インターネット・Webサービスのインターンシップ一覧
インターネット・Webサービスのインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、インターネット・Webサービスの各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 インターネット・Webサービスのインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるインターネット・Webサービスのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、インターネット・Webサービスの内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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インターネット・Webサービスのインターンシップのクチコミ
インターネット・Webサービスのインターンシップの選考対策について知る
インターネット・WebサービスのインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | ビジネス職
GMOインターネット
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 私たちGMOインターネットグループでは、社是・社訓にあたる「スピリットベンチャー宣言」により定性的な目標を明文化しています。スピリットベンチャー宣言の全文をお読みいただき、ご自身の経験から共感するフレーズを理由と一緒にご記入下さい。
- 私が最も共感するフレーズは「S・K・K・R精神を徹底する。積極的（S）前向きに、協力的（K）仲間で、肯定的（K）できるから入る、楽観的（R）すべてを良い方向に考える（プラス思考）」です。私は学生生活を通じ、どんな困難も前向きに受け止め、行動を止めないことを大切にしてきました。飲食店でのアルバイトでは、繁忙期にスタッフが足りず混乱する場面でも、「どうすればお客様に満足してもらえるか」（S）を常に考え、チームで声を掛け合いながら（K）改善を重ねました。また、大学2年次に参加した地域活性化ボランティア活動では、意見がまとまらない時期も、対立を恐れず建設的な議論を（S）促し、「できる」方法を探し続ける（K）姿勢で、最終的に地域関係者から採用される企画を作ることができました。さらに、同プロジェクトを実施している法人のメンターとして活動を継続する中でも、困難を「成長の機会」と捉える（R）楽観的な姿勢を貫いています。S・K・K・R精神は、私の「どんな状況でも前向きに挑戦し続ける信念」と完全に一致しており、貴社においてもこの精神で周囲を巻き込みながら成果を創出したいです。
- 弊社をご志望いただいた理由についてご記入下さい。
- 私が貴社を志望する理由は二点あります。第一に、社会インフラとしての「インターネットの場」を軸に事業を展開しつつ、常に顧客の「笑顔・感動」を追求する姿勢に強く共感するためです。地域プロジェクトで培った「現場のニーズを汲み取る力」と「数値に基づく仮説検証力」を、貴社のサービス成長に結び付け、より多くのユーザーに本質的な価値を届けたいと考えています。第二に、「スピリットベンチャー宣言」に象徴される起業家精神と挑戦の文化です。若手であっても主体的に挑戦し、裁量を持って事業に貢献できる環境は、私の「自ら課題を設定し、仕組み化までやり遂げる」という志向と合致します。具体的には、ビジネス職として入社後、早期から市場理解と収益構造の分析を深め、サービス設計や新規事業の意思決定に「数値」と「顧客視点」の両面から貢献したいです。貴社でなら、テクノロジーとビジネスの交点で、ユーザー体験を最大化する仕事を実現できると確信しています。
- 自己PRをご記入下さい。
- 私の強みは、「現場の声を数値で裏付け、関係者を巻き込み実行する力」です。この強みは、地域創生ボランティアで発揮されました。私は、まず事業者や利用者への徹底的なヒアリングとアンケート調査、さらに既存の売上データを分析することで、地域の課題を構造化しました。その上で、複数の施策案を「費用対効果」の観点から定量的に比較し、最も効果的な企画を立案しました。施策の実行にあたっては、この分析結果を共通言語とすることで、立場の異なる地域事業者や他団体に対しても納得感のある説明を心がけ、合意形成を行いました。このように、データ分析という「論理」と、現場のヒアリングという「対話」を両輪として物事を推進することが私の得意分野です。ビジネス職において求められる「収益性の追求」と「顧客価値の向上」という両立の難しい命題に対しても、私の強みを活かして貢献できると確信しています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | プロダクトプランナー職
LINEヤフー
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- これまであなたが主体的に挑戦し、成果を挙げた経験について、アピールしたい強みが分かるよう教えてください。
