重工のインターンシップ一覧

重工のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、重工の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 重工のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による重工のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、重工の内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。

インターンシップ一覧

重工のインターンシップについて知る

過去に開催した重工のインターンシップ一覧

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出光エンジニアリング

【対面】地球の未来に挑む、出光エンジの1Dayインターンのご案内イベント
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【対面】地球の未来に挑む、出光エンジの1Dayインターンのご案内

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出光エンジニアリング

【対面】地球の未来に挑む、出光エンジの1Dayインターンのご案内イベント
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【対面】地球の未来に挑む、出光エンジの1Dayインターンのご案内

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三井E&S

3.6
1day工場見学会〜重工業のものづくり、そのスケールをリアルに肌で感じる1日!〜イベント
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1day工場見学会〜重工業のものづくり、そのスケールをリアルに肌で感じる1日!〜

学生からのクチコミ

志望動機などは最低限しか聞かれない。今までの経験から、私たちを見ている

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三井E&S

3.6
冬季1dayオンラインセッション【技術職向け】イベント
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冬季1dayオンラインセッション【技術職向け】

学生からのクチコミ

志望動機などは最低限しか聞かれない。今までの経験から、私たちを見ている

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今治造船

3.8
【WEBキャリアセミナー】\先輩社員に会える/資材本部編イベント
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【WEBキャリアセミナー】\先輩社員に会える/資材本部編

学生からのクチコミ

今回のインターンでは, 若手社員とベテラン社員の2名でワークを進めていくことが多く, 社員同士の関係性や質疑応答の対応を見ていると, とても仲が良く, 親身になって相談に乗ってくれたため.

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産業振興

【WEB開催/総合職(文理不問)】鉄スクラップ業界と産業振興について学ぶコース #休日126日 #福利厚生充実イベント
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【WEB開催/総合職(文理不問)】鉄スクラップ業界と産業振興について学ぶコース #休日126日 #福利厚生充実

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三菱マテリアルテクノ

【2days・1day】プラントのレイアウト設計/提案を体験できる就業体験イベント
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【2days・1day】プラントのレイアウト設計/提案を体験できる就業体験

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プランテック

3.3
【理系学生限定・1day】環境プラント×プロジェクト実務体験プログラムイベント
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【理系学生限定・1day】環境プラント×プロジェクト実務体験プログラム

学生からのクチコミ

自分が関わった社員の人は全員が優しく、親切だったから。また会社の雰囲気としては、自分から質問すれば周りに上司が来ても気軽になんでも答えてくれるので働きやすそうに感じた。

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三菱ケミカルエンジニアリング

3.7
事務系(営業・調達)職種「業界説明会/業務体験プログラム」イベント
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事務系(営業・調達)職種「業界説明会/業務体験プログラム」

学生からのクチコミ

選考を通して、人事の方々はとても穏やかで丁寧な態度をとってくださり、とても好印象だった。内定承諾を迷っている際にも面談を設けるなどしてくれた。

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今治造船

3.8
【WEBキャリアセミナー】\先輩社員に会える/経理財務本部編イベント
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【WEBキャリアセミナー】\先輩社員に会える/経理財務本部編

学生からのクチコミ

今回のインターンでは, 若手社員とベテラン社員の2名でワークを進めていくことが多く, 社員同士の関係性や質疑応答の対応を見ていると, とても仲が良く, 親身になって相談に乗ってくれたため.

