メーカーのインターンシップ一覧
メーカーのインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、メーカーの各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 メーカーのインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるメーカーのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、メーカーの内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
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メーカーのインターンシップのクチコミ
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メーカーのインターンシップの選考対策について知る
メーカーのインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | MR職
第一三共
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 応募理由(300文字以内)
- 参加理由は貴社でのMR職としての将来像を具体化したいからです。祖父をガンで亡くしたという経験から、医薬品の提供を通じて多くの人命を救いたいと考えています。数ある製薬会社の中でも貴社を選んだ理由は、がん分野に強みを持っているからです。がん治療の技術開発に長けた貴社の製品の提供に携わることで自身の将来像を実現できると考えました。また貴社の「世界中の人々の健康で豊かな生活に貢献する」という企業理念に深く共感しています。インターンシップでは貴社のノウハウやナレッジを学び、MR職として活躍する将来像を具体化したいと考えています。
- 学生時代に学業で最も力を入れて取り組んだこと 学業での目標(150文字以内)
- 私は学生実験を通してグループで協力しながら作業を進めていく協調性、実験結果を考察する際に物事を論理的に考えられる思考力を養うことを目標としました。
- 結果(100文字以内)
- グループで協力することで効率よく作業を進めることができ、円滑に実験をすることができました。また先行研究を参考に自身の実験結果を既存の理論などと照らし合わせて論理的に考察することができました。
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26年卒 | 事務系 SCM（需給・物流）コース
キリンホールディングス
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 大学入学以降、あなたが最も本気になって取り組んだエピソード（400文字以内）
- 私は学生実験に一番力を入れて取り組みました。学生実験を通してグループで協力しながら作業を進めていく協調性、実験結果を考察する際に物事を論理的に考えられる思考力を養うことを目標としました。グループで協力しながら作業を進めていくために私は、実験当日までに発展的な内容を予測し、先行研究を徹底的に読み込み、予習を行うことを取り組みました。発展的な内容や実験の概要を把握することで、グループのメンバーをフォローすることが出来て協調性が養われました。学生実験では様々なテーマを扱いますが、私が特に印象的だったテーマは「ジベンジリデンアセトンの合成」です。学生実験で扱うテーマは、先行研究があるため結果を考察する際は、先行研究を基礎とし自身の結果と理論値や標準値の間に誤差が生じた場合、実験方法の誤りや改善点を考えました。実験手順の見直しやその意味を丁寧に考察することで思考力を鍛えることが出来ました。
- SCM（需給・物流） 領域に興味を持ったきっかけ（200文字以内）
- 私は◯◯でのアルバイトの経験がSCM領域に興味を持ったきっかけです。常に◯◯や◯◯の仕込みを確認し、商品を切らさないことで迅速かつ正確に商品を提供することができ、お客様の期待に応えることが出来ると感じました。需給・物流が滞りなく行えることで、お客様に満足していただくことが出来ると学びました。以上のことから適切な予測や計画を立て、自身の経験を発揮することが出来るSCM領域に興味を持ちました。
26年卒 | 事務系
東芝グループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 志望理由 希望テーマの選択理由（800文字以内）