- チームの無駄な出費を抑えることで実戦練習の機会を増やし、◯◯大会出場に貢献した。◯◯部では、全国大会出場を目標に掲げていたが、実戦経験が乏しく、◯◯を勝ち上がることができずにいた。遠征費や対外試合費の工面が難しく、道具費の増大も課題であった。私はまず、◯◯な現状を可視化し、「無駄な出費」が実戦練習機会の減少につながることを部員に共有した。その上で、用具管理専門の「用具係」を新設し、◯◯を見直した。また、管理の成果を数値で示すことで各部員が納得感をもって行動できるよう働きかけた。 結果、◯◯に抑えられ、◯◯も大幅に減少。浮いた予算を効率的に活用し、月に◯◯程度だった◯◯を◯◯まで増やすことができた。私たちの代では全国大会出場を果たせなかったが、この制度は後輩たちに受け継がれ、翌年に全国大会出場を実現した。この経験を通じて、課題の本質を捉え、データを基に周囲を巻き込む力を身につけた。そして、改善を積み重ねることで目標達成に近づけると実感した。
- これまであなたが主体的に挑戦し、成果を挙げた経験について、アピールしたい強みが分かるよう教えてください。
- ◯◯アルバイトとして、地域住民のニーズを反映させた売場改善により、売上低迷からの回復に貢献した。まちづくり事業の一環で開店した◯◯に◯◯として加わり、当初は売上目標を達成していたが、次第に来店客が減少し、売上が低迷。私は店舗の新鮮さが薄れたことが原因と考え、売場変更の頻度を増やすべきだと社員に提案した。結果、通常9ヶ月毎だった売場変更が3ヶ月毎に見直され、常に変化のある売場を実現した。また、大学生アルバイトとの日常会話から「学生向けの商品強化をすれば、もっと反応が得られそうだ」という意見を受け、学生の興味を引く売場づくりの必要性を実感。自分の大学で◯◯を利用する友人が多いことも踏まえ、社員に学生需要を共有し、入荷量を増やす施策を実施。それらの結果、学生中心に集客数が向上し、◯◯の売上目標達成日数は◯◯に増加した。学生が◯◯目的で来店するようになり、飽きさせない新鮮さとターゲットに合わせた品揃えが売上回復に寄与した。この経験で、日常会話からニーズを発掘し、主体的に改善を継続する力と、仲間と信頼関係を築いて成果を出す強みを得た。
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28年卒 | 総合職
楽待
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
神戸大学・非公開
- 今までの人生の中で、最も理不尽だと感じたことを教えてください。
- ◯◯屋でアルバイトを始めたばかりの頃、研修中であることを示す「実習」のバッジをつけて接客していました。ある日、ギフト用に商品の箱詰めと包装を担当していた際、バッジを見たお客様から「人にあげるものだから他の人に代わってほしい」と言われたことがあります。私はすでに先輩や同僚から、包装業務を問題なく任せられると判断されたうえで担当していましたが、実際の技術や勤務態度ではなく、「実習中」という肩書きだけで未熟だと判断されたことに強い理不尽さを覚えました。その言葉によって自分の努力や能力を否定されたように感じ、非常に悔しかったです。しかしこの経験を通じて、社会では能力だけでなく、肩書きや第一印象によって評価される場面があることを実感しました。同時に、自分自身は相手を表面的な情報だけで判断せず、本質を見極める姿勢を持つことの重要性を学びました。また、この悔しさを原動力として、より丁寧な接客や技術向上に努めた結果、自信をもって業務に取り組めるようになりました。今後も理不尽な状況に直面した際には、感情的になるのではなく、自身をより成長させる契機だと捉え、前向きに乗り越えていきたいと考えています。
28年卒 | ビジネスコース
サイバーエージェント
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたのこれまでの人生で、最も高い壁を乗り越えた経験を教えてください。その際、「なぜその壁を乗り越える必要があったのか（動機）」と、「どのようにアクションをして乗り越えたか（行動）」、「その先で得たもの（結果）」を記述してください。（400文字以内）
- 私が最も高い壁を乗り越えた経験は、大学1年生の時に大学受験塾のチューターとして担当生徒の偏差値を25上げ、第一志望校に合格させることができた経験です。高校3年生の初めの担当生徒の偏差値は40でしたが、第一志望校の偏差値が60であり、合格させるために私はチューターとして働き始めた最初の1年間で偏差値を20引き上げなければならないという困難な壁を超える必要がありました。その壁を超えるために私は月2回の個人面談を行いました。その面談では、勉強の進捗確認や模試の結果や担当生徒の苦手分野の聞き取りを行い、週単位の細分化した学習計画を作成し、今やるべきことを明確にしました。そして1年間継続して面談を行った結果、生徒の偏差値が25上昇し、第一志望校合格を果たしました。この経験から私は、困難な目標であっても、相手の熱量に寄り添いながら執着心を持って実行し続けることで、必ず突破できるという自信を得ることができました。
- インターンシップの参加を希望する理由を200字以内で記載してください。
- 私は若手の段階から日本を活性化する大きな事業に参画したいと考えており、年齢に関係なく、全社員が最先端のテクノロジーを駆使して社会に新たな価値を創出し続ける貴社にとても強い魅力を感じております。本インターンシップでは、その日本を活性化させるための思考体力や実戦的な視座を、現在第一線で高難易度な挑戦を続ける社員の方々と共に困難な課題に取り組むことで、身に着けることができると考え、参加を希望します。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ビジネス総合職
