広告のインターンシップ一覧
広告のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、広告の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 広告のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による広告のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、広告の内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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26年卒 | 総合職
トヨタ・コニック・プロ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- トヨタ・コニック・プロに興味を持ったきっかけを教えてください。
- 【言葉や仕掛けでモノの魅力を膨らませ、人々にトヨタ車の魅力や新たな体験を届けたいからだ。】私は学生時代、個人で英語学習者に向けたブログを執筆した際、広報のため利用していたX(Twitter)で「参考になりました!」など感謝のお言葉を頂いた経験から、表現次第で人の心を動かせることを実感し、やりがいを感じた。だからこそ、消費者の心の内に起点を置いたサービスで人の心を動かし、課題解決をはかりたい。社会が抱える課題も発想次第で楽しみに変えられると思う。幼少期から家族とともにトヨタ車に乗り、公園やドライブへ出かけた経験は、私にとって単なる移動手段ではなく、かけがえのない思い出を生み出す場となった。車は単なる道具ではなく、人々の生活や価値観を豊かにする力を持っていると実感している。貴社は、単なる「車の提供」にとどまらず、「GLANSCAPE」をはじめとする車を通じた新しい価値創出に取り組まれている。貴社の持つ「車×メディア」の力を活かし、クライアントの課題を解決するとともに、まだ生活者に届いていないモノやサービスの魅力を広く届けたい。
- あなたのことについて教えてください。記載は「(1)小学校まで」「(2)中学校」「(3)高等学校」「(4)大学(院)」のすべての時間軸で、体験(例:部活動・趣味・習い事等)を含め記載ください。
- (1)小学校まで 【食わず嫌いなし!なんでもチャレンジ精神】さまざまなことにチャレンジする習い事少年だった。絵画教室、水泳、体操、バスケなど、自分が「やりたい」と思ったことにはどんどん挑戦していた。 (2)中学校まで 【トラブル続出の部活動】○○部に所属し、部長として年に一度ある市内の発表会に向けて率先して部を引っ張った。テーマは○○、○○の調査。受賞こそ逃したものの、チーム一丸となって一つのことに取り組む達成感を得た。 (3)高等学校 【這い上がれ!陸上生活】中学時代の悔しさを胸に、高校では陸上部に入部。唯一の未経験者だったが、大舞台で走りたい思いのもと練習を重ねる。怪我やコロナなど沢山の壁にぶち当たったが、仲間と支え合いリレーで○○大会に出場した。 【お城のトリコに】 大河ドラマをきっかけに城巡りにハマった。日本各地にある100名城を周り、部活や勉強の合間に友達や家族と全国のお城をまわっていた。 (4)大学時代 【オーストラリアに1カ月半単身旅行】初海外ながら、宿泊地等も1から全て探した。共同寮で筋トレや料理仲間に出会った。国境を超えてさまざまな人と生活した日々は新鮮そのものだった。 【個人ブログ】 ○○を利用して趣味で個人ブログを行なっていた。0から英語を学ぶ方に向けて英語学習の楽しさを伝えた。「私自身が英語があまり得意ではない状態」からのスタートであったため、自らの経験を活かし超初心者に向けた勉強法、参考書を記事にした。結果的に読者数も○○から○○件まで増やすことができた。 【人と人の間にヌルッと入り込む奴】 東京から大阪までヒッチハイクを行い、7組の方に乗り継ぎをさせてもらいながら無事到着。「○○」や「○○」などヒッチハイクをきっかけにさまざまな人と交流し、○○でお世話になったお母様とは今でも時々ご飯を食べにいく仲になっている。 【個別塾講師アルバイト #世話焼き人間】小学生から高校生まで幅広い年代を教える。とある不登校だった受験生から便箋4枚にわたる感謝の手紙を貰い、思わず涙。人のために尽くすことへのやりがいを感じた。 【映画好き。行き着く先は…】 新たな趣味として映画館で映画を見ることにハマり、1ヶ月に一回は見に行くようになった。そんな中で「どうやって撮っているんだろう。」と知りたくなり、エキストラとして沢山の作品に参加した。
- あなたの挫折経験(先がないと諦めた経験)を教えてください。また、その経験をどう捉えているか教えてください。(上限400文字)
- 中学時代文化部だった私は高校から陸上部に飛び込んだ。たった一人の未経験者。全てが手探りで何度も壁にぶつかった。「めちゃくちゃなフォーム」「ダントツ最下位」からひたすら練習を重ね、必死で食らいつき、2年の春には念願だったリレー選抜に選ばれた。ところがコロナで試合は中止に。2か月後、ようやく開催されたシーズン最後の大会。しかし、直前に怪我を負い、リレーでは選抜落ち、出場した個人種目では組最下位と散々な結果に沈んだ。それでも「高い壁を飛び越えるには、低くしゃがむ時期も大切だ」と言い聞かせ、次々と記録を伸ばしていく仲間を横目に、地道できついリハビリを乗り越えた。その結果、3年の最後の大会でリレーメンバーに選ばれ○○大会出場を果たした。試合後、テーピングを外しレーンを後にする際これまでの日々を思い出し涙が溢れた。打ちのめされた時こそ「まだまだここからだ!」と前を向きたい。

