27年卒 技術系
技術系
No.319739 インターン / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
応募動機
大学で学んだ化学の知識を、実社会の課題解決にどう活かせるかを検証したく、応募した。〇〇の構造物性を扱う研究で培った定量的な分析力や仮説構築力を、材料設計や処方検討のワークで発揮し、実務との接点を見極めたい。社員の方との議論を通じて、自分の知見の適用可能性と不足点を明確にし、今後の学びに活かした...
選択理由
分子構造の設計・解析に関する研究経験を活かし、構造起点で価値を創出する素材開発に携わりたいと考え、化学材料開発を第一希望とした。大学院では〇〇の物理的性質を定量評価する研究に取り組み、分子設計・機能制御に関心を持つようになった。特に、分子構造が生体反応に直結するライフサイエンス事業、構造と機能...
研究内容
私は、〇〇の構造形成に関わる〇〇の物理的性質を明らかにすることを研究の目標としている。〇〇は高温などの過酷環境下でも〇〇構造を安定に保ち、その形成原理は高耐久性が求められる構造設計への応用が期待される。中でも、〇〇中の〇〇構造の境界には〇〇の「〇〇」が関与しており、〇〇や〇〇の影響が関係してい...
課題・困難
研究活動で最も苦労したのは、実験系立ち上げにおける再現性の低さだった。弊研究室で初導入の手法であり、海外論文を参考に〇〇や〇〇などの条件を一から検討したが、同一操作でも結果が安定せず原因特定に難航した。初期は仮説の構造が甘く、教員からの厳しい指摘を通じて、検証精度の重要性を痛感した。操作ごとに...
価値観:スピード、分析、ロジック
私が大切にしている「分析」という価値観は、課題を構造として捉え直し、意味ある再設計へ導く姿勢である。進学塾の集団授業では「つまらない」との声が多く、生徒アンケートも70点台に低迷していた。私は理解度ではなく、集中できない空気に原因があると仮説を立てた。社員講師の授業を観察し、「〇〇」の3点に着...
長所
好奇心が強く、深掘りする力がある点である。一見専門外に思えても、調べて試すことで新たな視点が得られると考えており、研究や趣味でも知識を掘り下げてきた。興味を持った分野は納得いくまで探究している。
あなたの短所
スピードを重視しすぎる点である。一見行動力があるように見えるが、慎重さを欠いて見落としが生じることがあると自覚している。最近は、要所で立ち止まって確認を入れる習慣をつけ、精度を高めるよう意識している。
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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