- 志望理由は二つあります。一つ目はモノづくりを通して私たちの生活の根幹に携わり、人々の生活基盤を支えている貴社で、「人と、地球の、明日のために。」を実現するために必要なノウハウやナレッジを学びたいからです。日本の現代社会の重要な課題である少子高齢化の解決や、AIを活用したサービスの発展に取り組んでいるインフラ産業に非常に関心があります。中でもエネルギーや社会インフラ、電子デバイスなど幅広い事業領域を扱っており、また環境に配慮した取り組みを行っている貴社に魅力を感じました。職種に関しては、企画・管理に興味を持っています。私は塾講師のアルバイトでそれぞれの生徒に合った勉強法を提案し、成績を向上させ第一志望校合格に導き生徒の力になれたという経験から、自身の提案で役に立ちたいというのが夢でありやりがいを感じることです。自身の提案により、顧客や製品のユーザーに貢献することが出来る点で私は企画・管理に魅力を感じています。その業務の中で、情報を整理して因果関係を導き出す分析力、柔軟な発想で新しいアイディアをかたちにする発想力を現場で経験しながら学びたいです。二つ目は社員の方々やメンバーと交流することで自分に足りない知識やスキルを身に付けたいからです。ワークショップでは異なる背景を持つメンバーと協力して一つの課題解決を行うことで、自身がどのようにチームに貢献できるのかを知りたいです。また社員の方からのフィードバックをいただくことで自身の成長に繋げ、貴社での将来像を具体化したいです。
- 研究内容、もしくは今一番頑張っていること（800文字以内）
- 私が一番頑張っていることは学生実験です。私は学生実験を通してグループで協力しながら作業を進めていく協調性、実験結果を考察する際に物事を論理的に考えられる思考力を養うことを目標としました。学生実験を通してグループで協力しながら作業を進めていく上で、前提条件や実験装置の取り扱い方法が分からないまま実験を行うと円滑に進めることが出来ないだけでなく、グループのメンバー同士で混乱を招いてしまうと考えました。そこで私は、実験当日までに発展的な内容を予測し、先行研究を徹底的に読み込み、予習を行うことを取り組みました。発展的な内容や実験の概要を把握することで、グループのメンバーをフォローすることが出来て協調性が養われました。学生実験では様々なテーマを扱いますが、私が特に印象的だったテーマは◯◯の合成です。学生実験で扱うテーマは、先行研究があるため結果を考察する際は、先行研究を基礎とし自身の結果と理論値や標準値の間に誤差が生じた場合、実験方法の誤りや改善点を考えました。実験手順の見直しやその意味を丁寧に考察することで思考力を鍛えることが出来ました。
26年卒 | 営業職
ニチレイフーズ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 就職に関して興味のある業界(100文字以下)
- 食を通して人々の生活を支え幸せに貢献したいという想いから食品メーカーを志望しています。中でも、調理手順が簡単であるため老若男女問わず様々な人たちに幸せを届けられる加工食品業界に興味があります。
- 応募した理由(500文字以下)
- 応募理由は2つあります。1つ目は貴社への理解を深めたいからです。私は飲食店のアルバイトで食を通してお客様に喜んでいただいた経験から、人々の食生活を支え幸せに貢献したいと思い食品メーカーを志望しています。長年愛され続ける商品を生み出すだけでなく、健康サポート食やヘルシー食品など健康面を支える商品を生み出し、人々の生活に笑顔を届けている貴社に強く惹かれました。また、貴社の事業を日本だけでなく海外にも展開し、グローバルな活動を通して企業として挑戦し続ける姿勢も魅力的に感じました。2つ目は貴社での営業職としての将来像を具体化したいからです。私は塾講師として生徒の成績に関する悩みを解決し、成績を向上させ第一志望校合格に導き生徒の力になれたという経験から、人の悩みを解決して役に立ちたいというのが夢でありやりがいを感じることです。提案した商品により、顧客や商品のユーザーに感謝される場面があるという点で私は営業職に魅力を感じています。仕事体験ワークでは、社員の方々と交流することでお客様に寄り添った提案を行うために必要な営業の技術を学び、自分に何が足りていないのかを明確にし、自身の成長につなげたいです。
26年卒 | ビジネス部門
亀田製菓
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 学業について現在取り組んでいること、また今後学びたいこと（150文字以下）
- 私は◯◯に興味を持っており、それを扱っている研究室に配属されるために学業に励んでいます。興味を持っている理由は、無機化学の授業を受けた際に◯◯のメリットや応用例を知り、その可能性に強く惹かれたからです。今後は研究を通してより優れた◯◯の実現に貢献したいと考えています。
- 課外・学外活動について現在取り組んでいること、また、過去に取り組んだ事（150文字以下）
- 私は中学時代◯◯部に所属しており、◯◯大会出場を目標に活動していました。目標達成のために私は、チームの弱点を克服するための練習を顧問の先生に提案しました。その案を実行し、問題点が出た場合にはメンバーのアドバイスを参考に改善しました。その結果、目標であった◯◯大会出場を達成することができました。
- 趣味・特技（100文字以下）
- 私の趣味は◯◯観戦です。実際に◯◯に行って観戦することも多いです。特技は中高の部活でしていた◯◯です。