27年卒 | 総合職
JR東海エージェンシー
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- なぜ広告業界を志望しているのか教えてください。
- 人々と新しい価値との出会いを創りたいので広告業界を志望する。私は海外留学の広告をきっかけに◯◯の長期留学を決意し、そこでの多様な人や文化との出会いが、今を生きる原動力となり、自身の視野を大きく広げてくれた経験がある。広告は人々に「まだ知らない価値」と出会うきっかけを届けられる唯一の媒体だと感じている。だからこそ、広告を通じて人々と新たな価値をつなぐ架け橋となりたいと考え、志望している。
- その中でもなぜ当社(株式会社JR東海エージェンシー)の本プログラムを希望したか教えてください。
- 貴社の生活者に密着した歴史と、JR東海グループ内外の橋渡し役として価値を創出してきた点に魅力を感じ、本プログラムを希望する。なかでも交通広告は生活動線上で必ず接触が生まれ、テレビ離れが進む中でも幅広い世代に自然にアプローチできる強みがあると考えている。貴社で人々に「まだ知らない価値」を届ける広告設計のノウハウを学び、グループ全体を横断した広告運用への理解を深め、自身の成長につなげたい。
- 広告業界で働く上で必要だと感じる能力を2つ挙げ、優先順位と「なぜその優先順位にしたか」の理由を教えてください。
- 広告業界で働く上で必要だと感じる能力は、1.周囲を巻き込み協働する力2.トレンドや生活者インサイトを捉える知的好奇心と吸収する力の2つだと考える。優先順位を1とした理由は、広告はクライアント・クリエイティブ担当・マーケティング担当など多くの人が関わる共同プロジェクトであり、複数人との連携が必要不可欠なため、周囲を巻き込み協働する力が最も重要だと考える。次に2を挙げた理由は、急速に変化する市場環境において、生活者やトレンドを的確に捉え吸収し続ける姿勢がなければ、生活者の心に響く広告設計ができないためである。両者を掛け合わせることで、生活者とクライアント双方の想いに寄り添った広告を生み出せると考える。
27年卒 | プランニング・マーケティング系
博報堂プロダクツ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 「コマースマーケティングプロデュース職」に興味を持った理由
- 「欲しい」という感情を「買う」という行動に変える、その最後の一押しを設計したいと考え、興味を持った。 私は雑貨店でのアルバイト経験において、商品は優れているのに売上が伸び悩む現状に直面したことがある。そこで、単に商品を陳列するだけでなく、利用シーンを想起させるレイアウトへの変更や、スタッフによる実演販売を取り入れたイベントを企画した。その結果、客足が止まる時間が延び、月間売上目標を達成することができた。 この経験から、良いモノを作るだけでなく、それが「手に取られるまでの導線」をどう描くかが重要だと痛感した。貴社のこの職種は、リアルとデジタルの垣根を超え、生活者の購買行動をダイレクトに喚起するプロフェッショナル集団であると認識している。泥臭い現場の実行力と緻密な戦略を掛け合わせ、生活者の心を動かす「売れる仕組み」を自らの手で創り上げたい。
- 学生時代を通じて最も力を注いだこと
- 学園祭実行委員として、来場者数を前年比120%に増加させる広報プロジェクトに注力した。 当初、例年通りのポスター掲示やビラ配りだけでは、近隣住民以外の新規層を取り込めていないという課題があった。そこで私は◯◯チームのリーダーとして、ターゲットを若年層に広げるためのSNS活用と、当日の回遊性を高める◯◯◯◯企画を連動させるオンラインとオフラインの融合施策を提案した。 実施にあたっては、SNS担当と現場運営担当の間で連携不足が生じたが、私は双方の進捗を可視化する工程表を作成し、毎日短時間のミーティングを行うことで認識のズレを解消した。結果、SNS経由での来場者が急増し、目標動員数を大きく上回る成果を上げた。 この経験から、斬新なアイデアを形にするためには、周囲を巻き込んで泥臭く調整し、最後までやり抜く「完遂力」が不可欠であることを学んだ。
- あなたにとって「就職する」とはどういうことか、自身のキャリア形成と社会との関係性を踏まえて記述してください。
- 私にとって「就職する」とは、「自分の熱意を、他者への確かな価値へと変換し続けること」である。 学生時代の活動は、極論すれば自分の成長や楽しさが目的でも許された。しかし、社会人として働く以上、そこには対価が発生し、顧客や社会に対する責任が伴うと考える。私はこれまでの経験から、自分が企画したもので誰かの心が動き、行動が変わる瞬間にこそ最大の喜びを感じてきた。 社会に出るということは、この喜びを単なる自己満足で終わらせず、クライアントの課題解決や生活者の豊かな体験という「成果」として還元し続けるプロフェッショナルになることだと定義している。仕事を通じて社会に影響を与え、その責任を全うすることで、自らの存在意義を確かめ続けたい。
27年卒 | プランニング・マーケティング系
博報堂プロダクツ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
法政大学・理系
- 「コマースマーケティングプロデュース職」に興味を持った理由を記述してください。
- 私がコマースマーケティングプロデュース職に興味を持った理由は、「相手視点で空間や体験を設計し、行動を促すこと」に面白さとやりがいを感じた実体験があるからです。 私は以前、◯◯でホールスタッフとして働いていた際、お客様が◯◯を選ぶ際に迷っている様子に気づきました。◯◯の種類が非常に多く、選択肢の多さがかえって購買意欲を下げているように感じました。そこで私は、◯◯や◯◯で分類した一覧表を独自に作成し、メニューの近くに掲示することを提案・実施しました。その結果、「選びやすくなった」という声を多くいただき、実際に売上の向上にもつながりました。 この経験を通じて、相手の立場に立って課題を捉え、行動に移すことが、相手の満足度を高めるだけでなく、自分自身の成果にもつながるということを学びました。 コマースマーケティングプロデュース職では、商品やブランドと生活者の間にある「迷い」や「ギャップ」を発見し、より良い体験に変えていくことが求められると考えています。私は、自分の強みである「相手にとって何が心地よく、何が価値になるかを考え抜く姿勢」を活かし、生活者の感情や行動に寄り添いながら、“売れる仕組み”を設計・実行していくことに挑戦したいと強く思っています。
- 学生時代を通じて最も力を注いだこと、そこから何を得たかについて記述してください。
- 私が学生時代に最も力を注いだのは、◯◯領域の企業での長期インターンにおいて、◯◯のカバー取引に関するコスト構造の改善に取り組んだ経験です。 当時、社内では取引手数料の設定が属人的に行われており、継続的な収益性や合理性に課題がありました。私は大学で学んだ移動平均法を応用し、過去の取引データを収集・分析。手数料設定が収益に与える影響を数値で可視化したうえで、より安定的かつ実態に即した手数料モデルを提案しました。提案後は、チーム内での議論やフィードバックを通じてモデルをブラッシュアップし、最終的には実際の運用プロセスにも反映されました。 この経験を通じて得たのは、「課題を感覚ではなく数値で捉え、論理的に構造化し、改善策を現実的に実行していく力」です。根拠に基づいたアプローチを大切にしつつ、他者と連携しながら価値を創出する。この姿勢は今後どのような環境においても活かせると考えています。
- あなたにとって「就職する」とはどういうことか、自身のキャリア形成と社会との関係性を踏まえて記述してください。
- 私にとって「就職する」とは、自分の強みを社会の中で活かし、価値を提供することで、他者や社会とつながり続ける営みです。 大学時代のインターンやアルバイトを通じて、私は「目の前の誰かの課題を、自分の思考や行動で解決すること」にやりがいを感じてきました。◯◯で◯◯の一覧表を作成し売上向上につなげた経験や、◯◯企業のインターンで手数料算出モデルの改善に取り組んだ経験は、まさに「相手の視点に立ち、自分の専門性で価値を生み出す」ことの喜びを実感した瞬間です。 そのような経験を通じて、私はキャリアにおいて「相手や社会にとっての意味」を常に問い続けながら働きたいと考えるようになりました。 就職とは単に自分の生活を支える手段ではなく、社会の一員として価値を創出し続ける責任を持つことだと思います。