重工のインターンシップのクチコミ

重工のインターンシップの選考対策について知る

重工のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 技術系総合職

コベルコ建機

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
あなた自身について自由にPRしてください。(250文字以内)
私はリーダーシップがあり、責任をもって役目を遂行できます。アルバイトでは◯◯として人材育成を注力しました。幅広い年齢層の方々の目標で定め、日々の運営が支障が出ない程度で挑戦をしてもらう場を提供し続けました。その結果、お客様満足度が◯◯日本で◯◯位になり、店長から人材育成に関してお褒めの言葉をいただきました。また、研究室では安全衛生委員として、学びや改善案を理解してもらえるように私が行動し、メンバーの研究の安全意識の向上に取り組んでいます。
コベルコ建機のインターンシップを志望した理由、得たいものは何ですか?(250字以内)
私が貴社のインターンシップを志望したのは、建設機械業界の最前線で、環境性能と生産性を両立させ、最先端の技術を活用した建設機械の開発に強い関心があるからです。特に、貴社が持つ高い技術力とグローバルな事業展開に魅力を感じています。このインターンシップでは、座学では得られない開発現場の課題や、実際に働く方々のものづくりへの考え方を学びたいです。将来、社会インフラを支える建設機械の開発に携わる上で、私の専門性をどう活かせるか、エンジニアとして必要な視点やスキルなどイメージを掴むことを目標としています。
専攻や研究内容についてご説明ください。(250字以内)
摺動部材には摩擦や摩耗に強く、潤滑性や耐久性に◯◯が使用されていた。しかし、ELV規制やRoHS指令により、◯◯の代替材料として、固体潤滑剤として◯◯物質である◯◯を分散した◯◯粉末を用いて◯◯法によって◯◯材を作製し研究を行う。先行研究で◯◯では◯◯が剥離してしまうのを環境に優しい◯◯ガスと還元性が強く、脱酸と脱水の作用のある◯◯の混合ガスを流入し◯◯を行い、◯◯を防ぎ、さらに◯◯加工を施すことで◯◯材の密着性改善に努める。
27年卒 | 技術系総合職

東洋エンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
当社インターンシップへの応募動機をご記入ください。なお、その際当社を知ったきっかけについても触れてください。(300文字以内)
大学での企業説明会で貴社を知り、昨年参加したインターンでは、設備や資源を直接保有しない企業として「人材こそ最大の資源」と捉える姿勢に深く共感した。アンモニア・尿素など化学肥料分野で培った技術を核に、石油・ガス処理や再生可能エネルギーなど、多様な事業を展開している点にも大きな魅力を感じている。中でも石油事業への関心が高く、OFS Indiaの設立に象徴される貴社のFPSO事業への注力とグローバルな事業展開に強く惹かれた。インターンでのEPC体感ワークを通じてプロジェクト全体を俯瞰する視点を養い、将来は技術と人の力で社会課題を解決する貴社の一員として、カーボンニュートラルの実現に貢献したい。
27年卒 | 事務系

JFEエンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
特に興味のある業界とその理由をご記入ください。(200文字以下)
私はインフラ、特にエネルギー開発に興味がある。第一に社会や人々の生活基盤を支える仕事ができるためだ。◯◯部の主将として、部員が自由に活動できるように組織を支えた経験から、より大きな規模感で社会を支えたいと考えている。第二に持続可能な社会の構築に貢献できるからである。大学で環境経済学を学ぶ中で経済活動と環境保護の両立の必要性を実感し、環境負荷の少ない社会づくりに携わりたいと考えている。
当社キャリア教育プログラムに応募した動機についてご記入ください。(200文字以下)
貴社の業務について理解を深めたいからだ。EPCビジネスの全体像を実践的に学び、各フェーズがどのように連携してプロジェクトを完成に導くのか、その具体的なプロセスを体感したい。また、ワークを通じて自身のチームワークと課題解決力がどの程度通用するか試したい。◯◯部で培った私の強みを活かしてワークに積極的に取り組み、社員の方からのフィードバックにより課題を明確にし、自己成長の機会としたい。
学生時代に力を入れたことをご記入ください。
◯◯部で2回生次にサブリーダーを務め、部として十年ぶりの全国大会出場を◯◯名で成し遂げた。課題は後輩の技術向上とレース本番への備えだった。後輩と早朝練習を共に行い、◯◯のフォーム改善と信頼関係を築いた。また、レース中のアクシデントを想定したシミュレーションや対応練習を行った。大会中に◯◯のトラブルが発生したが、事前準備により冷静に対応し、全員が無事にレースを完走できた。この経験から、目標達成に向けた逆算思考での計画力を培った。​​​​​​​​​​​​​​​​
27年卒 | 技術系

JFEエンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
当社のインターンシップに応募した動機についてご記入ください
社会インフラを支える業務の魅力や、現場で働く技術者の思考を学びたいと考え応募した。私はエネルギーの効率的な利用を通じ、脱炭素社会の実現に貢献したいという思いから、現在の研究に取り組んでいる。こうした問題意識の中で、再生可能エネルギーの活用に注力し、バイオマス発電プラントを建設するなど挑戦を続ける貴社の姿勢に共感した。本インターンを通じ、自身の関心や価値観がこの業界でどう活かせるのかを探りたい。
研究内容を簡単にご記入ください。
○○を用いた「○○の自動化」を研究テーマに取り組んでいる。この研究は、これまで一部の専門家に依存していた設計作業を○○により学習し、自動で行うシステムを構築する試みである。この手法により、設計に要していた時間や人手の大幅削減に加えて、より柔軟で高性能な設計が可能となる。
学生時代に最も力を入れたこと
大学2年時に、論理と共感をつなぐ変革力を活かし、大学祭出店企画の意思決定を刷新した。前年の企画を踏襲する曖昧な決定法が納得感を損ねていると考え、判断基準を数値化して決定する手法を提案。狙いを同期に共有し、意思反映するモデルを共に設計。これにより納得感ある意思決定が実現し、参加率が前年の1.4倍に高まった。この経験から、論理的な仕組みづくりと共感形成の両立が、周囲の行動を促すうえで重要だと学んだ。
27年卒 | 技術系

日揮ホールディングス

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
人生で最も喜びを感じた時とその理由(50文字以下)
集団塾講師として生徒から合格報告を受けた時。生徒の努力が実を結び、自分のことのように嬉しかった。
人生で最も挫折を感じた時とその理由(50文字以下)
高校生の語学研修でアメリカを訪れた時。実際の英語を前に、思うように話せず悔しかった。
自分を構成する要素を3つ記入(100文字以下)
研究活動で多角的な視点から試行錯誤を重ねた「探究心」 サークルでは自ら働きかけて周囲を巻き込み、変化を生んだ「巻き込み力」 塾講師として相手に寄り添い、課題を見極めて支援した「誠実さ」
27年卒 | 技術系

住友重機械工業

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
部門別コースに応募した理由をお答えください。
私は、人々の生活や社会を支える事業携わりたいと考えており、水処理プラントという生活に必要不可欠な事業に関心を持ち応募した。特に、貴社は「持続可能な未来を創る」という理念を持っている。私も研究で脱炭素化に取り組む中で、環境に配慮した技術者になりたいという思いがあり、貴社はその思いを実現出来ると考えている。社会基盤を支えるやりがいや責任感を肌で感じ、環境課題解決に向けた実践的な知見を獲得したい。
ご自身の長所が表れているエピソードを教えてください。
私の長所は探求心である。長年続けてきた競技を通じて、一つのことを深く追求する面白さを知った。この長所は現在の研究活動にも活かされている。取り組んでいるテーマは先行事例が限られており、参考にできる実験例や文献が少ないため、自ら試行錯誤を重ねながら進めている。もちろん失敗することも多いが、そのたびに新たな実験や解析に挑戦し、現象を解明したいという意欲が強くなる。特に解析では、新しい手法を一から学び、理論的な理解を深めることができた。貴社においても、この探求心を活かして専門性を高め、将来的にはその分野を牽引できる存在になりたいと考えている。
1つの目標に対して、チームで取り組まれた経験についてお聞かせください。目標達成に向けて、あなたがチームの中で果たされた役割や、実施された行動、最終的な結果について具体的なエピソードを教えてください。
教育活動の運営補助で「参加者が主体的に取り組める環境づくり」に注力した。待機時間の過ごし方に課題があったため、まず運営メンバー間で課題を共有し、次に学習用プリントを導入し、さらに配布と採点を中心とした簡潔な運営方法を整えた。結果、待機時間の雰囲気が改善した。この仕組みはその後も継続して活用されている。この経験から、多様な視点を踏まえて周囲を巻き込み、協力しながら課題解決を進める力を身につけた。
27年卒 | 技術系総合職

