採用担当者様はこちら

マイページ

申込済み...

就活支援...

ワンキャリアforエンジニア

ワンキャリア転職

就活サイトトップ企業検索人材・教育エン・ジャパンエン・ジャパンのES・体験談一覧

エン・ジャパンのES（エントリーシート）・体験談一覧

エン・ジャパンの就活のES・体験談の一覧です。エン・ジャパンの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

人材紹介コンサルタントコース

エン・ジャパン

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【第1希望の理由を教えてください。】私の就活の軸として「事業の幅広さ」がある。今まさに採用されている立場として、「社会的インパクトが大きい事業が求める人材とは何か」を採用する側を経験することで論理的に理解し、自己の成長に繋げていくため志望する。　【第二希望の理由を教えてください。】所属している大学の〇〇において、企画を自分...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

人材紹介コンサルタントコース

エン・ジャパン

明治大学 | 文系

【説明会の具体的な内容】事業内容、企業理念について　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】エンジャパンの説明会に参加する前の印象は、業界大手で安定感があり、多くの求職者や企業に幅広くサービスを提供しているというイメージでした。人材サービスの知名度も高く、安心して利用できる会社だと感じていました。　【説明会後の企業・...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅のエンジニア社員　【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介→自身の経験や制作物に関する質問→逆質問　【質問内容】・大学で学んだこと情報系の幅広い分野を学んだ。プログラミング、アルゴリズム、、・研究内容、その深掘り（背景、工夫した部分、課題、課題の解決方法）自身...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【試験科目】コーディングテスト　【各科目の問題数と制限時間】1問で2時間　【対策方法】他の企業でのコーディングテストで数を積んだ。また、ローカル環境で実装やテストを行いやすいように準備してから本番に挑んだ。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

インターン選考通過

大学非公開 | 理系

【これまでの実装経験や、競技プログラミング経験、資格の取得等について教えてください。】私は○○における○○の自動生成という内容の研究を行っております。この研究は、○○を促進する○○の研究が進められているのに対し、○○させるための有用な手法は未だ存在しない現状に注目したものであり、自身で提案手法を考案し、それを実現するために...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【試験科目】3Eテスト（言語、非言語）　【各科目の問題数と制限時間】同じ問題形式を30分程度で3周　【対策方法】初めて見る形式だったので特に対策は行っていないが、例題から問題の形式を理解するように努めた。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】企業が実際に提供しているサービスを模した簡易版サービスの開発を個人で進める形だった。課題が複数用意されており、それを順番にこなしていくとサービスが完成していく形式。開発だけではなく、適宜、社員との座談会や面談、レクチャー等の時間があった。　【ワークの具体的な手順】全体ガイダ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【学生時代に力を入れたことは何か】学部のイベント企画部の責任者として◯◯を成功させたことだ。高校時代に挫折を経験し、大学では何事にも積極的に取り組むという思いから学会幹部に立候補した。企画を立ち上げるにあたり、コロナの影響により直近数年間企画が頓挫しており、参加者からどのような企画が求められているのか不明瞭であるという課題...