27年卒 | 広告企画営業(webマーケター)
イーエムネットジャパン
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 学生時代に力を入れたこと
- 学生時代に力を入れたことは、アルバイト先での業務改善である。繁忙時間帯に業務が滞り、待ち時間の増加やミスの発生が課題となっていた。原因を洗い出すため、作業工程を細かく分解し、どの工程で時間がかかっているのかを整理した。その結果、役割分担が曖昧なことと、作業手順が属人化していることがボトルネックだと分かった。そこで、時間帯ごとの役割を明確化し、誰が担当しても同じ品質で対応できるよう手順を見直した。また、改善案は一方的に押し付けるのではなく、現場の意見を取り入れながら調整した。結果として業務効率が向上し、混雑時でも安定した対応が可能になった。この経験から、課題を構造的に捉え、周囲を巻き込みながら改善を進める姿勢の重要性を学んだ。
- インターンに応募した理由
- インターネット広告の仕事を、知識としてではなく実務に近い形で理解したいと考え、貴社のインターンに応募した。広告業界に興味を持ったきっかけは、成果が数値で可視化され、仮説検証を繰り返しながら改善していく点に魅力を感じたためである。中でも貴社は、広告運用に留まらず、課題設定や戦略設計を重視している点に惹かれた。少人数制のインターンで、商品理解から提案まで一貫して取り組める点も、自身の思考力やアウトプットの質を試せる環境だと感じた。また、生成AIの活用など新しい技術を積極的に取り入れている点から、変化の早い業界の中でも成長を続けている企業だと感じた。本インターンを通じて、広告代理店で求められる思考の型や提案の精度を体感したいと考え、応募に至った。

