職種別の選考対策
年次:
27年卒 技術系
技術系
No.342131 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
27年卒 技術系
技術系
27年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
公開日:2026/10/07
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
卒論・修論テーマを入力してください。 ※30文字以内
◯◯を通じて中小企業の経営理解をする
NTNでチャレンジしたいこと どんな人材として活躍したいか教えてください。※150文字以内
現場の声を仕組みに変える潤滑油として、世界の産業基盤を支えたいです。アルバイト先で全員が納得する道具配置を実現し、業務効率を向上させた際、現場の改善が組織の力を最大化すると実感しました。この経験を活かし、多角的な視点で現場の課題を汲み取り、最適な仕組みを企画し、世界中のモノづくりに貢献したいです。
あなたらしさを教えてください。
私らしさは現場の声を捉える◯◯と、全体を最適化する◯◯した視点です。アルバイト先では、スタッフ全員が納得し動きやすい導線を追求し、道具の再配置を主導しました。またゼミでは、◯◯の立場から市場を俯瞰し、競合との差別化戦略を立案しました。反対意見や困難な課題に対しても、周囲と対話を重ねて泥臭く取り...
学生時代に周囲を巻き込み、「チャレンジ」したことを教えてください。
アルバイト先の提供遅延を解消すべく、店舗の仕組みの改善に挑戦しました。道具の混在による「探し物」が原因と特定し、全スタッフと個別対話を実施。個々の動線上の不満を抽出しました。集約した意見を基に、用途別・頻度別の再配置案を作成。「全員が主役の職場作り」を掲げミーティングで提案し、チーム一丸で道具...
自ら考え行動したエピソードを教えてください。※200文字以内
ゼミでの活動において、消費者ニーズの徹底究明に挑戦しました。当初◯件の調査ではデータに偏りがあると感じ、私は信頼性を高めるため「◯件への調査拡大」を提案。単に数を追うだけでなく、対象層の細分化や質問項目の刷新を主導しました。仲間と役割を分担し、自らも実地調査に奔走した結果、説得力ある多角的な分...
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