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【説明会の具体的な内容】早期選考で最終面接前のフローとして設けられている機会であり、現場社員が実際の業務に関する説明や今後のエン・ジャパンで成し遂げたいビジョンを対面でお話してくださる機会である。最終面接前であることから、本当に自分がこの会社で成長できるか、やりがいをもって働けるかを周りの学生との温度感も含めて確かめること...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【志望理由】本インターンを第一希望とした理由は、マーケターとしての基本的な考え方を身に付けるためだ。新規医療機器の開発を企業と行う中で、ベテランマーケターのお話も耳にする機会があり、開発した製品は売り方次第で利益を最大化できることを学んだ。この経験から私は、現在の「モノを作る立場」ではなく、「モノをより効果的に売る側」に立...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】まず初めに、エン・ジャパンの会社概要や社風について説明される動画を視聴した。その後、社長が登壇され、より具体的で詳しいお話を伺った。学生からの質問にも対応しており、選ばれた質問には社長自らご回答いただいた。最後に一次選考の案内があり、希望者は適性検査と性格診断を受検し、アンケートに回答して終了した。...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】計算問題と文章問題と性格診断　【各科目の問題数と制限時間】問題数は忘れてたが時間はかなり厳しかった。　【対策方法】特に対策をしていなかったため、制限時間に追われてしまった。そのため、普段からWEBテストに慣れておくべきだと感じた。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループワークが主であり、そのグループワークの内容はBリーグにおける人材不足を解消するために人材を確保する施策を考えるというものだった。2日間という時間で最後にはグループごとに成果を発表する時間があった。　【ワークの具体的な手順】Bリーグの資料を読み、その基本情報をもとにグ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【「幼少期〜小学校時代はどんな出来事・取り組みがありましたか？またどのような成果を上げましたか？」】出来ることに対してハマり没頭していた。当時は、計算ドリルにハマった。4平均皆は2回周りやるのに対して自分は◯周りやっていた。同じ熱量で取り組んでいた友達がおり、競い合って自慢し合うのが楽しかった。先生にクラスの前に表彰され...

2人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】会社の雰囲気も非常に良く、数多くの経験はできるが、給与面が他企業、業界と比べると低いため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20年目の人材派遣部門の部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】ライフラインシートに沿った深掘り。なぜその点数？その評価に共通する基準は？就活軸深掘り志望理由なぜ人材？なぜエン？キャリアプラン興味のある事業領域逆質問複数問 ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【経緯】ライフライン面接合格後、担当して下さった人事の方がリクルーターとなる。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】こちらに対して選考要素のあるような質問はない。次は最終面接であることを言い渡されるため、それまでにギャップを無くすため、座談会や社員訪問を複数回するように言われる。また給与面や、福利...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中途入社の20代の人事社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】事前に書いたライフラインシートに沿って、自分史を深掘りされる。小、中、高、大それぞれに自分で点数を付けるため、これはなぜこの点数なのか、をエピソードを交えてしっかりと話せるように準備しなければ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】説明会込みで2時間。対策のしようがない、地頭を試す問題。　【各科目の問題数と制限時間】覚えていない。　【対策方法】時間は余裕があったように覚えている。焦らず1問1問丁寧に取り組めば良い。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

関西学院大学 | 文系

【幼少期〜小学校時代はどんな出来事・取り組みがありましたか？またどのような成果を上げましたか？】幼少期あまり記憶にないが、◯◯◯◯系幼稚園での活動がおもだった。決められた時間に決められた事をする事は出来ていた。小学生時代低学年幼稚園生の時から習っていた◯◯で、オリンピック選手を教えていた先生がコーチとして担...

4人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

関西学院大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】他社貢献できる入社後活躍を大切に事業を行なっているという部分ではエンジャパンにとても魅力を感じていた。ただ、残業時間などが多くワークハードな環境なため辞退した。　【採用人数・倍率】分からないです。　【内定者の採用大学・学歴】分からないです。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期イン...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

関西学院大学 | 文系

【内容】コースの説明を受けて、最後に適正テストを受ける　【注意した点・感想】インターンを受けたのちにこのイベントがあるため事前にインターンの内容の復習や事業内容の復習は少ししておいた。また、最後にエンジャパン独自の適性検査があるためインターネットで調べて慣れておくようにした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

関西学院大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】希望コースの部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので接続するだけです。　【質問内容】人からどのような性格と言われるか。端的にどのような性格と言われるかを答え、なぜそう思われていると思うかを実際部活で経験したエピソードもまじえながら自分の考えを話した。なぜエンジャ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

関西学院大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので接続するだけです。　【質問内容】中学生の頃から現在に至るまでの自分の性格。どのような性格であったかをそれを象徴するエピソードを交えて話した。人生で一番がんばったこと。小学生時代の習い事についてなぜ大変だったのか、どの様な部...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

