26年卒 アシスタント事務（文理不問）
アシスタント事務（文理不問）
No.472816 本選考 / エントリーシートの体験談
| 提出期日 | 2025年6月 |
|---|---|
| 提出方法 | マイページ上で |
| 結果通知時期 | 1週間以内 |
| 結果通知方法 | メールで |
自己PR、100文字以上300文字以下
私の強みは、まめさと気配りを活かして相手に寄り添い、支える力です。塾講師のアルバイトでは、生徒一人ひとりの表情やノートの書き方からつまずきを読み取り、理解度に応じたプリントを個別に作成しました。さらに教室長や他講師、保護者とも密に連携をとり、研修やマニュアルの改修にも携わりました。安心して学べ...
志望動機（200文字以内）
目に見えない危険から人々を守る貴社の製品と使命感に強く惹かれました。縁の下で社会インフラを支える姿勢に共感し、私も事務の立場から、営業や開発を円滑に進める基盤づくりに尽力したいと考えています。丁寧かつ正確な業務で貢献したいと考え、志望いたします。
身近な人から、どんな人だと言われるか。またそのように言われる理由。（150文字以内）
「落ち着いていて信頼できる」とよく言われます。塾講師のアルバイトでは、生徒や同僚から自然と相談を受けることが多く、状況を整理して丁寧に対応する姿が信頼感につながっていたと感じています。
社会人になって実現したいこと。（200文字以内）
一人ひとりが安心して業務に集中できる職場づくりを支えたいです。少数精鋭の現場では、周囲をよく見て行動する力が求められます。限られた人員でも業務を効率的に回せるよう、まめな気配りと丁寧な対応で、組織の土台を支えていきたいです。また、信頼される存在として、誰もが相談しやすい雰囲気づくりにも貢献した...
何かにチャレンジするとき、その原動力になるもの（400文字以内）
私の原動力は、「誰かの役に立ちたい」という思いと、「信頼に応えたい」という気持ちです。塾講師のアルバイトでは、生徒一人ひとりの小さな変化を見逃さず、表情やノートの書き方からつまずきを読み取って個別対応を行ってきました。信頼して任せてもらえたことが嬉しく、より良い環境づくりのために自ら研修内容の...
各質問項目で注意した点
エピソードを具体的に書くことを心がけ、明確な数値や過程を記し、誰が見てもわかりやすいように説得力を持たせたこと。
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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