26年卒 | 営業部門
フジパングループ本社
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
兵庫県立大学・理系
- 営業コースを志望する理由(400文字以下)
- 営業職に必要な力を学びたいと思い志望しました。塾講師のアルバイトで生徒の成績に関する悩みを解決し、第一志望校合格に導いたという経験から、人の悩みを解決して役に立ちたいという想いがあります。自身の提案によりお客様の役に立てる営業職であれば、私の想いを実現することができると考え志望しています。そして、将来的には営業職で培った力を生かし、コンサルタントや企画など幅広く活躍したいと考えています。多様化する社会のニーズを汲み取り、業界初の製品を生み出し続けることで常に人々の生活に新たな価値を創造している貴社に強く惹かれました。また、コンビニエンスストアやスーパーだけでなく、マクドナルドなど幅広い分野で商品を展開しており、様々な場面で活躍している点にも魅力を感じました。1day仕事体験では、売り場提案や商談の際に意識していることを学び、営業職として活躍する将来像を具体化したいと考えています。
27年卒 | ECコース（総合職：事務系）
クラレ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 大学入学以降、あなたが特に熱意を持って取り組んだ経験について教えてください。また、その経験の中で、「大きな壁（課題）」だったと感じることについて、あなたがとったアプローチについても併せて具体的に教えてください。 1)状況・課題（200）
- ◯◯サークルの引退公演で、団全体の士気を立て直すことに熱意を注ぎました。7カ月にわたるこの公演期間は、私たちにとっては集大成であり、後輩にバトンを渡す重要な舞台でした。約◯◯人が関わる中で、私は◯◯指導長・◯◯◯◯◯責任者を務めました。しかし当時、多くの団員が希望の役を得られなかったことから意欲を失い、練習の空気が停滞していました。全員で本番に向かって舞台を作り上げることが困難な状況でした。
- 2)行動・結果（300）
- ◯◯指導長としてユーモアを交えた指導を行い、積極的に盛り上げ役を担うことで、練習を楽しい場にして雰囲気を好転させようとしました。しかし、なかなか状況が変わらなかったので「私だからこそできる行動で空気を変える」方針に切り替えました。具体的には、最も小さい役でありながら誰よりも自主練習に励み、誰よりも練習や◯◯◯◯を楽しむ姿を見せ、言葉ではなく行動によって周囲に前向きな影響を与えました。すると、同期から「一番悔しいはずのあなたがこんなに頑張っているんだから私も頑張らなきゃ」と声をもらい、徐々に練習の空気が好転しました。本番1か月前には全員が前向きに取り組めるようになり、◯◯も無事成功しました。
- 上記の設問では伝えきれなかったご自身のアピールポイントがあれば教えてください。
- ◯◯でアルバイトをしていました。マニュアルに加え、◯◯◯◯◯を学ぶ学生の私だからこそできる話でお客様を楽しませていました。
27年卒 | プログラマ
ゲームフリーク
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 大学で取り組んでいる研究テーマを説明してください。あなたがなぜそのテーマを取り組もうと思ったのか、そのテーマはどう面白いのかを含めてください
- 私が大学院で取り組んでいる研究テーマは、確率論の中でも特に◯◯◯◯◯◯に関するものです。このテーマを選んだきっかけは、学術的な重要性を持ちながら、研究が未開拓であり、自分で新しい発見や貢献ができる可能性が高いと感じたからです。◯◯◯◯◯◯は、気体分子の運動や電子の配置といった、◯◯を伴う物理現象を理解する上で非常に重要な役割を果たします。その性質を明らかにすることで、これまで解明が難しかった現象の記述が可能になり、さらにはある種の微分方程式を解くことにも応用できる可能性があります。この分野は前提となる知識が多いため、現状では研究者が少ないという側面もあります。しかし、私はここにこそ大きな魅力を感じています。未開拓な分野に挑戦し、ゴールが見えない中で自ら新しい事実を発見していくことに、私は強い興味と喜びを見出します。また、発見した事実の学術的価値が高ければ高いほど達成感を感じます。
- 今までに直面した課題とそれをどう乗り越えたのか、そしてそこから何を学んだのか説明してください
