職種別の選考対策

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メーカー クボタ

26年卒生産技術・製造・検査

生産技術・製造・検査

No.452608 本選考 / エントリーシートの体験談

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26年卒

エントリーシート

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エントリーシート

提出期日	2月23日
提出方法	マイページ上で
結果通知時期	2週間以内
結果通知方法	メールで

研究概要（400字）

私は◯◯のフレキシブル化に向けた、◯◯を用いた◯◯の開発に取り組んでいる。これまで本研究室では◯◯を用いた◯◯の開発をしてきた。しかし、◯◯に◯◯に◯◯が入り◯◯し、◯◯が低下する課題があった。そこで、私は◯◯に着目した。◯◯は高キャリア移動度と透明性、柔軟性を持つことから様々な研究への応用が...

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あなたが周りを巻き込みながら、困難に負けずにチャレンジした経験を語ってください。※成功・失敗は問いません。（400字以内）

私は富士登山に挑戦した。メンバー全員登山経験がなく、体力面に大きな不安があった。山は無理に登ると命に関わる危険が生じるため、私は安全に富士登山ができるように計画を立てた。まず、体力強化や登山経験を積むために、練習で登る山を慎重に選び、ランニング計画を立てて毎日実行した。しかし、体力が想定以上に...

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興味のある事業→上記で選んだ事業・職種の志望理由と志望のきっかけを記入してください。（300字以内）

昨今の食糧事情を支える農耕機械の開発に携わりたいと考えている。登山の経験から、困難な状況でも諦めずに挑戦し続ける大切さを学び、研究では試行錯誤を重ねながら成果を出す力を身につけた。この経験を活かし、生産技術として現場の課題を解決し、より効率的な製造プロセスを実現したい。貴社は生産現場の声を大切...

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自分らしい写真とその説明を教えてください。※ご自身が写っている写真ではなくても構いません。（100字以内）

私が友人たちと富士登山に挑戦したときの写真である。登山の練習時から、皆でコミュニケーションを良く取るようにして、チームワークを意識した。全員で登り切った時に達成感を感じた。

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あなたの人生に影響を与えた出来事を最大3つ教えてください。（各50字以内）

大学受験で合格したこと
個別指導塾のアルバイトで生徒に合わせた授業に取り組んできたこと
富士登山に挑戦したこと

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各質問項目で注意した点

大学受験で合格したこと
個別指導塾のアルバイトで生徒に合わせた授業に取り組んできたこと
富士登山に挑戦したこと

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【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日に参加者をいくつかのグループに分け、各グループに課題が出される。そのあとはグループごとに課題に取り組む。その中で、社員の方に質問できる時間、他のグループを視察する時間も設けられる。最終日に成果発表。　【ワークの具体的な手順】初日...

【研究テーマの内容】構造物の欠陥検出を、観測が容易な計測データのみを用いて推定する手法について研究している。　【・あなたが周りを巻き込みながら、困難に負けずにチャレンジした経験を語ってください。成功、失敗は問いません。】去年の8月、国際機械学会に参加したことだ。私は英語に苦手意識があり不安があったが、研究について国外に発信...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事1人と技術者1人（おそらく自身の研究内容に詳しい方）　【会場到着から選考終了までの流れ】開始10分前に人事から電話　【質問内容】事前に、自身の研究内容を五分間ほどでスライドを用いて説明するように言われている。発表後、技術者の方から、専門的な質問をいくつかされ、その後に苦労し...

【試験科目】言語、非言語、パーソナル　【各科目の問題数と制限時間】詳細は忘れましたが、時間ギリギリになりました。　【対策方法】多くの参考書の問題を解き、スピーディーに行えるようになっておくこと。

【承諾/辞退理由の詳細】希望職種に配属されていない社員の方々が多い点に不安を感じたため。　【採用人数・倍率】早期選考は50名程度　【内定者の採用大学・学歴】上位国公立大学　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】コミュニケーション能力が高い方々が多い印象でした。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】技術系部長　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなので無し　【質問内容】・自己紹介・研究内容・研究内容をクボタでどう活かせるか・研究内容についての深掘り・志望動機・クボタで何がしたいか昨今の物価高騰の中で、農機具をできるだけ安価に製造し農家の負担...

【あなたが周りを巻き込みながら、困難に負けずにチャレンジした経験を語ってください。　※成功・失敗は問いません。 ※400 】私がチャレンジした経験は、◯◯でのアルバイトにおいて、新人教育の課題を解決するためにマニュアルを作成し、周囲を巻き込んで改善を実現したことです。当初、新人スタッフは業務習得の際に先輩へ逐一確認し...

【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】45分と45分くらい　【対策方法】自分が苦手なところを中心に参考書の問題を何回も解いて問題になれることを心がけた

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、技術系社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため無し　【質問内容】・自己紹介・研究内容・研究内容をクボタでどう活かせるか・クボタを知ったきっかけ祖父母が農業を営んでいたため・志望動機・学生時代に力を入れたこと・クボタで何がしたいか...

【承諾/辞退理由の詳細】関西以外の工場に配属の可能性があったため　【採用人数・倍率】わかりません　【内定者の採用大学・学歴】大阪大学、神戸大学　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】インターン、大学院生

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