関西学院大学 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】科目ごとに時間は区切られておらず、ひたすら簡単な問題を解き続ける形式になります。　【対策方法】インターネットでミキワメと調べると似たようなテストが出てくるので、それでテストに慣れておく事が対策になります。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】年に４回土日出勤があることや、年間休日が120日を満たしていない事がネックとなったから。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】MARCH、日東駒専が多いイメージ　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】留学経験・ボランティア経験のある方が多...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】会社に到着後、メンターが迎えてくれて、面接室まで案内してくれた。　【質問内容】・志望理由・学生時代に頑張ったことは？・就活の軸・他社と比較した自社の魅力・面談ではどんなことをはなしてきたのか・入社後どんなことがした...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【質問内容】・女性の働きやすさ・事業で今(過去)担当していること　ここは企業理解を深めるために絶対聞いた方が良い。後に事業ごとのやっていることをまとめる宿題がある・女性のリーダー登用は多くあるのか・社長賞をとる秘訣・ワークライフバランスはとれているか・働き方　【注意した点・感想】素直に聞きたい事は何...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【内容】会社説明・事業別の営業社員との交流会　【注意した点・感想】かなり活発に質問が飛び交うので、あらかじめ質問内容を考えていった方が良い。途中で会社見学ツアーがあり、そこで社員さんたちの仲の良さや挨拶文化のどを知ることができ、凄く楽しそうな会社だと感じられたので参加した方が良い。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【経緯】前回の面談での改善点を修正して、もう一度面談を行う、というのを何回か繰り返した。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・なぜ人材業界がいいのか・企業理解を深めるための宿題提出・確認・他社との比較・エン・ジャパンのnoteをよんだ感想や深堀りしたいポイントを共有・生まれてから今ま...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで進めた。　【質問内容】志望動機等は一切聞かれず、インターンの感想や就活の軸、就活をどのように進めているか等を聞かれた。人事の方はワードでメモを取っており、「ここもっと掘り下げた方がいいね」とう感想を付け加えてLINEで送り返し...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【対策方法】SPIの対策本を繰り返し解いて、問題に慣れた。また、スピードを上げる練習をした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】人事担当の方から会社概要、事業内容、キャリアについての説明がありました。その後、若手社員の方が3名登壇され、パネルディスカッションという形で入社理由やキャリアビジョンをお話いただきました。最後に、今後の流れとして、適性検査やライフライン面接があることを知らされました。　【説明会前の企業・業務・社...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【これまでの実装経験や、競技プログラミング経験、資格の取得等について教えてください。】私の研究テーマは◯◯です。この研究では、◯◯を目的とし、◯◯を活用しています。まず、◯◯を効率化するために、◯◯をします。これにより、◯◯に寄与します。次に、◯◯を用いて、モデルを構築します。さらに、◯◯を活用し、◯◯を実現し...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】不明　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】比較的、簡単だった。そのため、仮に対策なしでも特に問題ない。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業の企画立案をチームで実行した。エン・ジャパンのサービスを今後、どのように発展させるかに関するワークを行った。2日目にプレゼン発表をした。オンラインだったので、メンバーとのコミュニケーションに苦労した。　【ワークの具体的な手順】グループワーク→発表　【インターンの感想...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

早稲田大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】入社19年目の部長クラスの方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続ができ次第開始　【質問内容】・面接官の自己紹介（学生の自己紹介はなし）・ガクチカ（学生時代に鍛えられた経験）複数・就活軸と原体験・逆質問（先にこちらが全ての質問をしてから、面接官がまとめて答えるとい...

