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就活サイトトップ企業検索人材・教育パーソルキャリアパーソルキャリアのES・体験談一覧

パーソルキャリアのES(エントリーシート)・体験談一覧

パーソルキャリアの就活のES・体験談の一覧です。パーソルキャリアの本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
212件 のES・体験談
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パーソルキャリア

27年卒
ITコース(ITコンサルタント・エンジニア・データサイエンティスト)
パーソルキャリア

インターン選考通過

27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【プログラミング学習のきっかけ】きっかけは、情報系の学部に進学し、授業で初めてコードを書いたことだった。授業の課題に取り組む中で、論理的に組み立てた処理が思い通りに動作したときの達成感に魅了され、「もっと作ってみたい」「深く理解したい」と思うようになった。その思いから、授業外でも独学で学習を進めるようになり、簡単なツールの...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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パーソルキャリア

26年卒
ITコース(ITコンサルタント・エンジニア・データサイエンティスト)
パーソルキャリア

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】パーソルキャリア人材紹介事業部のリクルーティングアドバイザーとして、成長期にある架空のIT企業に対し、経営戦略・事業戦略の実現のために、採用課題を見つけ人材活用プランを提案するというグループワークでした。 【ワークの具体的な手順】採用課題を見つけ人材活用プランを提案するとい...
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パーソルキャリア

27年卒
ITコース(ITコンサルタント・エンジニア・データサイエンティスト)
パーソルキャリア

インターン選考通過

27年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【スクールや独学(オンライン講座、書籍、授業等)でプログラミングを学び、コードを書いた経験があるに取り組んだきっかけ】将来のキャリアを考える中で、単に既存のサービスを利用するだけでなく、自分の手で新しい価値を創造できるエンジニアとして働きたいという思いが強くなりました。特に、アイデアを形にし、多くの人に影響を与えられるもの...
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パーソルキャリア

27年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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27年卒 インターンシップ / インターンシップ

立教大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】参加者はチームに分かれ、成長期のIT企業の経営戦略・事業戦略を実現するため、採用課題を抽出し人材活用プランを提案するワークに取り組みました。まずはアイスブレイクと企業概要説明を受け、その後チームで課題設定、ディスカッション、仮説立案を行いました。各チームの成果はプレゼン形式...
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パーソルキャリア

27年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

27年卒 1dayワークショップ「XROSS」 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイクからグループディスカッションを行い、企業概要の説明も行われました。 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】アイスブレイク・人材紹介とHypoBizを用いたソリューション事業のグループディスカッション・プレゼン発表・振り返り・企業概要の説明が主にあります。 グループデ...
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パーソルキャリア

27年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

27年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】とある企業の組織課題に対して、パーソルキャリアが抱える商材を用いてソリューションを提示する。マーケットの分析から顧客の課題特定、それに対する解決案、そのソリューションに合うパーソルホールディングスの商材を見つけるといった順番である。 【ワークの具体的な手順】とある企業の組織...
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27年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

27年卒 1dayジョブ / インターンシップ選考

同志社大学 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】企業の採用活動の支援を行うグループワークであり、企業側と求職者がわのどちらもに最適な提案ができるようなソリューションをチームで一つ出すグループワークの内容であり、最後に全体でプレゼンテーションがあった。 【ワークの具体的な手順】資料...
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27年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

27年卒 インターンシップ / インターンシップ

同志社大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】この企業とのシナジーのある解決策を考える。具体的には、とある会社の人材の面での課題を解決するための提案を行う。班に分かれてグループワークを行い、最終的には全員の前でそれぞれプレゼンテーしょをする流れである。 【ワークの具体的な手順】最初に資料を読み込み、その後具体的な課題を...
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27年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

