その他メーカーの本選考一覧
その他メーカーの本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、その他メーカーの各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 その他メーカーの本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるその他メーカーの本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、その他メーカーの内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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その他メーカーの本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 技術系
山陽特殊製鋼
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 志望理由(400)
- 国内トップクラスの軸受鋼や高清純度鋼技術を核とし、自動車や産業機械といった社会の根幹を支える分野に貢献すると同時に、環境への取り組みも行っている貴社に魅力を感じたからです。貴社の仕事体験を通じて、技術力の高さだけでなく、グローバル戦略や環境負荷低減といった多岐にわたる分野で果敢に挑戦を続ける姿勢を肌で感じました。その中で、私もものづくりを通じて人々に喜ばれる製品の開発や、環境問題といった社会課題に取り組みたいという想いを強く抱くようになりました。貴社の社員の方々は、次世代特殊鋼の開発や環境に優しい資源循環型事業など挑戦を恐れず、社会の基盤を支える存在であるため、私の想いの実現に直結すると確信しました。強みである「まずはやってみる」という好奇心と行動力は既存の製造工程に捉われない新しい視点で課題解決に貢献できると考えています。一人の技術者として社会を支える一員になるために全力を尽くします。
- 研究テーマと研究概要(400)
- 私は、○○を用いて高強度・高延性が期待できる新規材料の作製を行っています。現在、社会的に飛行機や自動車などに高い性能や機能が求められています。こうした需要に応える際の重要な課題の一つとして「複雑な形状部品の形成が難しい」という問題があり、技術者を悩ませています。ハイスペックな乗り物の普及は環境負荷の軽減や安全性の向上など、これからの社会にとって重要なものであると考えています。私は、○○を用いた新規材料の作製によって、複雑な形状部品を形成する技術の確立、既存材料を越える高性能な代替材料の作製ができ、社会の役に立つことができると考え、この研究を選択しました。私の研究では、「○○による○○条件を工夫する」ことにより、この問題の解決を目指しています。また、○○は最新の技術であり、○○から低コストで材料を作製できるため、これからの材料作製の可能性を広げていくと確信しています。
- 学生時代に最も打ち込んだこと(400)
- 学部2年時に、廃部寸前の○○部を1から再建しました。先輩方からの引継ぎがない中で部長を任された私は、同期と共に部活動のあり方などを1から考え直し、新入部員の勧誘も継続していきました。さらには、技術のある講師に連絡を取ることもあれば、活躍している○○の演奏を直接見に行くこともあり、自らで練習方法などに関する知識を広げていきました。同期が急に辞めたり、新入部員が入らないなどの苦しいときもあり、一時はこのまま自分も辞めてしまおうかとも考えました。しかし、一緒に頑張る仲間や、支えてくれている顧問の先生、更には他の部活の方々にも応援されたことにより、もう少しだけ頑張ってみようと思いました。このような多くの苦境に負けず活動を続けたおかげで、今では地域の演奏会に招待されるまでに再建しました。こうした地道な努力が実を結び、現在では約○○名の部員が所属しており、活気を取り戻しています。

27年卒 | 事務系総合職
大王製紙
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 趣味特技(100文字以内)
- 趣味はドライブである。友人と交代で運転をしながら景色や会話を楽しみリフレッシュしている。特技は、老若男女問わずすぐに打ち解けられることである。自分から積極的に話しかけ、年齢や立場を超えた関係を築く。
- ゼミの取り組み(300文字以内)
- 私はジェンダーゼミに所属し、メディアにおけるジェンダー表現の研究のほか、卒業制作に向けたフィールド調査を行っている。これまでジェンダーに関するSNSで炎上したCMをゼミ生で議論しながら多角的に分析し、性役割の固定化や容姿への固定観念が批判される背景を学んだ。一方、現在は卒業制作として子育て世帯を支援するトイレマップアプリの制作に力を入れている。男性も積極的に育児に参加する家庭が増える中、東京都内の公共施設において、ゼミ生全員で地区を分担しオムツ交換台やベビーチェアの設置状況を調査している。また、手洗い場の衛生状態や照明の明るさも調べ、誰もが安心して利用できる環境の可視化を目指している。
- 志望動機(300文字以内)
- 「身近なものを通じて人々が笑顔で過ごせる日常を支えたい」という想いを貴社で実現したいからだ。私は◯◯でのアルバイトを通じて、お客様の笑顔に触れることに大きなやりがいを感じた。この経験から、より身近な商品で多くの人が笑顔で過ごせる当たり前の毎日を支えたいと考えるようになった。貴社は赤ちゃんから高齢者まで幅広い世代を支える商品で人の一生に寄り添っており、国内シェアNo.1のエリエールブランドをはじめとした圧倒的な品質で日々の暮らしを支えている点に魅力を感じた。また、オフィスツアーで社員の方々の和気あいあいとした社風を実感し、ここでなら安心して成長しながら私の想いを実現できると確信した。