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

早稲田大学大学院 | 理系

【経緯】最終面接までに行う面談。　【会場到着から選考終了までの流れ】接続ができ次第開始　【質問内容】事前に記入した入社後ギャップ防止シートに沿って質問（というよりも確認）がされる。・自分が目指している将来像・就活軸・他社選考企業・キャリアプラン・仕事のやりがいや厳しさ・就活はいつ終わらせたいかな...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

早稲田大学大学院 | 理系

【内容】現場社員（3名）の方との座談会とオフィス見学ツアー。　【注意した点・感想】・質問を考えるために、登壇する社員の方の情報を事前にリクルーターの方に聞いた。・少人数である程度の時間もあったため、積極的に質問をし自分の聞きたい情報を取りに行った。・私服可ではあったが、多くの学生はスーツでの参加だった。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

早稲田大学大学院 | 理系

【内容】若手の現場社員の方（2名）との座談会。オンライン実施。　【注意した点・感想】・事前に質問を考えていった。1次面接は人事の方だったため、現場の方だからこそ聞ける内容について特に意識的に考えた。・少人数である程度の時間もあったため、積極的に質問をし自分の聞きたい情報を取りに行った。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

早稲田大学大学院 | 理系

【経緯】1次面接通過後の最初のリクルーター面談　【会場到着から選考終了までの流れ】接続ができ次第開始　【質問内容】事前に記入したワークシートをもとに質問がされる。・選考企業について（どんな企業を受けている/関心があるか、企業を比較した際に魅力に感じる要素はあるか）・自分の目指している将来像・就活軸（その中でmu...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

早稲田大学大学院 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手（3年目）の人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続ができ次第開始　【質問内容】事前に記載していたライフラインシートをもとに質問をされた。主に幼少期～小学生、中学生、高校生、大学生に分けて、下記の項目で質問がされた。・どんな人間だったか・周りの人との関わ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】大量の計算問題と性格診断と文章問題　【各科目の問題数と制限時間】具体的な時間など覚えていませんが、計算問題は基本的に多すぎて解ききれないです。　【対策方法】企業オリジナルなので、対策などは特にできないのでしていませんでした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】Bリーグの広報担当の採用活動に繋げるためのイベントを考えました。1日目はグループで資料の読み込みやどうしたら求める人物がきてくれるのかを考えながら採用イベント案を考えて、2日目に5分程度で発表しました。グループのメンバーはランダムだと思います。　【ワークの具体的な手順】まず...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】不明　【各科目の問題数と制限時間】不明　【対策方法】全て簡単なテストだった。対策方法は特にないとかんがえられる。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業の企画立案を行った。チームに別れ現在のエンジャパンのサービスをどのように発展させるか2日間ワークを行った。2日目に発表を行い1番評価の高いチームが表彰されていた。オンラインだったためコミュニケーションの取り方に工夫が必要。　【ワークの具体的な手順】グループワーク　【...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】簡単な思考テストのようなもの文字の穴埋めや簡単な四則演算などがあった言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】非言語・言語各15分ずつ性格 30分　【対策方法】特に対策をする必要がないほど簡単でした。強いて言うなら睡眠をとるなど集中できる状態にした

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】包括的な会社説明を受けた後、チームビルディングを行いワークを始めました。ワークを2日かけて行い、2日目にワーク内容を資料にまとめて全体の前で発表をしました。発表後に講評をもらい座談会に参加して解散しました。　【ワークの具体的な手順】チームビルディング→お題認識すり合わせ→課...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

インターン選考通過

大学非公開 | 文理非公開

【志望理由を教えてください。（300字程度）】gateへの志望理由は、人材業界における革新的なアプローチと、テクノロジーを活用した新しい価値創造に強く惹かれたからです。特に、AIやビッグデータを活用した人材マッチングサービスの開発に携わりたいと考えています。また、gateの企業理念である「人と企業の可能性を最大化する」...