27年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「本質的な課題解決力」を身に付けることを目的としたワークショップ。 架空のIT企業の人事課題について、求人票や複数の条件を考慮に入れて、候補の中から採用する人材を提案する。 提案(最終発表)までに、IT企業(社員さん)にヒアリングを行い、募集背景や求められる人材などを聞...
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26年卒
エンジニアコース※ITコースへ統合
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26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会場に到着後、まずは参加者同士の緊張をほぐすためのアイスブレイクが行われました。続いて、UI/UX設計ツールであるFigmaの基本的な使い方についてレクチャーを受け、開発に向けた準備を整えました。その後、論理的思考のフレームワークや考え方についてのディスカッションがありまし...
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26年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず初めに、グループディスカッションの型など、基礎知識のインプットが行われました。それを踏まえて、ランダムに分けられたグループにおいて、お題とともにグループディスカッションを行う形式でした。グループディスカッションはチームを変えずに2回行われました。 【ワークの具体的な手順...
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26年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

26年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】パーソルキャリア人材紹介事業部のリクルーティングアドバイザーとして、成長期にある架空のIT企業に対し、経営戦略・事業戦略の実現のために、採用課題を見つけ人材活用プランを提案するというグループワークでした。 【ワークの具体的な手順】資料分析、顧客ヒアリング、課題特定、提案人材...
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26年卒
エンジニアコース※ITコースへ統合
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26年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【現段階でのインターン参加可能日程をすべて選択ください】◯◯月◯◯日(水):オンライン・対面 【ご経験についてもっとも近いものを選択ください】3. スクールや独学(オンライン講座、書籍、授業等)でプログラミングを学び、コードを書いた経験がある 【上記で3、4を選択した方は、学習経験について、期間を選択ください】半年以上~1...
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25年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループディスカッションの大きな定番の型を学んだ。一つは課題解決型。進めるための順序を丁寧に教えていただいた後で実践した。もう一つは選択型。良い悪いを決めるグループディスカッションにおいても同様に、進めるための順序を丁寧に教えていただいた後で実践した。 【ワークの具体的な手...
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25年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の業務に即した体験ワークです。人事の社員さんがクライアントである企業の人事であると仮定し、チームごとに数回のヒアリングや頂いた資料を活用してクライアントに最も合う求職者を選定し、プレゼンテーションします。 【ワークの具体的な手順】初めに会社説明、業界説明を行った後グルー...
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24年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

24年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

千葉工業大学 | 理系
【あなた自身が、これから先働いていく上で重要だと思うエピソードを自由に2つ教えてください。(100字×2)】「挑戦と成長」 これまでの経験から挑戦を恐れず、新しい領域に飛び込むことで成長があると信じています。未知の状況に果敢に取り組み、そこから学びを得て、スキルや洞察を深めることで、常に進化し続けたいと考えています。 ...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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25年卒
プロダクト企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 動画プレゼンテーションの提出 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】不明 【会場到着から選考終了までの流れ】事前に提出したスライドを基にプレゼンテーションをし、それを録画したものをharutakaを用いて提出。私はZoomで画面共有をしながら1人で話している動画をレコーディングして、それを提出しました。 【質問内容】自分の作りたいビジネスプラン...
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25年卒
プロダクト企画コース※ビジネスコースへ統合
パーソルキャリア

インターン選考通過

25年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【BRIDGEまでに自身が作成したいビジネスプランについて。自分が抱く問題意識、なぜ私が取り組むのか、課題を実証する裏付け、解消したい課題とその手段、ペルソナ、ビジネスモデル、マネタイズや広報の方法など】私はLGBTQ+の就労に関するビジネス案を考えました。 【各質問項目で注意した点】プレゼンテーションのフォーマットは会社...
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25年卒
プロダクト企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】男性の中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】teamsにログイン 【質問内容】①:あなたが心から取り組みたいテーマ、解決したい課題 ②:①に取り組みたいとお考えになる理由や原体験 ③:①に対してこれまで取り組んできたこと ④:これまでの人生で最も自己変革につながった...
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25年卒
プロダクト企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】GPSと適性検査 【対策方法】特になし
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25年卒
プロダクト企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5人のチームでペルソナの課題を解決するための事業を考え、それを社員の方に発表、というのを段階を追いながら繰り返す。グループには常に担当の社員が1-2名いる。最終的に10分ほどのプレゼンで事業案を発表する。事業水準を満たすものは事業化もありうる。インターン内で個人事業案のプレ...
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25年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際にリクルーターになったつもりで、どのような人を採用するのかのグループディスカッションを行いました。最初に説明と資料が渡されて、それらの情報をもとにグループのメンバ―で話し合い、メンターの方に質問を2回し最後に発表をします。 【ワークの具体的な手順】GⅮ 【インターンの感...
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25年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
パーソルキャリア