令和トラベル
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- これまでの人生で熱量をこめてチャレンジしたことを教えてください。特に、その中で目標達成に向けてどのような工夫をしたかを具体的にお書きください。
- 学生時代に最も力を入れたのは、学習塾の立ち上げです。近所の知り合いに勉強を教える中で、「より学びやすい環境を整えれば成績が向上するのでは」と考え、大学の先輩やその親御さんの協力を得て開校しました。「生徒数を40人に増やすこと」と「第一志望合格率を高めること」 を目標に掲げ、運営に取り組みました。生徒集めの課題を解決するため、体験授業やチラシ配り、ホームページの作成を積極的に実施。その結果、口コミも広がり、生徒数は3人から40人に増えました。また、生徒の学習進度に差があり、画一的な指導では対応できない課題に直面。そこで、個別指導を導入し、一人ひとりの理解度に応じた小テストや問題を作成。独自のカリキュラムを構築し、受験生7人全員を第一志望校に合格させ、合格率向上の目標も達成しました。この経験を通じて、目標達成に向けた計画力や、課題を分析し最適な解決策を実行する力を身につけました。
27年卒 | ビジネス職
GMOインターネットグループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 自己PR（400字以内）
- 私の強みは広い視野をもち、主体的に行動する力だ。高校時代に◯◯出場を目標に掲げ、副主将として主に練習メニューの立案に尽力し、前例のない「他部活との合同練習」を実現させた。約◯◯名が所属する◯◯部は、校庭を他部活と共有する困難な環境下であったため、練習試合で苦戦していた。そこで、多角的な視点から不利な環境に内在する機会に着目し、チーム最大の課題であったフィジカル面を向上させるため、「他部活との合同練習」という前例のない取り組みを提案した。具体的には、校庭を共有する◯◯部と◯◯部に交渉し、月に一度、フィジカル強化を目的とした合同練習を実施した。その結果、全体の平均球速や走力が向上し、新たな刺激を得ることで、練習意欲も向上した。この課題克服により、東東京大会では、◯◯校の中でベスト◯◯進出を果たした。今後も広い視野からあらゆる可能性を追求し、主体的に行動することで成長していきたい。
27年卒 | セールス
レバレジーズ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 人生で頑張ったことTOP3にタイトルをつけ、箇条書きで教えてください。
- 学習塾のリーダー講師として教室全体の指導品質の向上に取り組み、志望校合格実績の向上に取り組んだ。 ◯◯サークルの副代表として、100人以上の部員をまとめ上げ、自分の強みである調整力を活かしながら意見対立をまとめた。 高校の硬式テニス部で、自分の強みである粘り強さを武器に団体戦に出場し、○○に貢献した。
- 上記の三つの中で、最も頑張ったことについて具体的に教えてください。
- 学習塾のリーダー講師として、教室全体の指導品質向上に取り組み、志望校合格実績の向上に貢献した。目標に対して、講師ごとの指導方針の差や、事務業務の共有不足による非効率が課題となっていた。私は特に新人講師との距離の近さを活かし、現場で感じている課題の把握に努めた。そこで、新人向け資料の内容を見直し、基本方針を分かりやすく整理することで、経験差に関係なく活用しやすい形へ改善した。また、教室運営に関する業務についても、担当者間で進め方を共有する機会を設け、業務の属人化解消に取り組んだ。結果として、講師間の認識統一や運営効率の改善につながり、教室全体の成果向上に貢献できた。この経験から、異なる立場の意見を整理し、組織全体で機能する仕組みに落とし込む重要性を学んだ。
27年卒 | マーケティングリサーチコース（総合職）
クロス・マーケティンググループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- ご自身が挑戦を通して成長したと感じたエピソードを教えてください。（200文字程度）
- ゼミ論文の研究のために三か月間行った発展途上地域への滞在だ。私は「日本と発展途上国の物価比較分析」というテーマでゼミ論文を執筆した。その際にネット上の統計だけではデータが不十分だったため、初の海外渡航として行き、現地調査を行った。ネットのデータだけでは見えてこない現場での気付きなどを論文に取り入れた結果、論文は学内で表彰され、主体的に物事に取り組み、粘り強く努力することの重要性を学んだ。
27年卒 | エンジニア
ナビタイムジャパン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
電気通信大学大学院・理系
- 「データ分析体験（1日）」への参加を希望される理由について教えてください