- 私は大学時代に◯◯サークルを設立し、◯◯内でのゲーム制作やイベント運営に尽力してきました。その中でも特に大きな挑戦となり、困難に直面したと言えるものは◯◯を舞台にした大規模RPGゲームの制作です。サークル設立当初はゲーム制作もサークル運営も未経験で、まさに課題が山積していました。最初に直面したのは、ゲームイメージの共有です。私の頭の中にある漠然としたイメージを具体的な形に落とし込めず、プログラマーやデザイナーは作業に着手しがたい状態でした。また、リーダーとしてメンバーのモチベーション維持やタスク管理に苦戦し、手探り状態では全く上手くいきませんでした。結果としてチーム間での不和も発生し、連携不足から開発は停滞。最終的には当初予定していたリリース日には間に合わず、延期という苦渋の決断をしました。このままではプロジェクトそのものが消滅してしまう、という危機感すらありました。この課題を乗り越えるため、私は以下の施策を実行しました。 1.知識のインプットと共有： 組織運営やゲーム制作に関する書籍や情報を積極的に収集し、学んだことをチーム全体で共有しました。 2.明確なイメージ共有： 自身のゲームイメージを階層ごとに整理し、具体的な資料を用いてメンバーに分かりやすく提案することで、共通認識を醸成しました。 3.連携強化のための調整： チーム間の連携不足を解消するため、定期的なミーティングを設定し、メンバー間の意見交換や進捗共有を促しました。必要に応じて、私が仲介役となり、スムーズなコミュニケーションを支援しました。 4.進捗の可視化と管理： ガントチャートを導入し、制作スケジュールと各メンバーのタスクを可視化することで、全体の進捗状況を明確にし、遅延リスクを早期に発見・対処できる体制を確立しました。 これらの取り組みの結果、制作は飛躍的に加速し、チームの士気も向上しました。そして、当初の予定を大幅に上回るボリュームアップを実現し、今年の11月にリリースできる見込みです。 この経験を通じて、私は困難な状況に直面した際、問題を一つひとつシンプルに分解し、それぞれに最適な解決策を実行することの重要性を痛感しました。そして何よりも、チームで協力し課題を乗り越えていくプロセスの面白さ、そして一人では成し遂げられないような大きなプロジェクトもチームが一丸となれば達成できるという、計り知れないチームの力を学びました。
27年卒 | 事務系
AGC
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- チーム内で発揮した強みとそのエピソード
- 私がチーム内で発揮した強みは、調整力とコミュニケーション能力です。 私が所属している◯◯において制度の改革の際に、◯◯名程度のチームで学生リーダーを務めました。従来の◯◯な選考基準から◯◯による明確な選考制度への転換は前例のない取り組みでした。当日は◯名の面接で予想以上に時間が押す問題が発生しました。しかし、私は即座に後のスケジュールを調整し、待機中の学生には緊張を和らげる声かけを行いながら、面接官との時間配分を再調整しました。チームメンバーとは密に連携を取り、常に最善の行動をとれるように心がけました。 結果として、全てのプログラムを完遂し、◯名の優秀な学生の獲得に成功しました。
- 興味ある職種の理由 50文字以内
- （営業・マーケティングを選択） ◯◯で培った調整力とコミュニケーション能力を活かし、ニーズを捉え、提案営業に挑戦したい。
27年卒 | 技術系
ソニーグローバルマニュファクチャリング＆オペレーションズ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- ITスキルの経験年数、目的、開発・作製した内容などの詳細、または上記項目にはないスキル/知識や経験など記載してください。（300文字以内）
- C++を3ヶ月ほど趣味で勉強しています。 ◯◯の表現行列を利用して様々な根号が含まれた式を有理化するプログラム、◯◯という素因数分解を高速で行うアルゴリズムを実行するプログラムを作成しました。 比較的高度な数学的事実に基づくアルゴリズムや実装の経験があります。
- 卒業／修士論文や、学科／専攻の授業の中で、最も力を入れて学んでいるテーマの概要を記述してください。（500文字以内） なぜそのテーマを選んだのか、チームでやった場合は自身が何をやったのか、どんな苦労があったのか、課題をどのように解決したのかなどがわかるように記述ください。
- 大学院では、確率解析の一分野である「◯◯に対応する◯◯作用素」を研究しています。これは、複雑な分子運動のような物理現象を理論的に記述する上で重要な対象ですが、数学的な困難さから未だ開拓が進んでいない領域です。 このテーマを選んだのは、純粋数学が現実世界の物理現象の解明に直接貢献できる点に魅力を感じたこと、そして研究者が少ない分野だからこそ自らの手で大きく貢献したいと考えたためです。 研究当初の大きな壁は、先行研究が極端に少なく、既存の有力な理論を応用できなかったことでした。この課題を乗り越えるため、私はこの分野の第一人者である研究者に積極的にアプローチし、直接指導を仰ぎました。そこで単に数理的な論理を追うだけでなく、研究対象の物理的背景や、そこから数学的に何が予測されるのかを深く学びました。 その結果、物理学の知見から数学的な解決策を探るという「逆方向からの視点」を得ることができました。この多角的な視点によって問題解決の糸口を発見し、研究の主要な障壁をおおよそ乗り越え、その成果を修士論文としてまとめられる見込みです。