25年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】思考力・基礎能力 【対策方法】なし
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25年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 動画面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】不明 【会場到着から選考終了までの流れ】動画面接専用サービスを使って提出 【質問内容】あなたが心から取り組みたいテーマ、解決したい課題はなにか。 そう考える理由や原体験は何か。 ビジネスプランの概要説明、そしてビジネスプランの詳細の説明。(リーンキャンバスやエンパシーマップ...
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25年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 グループ面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】新卒採用部人事 【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入室して面接 【質問内容】1:心から取り組みたいテーマ、解決したい課題 2:1に取り組みたいと考える理由や原体験 3:1に対してこれまで取り組んできたこと 4:これまでの人生で最も自己変革につながった経験 ...
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25年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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25年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】インターンの選考から準備していたビジネスプラン(個人起案)と、インターンの4日間で取り組むグループプランの2つを同時進行で行った。テーマはオリエンテーションの際に発表された、その中からグループごとに1つテーマを選んだ。 【ワークの具体的な手順】グループで新規事業を作る。定期...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 動画面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】不明 【会場到着から選考終了までの流れ】プレゼンのフォーマットが送られてくるので、それを編集する形で資料を作成した後、その資料を用いてプレゼンを行い、その動画を提出します。 【質問内容】1. 心から取り組みたいテーマ、解決したい課題について、事業プランの提案資料を提出してくださ...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】新卒2年目くらいの人事 【会場到着から選考終了までの流れ】・Teams入室 ・自己紹介 ・面接 ・逆質問 【質問内容】以下3点が聞かれる旨を事前に共有されます。実際の面接でもこれらを聞かれ、回答についての深掘りもありました。 (1):あなたが心から取り組みたいテーマ、解...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】GPS:思考力とパーソナリティを測るもの 適性検査 【各科目の問題数と制限時間】70分程度 【対策方法】特になし
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループ案と個人案の計2つの事業起案に取り組みます。 <グループ案> 4〜5人のチームに分かれ、心から取り組みたいテーマ、解決したい社会課題について事業立案を行います。 インターンの4日間はほぼチームでの事業立案に時間を費やします。 <個人案> インターン前の...
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24年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

24年卒 インターンシップ / インターンシップ

神戸大学大学院 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題は、既存事業を拡大・成長させるための提案をすること。事前に組まれたチームでオリエンテーションに参加し、個別で課題や事前資料の通読に取り組んだうえで開始。1日目に5時間のワークと中間発表、2日目にワークと最終発表がある。 【ワークの具体的な手順】まず2日間のインターンシッ...
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24年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
パーソルキャリア

24年卒 個人面接 / インターンシップ選考

神戸大学大学院 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】一般社員 【会場到着から選考終了までの流れ】入室後、自己紹介をして選考開始 【質問内容】学生時代に力を入れたこと・自己PRなど、一般的な項目について質問される。また、その深掘りに時間を割く。特に、エピソードの背景や行動の動機について質問が重ねられる。また、周囲から見た自分への認...
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24年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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24年卒 グループディスカッション(GD) / インターンシップ選考

神戸大学大学院 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】入室後、流れの説明と簡単な自己紹介後にテーマ発表 【GDのテーマ・お題】2030年の社会において活躍するために必要なスキルを1つ選ぶ 【GDの手順】前提となる「2030年の社会」や「活躍」について全員で話しあったあと、共有されたリストの中から各々が必要だと思うスキルをいくつか挙げて検討した...
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24年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