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】企業オリジナル　【各科目の問題数と制限時間】40分程度　【対策方法】オリジナルであるため、特にできることはない。テストを受け慣れておくと良い。　【参考にした書籍・WEBサイト】ワンキャリア

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業の立案。チームで2日間かけて立案し、最終発表もある。途中でメンターの社員の方がアドバイスをしてくれて、moreの部分を改善しながらよりよい案を作っていく。学生同士の相互フィードバッグもあった。　【ワークの具体的な手順】内容説明→立案に関してディスカッション→中間報告...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】非言語　【対策方法】他の企業のウェブテストを何回か受けた。SPIや玉手箱の参考書に取り組んだ。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前に決められた4人のグループで新規事業立案ワークに取り組んだ。1日ごとに社員の方にプレゼンをし、フィードバックをいただく。いただたフィードバックを基に、内容を修正していく。最後に、いくつかの班のみ全体発表があった。　【ワークの具体的な手順】個人ワークからグループワーク　【...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の商材についての、新規事業立案を行う。その後、4チームほどずつ発表し、上位さんチームが決勝プレゼンを行い、優勝チームを決定する。プレゼンテーションの途中や終了後には、ズームのチャット機能に違いチームの学生からのコメントを送る機会があり、新鮮であった。　【ワークの具体的な...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】企業オリジナル　【各科目の問題数と制限時間】1時間　【対策方法】企業オリジナルであったので、対策は特に出来までんでした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】四則演算など　【対策方法】基礎的な能力を測られていると感じたので、短期的な対策で対処できる問題ではないと思います。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】人材採用戦略の立案を体験しました。具体的には、ある条件に合った人材を採用するために、まず応募者の人数を増やすためのイベント、次に応募者の中から業務への適正を測らうためイベントの２つのイベントを考案しました。　【ワークの具体的な手順】まずは個人でワークに取り組んだ後に、グルー...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】言語非言語合わせて30分　【対策方法】企業オリジナルなので、対策のしようがないが、難易度はそこまで高くない。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】irootsという実際にあるエンジャパンのサービスの改善案を検討するワークだった。ペルソナ設定、SWOT分析などを行った。ワークの途中でフィードバックをいただくことができ、そのフィードバックを基にブラッシュアップできたのは他社にはあまりない特徴だった。　【ワークの具体的な手...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5A分析などのフレームワークを用いた業界分析のレクチャー　既存サービスの登録者を増やすためにはどのようなイベントを企画したらよいかという企画立案グループワーク　発表あり（メンターへの壁打ち2回、全体での最終発表１回）　優勝チームを決める　【ワークの具体的な手順】1日目と2日...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】情報処理適性検査　【各科目の問題数と制限時間】20分：20分　【対策方法】特に準備することはない。質問に素直に答えることが必要だと感じる。

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】採用支援をする一大プロジェクトのメンバーとして戦略立案を行う。5人程度のグループに分かれ、1日当たり5時間の中で、2日間で3回現場社員に対してプレゼンを行い、提案に対してフィードバックをもらうことができる。　【ワークの具体的な手順】1日目には、採用戦略の思考法を学び、チーム...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】就活を進めていく中で、人材業界にはあまり会わないと感じた。　【採用人数・倍率】わからない　【内定者の採用大学・学歴】わからない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】わからない