- あなたが取り組んだ／取り組んでいることについて、下記の6つのポイントを含めて記述してください。（500文字以内） ポイント： （1）きっかけ・背景（2）設定したゴール（3）体制・役割（4）こだわったことや工夫した点、苦労した点（5）結果・学んだこと（6）学んだことを今後どう活かすか ※企業との共同研究など、機密事項がある際はそれに触れない範囲で記述してください。 ※学業以外であっても構いません。
- 学部3年時に◯◯サークルを設立し、会長として◯◯名超のメンバーを率いています。設立当初の活動として学祭出展を決め、「来場者◯◯人、会報誌◯◯部頒布」に加え、来場者の満足度向上も重要な目標としました。これは、会報誌を手にとってもらうには来場者の満足度が高くあるべきだと考えたためです。 しかし、当初は運営ノウハウがなく、意見対立で企画が停滞したり、企画内容が迷走したりするなど困難に直面しました。私はまず各部署リーダーとの連携を密にし、風通しの良い組織作りを心がけました。その上で、客層や類似イベントのデータを分析し、「来場者が没入できる体験型ゲーム展示」などを企画しました。 結果、当日は目標の倍となる◯◯人超の来場者を達成し、会報誌も用意した◯◯部あまりを完売させました。この経験から、困難な状況でも冷静に課題を分析し、それぞれに適切な解決策を実行すれば、想定を大きく超える成果を出せると学びました。 この経験で培った「目標達成に向けた課題解決能力」と「チームを成功に導くリーダーシップ」は、今後、責任ある立場で困難な課題に対処する際に必ず活かせると考えています。
メーカーのインターンシップの選考体験談
26年卒 | 事務所採用／事務系
コマツ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- まず、会社説明を受けた。その後、会社理解を目的として、国内建設業界が抱える課題を解決する新たなソリューションを検討するグループワークを行った。グループで考案した内容を発表し、それに対するフィードバックを受ける形式であった。
- ワークの具体的な手順
- 会社説明→グループワーク→フィードバック
- インターンの感想・注意した点
- 本インターンを通じて、コマツが単なる建設機械メーカーではなく、現場の課題を起点に新たな価値を創出する企業であることを実感した。特に、国内建設業界が抱える人手不足や生産性向上といった課題に対し、技術や仕組みの両面から解決策を検討している点に強い魅力を感じた。また、グループワークを通じて、課題設定から提案までの思考プロセスの重要性を学ぶことができ、有意義な経験であった。
27年卒 | 品質管理・研究・開発・製造系
プリマハム
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 35分
- 対策方法
- 過去には参考書でSPIの勉強をしたことはあったが、この選考のためにはとくに勉強をしなかった。
27年卒 | 品質管理・研究・開発・製造系
プリマハム
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ・会社の概要や福利厚生、品質管理の業務内容の説明 ・工場での問題発生の原因と解決方法を考え、発表するグループワーク ・食味試験（ソーセージ食べ比べがある） ・社員3人の方との座談会（社員の方が各グループを回る）
- ワークの具体的な手順
- 説明→グループで話し合い→発表
- インターンの感想・注意した点
- ラボ系の研究をしていないためグループワークの課題が難しく、発言があまりできなかった。わからないなりにももう少し発言できたかなと反省した。業務の説明や座談会などは充実していた。自分がそこで働くイメージが明確になるように考えて質問をした。
27年卒 | 技術系：総合職コース
ダイフク
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 搬送機器の耐久性をあげるために1チーム2名で課題に取り組み、構造の改善を行った。CADソフトの操作取得、解析モデルの作成、解析条件の設定、改善案の考案、スライド作成を行った。チームに分かれたが、1人5分程度の発表を行い、成果報告を行った。
- ワークの具体的な手順
- CADソフトの操作取得、解析モデルの作成、解析条件の設定、改善案の考案、スライド作成、発表
- インターンの感想・注意した点
- チームでテーマに取り組むが発表は個人で行うため自分の考えた構造をもう一人に提案し、発表するための材料を持っていた方がいい。チームワークができていたかも評価されているのでコミュニケーションと作業のバランスが大事。
27年卒 | 技術系：総合職コース
ダイフク
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方2名
- 会場到着から選考終了までの流れ
- マイページから面接ページに移動して、面接開始まで待機。
- 質問内容