神戸大学大学院 | 文系
【試験科目】GPS+適性検査1+適性検査2 【各科目の問題数と制限時間】60分+10分+10分 【対策方法】特になし
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【心から取り組みたいテーマ、解決したい課題について、事業プランの提案資料を提出してください。】パワーポイントで作成されたフォーマットが送られてくるので、それを編集する形で資料を作成し、期日までに提出しました。メールで追加情報も送られてくるので、それも参照しました。 【提出した資料に基づいて行ったプレゼンテーションの動画を提...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】心から取り組みたいテーマ、解決したい社会課題について、事業立案を行います。個人起案にも取り組みますが、インターンの4日間はほぼチーム起案に時間を費やします。 審査基準は、(1)課題に対する意思の強さ(2)顧客課題(3)解決策(4)ビジネスモデル(5)パーソルキャリアが行う...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】2018年新卒入社。入社以来人事で、最近ではプロジェクトオーナーや企画業務も任されている。 【会場到着から選考終了までの流れ】・Teamsに入室 ・互いに自己紹介 ・面接 ・逆質問 ・面接官からのフィードバック ・退室 【質問内容】事前に通知された質問は次の3点です。...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】1.GPS:思考力とパーソナリティを測るもの 2.適性検査(1) 【各科目の問題数と制限時間】1.問題数は不明、時間は60分程度 2.問題数は不明、時間は10分程度 【対策方法】特になし
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください(400)】最もポジティブな出来事は、高校時代に所属していた◯◯部で、高校初の◯◯大会出場を成し遂げだことだ。部員全員の技術の底上げがチームでの勝利に必須だと感じた私は、控えの部員を積極的に自主練習に誘い、ただ闇雲に練習す...
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24年卒
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24年卒 個人面接 / インターンシップ選考

立命館大学 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】企画職 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインだったため、時間になったらつなぐ 【質問内容】パーソルキャリアの理念に共感する部分はどこですか。 自分の働くは自分で決めると言う事が、働くを自分のものにする、働いて笑おうに繋がると言う部分に共感しました。私は、自分の意思で決...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

立命館大学 | 文系
【試験科目】GPS形式で思考力を測られた 【各科目の問題数と制限時間】一般的なGPSと同様 【対策方法】 GPSの経験をたくさん積むことで、なれる事ができる。
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

立命館大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「論理的思考力」「課題発見解決力」「プレゼンテーション力」の、社会で求められる3つの力を試すインターンであった。具体的には、本質的な顧客課題解決のプロセスを学ぶために、 企業様の採用をご支援するポジションの”リクルーティングアドバイザー”として、採用コンサルティングの業務...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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インターン選考通過

24年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【事業プランの資料提出とプレゼンの動画提出 フォーマットあり】自分自身が企画した内容を提出 自分自身の働くことについての疑問点や将来の目標などを形に事業化した内容を書類にてまとめる。 ・自己紹介 ・起案内容を一言で ・なぜそれを行う必要があるのかをまとめる ・ビジネスモデル ・実現にあたってのネクストアク...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 二次選考 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】若いめの人事担当の女性の方 入社5年以内 【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに繋いで行う。 本来は学生2人で面接する予定だったが、もう1人の学生がPCの調子が悪く、1対1での面接になった。 【質問内容】・自己紹介 ・軽く自己紹介についての深掘り ・挫折経験 ...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】個人プランとチームでのプラン2つについて新規事業企画の提案を行う。 全て働くことに対しての企画内容にならないといけない。 個人プランでは選考の時から作っていたものを社員に個別で発表してFBをもらう。この個人プランはインターンの4日間での取り組みではほとんど触れないが...
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23年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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23年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中年男性 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、入室後すぐに面接が開始される。  【質問内容】 自己紹介→4つの質問→逆質問(あれば) 質問1 : 自己紹介の深堀り(なぜ休学したのか、いつからの活動か、など) 質問2 : 学生時代に注力した経験、成果を上...
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23年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】GPS形式の思考力とパーソナリティ 【各科目の問題数と制限時間】GPS形式 【対策方法】なし
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23年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1チーム3人〜4人。メンター的な社員がブレイクアウトルームに常にる。そこで壁打ち等はできる。ワークの主題は、パーソルキャリアのアセット・ノウハウ・ネットワークを用いて、架空のクライアントの課題を解決する新規ソリューションを思考する。 【ワークの具体的な手順】資料の読み込み・...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