27年卒 | 技術系総合職
大日本印刷
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- DNPを志望する理由をご記入ください。(全角250文字以内)
- 持続可能な社会の実現を軸に、印刷技術、環境配慮型パッケージや電子部材、情報セキュリティまで幅広い分野に技術を展開している点に魅力を感じた。インターンシップへの参加を通じ、材料・プロセス・情報技術を融合させて新たな価値を創出する技術を実感し、志望度が大きく高まった。現在の研究を通じて、複雑な現象を分解し本質を捉える思考力を培ってきた。新たな技術領域にも挑戦しながら、社会課題の解決に貢献できる技術者として成長したいと考え、貴社を志望する。
- 第1志望の事業部門を選択した理由と入社してどのような仕事に取り組みたいかについてご記入ください。(全角250文字以内)
- 第1志望 P&I研修コース 「P&Iイノベーション」を牽引するICT人材になるため、デジタル基盤を確固たるものにしたい。これまでの研究で培った「現象を深く観察し、思考して粘り強く条件を検討する遂行力」は、異なる分野でも通用すると確信している。だからこそ、システム基盤の設計・運用に携わりながら専門性を磨き、思考力と実行力を掛け合わせて全社DXと新たな価値創出に貢献したい。
- 自分自身を売り込むキャッチフレーズを考えてください。その理由も併せてご記入ください。(全角500文字以内)
- キャッチフレーズ:目的起点で道を切り拓く、粘り強い課題解決者 私の強みは、本質や目的を見失わずに行動し続ける力である。私は常に「何のために行うのか」という目的を起点に思考の軸を定め、そこから逆算して行動計画を設計してきた。研究室では、前例のないテーマに取り組み、既存の手法が存在しない実験系の構築に挑戦した。 まず、関連文献を徹底的に調査し、実験プロセス全体を工程ごとに整理した。そのうえで、各工程の目的を明確にし、それを達成するために必要な条件や要素を論理的に分解した。さらに、計画に基づき試薬の選定やプロトコルの設計、条件検討を粘り強く繰り返した。 加えて、植物を用いた研究では成長期間に制約があるため、複数の実験を並行して進める高度なスケジュール管理が求められた。私は実験間の依存関係を整理し、優先順位をつけて計画的に進行させることで、研究全体の停滞を防いできた。 これらの取り組みの結果、新たな実験系の立ち上げに成功し、研究成果の創出に貢献した。目的起点で思考し、自律的に道を切り拓き、最後までやり抜く力は、貴社においても課題解決と新たな価値創出に活かせると考えている。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職(事務系)
コクヨ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 現在の自分について、過去の経験を踏まえて教えてください。(500字)
- 現在の私は、「制約を創造の起点に変える思考力と実行力」を持った人間です。この力の根源は、◯◯でのボランティア活動における一つの転換点にあります。炊き出しの準備中、子どもたちが提供から1時間も早く集まってしまった時、私は「この予期せぬ状況をどう価値あるものにするか」を考えました。言語の壁という最大の制約を逆手に取り、ジェスチャーゲームを企画・実行しました。最初は戸惑っていた子どもたちが次第に笑顔になり、最終的には彼らが主導でゲームを進める姿を見た瞬間、「制約こそが最高の創造性を生む」ことを体感しました。この体験以降、私の思考パターンは根本的に変わりました。困難な状況に直面しても「何ができないか」ではなく「何を新しく生み出せるか」を最初に考えるようになったのです。アルバイト先の◯◯でも、入塾率が上がらない課題に直面し、体験授業の仕組みの改善を提案しました。そして、塾生の数の倍増という結果に貢献しました。現在の私は、未知の状況や制約に直面した時こそ、新たな価値を創造する視点を持ち続ける人間です。この思考力と行動力が、私の最大の強みだと確信しています。
- 背景・状況(150文字)背景や状況を補足するエピソードを教えてください
- 私の通っている学部は、4年間のうちに◯◯することが卒業の必須要件です。私は「人の役に立つこと」にやりがいを感じるため、1か月間のボランティア活動に参加しました。◯◯を日々順番に回り、炊き出し活動を行いました。
- 具体的な行動 自分らしさを体現した具体的な行動を教えてください(150文字)
- 言語が通じない中、子どもたちの表情や仕草を観察し、多くの子が体を動かすことが好きであると気付きました。そのため「体を動かす」かつ「全員で参加できる」ジェスチャーゲームを考案・実行しました。
2 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | セキュリティコース
セコム
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学業・ゼミ・研究室等で取り組んだ内容を記入してください。
- 専攻の政治学に加えて統計学やマス・コミュニケーション論に力を入れ、自分の主観と異なる視点から物事を問い直すことを意識してきました。統計学の授業では◯◯と物価高との関係を重回帰分析した際に、「物価高と◯◯には有意な関係がない」という私の直感に反する結果が現れ、その理由を追求する中でSNSという想定外の要素が◯◯を上げていたと突き止めました。このような経験から主観に頼る危険性を痛感し、職場でも売上データを基に作業計画を立てる習慣がつきました。学問で形作った勘だけに頼らない価値観は、判断の連続であるセキュリティコースの業務でこそ活きると確信しています。
- 学生時代に力を入れたこと・自己PRを記入してください。
- 私の強みは不測の事態に仕組みやデータで対処する「状況判断力」です。アルバイト先の◯◯では「フロアコントロール」という売上目標や店舗全体の状況から逆算してスタッフに指示を出す役割に注力しており、刻々と変化する店内をコントロールしています。例えば、昨年の大掃除シーズンという繁忙期に急病による欠員とトラック1台分の◯◯の持ち込みが重なったことがありました。スタッフの間に動揺が広まりましたが、事前に「混雑の際はレジ係と査定要員を分離し品出しからも人員を回す」という仕組みを作り、一段落した際はお店の統計データから売れ筋の商品を予測し集中的に品出しすることで、繁忙期かつ人員が限られる中でも崩れることなく売上目標を達成しました。貴社のセキュリティ業務は突然の通報に直面し続けるからこそ、不測の事態に対して限られた時間や人員を最大限に活用し対処を続けてきた私の経験を活かせると確信しております。
- 志望動機を教えてください。
- 「変化に適応する基盤を作る」という社会における私の志を、貴社でこそ実現できると強く感じ志望いたします。高校時代に新型コロナウイルスという変化で文化祭の対面開催中止を余儀なくされ、文化祭実行委員という青春の基盤としての役目を果たせなかった無力感から変化に強い基盤を社会で作りたいと思うようになりました。その後、インターンシップで貴社の「あんしんプラットフォーム構想」を知り、変貌する社会課題に際しても変わらぬ安心を提供する姿勢に深く共感しております。入社後はまずビートエンジニアとして最前線で安心の守り方を知りつつ、着実に現場の感覚を養います。将来的には政治学科で培った時事へのアンテナや統計的な客観性を現場の知見とかけ合わせ、「より強固で効率的な安全の仕組み」へと昇華させていく役割を担う所存です。多岐にわたる脅威に対し、常に先手を打てる安心の基盤づくりを貴社で実現する決意です。

