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24年卒

企画系

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24年卒 インターンシップ説明会 / 説明会

大学非公開 | 文理非公開

【説明会の具体的な内容】業界説明、業務内容や社員同士の質疑応答。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】知名度がある大企業で、入社難易度が高いイメージ。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】仕事が忙しいイメージ　【このイベントを通しての感想】ずっと気になっていた企業だったので、説明会で具体的な業務内容を聞...

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23年卒

営業・事務系

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内定

23年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】業務内容が幅広く、今後を見据えたキャリア形成ができると考えた点と研修も段階的に行ってくれるため、社会人としての基礎が身につけられると感じた点から。　【内定後の課題の有無】特に無　【内定後の拘束】特に無　【内定後の研修など】特に無　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】様々　【自分以外の内...

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23年卒

営業・事務系

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内定

23年卒 最終面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事本部長、執行役員　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、色覚検査を行い、時間まで待機。その後時間になったら面接を行う。　【質問内容】自己紹介 自己PR →その深掘り（なぜその行動をしたのか、その結果何を得たのか、その後の活動にどう生きたのか） 学生時代に力を入...

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23年卒

営業・事務系

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内定

23年卒 一次面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】ルーム入室後、そのまま面接を行い、そのまま終了　【質問内容】自己紹介 学生時代に力を入れたこと →その深堀り（工夫した点、その経験から学んだこと） 志望動機 →その深掘り（情報の仕入れどころ、強みをどう生かすのか？） 凸版で最も...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

営業・事務系

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内定

23年卒 グループディスカッション（GD） / 本選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】ZOOM入室後、アイスブレイクの時間があり、グループディスカッションが始まる　【GDのテーマ・お題】架空のインクを使って介護施設の課題を解決する施策を出す。　【GDの手順】自己紹介をし、アイスブレイクを行ってから議論を行う。 外部ツールを使ってはいけないということもあり、意見がまとまりづ...

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23年卒

営業・事務系

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内定

23年卒 WEBテスト / 本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度　【対策方法】市販の問題集を行う　【参考にした書籍・WEBサイト】青本

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23年卒

営業・事務系

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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代、特に力を入れたことは何ですか？（2点）】1つ目は、個別指導塾講師として中学3年生の生徒を第一志望の高校に合格させたことだ。当初、その生徒の成績を2ヶ月間伸ばせなかった。そこで指導法改善のために以下2点を行った。1点目は、生徒のニーズを把握するための会話時間の増加だ。2点目は、自身の勉強が合格のために必要だと実感...

134人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

営業・事務系

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【トッパンの2daysワークショップに応募しようと思った理由をお聞かせください。（250）】私が貴社のワークショップを志望した理由は、貴社の事業領域の広さと社会課題に挑戦する姿勢に魅力を感じたからだ。私は、人を支え、社会に貢献できる仕事がしたいという思いがあり、製品やサービスなどで社会課題を解決できる企業を志望している。そ...

99人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

営業・事務系

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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】国、数　【対策方法】SPI対策本

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23年卒

営業・事務系

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を入れたこと、学業以外で力を入れたこと】学業では、◯◯で演劇、映画、音楽を学んでいます。中でも主に◯◯を学んでいます。枠を決めず、幅広く芸術作品を鑑賞します。その上で作品を批評することで、多角的な視点から分析する力と、文章にまとめて伝える力を鍛えています。 学業以外では、◯◯のアルバイトに励んでいます。公演...

15人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

営業・事務系

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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】鉄道会社をクライアントと仮定する。凸版の今保有している技術が何個か提示される。それを各々で読み、その後グループに分けられ「ある電車の路線の乗客数を増やす」ためにディスカッションをして、ひとつの結論を出す。　【ワークの具体的な手順】個人ワーク 凸版の保有している技術を知る ...

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23年卒

技術系

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23年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 理系

【学生時代に最も努力したこと（150字）】大学での授業において、特にプログラミングの技術を高めることに最も力を注ぎました。大学に入る前からプログラミングの経験があった同級生がいる中、私は全く経験がなかったため大変苦労しました。プログラムが上手く動かなくても何度もプログラムを見直し、時には友人の協力を得ながらプログラミング技...

11人の方が「参考になった」と言っています。

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24年卒

営業・事務系

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24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【大学生活を通じて学んでいること（学業、学業以外どちらでも構いません）について教えてください。（250文字以下）】私は大学の部活で企画係を務ている経験から、集団をまとめながら計画的に物事を進めることを学んでいます。100人近くいる部員の意見を聞き、詳細の決定や移動手段の手配を行っています。その中で最も大切にしているのは全体...