関西大学 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400字)】ポジティブな出来事は、◯◯◯◯部マネージャーとして目標である「全日本選手権大会◯◯」達成に貢献できたことだ。選手が試合直前に脂分の多い食事を摂っていることが試合に影響していると捉え、食の知識を選手に共有した...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「パーソルのはたらく未来図構想の一部であるMIRAIZの拡大/成長に必要なものを提案せよ」という課題。多量の事前資料を与えられるが、大部分が概念や想いについてであり、ワークの足しになるものは少なく、定量的根拠はネットから基本的に集める。 【ワークの具体的な手順】GW→役員&...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】中堅社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン会議サービスを使用認め、接続後すぐに始まり、最後の挨拶後にルームを退出して終了。 【質問内容】学生時代に力を入れたこと 研究内容 今後のキャリアプラン 人材業界への志望動機 上記質問内容において、適宜深掘りされた。一...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 グループディスカッション(GD) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【会場到着から選考終了までの流れ】自己紹介→流れ説明→GD→FB→逆質問 【GDのテーマ・お題】未来の社会人に必要な力について。 【GDの手順】細かな数と種類は忘れたが、約40種類の力が載った表を画面共有され、その中からチームとして一つの力を選ぶ方式。選択型のため、珍しいが進め方の大枠としては普通のものと大差ない。最終的に...
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24年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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24年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】GPS 【各科目の問題数と制限時間】一般的なGPS 【対策方法】経験を積む。GPSは問題種類が少ないため、2度目以降は一気に難易度が下がる印象。
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【これまでの人生で最もポジティブな出来事とネガティブな出来事についてそれぞれ教えてください。】最もポジティブな出来事は、多くの留学生から感謝のメッセージをいただいたことだ。私の通う大学は留学生が多数在籍しており、◯◯が頻発する地域である。私は、◯◯を利用し、◯◯速報や◯◯対策などの情報を拡散した。私が発信した◯◯の情報は、...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】新卒採用責任者 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】自分の成し遂げたいこととその背景や原体験/どんな自分になりたいのかとその背景や原体験/XROSSへの応募理由などをもとに深ぼっていただきました。最後には逆質問の時間も10分ほど確保していただきました。 【...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【試験科目】能力検査+性格検査 【対策方法】特に対策していません
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「パーソルの掲げる “はたらく未来図構想”に 必要なサービスを考案せよ。」という課題が与えられ、5人1組のチームで取り組みました。途中中間発表があり、最終日に役員陣を前に最終発表するという形式でした。 【ワークの具体的な手順】理想策定/現状分析/課題特定/解決策提案 【イン...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400文字)】最もポジティブな出来事は、◯◯のアルバイトにおいて、◯◯エリアでのコーヒー豆の前年比売上伸び率を◯◯位にしたことである。コーヒー豆の売上が低かった原因として、従業員のコーヒー豆の知識の乏しさがあると考え、...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
新規サービス企画コース※ビジネスコースへ統合
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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】思考力 パーソナリティ 【各科目の問題数と制限時間】言語、性格 【対策方法】GPS形式で独自テストなので、対策はできない。
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23年卒
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23年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部の中年社員 【会場到着から選考終了までの流れ】リンクから入室し、面接官をまつ。入ってきたら面接が開始し、終われば退出。 【質問内容】インターンシップの志望理由。 これまでに挫折した経験とそれを乗り越えた方法を教えてください。 これまでに自分で誇れるなと思った経験はあり...