- 私は将来的にデータサイエンティストとして社会課題の解決に携わりたいと考え、実際のデータ分析業務を体験したいと思い応募した。特に貴社は、人々の移動に関する大規模かつ高精度なデータを保有しており、その分析に携われる点に魅力を感じている。大学で情報分野を学ぶ中でデータ分析や統計に興味を持った一方、企業でのデータ活用については十分に理解できていない。そこで本インターンシップを通じて、実務に近い形で分析を経験し、データサイエンティストに必要な視点を学びたい。また、移動データによって人々の行動や社会の動きを可視化できる点にも興味があり、実際の分析を通じてデータ活用の面白さを体感したい。
- これまでの開発やプログラミングに関する経験について、自由にご記入ください（任意）
- 大学では、1年次の授業でC言語、Ruby、HTML/CSSを学習した。2年次には主にC言語を用いたプログラミングを行い、3年次にはPython、C言語、JavaScriptを学習した。 現在は、研究活動を通してPythonを用いた開発に取り組んでおり、4年次から修士1年にかけて、CNN（畳み込みニューラルネットワーク）を用いた画像認識モデルの開発を行っている。
27年卒 | エンジニア職
楽天グループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
名古屋大学・理系
- 楽天のジョブプログラムに応募した理由を教えてください。
- 多様なバックグラウンドを持つメンバーとともに開発する環境に魅力を感じ、応募しました。私はこれまでチームでの実装や部分的な設計に関わった経験はあるものの、要件定義から全体設計を主導するような経験は乏しく、このインターンでは設計から実装までの一連の流れを実践的に学びたいと考えています。特に楽天は、多国籍な人材が集まり、ビジネスと技術の両面でグローバルな視野を持った開発が行われている印象があります。そうした環境の中で、自身の価値観やスキルがどこまで通用するのかを試し、今後のキャリア選択に活かしたいと考えています。
- 楽天グループは、あなたからは、どのような企業だと見えているか記入してください。
- 楽天は、70以上のサービスを会員IDと楽天ポイントでつなぎ、独自の経済圏を形成している日本発のグローバル企業だと考えています。Eコマースや金融、モバイル通信など多様な領域にまたがりながらも、データ活用や技術投資に積極的で、OpenAIとの協業などからもイノベーションを追求する姿勢が伝わります。社内公用語を英語とするなど、多様性を活かす仕組みも整っており、国籍・職種を越えたチームワークが強みだと感じました。一方で通信事業の課題などにも果敢に挑んでおり、成長と変革を両立するダイナミックな企業だと捉えています。
- プログラミングのアルバイト、プログラミングインターンの経験があれば、それを通して学べたことを記入してください。
- インターンでは、Laravelを用いたAPI実装や、ReactによるUI開発を担当しました。印象的だったのは、エンジニアだけでなくビジネスサイドを含めた「チーム」で開発が進んでいたことです。仕様を決める段階でビジネスメンバーと議論を重ね、使用者のニーズや背景を共有しながら開発を進める重要性を学びました。特に、ビジネスサイドが直接ユーザーの声を聞いていることを意識し、彼らの視点を踏まえた要件の本質を理解しようと努めました。エンジニアはコードだけでなく価値づくりの一員であるという意識が芽生えました。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
インターネット・Webサービスのインターンシップの選考体験談
27年卒 | 総合職（営業職、企画職、Webマーケティング職）
アソビュー
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 新たな事業創出をテーマに、ユーザー課題や市場ニーズを分析しながら新規サービスを提案するグループワークに取り組んだ。ターゲット設定や提供価値、収益性まで具体化し、実現可能性も踏まえながら議論を重ね、最終的に提案を発表した。
- ワークの具体的な手順
- お題発表、ワーク、プレゼン
- インターンの感想・注意した点
- 新規事業立案では、自由な発想だけでなく市場性や実現可能性まで考える重要性を実感した。議論では、自分の意見を積極的に伝えつつも、ユーザー視点を軸に多様な意見を整理しながら提案を磨き上げることを意識した。
27年卒 | 技術
パスコ
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 衛星や航空で撮った画像に対してAIを用いて画像処理するディープラーニングを行わせていただきました。初日に事業について軽く説明があり、その後は社員の方に教わりながらディープラーニングをパソコンでひたすら行いました。
- ワークの具体的な手順
- 簡単なオリエンテーションがあり、その後ディープラーニングを社員の方に教わりながら実装していきました。
- インターンの感想・注意した点
- 研究でもデータ解析は行っていたため、なんとか実装できましたが、経験がないと少し厳しいように感じました。社員の方がかなり親切に教えてくださったり、ヒントをくれて、楽しみながら自己成長できるインターンだったと思います。
27年卒 | 企画営業職
イプロス（キーエンスグループ）
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語・性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 不明
- 対策方法