26年卒 | 総合職
トヨタ・コニック・プロ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- あなたの挫折経験(先がないと諦めた経験)を教えてください。また、その経験をどう捉えているか教えてください。(上限400文字)
- 高校時代、私は野球部に所属していた。しかし、試合開始直前にメンバーから外され大きな挫折を経験した。その大会は◯年連続関東大会を目標にしていたため自分のバットで勝利に導きたいと考えていたが、ノックでエラーをしてしまった。試合後、メンバーが外されることでチームの試合前の士気を下げたことに繋がったと感じ強い自己嫌悪に陥った。そのため、帰宅後二度と同じ過ちを繰り返さないことを決意した。この挫折経験を乗り越えるために、まずは何が原因でエラーをしたのか分析した。この分析結果をメンバーに相談したところ色々な視点から原因を考えろというアドバイスを貰った。そこで、メンタル面について考え、ノックを試合前の準備として捉えていたことに気が付いた。結果、ノックを試合にどのようにして生かせるのか考え、行動に移すことが出来た。この経験から、原因を分解することの大切さ、失敗した時は積極的に相談することの大切さを学んだ。
- あなたのことについて教えてください。記載は「(1)小学校まで」「(2)中学校」「(3)高等学校」「(4)大学(院)」のすべての時間軸で、体験(例:部活動・趣味・習い事等)を含め記載ください。(上限800文字)
- 幼稚園時代は、◯◯を習っていた。このスポーツを通して人に負けることが嫌である気持ちが強くなり常に負けず嫌いな性格であった。また、人への関心が強くどんな人でも喋りかけるような子供であった。小学校時代は、プロ野球選手が応援されている姿に憧れ、地元の少年野球チームに所属していた。全国大会出場への意欲が高くチームの中心選手として皆を引っ張っていた。中学校時代は、人前に出ることが好きな責任感の強い生徒であったため応援団長を務めた。応援団長を含め、学校内の行事は人前に立つ機会が多く、皆のモチベーションを向上させることにとてもやりがいを感じていた。また、他人への興味が強かったため、コミュニケーション能力を生かし誰とでも仲の良い生徒であった。課外活動では野球のクラブチームに所属し、野球に対する情熱が強い生徒でもあった。高校時代は硬式野球部に所属し甲子園出場を目指し日々練習に励んでいた。自己成長に努め、常に変化を求めるため様々な練習を実施する生徒であった。甲子園出場を全員が目指し意欲の高い同士と練習に励んでいた。練習内容が非常に過酷であったため、目標を達成するための忍耐力が強く、タフな生徒であった。また、文武両道に力を入れている学校であったため、効率的な勉強法を実践することに意識を向け、効率性を重視するような学生であった。大学時代は議論を頻繫にする学生であった。アルバイトでは自分の新規企画の提案について社員の方と議論し、足りない部分のフィードバックを頂いた。この議論の積み重ねにより良い政策の企画、実施に取り組んだ。結果としては、3日間の実施で目標の売上に対して10万円の売上向上につなげた。このように、議論を頻繫に行う対人交流が好きな生徒であった。学業では、実験内容についての議論を多く行っていた。この議論は得られたデータについて行うため、データを分析、考察することが好きな生徒であった。
- トヨタ・コニック・プロに興味を持った理由を教えてください。(上限100文字)
- 世界的有名なトヨタ自動車のマーケティング領域についてどのような意思決定を行っているのか気になったことが貴社に興味を持ったきっかけである。また、「シニアノアイ」の存在を知ったことがきっかけである。