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23年卒
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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400)】私にとって最もネガティブな出来事は、大学受験で第一志望校に1点未満の差で落ちたことだ。基礎を構築し直し苦手だった化学と数学を得点源にした努力、仲間と常に刺激し合い共に向上してきた努力が結果に繋がらなかったから...
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23年卒
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】クライアント企業の課題解決プロジェクト提案を行うグループワークを1チーム3人ほどで行う。簡単にワーク内容の説明があった後すぐにワークを開始する。クライアントの企業情報やチームで行うヒアリングの内容をもとに、課題を解決する提案を考え、プレゼンする。 【ワークの具体的な手順】イ...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400字)】最もポジティブな出来事は、現在所属している「ゼミの選考に合格」したことである。ゼミで関わる人全員に尊敬できる部分があり、そこから刺激を受けることは多々ある。個性が光るゼミに身を置くことで、素の自分をさらけ出...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400字)】ポジティブな出来事は、コロナ禍でも部活動が継続出来たことです。私は大学◯◯部に所属し、ディスカッションを専門としていました。しかし、昨年以降コロナウイルスの影響を受け、大学構内が練習場所として利用できない期...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】パーソルキャリアが行う事業としてどのような新規事業を提案することができるかグループで検討し発表するというものであった。主にはたらくを取り巻く環境の中での課題にフォーカスし、新規事業を立案するというものであった。 【ワークの具体的な手順】アイスブレイク→ワークの説明→グループ...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 最終面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社10年目の社員。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】自分自身が考えたビジネスプランを発表し、それに対して深掘りをされながら、質疑応答がされる。具体的には、このビジネスプランを達成するために行う、今後のアクション計画はどのようなものかなど、実現に向けて...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社3年目の社員。 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】自分自身が達成したいビジネスプランを発表し、それに対して質疑応答がされる。具体的には、なぜこの課題を選んだのか、どのようにしてユーザーの見えない課題を解決していくのか、これまでに行った活動はどのような...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】(1)グループワークでの新規事業提案。はたらくとは何か?について徹底的に考え、個人の生き方に向き合った事業提案を求められた。 (2)個人での新規事業提案。インターンシップ内では個別に発表しフィードバックをもらった。 【ワークの具体的な手順】徹底的な顧客と課題の特定。 【イ...
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 最終面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事役員 【会場到着から選考終了までの流れ】画面上で待機 【質問内容】・自己紹介 ・小学校から大学までの自分史について、学生時代に頑張ったこと、参加したイベントの感想、将来やりたいこと、事業案へのフィードバック 等について、幅広く質問(30分程度) ・逆質問(10分程度...
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23年卒
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23年卒 筆記試験 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系
【試験科目】セミナーへの事業案の提出 【各科目の問題数と制限時間】リーンキャンバスと補足資料 【対策方法】事前に考えていたものを修正して提出した
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23年卒
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23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