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長、入社20年程度　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン面接なので、時間になったら接続し、面接する。　【質問内容】ライフライン面接で話した内容に沿って、確認&深堀。志望動機、入社後は何をしたいのか、志望度、他社の選考状況。逆質問（長め）学生時代に力を入...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【経緯】ライフライン面接に合格した後からついてくれた。　【会場到着から選考終了までの流れ】line上で連絡を取り合い、日程を調整しzoomで行っていた。　【質問内容】現在の就活状況（どういう業界を見ているのか、他に受けている会社、これからどのように就活を勧めようと考えているか）、就活で悩んでいることなど最終面接が近づい...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【内容】企業の説明会社員さんに気になることを聞ける　【注意した点・感想】このイベントの参加が次のステップに進むための条件になっていた。選考要素は特になく、少人数参加型のイベントだった。そのため、社員さんに、就活生時代のことであったり、会社に入ってからのことなど、様々なことを聞くことが出来、今後の選考に役立つものであった...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の若手の方　【会場到着から選考終了までの流れ】会議ツールにアクセスし、そのまま面接　【質問内容】事前に、幼少期から現在までのモチベーショングラフを提出し、それに沿って面接が行われる。どのように考え、行動し、その結果何を学ぶことが出来たのかということを主に聞かれた。最...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方。若めの方だった　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで時間になったら接続→面接→退室　【質問内容】高校時代力を入れたこと大学時代力を入れたこと →それぞれ深堀される、ただそこまで深くは聞かれない。なぜやろうと思ったのか・役割・工夫点・学んだことなどな...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】算数や国語の簡単な問題　【各科目の問題数と制限時間】問題数は不明、かなり多かったように感じた。　【対策方法】レベル的には簡単なものなので、焦らずに回答する。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「バスケットボールのBリーグの広報を集めるための企画立案」を行った。チームは事前に企業のほうで決めている。日程としては、ほぼグループワークをして、何度かある発表タイムでフィードバックをもらい、企画をブラッシュアップしていくような形だった。　【ワークの具体的な手順】アイスブレ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大阪大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】採用戦略立案を行なった。エン・ジャパンが提供するイベントの参加者人数を上げる方法や、具体的にどのような人を採用したいか、どのようなフローで採用していくのかということを考えた。 1グループ5〜6人程度であった。　【ワークの具体的な手順】個人ワーク→グループワーク→全体プ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大阪大学 | 文系

【試験科目】言語、非言語、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】言語→非言語→言語→非言語というように少しずつ難易度が上昇していく。　【対策方法】時間に余裕が無い印象があったため、詰まったら飛ばしてサクサク解き進めるのが良いと感じた。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

インターン選考通過

東北大学 | 理系

【学生時代に力を入れたこと（〜400）】◯◯サークルの部長として新歓活動に注力し、多くの部員を獲得した。2年次に部長を務めた際、話し合いの中でサークル内に様々なジャンルの◯◯を弾く部員がいた方が、演奏会が魅力的になるという意見が出た。元々◯◯を中心としたサークルであったため、◯◯を弾く新入生を中心に、部員を50人増やすとい...

3人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題内容：irootsというエン・ジャパンが提供するスカウトサービスのトップページを新卒就活生にとってより魅力的に見せるためにはどう改善すればいいかを提案し、その内容をスライド1枚にまとめ1分以内で発表する　【ワークの具体的な手順】最初は数10分で簡単な提案をし、参加者同士...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語・非言語・性格診断　【各科目の問題数と制限時間】言語→非言語→言語→非言語… という形で同じ形式の問題が少しずつ難易度を上げて出題される。　【対策方法】素早く、間違えずに問題を解く必要があるため声に出しつつ解くのが良い。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【対策方法】特にありません。SPIや玉手箱の勉強をしていれば通過できると思います。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際にエン・ジャパンが展開している就活サービスの改善案について考えた。サービス自体の内容なのか、もしくは広告の内容の改善なのかは問われておらず好きなように考えても大丈夫であった。グーグルスライドを使って最終プレゼンを行った。　【ワークの具体的な手順】個人ワーク　【インターン...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】言語非言語合わせて30分程度　【対策方法】難易度は高くないので特にないが、強いて言えば四則演算の逆算スピードや簡単な規則を見つける問題は対策ができると思う。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】エンジャパンが展開している事業のひとつである「iroots」という就活スカウトサイトのホームページ改善案を提案するという個人課題だった。グループに分けられることもあったが、そこでは人事評価はなく、アイディア共有程度だった。　【ワークの具体的な手順】個人課題→グループでアイデ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】事業内容、希望者のみその後Webテスト　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】転職サイトが有名な会社　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】マーケティングに挑戦しやすい会社　【このイベントを通しての感想】マーケティングに初挑戦するのに適した環境だと分かり、志望度が上がった。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】BリーグのPR担当の中途採用イベントを２つ企画する課題だった。グループに分かれ、５人程度のチームを組みイベントを企画した。１日目では、メンターから２回のFBがある。２日目は1回のFBがあり、その後全体プレゼンがある。　【ワークの具体的な手順】自己紹介→個人ワーク→グループワ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語と非言語　【各科目の問題数と制限時間】３０分程度の時間。問題数不明　【対策方法】日頃からSPIや玉手箱の対策をしておくと十分に戦えると思う。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