東洋エンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
当社インターンシップへの応募動機をご記入ください。なお、その際当社を知ったきっかけについても触れてください。(500文字以内)
貴社の事業や技術を深く理解し、実際に働くイメージを具体的に描きたいと考えています。私は、人々の生活基盤を支えるモノづくりを通じて、世界中の人々が安心して暮らせる社会に貢献したいという思いを持っています。〇〇主催の〇〇を通じて貴社を知り、エネルギー・環境・食糧といった地球規模の課題に、プラントエンジニアリングを軸に挑戦している点に強く惹かれました。プラントは目に見えにくい存在ですが、社会を根底から支える存在であり、そこに大きな使命感を感じています。特に、国内外のプロジェクトを通して培われた総合的な技術力と、現場で磨かれる課題解決力に魅力を感じています。インターンシップでは、グローバルに社会課題へ挑むエンジニアの思考や判断の背景を学び、自らの研究で培った論理的思考力を実務にどう生かせるかを体感したいと考えています。将来的には、世界中の人々の豊かな暮らしを支えるプラントエンジニアとして成長したいです。
27年卒 | 技術系総合職

東洋エンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
当社インターンシップへの応募動機をご記入ください。なお、その際当社を知ったきっかけについても触れてください。
OB訪問を通じて貴社を知り、大規模のプラント建設で人々の暮らしを支える事業に強く惹かれた。私は電気工学を専攻しており、将来は専門知識を活かして社会インフラの根幹を支える仕事に携わりたいと考えている。特に貴社は、「環境調和型社会を目指す」を掲げており、カーボンニュートラルに取り組んでいる。私も、研究活動で脱炭素化を目指しており、将来は、環境問題に電気系エンジニアとして貢献したい。インターンシップでは、EPCゲームと業務体験で、プラントエンジニアリングの全体像を理解するとともに、設計・調達・建設の各フェーズにおいて、エンジニアがどのように他部門と連携し、価値を創出していくのかを学びたい。
27年卒 | 事務系

JFEエンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
上記で選択した中で、特に興味のある業界とその理由をご記入ください。(200文字以下)
幼少期を海外で過ごした際、日本製品が人々の暮らしを豊かにする姿を目にし、心から誇りを感じた。私は「モノを通じて、人の幸せが見える仕事」に魅力を感じ、メーカーやエンジニアリング業界を志望している。◯◯としても、指導や関係性構築を通して生徒や保護者の笑顔に触れるたびに、人の幸せに貢献する喜びを感じてきた。これらの経験から、世界中の人々の生活を支える製品やモノを届けたいと考えるようになった。
当社キャリア教育プログラムに応募した動機についてご記入ください。(200文字以下)
エンジニアリング事業の現場で求められる思考や視点を学びたいからだ。特に、巨大な社会基盤を支えるプロジェクトがどのように計画され、関係者と協働して形になっていくのかを体感したいと考えている。また課題設定から解決までの具体的なプロセスを知ることで、自分の強みである◯◯や周囲と協働する姿勢をどう活かせるかを見極めたい。さらに社員の方々の意思決定や価値観に触れ、将来働く姿を鮮明に描けるようにしたい。
学生時代に力を入れたことをご記入ください。(複数可、箇条書き) (例:◯◯に関する研究、◯◯のボランティア、◯◯でのアルバイト、◯◯サークル)(80文字以下)
◯◯から出場した◯◯や◯◯での取組み、◯◯のアルバイト、◯◯でリーグ戦昇格
27年卒 | 技術系

JFEエンジニアリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
学生時代に力を入れたことで最も力を入れたことについて詳しく教えてください。(200字)
◯◯部で副主将として◯部昇格に貢献した。昇格にはパスミスや守備連携不足といった課題があると考えた。そこで、活用されていなかった試合映像を分析し、課題を可視化した。具体的な数値や映像を使用することで、チームの課題への納得感と改善意欲が高まった。周囲を巻き込み、継続的に改善した結果、昇格戦に勝利することができた。この経験から、◯◯する力を身につけた。
研究内容を簡単にご記入ください(150字以内)
◯◯特性変化による(元素記号)の◯◯特性の向上に取り組んでいる。◯◯特性として知られる[元素名](元素記号)を◯◯させることで(元素記号)に◯◯特性を誘起する。ここで、[元素名](元素記号)界面を平坦化することで、(元素記号)に誘起される◯◯特性がより強まり、◯◯特性がさらに変化すると考え平坦化のための熱処理条件を模索している。
当社キャリア教育プログラムに応募した動機(200文字以内)
貴社が誇る高度なプラントエンジニアリング技術で、環境課題を解決し社会基盤を支える事業に強く惹かれています。大学での材料研究を通じ環境問題への意識が高まり、多様な技術を結集して持続可能な社会を創る貴社の使命に共感しました。本プログラムを通じ、大規模プロジェクトを動かす事業推進のリアルな現場や、社会課題に最前線で挑むエンジニアの思考法を体感し、自身の適性やキャリア像をより明確にしたいと考えます。

重工のインターンシップの選考体験談

27年卒 | 技術系

住友重機械工業

インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
1日目は減速機の分解組立実習を行いました。実際の製品を手で分解・組み立てることで、精密部品の構造や設計思想を体感的に学びました。午後は振動解析の演習に取り組み、固有振動数や共振現象などの基礎理論を実データをもとに確認しました。2日目は新規企画のグループワークに取り組み、住友重機械工業の技術を活かした新規事業アイデアをチームで立案し、社員の方々の前で最終プレゼンテーションを行いました。チームは4〜5名程度で編成され、社員の方がメンターとして各チームをサポートしてくださいました。
ワークの具体的な手順
1日目:研究所紹介、減速機の分解組立実習、振動解析演習 2日目:研究所見学、新規企画ワーク、発表、社員座談会
インターンの感想・注意した点
減速機の分解組立では、普段の研究では触れることのない実装レベルの機械設計を体感でき、非常に新鮮な学びがありました。振動解析の演習では自分のCFD研究との共通点を見出すことができ、専門知識の応用可能性を改めて実感しました。新規企画ワークでは短時間での意見集約と論理的な提案構成に苦労しましたが、チームメンバーと役割分担しながら完成度の高い発表ができたと感じています。事前に減速機の基礎知識を調べておくと、実習内容をより深く吸収できるのでおすすめです。
27年卒 | 技術系

住友重機械工業

WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
試験科目
言語・非言語
各科目の問題数と制限時間
言語:32問(15分)、計数:29問(15分)
対策方法
SPIの参考書を繰り返し解いて、苦手な問題がなくなるようにした。
27年卒 | メンテナンス設計

タダノインフラソリューションズ

面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事部社員、他の情報未知
会場到着から選考終了までの流れ
自己紹介、企業紹介、質問、逆質問
質問内容
■質問 何処で日本語を勉強しましたか ■回答 自分のエピソードを話した。 ■質問 タダノに興味がある点 ■回答 グローバルに活躍できる環境 タダノは海外売上比率が60%を超えており、今後は80%を目指しているなど、グローバル展開に非常に力を入れている点に魅力を感じました。外国人留学生の採用にも積極的で、自分も将来的に海外で活躍したいと考えているため、志望しました。 2. 高い技術力と製品力 世界初の電動クレーンや、日本初の油圧式クレーンなど、常に業界をリードする製品を開発している技術力に惹かれました。特にラフテレーンクレーンで世界シェア32.2%という点からも、技術と品質に自信を持って働けると感じました。
27年卒 | メンテナンス設計