東京工業大学 | 理系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400字)】最もポジティブな出来事は大学受験合格です。私が当時所属していた◯◯部は部活動の引退が他部活よりも遅いことで知られていました。同じ志望校を目指すライバルと同時期から受験勉強を始めても合格できないと考え、2年の...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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インターン選考通過

23年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

慶應義塾大学 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400文字)】最もポジティブな出来事は、高校3年生の時、国内最大級の◯◯に参加し、◯人の中から選ばれた◯人のファイナリストの1人として高校生で唯一採択されたことである。◯◯の参加は初めてだったが、原体験にフォーカスし、...
15人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 二次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事10年目 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】インターン志望理由 他にどんなインターンを選んでおり、どんな基準で選んでいるか インターンに期待すること 学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことの深掘り 周りからどのような人だと言われ...
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23年卒
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23年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事ではない社員 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことの深掘り(場所、時期、その時の気持ち、幼少期の頃の影響) 学生時代に力を入れたこと2 学生時代に力を入れたこと2の深掘り(時期、その時の気持ち、そ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
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23年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】思考力 パーソナリティ 【対策方法】特になし
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23年卒
ビジネスコース(ビジネス総合・プロダクト企画・新規サービス企画)
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23年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前にデータが与えられていたため、それに基づいて解決したい課題や理想状態を選定してワークを進めた。最後にプレゼンがあり、質疑応答の時間もある。途中で社員との面談の時間があり、目標や反省点を相談できる。 【ワークの具体的な手順】問題点確認 理想状態選定 コンセプト決め ...
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22年卒
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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】本当に0から新規事業立案をするワーク内容であったため、時間的にもワーク内容的にも非常にハードでした。具体的には、ペルソナ設定はもちろん、サービスの内容や収益モデルなども考える必要があり、論理的に考える重要性を把握できたインターンでした。 【ワークの具体的な手順】午前中にサー...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒
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22年卒 最終面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】新卒採用責任者 【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室 【質問内容】・人事業界を見ている理由 ・インターンシップ参加への志望動機(インターンシップが3種類ある中でなぜそのインターンをしぼうしているのか) ・なりたい社会人像 ・他社の選考状況 ・学生時代に力を入...
2人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒
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22年卒 一次面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社5年目の女性の方  【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入る 【質問内容】・人材業界に興味がある理由 ・インターンの志望動機 ・幼少期、小学生の頃、中学生の頃、高校生の頃の深堀り ・現在の大学を選んだ理由 ・留学の経験 ・他に選考を受けている企業 ・他...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒
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22年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

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【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】そんなに多くはない 【対策方法】特になし。
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22年卒
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インターン選考通過

22年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400文字)】ポジティブな出来事:レストランでのアルバイトで◯◯%以上の海外のお客様から高評価を頂いたことだ。店内ではお客様に対しコメントシートを配るのだが、海外のお客様からのコメントの少なさに気づき、2点のことを行っ...
12人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒
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22年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

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【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。 】ポジティブな出来事は、◯◯の◯◯を運営するインターンで顧客の入会率を上昇させたことです。当初伸び悩んでいた入会率を改善すべく現場を客観的に観察したところ、子どもの反応が悪い点が問題だと考えました。そこで◯◯の営業体...
13人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒
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22年卒 二次面接 / インターンシップ選考

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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】採用担当 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】一次面接とほとんど同じ。 ・力を入れて取り組んだ経験 ・チームで成し遂げたこと(リーダーシップを発揮した場面) ・挫折経験 ・なぜインターンに参加したいのか ・逆質問 一つの質問に対して、他のエ...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事の方 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】・これまでの経験で最も力を入れて取り組んだこと ・チームで成し遂げたこと ・挫折経験 各質問ごとにかなり深掘りがされた。また、なぜそのように思ったのか・その決断をしたのかという、出来事の事実よりもその...
4人の方が「参考になった」と言っています。
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【試験科目】言語・非言語 【各科目の問題数と制限時間】詳細は覚えていないが、そこまで難易度・制限時間ともに高くない印象。 【対策方法】特になし。
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【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400文字以内)】ポジティブな出来事は、心から納得のいく学部で勉学に打ち込めていることである。◯◯学部時代、◯◯さんの根本的な治療に携わることのできないもどかしさを感じた。そのため、「多くの人の役に立つモノづくりをした...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒 インターンシップ / インターンシップ