27年卒 | 総合職
電通
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
慶應義塾大学・理系
- 10年後の未来の社会を想像して、どんな未来を、どのように創っていきたいか?「誰の心を動かすのか?」 「どんなテクノロジーをかけ合わせるのか?」「どんなプレイヤーを巻き込むのか?」などの観点から具体的に、あなたの考えを書いてください。(400文字程度の文章(必須))
- 私は10年後、テクノロジーを活用して「すべての人が自分の可能性を諦めずに済む学習環境」を実現したいと考えている。心を動かしたいのは、努力の仕方が分からず、成長の実感を得られないまま自信を失ってしまう学習者だ。AIによる学習ログ解析や生成AIを用いた個別最適化カリキュラムを基盤に、学校・企業・地域コミュニティを巻き込んだ学びのエコシステムを構築したい。一人ひとりの状況に寄り添い、継続的に伴走する“人とテクノロジーのハイブリッド型支援”が、これからの教育には不可欠だと考える。学生講師リーダーとして、情報共有の不足が生徒の成長を阻害する現実を見てきた。仕組みと対話が整うだけで学びの質が大きく変わると実感したからこそ、その変化をより広い社会に拡張したい。誰もが「自分は成長できる」と信じられる未来を創りたい。
- 上記の「変えたいこと」を、あなたはなぜ描いたのでしょうか?ご自身のこと(性分や価値観、過去に壁を乗り越えた経験など)を振り返っていただき、自分の考えの根っこにあると感じることを教えてください。(400文字程度)
- 私がその未来を描く根底には、「環境によって努力が報われない状況を見過ごせない」という価値観がある。個別指導塾で学生講師リーダーを務めた際、講師間の情報共有が乏しく、生徒が本来の力を発揮できていない現状に強い課題意識を抱いた。私は勉強会や懇親会を自ら企画し、講師同士が気軽に相談できる関係性と、指導方針を共有できる仕組みをつくった。すると消極的だった講師が自ら意見を出すようになり、教室全体の指導品質が高まり、生徒の成果にも明確に表れた。この経験を通じて、環境が整えば人は大きく伸びること、そして変化を起こすためには周囲を巻き込んで動く主体性が不可欠だと学んだ。幼い頃から困っている人を見ると自然と動いてしまう性分も相まって、私は教育の不均衡を解消し、人の成長を支える仕組みを社会全体に広げたいと強く考えるようになった。
2 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 総合職
ワンスター
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 大学生活で最も「挑戦」した経験を教えてください。(500字以内)
- 売上向上に繋がる新たな施策の提案と実行に挑戦しました。この店舗では親会社のマニュアル化が進んでおり、誰も新しい取り組みを行っていませんでした。社員ですら取り組まない事に自分から率先して挑戦したため私にとって非常に大きな挑戦でした。この取り組みの最大の問題点は実施出来る施策の幅が狭かったことです。そこで、既存の取り組みに何かを組み合わせる事にしました。まず初めに市場調査を行い、売場に立つ際にはお客様の言動や行動に注目しました。その結果、店内のマイク放送について会話をしているお客様が多い事に気が付きました。当時、店舗では混雑時、試着室の点数制限を呼びかけるためだけに店内のマイク放送を行っていました。そこで、既存の取り組みであるマイク放送を活用し、値下げ額が一番大きく、粗利率の最も高い商品を売り込むことにしました。結果として、セール期間中3日間で目標の売上を約10万円上回りました。この挑戦から人に流されてすぐ諦めるのではなく、自分自身の考えを行動に移すことの大切さを学びました。また、限られたリソースの中で最適な施策を見つけ出し、実行する力を養う事が出来ました。
- 上記を踏まえて、今後の「成長」のために必要なことを教えてください(300字以内)
- 自分だけでなく、仲間と協力して課題に取り組む能力を向上させることが大切です。今回の施策の実施において周りの人の協力が不可欠でした。具体的には、マイク放送が出来る人に直接協力を依頼することで実現しました。しかし、施策実施後の振り返りの1つとして、社員にこの施策のフィードバックをお願いしたところ共有方法を見直すべきだという指摘を受けました。そこで、私が出勤しない午前中の朝礼で、店長に共有を依頼したところ実施人数が大幅に増加しました。この経験から、成長には仲間との協力が不可欠であることを再確認し、他人からのフィードバックを受けることも成長に必要不可欠だと学びました。