27年卒 | 総合職(事務系)
コクヨ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- テーマ:今の自分を形成するきっかけになった「ワクワクした経験」を教えてください。 ◆Q1.現在の自分 現在の自分について、過去の経験を踏まえて教えてください。(500文字以内)
- 現在の私は、組織全体がより良い方向へ進むよう広い視野を持って行動し、同時にメンバーに寄り添う姿勢を持つ人間である。この姿勢の原点は、中学時代の学級委員の経験にある。幼少期の周囲の顔色を窺い本音を言えない自分を変えるべく立候補した。自分の働きかけで周囲の環境が好転し、クラスがより楽しいものになるかもしれないという期待感に、胸が強くワクワクしたことを鮮明に覚えている。この原体験から、大学では◯◯を専攻し、心理的安全性が組織に与える影響を学んでいる。◯◯サークルの代表としてもこの学びを体現した。新歓活動において、新入生の入会前後のギャップを解消するという真のゴールを見据え、前例のない新たな企画を立案した。その際、未知の試みに対する部員の不安を解消するため、◯◯名超のメンバーに寄り添い対話を重ねた。各自の強みに応じた適材適所の役割分担を行い、誰もが主体的に動ける心理的安全性の高い土壌を整えた結果、新入生を例年の◯◯以上獲得できた。部員たちが活気づき組織が躍動する姿に、中学時代と同じ強いワクワク感を覚えた。今後もこの感情を原動力に、人と組織の可能性を最大化する存在であり続ける。
- ◆Q2.背景・状況 背景や状況を補足するエピソードを教えてください。(150文字以内)
- 小学校時代、私は波風を立てることを恐れ、自分の意見よりも周囲への同調を優先してしまっていた。しかし、正しいと思うことを言えずに後悔する経験を重ねるうち、消極的な自分を変えたいと強く思うようになった。中学校入学を機に自らの殻を破り、本音で議論し合える環境を自分から作れる人間になりたいと切望していた。
- ◆Q3.具体的な行動 自分らしさを表現した具体的な行動を教えてください。(150文字以内)
- 過去の自分を払拭すべく学級委員に立候補した。かつての自分と同じように意見を言いづらい生徒の気持ちが痛いほど分かるからこそ、リーダーでありながら組織に溶け込み個々に徹底的に寄り添った。個別に対話を重ねて本音を引き出し、各々の強みが活きる役割を見出すことで、誰もが安心して発言できる空間を構築した。
27年卒 | 営業系
共進ペイパー&パッケージ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 中国への半年間の留学で、言語能力と異文化適応力を飛躍的に向上させました。◯◯大学での学修を通じて、HSK5級を取得し、異なる環境でも適応できる能力を獲得しました。現地の学生との共同プロジェクトを通じて、多様な価値観を理解し、グローバルな視点を身につけました。この経験は、言語スキルだけでなく、異なる文化背景を持つメンバーと協働する力を付けました。困難に直面しても、柔軟に対応し、解決策を見出す姿勢を培った留学経験は、今後の人生における大きな財産となっています。
- 学業で力を入れたこと
- 外国語学部での中国語学習において、特に複雑な文法表現の習得とニュース記事の翻訳に力を入れました。単に単語を暗記するのではなく、文脈に応じた細かなニュアンスの違いを正確に読み取ることを目標としました。授業での学びに加え、自主的に中国語のニュースを翻訳し、難解な文法構造を論理的に分析する学習を日々継続しました。この経験を通じて、一つのテーマに対して深く掘り下げていく探求心と、地道な努力を継続する力が身につきました。社会に出ても、この学習で培った分析力と継続力を活かし、粘り強く業務に取り組みたいと考えています。