- 質問 自己紹介 自分の所属、学部の説明、趣味、バイト インターン志望動機 社会の自動化・省人化ニーズに応えるマテハンシステムの実用性や仕組みを学びたいです。 貴社の現場ごとの課題に対してユーザー視点から最適な提案を行い、幅広い製品を活用として解決に取り組む姿勢と、未開拓の領域でも、新たな価値を生み出そうとする挑戦心に惹かれました。そうした成果の達成に必要な貴社ならではの製品づくりに必要なスキルや考え方を身につけ、マテハン業界の発展に寄与できる人材を目指していきたいです。 ESに書いた4つのエピソードのうち1つえらんで詳しく説明して ◯◯を作った話を答えた。 研究内容 エントリーシートの内容そのまま
27年卒 | 技術系：総合職コース
ダイフク
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 形式通り
- 対策方法
- 対策本を3周し、大学から配布されたWEBテスト練習ソフトで形式に慣れた。
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27年卒 | 開発職
香月堂
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 実際に工場であった課題に対して、改善提案をグループワークで行いました。グループは事前に組まれていて各グループ5人程度でした。そのグループで改善提案に関するワークを行い、その後全員の前で発表を行いました。
- ワークの具体的な手順
- 工場での生産におけるロスを削減する活動を行いました。事前に様々な道具が用意されていて、それらを自由に活用して生産におけるロスを減らしながらも効率を下げない方法を考えました。
- インターンの感想・注意した点
- ここまで体を動かしたインターンシップは初めてだったのでとても印象に残りました。制限時間がある中でより良い提案を考えるのは少し大変でしたが、とても楽しみながら活動を行うことができました。同じグループの学生も楽しかったと言っていました。
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事担当者、技術社員3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで集合後、担当者から簡単な説明があり、学生同士で自己紹介を行いました。その後、面接官4名によるグループ面接が始まり、学生4名が順番に質問へ回答しました。研究内容や学生時代の経験について深掘りがあり、最後に逆質問の時間が設けられ、全体で約1時間程度で終了しました。
- 質問内容
- ■質問 研究内容の概要と工夫点、学生時代に力を入れたこと、チームで役割を担った経験、設計開発職を志望する理由、インターンで学びたいこと、最後に逆質問について質問されました。 ■回答 研究はテラヘルツ波を用いたグルコース検出の高感度化で、光学設計の改善や信号解析を行い振幅を従来比3倍にした点を説明しました。学生時代はバドミントン部主将として意見交換会やチェックシートで練習を改善し県大会出場を達成した経験を回答しました。志望理由は、設計と実機評価の往復で価値を創出できる点に魅力を感じること、インターンでは現場視点の考え方を学びたいと伝えました。
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：30問前後（15分）、非言語：30問前後（15分）
- 対策方法
- SPI対策用の参考書を用いて、言語・非言語ともに複数周解きました。特に非言語は時間配分を意識し、他企業の選考で実践経験を積むことで本番に慣れるよう対策しました。
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 淀川製作所にて、実際の製品・生産現場を題材とした課題解決型グループワークに取り組みました。学生は数名ずつのチームに分かれ、現場で発生している課題に対して原因分析から改善案立案までを実施しました。社員の方から随時フィードバックを受けながら、データ整理、仮説検証、改善効果の検討を行い、最終日にはチームごとに成果をまとめてプレゼンテーションを行いました。実務に近いテーマ設定が特徴的でした。
- ワークの具体的な手順
- まず現場説明と課題の背景共有があり、その後チーム内で情報整理と課題の明確化を行いました。次に、データや現象を基に原因を仮説立てし、複数の改善案を検討しました。途中段階で社員の方からレビューを受け、視点の不足や実現性について助言をいただきながら内容をブラッシュアップしました。最終的に改善案を資料にまとめ、プレゼン形式で発表しました。
- インターンの感想・注意した点
- 実務に近い課題であったため、専門知識だけでなく、現場視点で考えることの難しさを実感しました。その中で、自分の意見を主張するだけでなく、チーム内での役割分担や議論の整理を意識しました。限られた時間で結論を出すため、優先順位を明確にすることを特に意識しました。社員の方からの具体的な助言を通じて、設計・改善業務に必要な考え方を学べた点が非常に有意義でした。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。