29人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

営業・事務系

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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【大学生活を通じて学んでいること（学業、学業以外どちらでも構いません）について教えてください。（250字以下）】私は大学生活を通じて「多様性」を学んでいます。これは大学を選ぶ際にも自分の中で大切にしてきた要素であり、学業においてもサークル活動においても意識しています。学業では◯◯語◯◯コースに所属しており、今まで触れる機会...

71人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系

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内定

23年卒 内定 / 本選考

兵庫県立大学大学院 | 理系

【承諾/辞退理由の詳細】幅広く事業展開し、福利厚生が充実しているところに魅力を感じました。また、会社内にトッパンユニバーシティという人材育成カリキュラムがあり成長できると思いました。　【内定後の課題の有無】あり　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】なし　【採用人数・倍率】約100人　【内定者の採用大学・学歴】東工大　...

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23年卒

技術系

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内定

23年卒 最終面接 / 本選考

兵庫県立大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事一人、技術一人　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室に行くともう一人面接に来てる人がいました。面接前に色覚テストしました。できなくても細かい色の違いを扱うところの配属から外されるだけで落とされるわけではないそうです。二人同時に別々の部屋で面接スタート。　【質問内容】自己...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系

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内定

23年卒 一次面接 / 本選考

兵庫県立大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の女性一人、パッケージの技術の男性一人　【会場到着から選考終了までの流れ】メインルームに入って、人事の人が一人いて学生が3人いました。事前説明を聞いてその後、ブレイクアウトルームに分けられました。　【質問内容】自己紹介、志望動機、入って何がしたいか、研究概要、自己PR、短所...

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23年卒

技術系

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内定

23年卒 WEBテスト / 本選考

兵庫県立大学大学院 | 理系

【試験科目】能力、性格　【各科目の問題数と制限時間】覚えていません　【対策方法】問題集を解く　【参考にした書籍・WEBサイト】SPIスーパードリル

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23年卒

技術系

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内定

23年卒 エントリーシート / 本選考

兵庫県立大学大学院 | 理系

【研究課題、ゼミの専攻内容、または得意教科は何ですか。】高分子に関する研究に取り組んでいます。今までとは異なる分子を反応させることで新しい機能の付与が期待できます。　【学生時代、何のクラブ、サークルに所属していましたか。】私は◯◯部の主将としてチーム力の向上に取り組みました。初心者が多い部員の練習への参加率を上げるために技...

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24年卒

営業・事務系

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

名古屋大学 | 文系

【大学生活を通じて学んでいること（学業、学業以外どちらでも構いません）について教えてください。】大学で◯◯ゼミに所属し、現代社会における労働問題について学んでいます。特に私が興味を持って調べているのが兼業・副業についてです。兼業・副業は政府からガイドラインが出されたり、コロナ禍による収入の低下で希望する人が増えたりなど近年...

52人の方が「参考になった」と言っています。

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24年卒

企画系

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】■「デジタル×セキュア」～経営課題を、トッパンのソリューションをもって解決せよ～ コロナを機に社会のデジタル化が加速される中、企業の課題解決においてもデジタルソリューションが欠かせません。 今回は山梨県のワイナリーを舞台に、製造工程・物流工程のスマート化や、海外展開を目...

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24年卒

企画系

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

慶應義塾大学 | 文系

【大学生活を通じて学んでいることについて「学業」と「学業以外」をそれぞれ教えてください。※学業以外については設問3へ記入】西洋外交を中心に幅広くヨーロッパにおける政治学・国際政治史を学んでいます。毎週1冊の文献を読み、内容を報告する報告者、議題を提供する討論者の発表後、議題について全員でディスカッションを進めています。　【...

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24年卒

営業・事務系

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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【トッパンの1dayワークショップに応募しようと思った理由をお聞かせください。】私が貴社のワークショップを志望する理由は、企業研究をしていく中で枠にとらわれない事業領域の広さに魅力を感じたからである。当初、印刷業界は書籍や新聞といった現在需要が減少しているものを扱っていることから、今後衰退していくのではないかという思い込み...

17人の方が「参考になった」と言っています。

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24年卒

営業・事務系

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】鉄道会社の利用者を増加させるための施策を考える チームは1チーム6.7人 各ワークで細かく時間設定がされており、課題が進めやすいようになっていた。 プレゼン時間は3分、一人一回は絶対に発言しなければならない。　【ワークの具体的な手順】凸版の企業説明→課題ワーク→プレゼ...

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24年卒

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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題解決型の企画立案。具体的には「西武鉄道利用者を増やすにはどうしたらよいか？」というテーマに基づいてグループワークを行った。 このグループワークをするにあって、凸版印刷が手がけた商品を扱うことが前提条件としてあった。　【ワークの具体的な手順】ペルソナ設定 ニーズの掘り...

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