インターン選考通過

早稲田大学 | 理系

【学生時代に力を入れたこと】私が学生時代力を入れたことはサークルでの新規企画の立案と実現である。私は◯◯サークルの企画統括長としてメンバーの満足度向上を目標に活動している中で、取り組んでいた企画のマンネリ化に苦しんでいた。一回来てそれっきりのメンバーが多く、全員にサークルに参加している価値を提供できていないと感じていた。課...

3人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

エンジニアコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【学生時代に力を入れたこと】最も力を入れたことは◯◯である。◯◯が◯◯と停滞していた。ヒアリングの結果、参加しない理由として活動内容がイメージしづらいこと、同じようなイベントが多く興味が湧かない、の2層がいる事がわかった。双方にアプローチする為、◯◯という2点のプレゼンを実施し、副リーダーとして全体のプロジェクト進行を担当...

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文理非公開

【説明会の具体的な内容】会社全体の特徴や事業の説明、社長と若手社員によるトークセッション　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】よくある人材の会社　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】熱い思いを持って働いている人が多い会社　【このイベントを通しての感想】社長が登壇して質疑応答にも丁寧に対応されていたことが...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】人材業界に自分が適していると思えなかった。　【採用人数・倍率】わからない　【内定者の採用大学・学歴】わからない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】わからない

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・小さい頃どのような子供だったか。・親の職業・兄弟からどんな人だと思われているか。・小学生の頃のクラブ活動について・アルバイトで頑張ったこと。・大学で1番学んだこと。・何故この会社に入りたい...

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】覚えていない。5年目くらいの方だった。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】「エン・ジャパンにふさわしい人」というテーマでプレゼンをし、それに対しての質問。プレゼンの中で例として出した就活生について聞かれ、「この人は広告代理店なども向いてそうだが何故人...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【試験科目】地頭が問われるような独自の問題。　【各科目の問題数と制限時間】覚えていない　【対策方法】地頭が問われるような問題な為、対策は出来ないと思う。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

企画・マーケティングコース

エン・ジャパン

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【学生時代に力を入れたこと】大学◯◯年生の時から続けているアルバイトです。この店には◯◯があります。多くの店員が「めんどくさい」という理由で活用していなかった中、◯◯だと考え挑戦しました。『◯◯』を目標に◯◯していましたが、◯◯ヶ月経っても◯◯はいませんでした。そこで、実際に「また来たい」と思っていただくことが重要だと考え...

6人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

インターン選考通過

大阪大学 | 文系

【学生時代に力を入れたこと（400字）】私が学生時代力を入れたことは留学中に◯◯語のスピーキング力を向上させたことだ。具体的にはネイティブの方との会話量を増やすこと、リスニングや音読に重点を置いて勉強することの2点に取り組んだ。留学当初、授業での発言が難しくスピーキング力が劣っていることに気づいた。そこで外国語学習者が互い...

3人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

東京大学大学院 | 文系

【試験科目】言語系と非言語系の問題　【各科目の問題数と制限時間】5-10問1セットの問題が4種あり、それを3周ほど問題が出ていた。合計で20分程度だった　【対策方法】独自の問題だったので、特になし

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

東京大学大学院 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】BリーグのPR担当の人材を獲得するために、オンラインイベントを2つ企画せよというお題だった。グループに分かれ、5人程度のチームで2日間取り組んだ。ワークシートはあらかじめ用意され、最終プレゼンまでに3回の壁打ちがある　【ワークの具体的な手順】自己紹介、個人ワークの後、メンタ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