27年卒 | 技術開発職
ニッタン
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 力を入れた学業
- 私は大学院の研究を計画的に進めることで、短期間で目標であった学会発表を達成しました。学会まで時間が限られおり、短期間で成果を上げる必要がありました.そこで、次の2点を実施しました。まず、期間内に成果を出すために全体のスケジュールを作成しました.具体的には、実験、解析、資料作成の期限を設定しました。指導教員とは毎週進捗を確認し、ズレが生じた場合は優先順位を調整して軌道修正しました。次に、毎週のやることリストを作成し、メモで記録を残すことで、実験の重複や手順のミスを未然に防ぎました。その結果、当初の予定より早く進めることができ、納得のいく資料で学会発表ができました。この経験から短期で成果を出すためには長期と短期で計画を立てつつ、着実に実行することの重要性を学びました。
- 趣味・特技
- 趣味は旅行です。社会人になる前に全国制覇を目標としています。友人との旅では思い出作り、一人旅ではリフレッシュと目的を分けて楽しんでいます。特に旅行前の計画が好きで、限られた時間で効率よく多くの場所を巡れるよう複数のプランを比較し、最適な旅程を考えることにやりがいを感じています。特技は学生時代に部活動で取り組んだ剣道と弓道です。技術を磨くだけでなく、礼儀や姿勢を大切にする武道に向き合い、日々の鍛錬を通し段位を取得しました。
- 自己PR
- 私の強みは計画推進力です。物事を完璧にやり遂げたいという思いから、趣味の国内旅行ではSNSや書籍で情報の新規性や信憑性を多角的に精査し、分単位で無駄のない計画を立案・実行してきました。この徹底した準備と効率性の追求は研究活動でも活かされ、常に優先順位を明確に定め、最短ルートで成果を出すことを意識し取り組みました。この経験で培った目標達成に向けて緻密に戦略を立てる力は、貴社の業務においても、任された役割に責任を持って取り組み、着実に目標を達成することで貢献したいと考えています。