26年卒 | 総合職
CARTA HOLDINGS(電通グループ)
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたが大学時代に「挑戦した」と自信をもって言える具体的なエピソードを教えてください(400字以内)
- サークルの会員の増加とライブの出演に挑戦しました。私の所属する◯◯サークルは少人数で、大学の合同ライブに出られない状況でしたが、今年は新入生を増やしライブに出演することを目標としました。私は以前からライブの欠席を問題視していたため新歓担当になり、部員の人の良さや音楽の知識を活かせる新たな施策を練り仲間と改善させました。過去入会しなかった人は初心者か他団体に入った例が多かったと分析し、新歓の内容には他団体との差別化、サポートの手厚さの強調、他のサークルより早く始めて馴染んでもらうことが必要だと考えました。そこで、4月上旬の早いうちから初心者向け講習会は楽器屋巡りなどの催しを開きもサークルに早く馴染んでもらい入りやすい雰囲気作りに努めました。その結果、過去3年平均6人だった新入生が21人も入り、正式に合同ライブの出演を決めることができました。この経験で主体性や課題解決力を磨きました。
- 現在の就活状況について記載してください(現段階で興味を持っている業界や企業選びで見ているポイントなど)(400字以内)
- 現時卓では視野を狭めてしまうことの危険性や、あらゆる業界について知ることで得られる知見は多いと考えていることを踏まえ、まだかなり幅広い業界を見ている段階です。 私の企業選びの軸の一つに、挑戦できるかという視点があります。 高校時代に初となるオンライン形態の文化祭を、部長として半年間にわたり企画書の作成や交渉を全て担い開催に導いた経験から、新たなことに主体的に挑戦していく楽しさを知ったことが理由の一つです。 また、人の心を動かすことができるかという軸もあります。これをもう少し大きな視点で言うと、そもそも企業や業界の将来性を重視しているからです。 AIが発達していっていることで、これからの人間は作業をする事ではなく、感情を動かす事が求められる時代に入っていくと思います。 そのため、人の心を動かし行動を起こさせる広告業界には大変興味を持っています。

