廃炉、放射性廃棄物処理、核融合など幅広い研究を担い、日本の科学技術を支えている点に魅力を感じている。また、研究成果を社会実装へつなげる役割も担っており、研究者だけでなく多様な職種が連携して課題解決に取り組んでいる。私もその一員として、研究開発を支える立場から社会に貢献したい。
公務員・団体職員の本選考の選考体験談
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 日本の魅力発信に関われる唯一の機関で、利益を求めていない点に魅力を感じているから。
- 内定後の課題の有無
- 不明
- 内定後の拘束
- 不明
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 二次面接の方1人、理事長、理事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 控室に案内され、面接室へ呼ばれる
- 質問内容
- 自己紹介と志望動機 留学の深掘り なぜ今の大学にしたか 人生で一番大切にしているものは 困難に直面したときどのように対処したか 何を軸に併願先を受けているのか、そのうえでJETROを志望する差別化点は？ OB訪問を通じて学んだことは 逆質問
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 課長クラス
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 待合室に案内され、人事から呼ばれる
- 質問内容
- 自己紹介と簡単な志望動機 資格の話 →併願先と比べた際に魅力的な点を説明された 職員と話す中で併願先との違いを感じ、そのうえでJETROを志望する理由は？ 職員のどんな話が印象的だったか 全部内定出たらどこに来るか 逆質問 最後に一言
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅職員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Teamsのリンクにアクセス
- 質問内容
- 自己紹介と志望動機 留学中に学んだことは？ どのように現地の人と仲良くなったか？ 他に留学生はいたか？ 仲良くなったことを実感した出来事は？ 部活動での役割は？指導で工夫した点は？ 周りからどんな人といわれる？ 逆質問
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 性格検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 一般的な性格検査で30分程度。
- 対策方法
- 自分がどのような時にどんな行動をするか考えておき、一貫して答えるようにしていた。
27年卒 | 総合職
JETRO（日本貿易振興機構）
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 小論文試験
- 各科目の問題数と制限時間
- 1時間で2題から1つ選択
- 対策方法
- 国家総合職試験で書き方を知っていたため、特に対策していない。
27年卒 | 総合職
NEDO（国立研究開発法人新エネルギー・産業技術総合開発機構）
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員4人・人事部長・書記
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付にて用紙を記入→控室に案内→面接時間まで採用担当と待機→面接時間になると面接室に案内→面接開始→終わり次第解散
- 質問内容
- ・自己紹介 ・志望動機とその深掘り ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・周囲からどのような人物だと評価されることが多いのか ・進めたい技術開発と政府の方針が異なる場合にどう対処するか ・志望業界と就活状況 ・逆質問
27年卒 | 総合職
NEDO（国立研究開発法人新エネルギー・産業技術総合開発機構）
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長・人事職員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・自己紹介 ・志望動機とその深掘り ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・日頃から技術に触れているか、最近知った技術で印象に残っているものは何か ・他の研究機関との違い ・公務員との違い ・日常生活における判断基準 ・選考状況 ・逆質問
27年卒 | 総合職
NEDO（国立研究開発法人新エネルギー・産業技術総合開発機構）
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・自己紹介 ・志望動機とその深掘り ・学生時代に力を入れたこととその深掘り（原動力・意識したこと・大変だったことなど） ・他の研究機関との違い ・公務員との併願 ・どの分野、どの業務に携わりたいと考えているのか ・ゼミの形式 ・小論文を作成する上で意識したこと ・選考状況 ・逆質問
27年卒 | 総合職
NEDO（国立研究開発法人新エネルギー・産業技術総合開発機構）
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 記憶にない
- 対策方法
- 市販の問題集に取り組んだ。問題数に対して回答時間が少なかったため、処理能力を試されていると感じた。