職種別の選考対策
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24年卒 技術職コース
技術職コース
No.296284 インターン / インターンシップの体験談
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24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 理系
インターンシップ
実施日程 | 2022年8月上旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 新規事業立案型グループワーク |
インターン期間 | 1日間 |
参加社員数 | 1チーム1人、全体で5人程度 |
参加学生数 | 20人程度 |
参加学生の属性 | あらゆる専門性を持った学生 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
事前に受け取っていた資料をもとに、その関連課題に関する課題解決案をあらかじめ考えグループで共有、発表しました。他社ではあまり見られなかった課題解決案の立案形式で、専門性も幅広い人たちでのグループディスカッションでした。
ワークの具体的な手順
事前課題の勉強→グループ分け→意見共有、資料作成→発表
インターンの感想・注意した点
めったにないグループディスカッションの機会だったので、チーム全員で円滑な課題解決策の決定、内容の充実化ができるように意識して行動しました。結果として自分が足りなかったところが分かるとともに、他の方で印象的だった行動が参考になりました。
インターン中の参加者や社員との関わり
様々なバックグランドを持つインターンシップ参加者との交流を楽しめました。さらに商品専門の研究員の社員の方と少し交流があったので、その際に気になることを聞けました。グループディスカッションを通して、最後にはチーム全員との一体感を感じました。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
理系職種の方が目の前の課題解決に日々取り組まれているイメージ
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
職種問わず様々な社会課題を考え、画期的な商品開発のためのアイデア出しをされているイメージ
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