27年卒 | データサイエンス
電通デジタル
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
東京都立大学大学院・理系
- 本インターンシップを志望した理由を教えてください。(400字以下)
- 2つある。 1つはマーケティング分野におけるデータ分析を行う貴社に強い魅力を感じているからだ。長期インターンでGoogleアナリティクスを用いたマーケティングデータの分析を行なった経験があり、マーケティングに関心を持つようになった。現在は地理情報を扱う研究室でAIの研究を行っており、マーケティングへの応用を研究している。 もう1つは他の学生とのコミュニケーションを通して知識を共有し、レベルアップを図るためだ。私は大学は文系の専攻だったが、AIに強い興味を持ち、学習を続けてきた。。この自ら学びの場を求める姿勢を貴社のインターンでも発揮したい。
- 自己PRをご自由に記入ください。(300字以下)
- 私は常に困難な挑戦に挑み、粘り強く努力して結果を出せる人間だ。 私は◯◯学部に在籍していたが、在学中にAIに興味を持ち、AIの研究をするため◯◯系の大学院に進学し、2つの長期インターンに挑戦している。一般教養の授業でAIの仕組みと応用可能性に強い魅力を感じた。一緒に学ぶ仲間がいる環境で専門性を磨きたいと考えるようになり、学部3年のとき◯◯系の大学院への進学を決意した。大学院入試では◯◯系の学生に比べ不利だったが、計画的に学習し合格を勝ち取った。現在は大学院の研究の他にも2つの長期インターンでスキルを磨いている。レベルの高い環境に挑戦し、計画的な努力で結果を出してきた。この経験を貴社でも発揮したい。
- 大学/大学院等での研究テーマと概要を簡単にご記入ください。(300字以下)
- 文章データから地理情報を抽出し位置情報を推定するジオパージングの研究に取り組んでいる。 Word2Boxを用い、位置を1点でなく2点で表現し長直方体として表すアルゴリズムの研究を行っている。これにより、地域の交差・差分に関する集合演算を地図上で可視化でき、点表現よりリッチなデータを得られる。例えば新宿駅と中野駅の積集合を取ることで、両方と関係のある中央線沿線を抽出できる。これはマーケティングや災害対策などの分野に応用できる。 また、言語と画像など複数データから得たBoxの積集合により新たな情報が得られる可能性がある。今後はマルチモーダルLLMと組み合わせる方向に研究を発展させていく。
広告のインターンシップの選考体験談

27年卒 | 総合職
MIC(未来イノベーションCOMPANY)
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語
- 対策方法
- 通常のSPI対策で問題無いと思います。またテストセンター試験のため過去に受験経験があればその結果をそのまま送信することができます。

27年卒 | 総合職
MIC(未来イノベーションCOMPANY)
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 社長から会社の説明をいただきました。その後バスで多摩の工場まで移動し、工場見学と動画視聴、昼食をとりました。その後物流倉庫に移動し、また見学した後に本社に戻ってきました。その後業種等の説明のあと本社を周り、懇親会が開催されて解散です。
- ワークの具体的な手順
- 上記の通りです。
- インターンの感想・注意した点
- すごく楽しかったです!朝からずっと何か頂いてました。昼食以外にもドーナツとかお菓子とかいただきました。懇親会は食事しながらのため、普段は聞きにくいことも聞きやすかったです。若手の方が多いため、就活相談もでき、同期仲についても知ることができました。

27年卒 | 総合職
電通
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 事前に課題が与えられて、実際にその課題について考えたことを発表し、互いに議論し合い、そのアイデアをより良いものにするという内容でした。自分一人では思い浮かばないようなアイデアを交換し、最終的に全体でモ数人がアイデアを発表していました。
- ワークの具体的な手順
- 事前に課題が与えられており、当日はその内容に基づき、発表→議論→アイデアのブラシュアップという流れでした。
- インターンの感想・注意した点
- 積極的に意見を出すことに特に注意しました。ほかの人の発表には自分から意識的に意見を述べて、グループのメンバーそれぞれが事前に考えてきたアイデアをよりよくし合おうという意識を持ち、その姿勢を社員の方にアピールするようにしました。

27年卒 | 総合職
MIC(未来イノベーションCOMPANY)
インターンシップ インターンシップ
上智大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 個人ワークで、紙で計算問題を解きました。両面印刷の問題用紙1枚と計算用紙を配布。恐らく、実際の業務に関係があるような問題で、より効率の良い方法はどちらかを、計算をしながら解く問題でした。その場での答え合わせはされませんでした。
- ワークの具体的な手順
- 問題用紙と白紙の計算用紙が配布され、制限時間を案内されて、個人で問題に取り組みました。制限時間後に問題用紙が回収されました。
- インターンの感想・注意した点
- 計算問題を解くことになるとは知らなかったので、少し戸惑いがありましたが、問題自体はそんなに難しくなかったと思います。社員さんの雰囲気の良さや、学生たちにお菓子やジュースをたくさん用意してくださっていたことなどもあり、とても良い時間をすごすことができました。

27年卒 | 総合職
MIC(未来イノベーションCOMPANY)
インターンシップ インターンシップ
学習院大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 課題、グループワーク等はありませんでした。事業内容や沿革の説明、社内ツアーを受けました。同日に1dayのインターンが行われている場合があり、希望すればそちらに移ることができました。工場への見学も可能なようです。
- ワークの具体的な手順
- 業務に必要な計算の模擬テスト
- インターンの感想・注意した点
- 初めて来訪型のインターンだったので緊張していましたが、かなり柔らかい雰囲気でインターンが始まったので徐々にほぐれました。注意した点としては、姿勢とマナーです。実際にお仕事をされている場所に伺うのでピシッとしました。