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】パーソルキャリアが提供しているサービスに新規企画を考え、提案するというもの。4チームに分かれたが、それぞれ担当するサービスは異なっていた。最終日にプレゼンテーションを行い、優勝チームが決められた。チームのメンターとして、担当サービスの社員の方が付いてくださり、適宜壁打ちがで...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社7-8年目・人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】深掘りがなされるのが前提であるが、大きなテーマになったのは以下の通り。 ▷人柄 - これまで大きく価値観が変わった経験 - 人生で最もネガティブだった経験 - 人生で最もポジティブだった...
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【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】入社5年程度の人事 【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン 【質問内容】大前提、深掘りが結構なされるが大きく扱われたテーマは以下の通り。 ▷学生時代に力を入れたこと - これまで頑張ってきた事 - 人を巻き込んだ経験 - 挫折経験 ▷突発的な質問 - ...
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【試験科目】数理・言語 【各科目の問題数と制限時間】詳細は忘れてしまった。 ただ、それぞれの設問に時間配分がなされている形式だった。 【対策方法】ベネッセと同じテスト形式だったので、どちらかを対策に使ってもいいかもしれない
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【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。 (400文字以内)】・ポジティブな出来事 ◯◯として活動した海外インターンシップの運営を行う学生団体で、過去◯年で最高の運営件数(◯◯件)を達成した事。例年、人的資源の活用が課題に挙がっていたのでメンバーの生産性向上...
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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】あるサービスラインの新規企画を考える事を題材にしたグループワークだった。最終的には各チームがプレゼンテーションでアウトプットを発表して、優勝チームを決めるものだった。発表時間は5分程度で質疑応答もあった。 【ワークの具体的な手順】1. サービスラインの選択 2. 新規企画...
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【これまでの人生で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事を教えてください。】私の最もポジティブな出来事は、◯◯を学ぶゼミで◯人のゼミ員と共に「◯◯時の◯◯の仕組み作り」を◯◯に提言し、◯◯の次期計画に採用されたことです。元々、私は学んだ知識で人々の不安を解消するためにゼミに入りました。そこでは◯人しかゼミ生がおら...
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【今までの人生の中で最もポジティブなできごととネガティブなできごと(400字)】〈ポジティブ〉◯◯スタッフのアルバイトで売り上げを◯◯年対比率◯◯倍以上に伸ばした経験です。成果のために提案したことは【接客の柔軟性】です。館内が落ち着いているときはお客様の一瞬のお買い物が素敵な思い出になるような楽しい◯◯を行います。一方館内...
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慶應義塾大学 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400文字)】最もポジティブな出来事は、ベンチャー企業での長期インターンで、目標達成までの計画を立て行動する力が身につき成長を感じたことである。インターンではYouTubeチャンネルの制作・運営に関わる仕事をしており、...
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大学非公開 | 理系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。 】ポジティブな出来事は、Webメディアを扱う長期インターンでリーダーに選ばれたことです。大学で学んだ知識を実践的に体験できる環境を求め、約2年間Webマーケティングの業務を行いました。実際のプロジェクトを進めていく中...
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【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。】最もポジティブな出来事は、◯◯インターンだ。ここで私は、自分の道を突き進む人や自分の夢を語る人のかっこよさを目の当たりにした。参加当時は周りの学生に劣等感を感じ、自分を出すことができなかったが、その悔しい思いを胸に、◯...
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22年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

大阪大学大学院 | 理系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。(400文字)】最もポジティブな出来事は、長期インターンにて卒業するメンバーから「君なら安心」という言葉を貰ったことである。私は◯◯にてマネージャーを務めている。そこではマネジメントにおける葛藤の中、日々他のメンバーと業...
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22年卒 エントリーシート(ES) / インターンシップ選考

立教大学 | 文系
【これまでの人生の中で、最もポジティブな出来事、最もネガティブな出来事について、それぞれ教えてください。】最もポジティブな出来事は、高校時代に付属校ではなく一般受験を行い合格したことだ。理由は2点ある。第一に、高校までプロになることを目指していた自分にとって、◯◯以外の人生について考え、自分と向き合ったことで視野が広がるき...
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大学非公開 | 文系
【これまでの人生の中で最もポジティブな出来事、ネガティブな出来事について教えてください。】最もポジティブな出来事は、部活で自己記録を更新した経験だ。私は◯◯部に所属し◯◯を専門としている。しかし、大学に◯◯の練習設備がなく、顧問も同じ種目の人もいないため十分に練習ができず悩んでいた。そこで、部活が休みの日に、設備がある◯◯...
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