- SPIの対策アプリを学校の通学中などに解いて対策を行いました。
27年卒 | 企画営業職
イプロス（キーエンスグループ）
グループディスカッション（GD） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- GDのテーマ・お題
- 若者の◯◯離れについて
- GDの手順
- 会社説明会→アイスブレイク→お題発表→議論開始→議論終了→発表はせず、内容をアンケートに記入→フィードバック
27年卒 | 企画営業職
イプロス（キーエンスグループ）
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 顧客側と営業側とで分かれていました。営業側は企業に対してどのような課題があるかをヒアリングし、それを自社サービスで解決できる施策を考え、プレゼンします。顧客側は自社資料を読み込んでから、どの営業チームの提案が良かったかを決めます。
- ワークの具体的な手順
- 会社説明→資料読み込み→ヒアリング→施策考案→発表→フィードバック
- インターンの感想・注意した点
- 私は顧客役だったため、営業役の学生たちにヒアリングしてもらったりプレゼンしてもらったりと貴重な機会を得られました。どのような提案をされると刺さるかや、逆にどういわれるとちょっと怪訝な気持ちになるかなど、身をもって経験することができます。
27年卒 | ビジネス職
GMOペイメントゲートウェイ
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 標準的な玉手箱の問題
- 対策方法
- 標準的な玉手箱の問題。参考書や他社の同じ形式の問題をやれば大丈夫。
27年卒 | ビジネス職
GMOペイメントゲートウェイ
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ウェビナー開催 GMOペイメントゲートウェイの事業内容や市場環境などについて。その後は部門ごとの具体的な業務や計画について現場のパートナーの方からのお話があった。 対面開催 一日目 GMOPGについて、自己特性や考え方についてのグループワーク 二日目 社員座談会 計6人ほどの現場のパートナーの方のお話を伺える 三日目 役員に向けたプレゼンテーション 与えられた課題に対しグループで考えて、役員や人事部長、現場のパートナーの方に向けてプレゼンテーションを行う。インターンシップ後には懇親会があり、オードブルが振舞われた。
- ワークの具体的な手順
- 対面でのワークはグループワークが中心であった。和気あいあいとした雰囲気である。基本的には付箋メモが渡され、それをそれぞれが記入して共有し合う形だった。
- インターンの感想・注意した点
- インターンシップを通じて穏やかな雰囲気だった。社員の方と関わる機会も多く、良い経験になった。ただ、具体的なロールプレイングや営業体験のようなものはない。そういうものを希望している人は秋冬のインターンシップに参加する方が良いと思う。
27年卒 | ビジネス職
GMOインターネット
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語・性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：32問（15分）計数：29問（15分）
- 対策方法
- 市販の問題集や他社選考で形式に慣れることを意識して対策した。特に時間制限が厳しいため、解法のパターンを身につけ、スピードを意識して繰り返し演習を行った。
27年卒 | ビジネス職
GMOインターネット
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- GMOイズムの浸透度をどのように測定し、向上させるかというテーマに対し、グループで施策立案を行った。チームはランダムに編成され、議論・整理・発表までを1日で実施した。最終的にはプレゼンを行い、社員からフィードバックを受ける形式であった。特に、抽象的なテーマを構造化し、具体的な施策に落とし込む点が特徴的であった。
- ワークの具体的な手順
- ①GMOイズムの浸透度をどのように測定すれば、正しく把握できるか。②また、どのような施策を打てば浸透度の向上につながるか 8チームごとに考えてプレゼン→質疑応答
- インターンの感想・注意した点
- 議論の中で抽象度の高いテーマを具体化することに苦労したが、論点整理と共通認識の形成を意識することで議論を前に進めることができた。一方で、施策の効果を裏付ける説明が不十分であった点が課題として残った。参加を通じて、わかりやすく伝える力と施策の納得感を高める重要性を学んだ。
27年卒 | 総合職
データⅩ
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 採用担当者
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoom
- 質問内容
- 中学、高校でどんな部活に所属していたか その中でどんな成長、価値観を得たのか 組織の中での自分の役割やポジション 自分の強みや弱み 友人からどんな人だと言われるか 就職活動の際に大切にしたいと思うポイント
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。