メーカー ダイキン

27年卒 知的財産コース

知的財産コース

No.522533 本選考 / エントリーシートの体験談

あなたがキャリアを通して成し遂げたいこと・目指す姿は何ですか。その実現のために、ダイキンではどんなことに挑戦したいですか。

貴社が掲げる「豊かな未来」の実現に向け、知的財産職としてそのモノづくりの根底を支えたいと考えている。私は、周囲を支えながらチームの力を最大化することに力を注いできた。知的財産職は、研究者の成果を言語化・価値化し、新たなモノづくりを推進する「企業の土台を築く」仕事であり、個の強みを引き出し組織の...

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学校で学んでいる研究テーマの概要をご入力ください。 学部生の方は 「研究テーマについて（これから始める研究テーマについての方向性、課題、ポイントなど）」または 「興味のある技術分野について（これから始める研究テーマと直結していなくても結構です。）」 のいずれかをご入力ください。

◯◯と◯◯は同じ科に属し、交差反応によりアレルギーを併発する可能性がある。◯◯◯◯は木の実類アレルギーの主要アレルゲンとして知られるが、交差反応への関与は未解明である。本研究では、◯◯の◯◯◯◯に複数の変異を導入し、交差反応に関わる抗体結合部位を残基レベルで同定することを目的とする。以上より、...

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次の当社の経営理念のうち、共感したものを3つ挙げてください。※ホームページに詳しく紹介しておりますので、その内容を読んだ上で回答ください。

3章 世界をリードする技術で、理想の社会を実現する/2章 「次の欲しい」を先取りし、新たな価値を創造する/6章 「人を基軸におく経営」を実践し、挑戦するチャンスにあふれ、社員が挑戦・成長し続けられる環境を提供する

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上記で選んだ3つの項目について、選択した理由を教えてください

挑戦心溢れる環境を通じ、社会に寄り添い「くらし」に貢献する人材として成長したいと考える。私は◯◯サークルの企画で利用客の笑顔を創出した経験から、日常の小さな喜びが幸せにつながることを実感し、その役割に強く惹かれている。貴社では、空気に着目した独自の挑戦において、社員一人ひとりが前向きに取り組む...

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学生時代の活動内容を箇条書きで教えてください。（各50字以内。1つは必須、最大5つまで）

・大学◯◯サークルで食堂企画の企画長を務め、学生と職員の意見を調整・統合し、満足度◯◯%超の企画を実現
・◯◯におけるユニークな文化（略）の企画者
・自身の計画性を強みに、◯◯◯◯を発現～抗原性確認まで効率的に行い、目標学会にて発表できた
・一人旅で、出会った旅人とともにその地の絶景や名...

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その中から一つを選び、あなたの強み・特徴を発揮したエピソードを教えてください。

私の強みは、状況を俯瞰し最適な着地点を導く「調整力」だ。この力は大学◯◯サークルの食堂企画で発揮された。この時、学生と◯◯◯◯の立場の違いにより企画の方向性に乖離が生じてしまった。そこで、私は企画長として両者の橋渡しを担った。具体的には、学年を問わず意見を引き出せるよう少人数討議の仕組みを導入...

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学生時代の経験から、知的財産職に活かせるポイント（専門性・資格など）を具体的に教えてください。

◯◯での活動を通じ、経営的視点に基づいた議論や、企画書・ポスターの作成を経験した。また、大学での研究を通じて、化学的知識に加え、近年注目されるバイオテクノロジーを中心とした生物学的知見を習得している。これらの経験を基に、知的財産に関する技術内容を的確に理解・分析・活用する力として発揮できる。

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あなた自身について

性格：堅実ながらも、「一期一会」には貪欲で、直感を信じて行動する
趣味：一人旅。非日常の空間と旅先での出会いに魅了されている

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各質問項目で注意した点

挑戦を重視する社風であることを踏まえ、自身の中にある挑戦心や新しいことに取り組む姿勢が伝わるよう意識して回答した。そのうえで、これまでの経験を交えながら具体的にアピールした。

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