インターン選考通過

大学非公開 | 文系

【学生時代に力を入れたこと（300字以内）】私は大学入学時より◯◯でアルバイトをしており、◯◯年目に販売促進のリーダーに選ばれ、商品の中でも◯◯の販売促進に注力しました。リーダー就任当初はお客様の多くが◯◯を目的に来店されるため、販売数を伸ばすことができず、チーム内で模索しておりました。模索した結果、実際に商品の利用場面を...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】メインで志望していた業界から内定をいただいたため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】マネージャーポジションの社員　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで実施　【質問内容】過去に提出したライフラインシートの内容やリクルーターからの申し送り（多分）を見ながら質問される。学生時代に力を入れたことから志望動機、他業界との違い、過去の経験の深掘り、モチベーションな...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【経緯】最終面接前の確認　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで実施　【質問内容】事前に選社基準や自分が実現したいことなどについてのアンケートに回答し、その内容をもとに詰めが甘いと感じているところについての深掘りとアドバイス。基本的にこちらが引っかかっていることは何かあるか、というベースで進められる。　【雰囲気】カジ...

1人の方が「参考になった」と言っています。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【内容】説明会・座談会/社員面談　【注意した点・感想】自分の興味のある領域に合わせて現場社員の方との面談が実施される。（自分の場合は2度）選考というよりあくまでOBOG訪問の雰囲気。またパパママ社員の働き方などについての座談会にも参加した。こちらでは福利厚生などの説明がメインだった。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【経緯】キャリアイメージの確認・アドバイスといった内容。　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoomで実施。　【質問内容】就活軸やキャリアプランについての確認とアドバイス。どちらについてもエン・ジャパンであればこのように叶えることができるよ、という観点がメインだったが、アドバイスもいただけたことで個人的にはかなり参考になっ...

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

人材・教育人材（派遣・紹介）

エン・ジャパン

ビジネス総合コース

エン・ジャパン

大学非公開 | 文系

【内容】ビジネス職の業務についての説明会と座談会　【注意した点・感想】ブレイクアウトルームに振り分けられて座談会を実施する形だったが、自分の参加した会はとにかく周りの人が手を挙げず、質問もしない回だったためかなり困った。あまりモチベーションの高くない学生が多かったように思う。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

1
2
3
4
5
…
1 / 8
次へ

選考対策に関する人気記事

2025/05/09

ワンキャリ編集部

自己分析のやり方【4通り】簡単にできる方法・ツールとメリットを解説
就活における自己分析とは、過去の経験・出来事をもとに自分の強み、弱みを整理したり、どのような仕事であれば自分に適性があるかを探ったりすること。つまり、企業へ行う自己PRと、企業・職種選びの根本と...

2025/05/01

ワンキャリ編集部

志望動機【例文17選】ES・履歴書での書き方と職種・業界別の実例
こんにちは、ワンキャリ編集部です。就職活動において内定を得るための最重要項目といえば志望動機の作成です。人事が最初に着目するポイントであり、面接でも志望動機は掘り下げて聞かれます。ですが、エント...

2025/06/13

ワンキャリ編集部

ESの書き方＆例文集｜エントリーシートの基礎から質問別／業界別の回答例まで完全対策
今回の記事では、エントリーシート（ES）の書き方を網羅的にご紹介します。ESをこれから初めて書くという方やESを通過するコツを知りたい方は、ぜひ参考にしてみてください。また、ワンキャリアでは...

2025/06/11

ワンキャリ編集部

【面接で聞かれること】新卒就活で頻出の質問集一覧と内定者の回答例
「面接対策、どうすればいい？」と悩んでいませんか？就活の面接は、合否を左右する重要なステップ。しかし、「どんな質問が出るのか分からない」「入退室のマナーに自信がない」と不安を感じる方も多いで...

業界

ⓒ2009-2025 ONE CAREER Inc. All Rights Reserved.