27年卒 | 総合職
電通
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 具体的な課題については守秘義務のため明かせないが、実在する企業ん課題解決型のプロジェクトに取り組んだ。また、前提として「新商品の認知拡大」や「ブランドイメージ刷新」といった課題を提示されていたためそれらについて集中的に取り組んだ
- ワークの具体的な手順
- 会社説明→お題発表→お題についての説明→議論→発表
- インターンの感想・注意した点
- 結論を急がず、まず課題の背景や前提を丁寧に整理することを意識しました。また、発言の際には「なぜそう考えたのか」という根拠を必ず添えるようにし、独りよがりな意見にならないようチーム内の対話を重視しました。

27年卒 | 総合職(アシスタントマーケティングディレクター)
マインドシェア
インターンシップ インターンシップ
明治大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 道の駅を通じた地方創生をテーマに、集客や売上向上につながるマーケティング施策を提案するワークに取り組みました。 3人グループで議論し、最後に代表者が発表し、社員の方からフィードバックをいただきました。
- ワークの具体的な手順
- 最初に課題説明があり、その後グループで現状分析と施策立案を行いました。限られた時間で意見をまとめ、発表用に整理し、代表者が発表しました。
- インターンの感想・注意した点
- マーケティングの基本的な知識とマインドシェアが大切にしている考え方を実践的に学べるインターンでした。 短時間ながら、考える力とアウトプット力が求められる内容で、グループで協力しながら学びの多い時間でした。 短時間で施策をまとめる点に苦労しましたが、要点を絞って考える力が身につきました。限られた情報の中でも、論理的に考える重要性を学びました。
27年卒 | プランニング・マーケティング系
博報堂プロダクツ
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 「自分自身の広告を作り上げろ」というテーマに取り組みました。1日目は、表現や伝え方の基礎についてレクチャーを受け、自分の特徴をどのように広告として表現するかを考えるワークを行いました。2日目は、自分の写真を使って実際に広告を制作し、発表とフィードバックを通して学びを深める内容でした。
- ワークの具体的な手順
- ワークでは、まず自分の特徴や強みを書き出し、それをどんな人にどう伝えたいのかを整理しました。次に、伝えたいメッセージを一言で言い表し、それに合う写真やコピー、レイアウトを考えながら広告の形に落とし込んでいきました。最後に完成した広告を発表し、社員の方からフィードバックをもらう流れで進みました。
- インターンの感想・注意した点
- 実践的な広告制作に取り組んだことで、情報をどう整理し、どのような形で伝えると効果的なのかを具体的に学ぶことができた。自分の魅力を一枚の広告に落とし込むプロセスを通じて、伝え方の工夫や表現の引き算の重要性を理解できた点は、このインターンに参加したからこそ得られた大きな学びである。

27年卒 | 総合職
MIC(未来イノベーションCOMPANY)
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 最初に簡単な会社説明会を受け、多摩と八王子の工場見学をしました。本社に戻ってからは社長の講演会を聞き、オフィスツアーに回ります。その後、若手社員二人と学生の懇親会がありました。参加した学生は5人だったため、グループ等には分かれず固まって行動が基本でした。
- ワークの具体的な手順
- ワークはなし
- インターンの感想・注意した点
- 人事部の社員の方が気さくで終始なごやかな雰囲気で行われていました。最初は緊張していましたが、「等身大の学生と話をしたい」という社員の方の思いが伝わり、気を張りすぎず自分の意見を率直に言うように意識しました。33

27年卒 | 総合職
MIC(未来イノベーションCOMPANY)
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- まず会社についての説明がある。企業理念、ビジョン、福利厚生、給料など基本的な情報の他、過去の具体的な実績を詳しく知ることができる。その後、15分のテストを受け、終わったらオフィスツアーで社内の雰囲気を知る。
- ワークの具体的な手順
- 説明会→テスト→オフィスツアー
- インターンの感想・注意した点
- 販促の効果を確かめるためにコンビニを実際に運営していることや、海外視察で学んだことを活かして、印刷にとどまらないオールラウンドの領域へ進出したことなど、興味深い情報をたくさん知ることができた。机にはジュースやお菓子が置かれておりその気遣いが嬉しかった。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか?
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか?
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。





