タダノインフラソリューションズ

インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
紙クレーンのメンテナンス設計及び就業体験。1~2日目紙クレーンのメンテナンス設計。各グループは紙を使ってクレーンを作り、負荷限界を測る。そして折れた部分を補足。各グループは最後発表して採点。3日目は、船を乗って東京湾の沿岸機械を見学、そして各部門で就業体験を行う。
ワークの具体的な手順
同上
インターンの感想・注意した点
インターンを通じて、実際の業務に近い内容を体験することができ、企業理解が深まりました。また、社員の方との交流を通じて、仕事内容だけでなく職場の雰囲気も具体的に知ることができました。参加する際は、受け身にならず積極的に質問することを意識することが重要だと感じました。
27年卒 | 技術系総合職

コベルコ建機

面接 インターンシップ選考
非公開・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
若手の人事部
会場到着から選考終了までの流れ
接続ができ次第開始.質問内容が終わり次第退出.
質問内容
・コベルコ建機を志望した理由や入社したら何をやりたいか ・上記の質問の深堀 ・学生時代に経験したことやその経験から何を得て社会にどのように活かすことができるか ・学チカ ・研究についての深堀や研究でみにつけた知見が社会にどのように活かすことができるか ・小学生から現在まで、どのような選択をしてきたのか
27年卒 | 技術系総合職

コベルコ建機

WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
試験科目
言語・非言語・性格診断
各科目の問題数と制限時間
言語:30分、計数:30分、性格診断:20分
対策方法
SPI3の参考書を少なくとも2週は解くと良いと感じる. 性格診断に関しては、うそをついても面接でばれるので正直に答えた.
27年卒 | 技術系総合職

コベルコ建機

インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
安全教育や業務説明を受けた後、ショベルの操作体験を行い、作動油など操作性に影響する条件を変化させながら、顧客ニーズに適した仕様を検討した。また、試験場での品質評価の見学を通じて、製品の信頼性を確保するための評価プロセスについて理解を深めた。
ワークの具体的な手順
まず、製品や作動油に関する基礎知識の説明を受けた。その後、実際にショベルを操作し、条件を変更しながら挙動の違いを確認した。得られた結果をもとに最適な条件を考察し、最終的に報告資料として整理・発表を行った。
インターンの感想・注意した点
実機を用いた体験を通じて、顧客ニーズに応じた製品開発の難しさと重要性を実感した。また、「ユーザー現場主義」が実際の業務に根付いていることを理解できた点が印象的であった。参加にあたっては、分からない点をそのままにせず積極的に質問し、自身の学びを深めることを意識した。
27年卒 | 事務系総合職

川崎重工業

WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
試験科目
言語・非言語・性格
対策方法
SPIと玉手箱の問題集を繰り返し説き、開放やパターンを覚えておいた。
27年卒 | 事務系総合職

川崎重工業

インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
専用サイトからRPGのようなゲームに取り組んだ。班の人と話し合いながら、それぞれ選択肢を選び、川崎重工業への企業理解を深めたり、顧客と関係者との実際に働くときのコミュニケーションを体験したりなどした。
ワークの具体的な手順
会社説明、ワーク、社員さんの解説
インターンの感想・注意した点
会社としての非常に挑戦的な雰囲気や実際働く場面の様子がよく理解できるインターシップだった。社員さんの実体験を基にしたワークだったため、その解説を聞く中で企業の判断基準やその根拠をよく知ることが出来た。
27年卒 | 技術系

トーヨーカネツ

インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
初日は工場見学を行い、それ以外の日は部署ごとにその部署が何をやっているのかを学び、実際に演習(プログラミングや事業提案)を行いました。ベルトコンベアを実際にプログラミングで動かしたり、ラベルにプログラミングで印字を施したり、かなり実践的でした。
ワークの具体的な手順
それぞれ部署のどんなことをしているかの説明やその意義の説明が最初にあり、その後に演習 を行うという手順。
インターンの感想・注意した点
インターンの雰囲気は非常になごやかで、他者のインターンよりも肩の力を抜いて楽しんで取り組めた。注意した点は、肩の力を抜きすぎていた人もいたので、最低限きちんとした態度、言葉遣いは徹底しつつ、積極的に楽しくワークに取り組むことを心がけた。

よくある質問

Q.
インターンシップの種類を教えてください。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか?
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか?
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。