27年卒 | 研究・技術系
サカタのタネ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 当社を志望した理由を教えてください。(200字以内)
- 多様なニーズに応える独自性の高い品種と、それを支える高い研究力に強く惹かれ、貴社を志望する。農学部での学びを通して、研究職として◯◯の根幹を支える仕事に携わりたいと考えるようになった。品種改良により生産性や品質の向上を実現するなど、人々の生活に貢献できる点にも大きな魅力を感じている。貴社の技術と遺伝資源を活かし、気候変動や健康志向の高まりなど多様化する課題に対応できる品種を生み出したい。
- あなたの就職活動の軸を教えてください。(150字以内)
- 研究経験を活かして農業に貢献することである。◯◯の研究において、自らの成果が生産者や消費者に役立つことに大きなやりがいを感じた。植物相手で思い通りにならない難しさ、だからこそ試行錯誤を重ね目標に近づく過程の楽しさを実感した。この経験を活かし、農業や社会の発展に貢献してきたい。
- あなたを一言で表現してください。(150字以内)
- 「チームをつなぐサポート役」として周囲が快適に過ごせる環境を大切にしてきた。中学・高校の◯◯部では部長・副部長として、意見共有の機会を増やし、練習内容も工夫して部の運営を円滑に進めた。◯◯のアルバイトでも、後輩指導の際、失敗談や成功体験をわかりやすく親しみやすく伝え、楽しく働けるよう努めている。

27年卒 | 事務系総合職
パラマウントベッド
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- ・あなたは周りの人と関わる際に、どのような役割を担うことが多いですか。(全角50文字以内) ・上記の力を発揮した具体的なエビソードをお書きください。(全角300文字以内)
- ・サポートリーダー ・ゼミのグループワークで、話し合いが行き詰まりアイデアが出なくなったとき、私は一度立ち止まり、そもそもの課題を改めて全員で確認しました。そのうえで、別の視点からの提案や、既存の案を組み合わせる提案を行いました。また、前向きな言葉を意識し、メンバーの意見を肯定しながら良い点を共有しました。その結果、停滞していた空気が和らぎ、全員が意見を出しやすい雰囲気が生まれました。俯徴して状況を軽理し支える姿勢の大切さを学び、今後も多角的な視点でチームに貢献したいと感じました。
- あなたが学生時代を通じて最も挑戦したエピソードをお書き下さい。(全角400字以内)
- 私は(学生団体)で◯◯の責任者に立候補し、入会間もない1年生が安心して参加できるよう、◯◯を行い、◯◯を確認しました。さらに◯◯担当者と打ち合わせを重ね、当日の運営が円滑に進むよう調整し、約◯◯名の大人数でも計画通りに行動できるよう、タイムスケジュールの最適化に取り組みました。また、前年度の引継書には具体性が不足していたため、後輩が責任者を引き継ぐ際の負担を軽減することを意識し、◯◯を◯◯で整理したリストや、◯◯で得たチェックポイント、アンケートを踏まえた改善点を網羅的に組み込み、全体を見やすくまとめた引継書を作成しました。今までリーダ一経験はありませんでしたが、この挑戦を通して、計画立案力、問題解決力、チーム調整力を養い、組織運営における主体的な行動の重要性を学びました。
- あなたの強みと弱みを教えてください。(全角300字以内)
- 私の強みは責任感です。百貨店の◯◯販売アルバイトではワンオペ勤務の中、接客・売上・在庫管理・商品ディスプレイ軽理などを一人で行い、業務に優先順位を付け効率化を図りました。また、◯◯のため自ら◯◯時の対応マニュアルを作成し、他のアルバイトにとって安心して働ける環境づくりにも取り組みました。一方で慎重すぎる性格や主張の弱さが課題で、慣れない作業では正確さを意識するあまり進行が遅くなることや、グループで意見を遠慮する場面がありました。現在は「早く正確に」を意識し、要点を整理して発言することを心がけています。
その他メーカーの本選考の選考体験談
27年卒 | 技術開発
千代田グラビヤ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 技術開発職
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 交通費の手続きや色覚テストの後、面接が行われた。
- 質問内容
- 自己紹介 研究内容について資料を用いながら説明 研究で一番困難だったこと、それをどう乗り越えたか 学んできたことをどう活かすか 研究室での生活について 指導教員と意見が対立した時どうするか 就活の軸について 他社の選考状況
27年卒 | 技術開発
千代田グラビヤ
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 性格診断
- 各科目の問題数と制限時間
- 性格診断(約20分)
- 対策方法
- 実施方法をよく読んだ上で、指示された通りに設問に答えるようにした。
27年卒 | 技術開発
千代田グラビヤ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 技術開発職
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 自己紹介 志望理由 研究内容について 研究内容の深掘り アルバイトについて 将来像について 入社してやってみたいこと 就活の軸 選考状況 研究室内でのポジション 興味のある事業 学んだことをどう活かすか
27年卒 | 技術開発
千代田グラビヤ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 技術職
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 事業や業務内容の説明を受けつつ、自身のやってみたいことや将来像について質問された。 選考を受けた理由について 入社したらやってみたいこと 将来像について 学んできたことをどう活かすか 選考状況について

27年卒 | 技術系
イトーキ
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 辞退理由としては、配属先や勤務地を踏まえて総合的に判断し、今回は辞退を決めました。仕事内容自体には魅力を感じていたものの、実際の配属勤務地での生活環境や将来的な働き方を考えた際に、自分の希望と完全には一致しないと感じたためです。
- 採用人数・倍率
- 辞退したため不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 辞退したため不明

27年卒 | 技術系
イトーキ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事、技術系部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に到着後、受付を済ませたのち、まず人事の方との面談がありました。ここでは簡単なアイスブレイクや選考の流れについての説明があり、緊張を和らげるような雰囲気で進めていただきました。 その後、面接ルームに案内され、面接が実施されました。移動もスムーズで、全体的に落ち着いた雰囲気の中で進行していた印象です。 面接終了後は特に複雑な手続きなどはなく、そのまま解散となりました。全体を通して、案内や対応が丁寧で、安心して選考に臨むことができたと感じました。
- 質問内容
- 自己紹介 研究内容 入社後に行いたい業務について→入社後は設計開発職として、ユーザーの視点に立った製品づくりに携わりたいと考えています。単に機能を満たすだけでなく、実際に使用する人の使いやすさや快適性まで考慮した設計に取り組みたいです。 ストレスかかるけど大丈夫?→過去の失敗経験のエピソードから得たものを話す。 海外勤務は? 逆質問

27年卒 | 技術系
イトーキ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事、技術系2人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ズームに接続
- 質問内容
- ・インターンの感想を教えて 社員の方々が自社製品について語る姿は非常に生き生きとしており、オフィスの随所に自社製品が置かれている様子からも、働く人々が自社のものづくりに誇りと愛着を持っていることが伝わってきました。 ・なぜ他のオフィス家具メーカーではなく、イトーキを選んだのですか? 私は、御社の社風に強く惹かれ、志望しております。インターンシップ5日目のプログラムを通して、社員の方々がエンゲージメント向上に真剣に取り組んでいることを知り、働く人を大切にする文化が根付いていると感じました。 ・働くうえであなたが大事にしている価値観は何ですか? 私が働くうえで最も大切にしている価値観は、やりがいを感じながら働けることです。目の前の仕事に意味や目的を見いだし、自分の貢献が形として現れることで、より高いモチベーションをもって取り組むことができます。

27年卒 | 技術系
イトーキ
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語(国語系)問題数:30問前後 制限時間:約15分 非言語(数学系)問題数:30問前後 制限時間:約20分 性格検査 問題数:200〜300問程度 制限時間:約30分
- 対策方法
- 対策方法としては、SPI対策用の参考書を繰り返し解くことを中心に進めました。特に1冊の参考書を2周することを意識し、問題のパターンや解き方に慣れるようにしました。

27年卒 | 技術系コース(水まわり部門)
LIXIL
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 志望度の高い企業から内定を頂いたため
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明

27年卒 | 技術系コース(水まわり部門)
LIXIL
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事(中堅) 技術職(部長クラス)
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 送られてきたリンクから面接ルームに入る
- 質問内容
- PPTで「技術者としての私の強み」といったテーマで発表。 質問 ・あなたの改善力は具体的に研究や学生時代に力を入れたことでどのように発揮されたのか? ・あなたはどのようなリーダーシップを発揮することができるのか →部長の経験をもとに、一歩引いてみんなの意見をまとめる民主主義的なリーダーシップを持っていると伝えた。























