職種別の選考対策
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26年卒 総合職(技術系)
総合職(技術系)
No.286478 インターン / エントリーシート(ES)のエントリーシート
26年卒 総合職(技術系)
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エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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あなたが現在の専攻(もしくは学部学科)を選んだ理由と、現在勉強、研究していることについて説明してください。勉強、研究するにあたっての「こだわり」もふまえて記述してください。
応用化学を専攻した理由は、もっと化学と生物のつながりについて学びたいと思ったからです。きっかけは、高校で化学と生物を勉強しているときに両方の科目につながりを感じ、生命現象を化学的に説明できそうだと感じたことです。現在、分子量の大きな化合物を用いた人工〇〇の開発に取り組んでいます。天然○○を工業...
今までで、「ものづくり」のこだわりを一番強く感じた商品・製品を教えてください。そのプロダクトの「どこに」「どのような」こだわりを感じたのか、具体的に記入してください。 ※あなたのものづくり/商品の嗜好・着眼点について教えて頂きたい質問項目です。 ※コクヨ商品を敢えて選択する必要は全くありません。(400字以内)
「ものづくり」のこだわりを一番強く感じた商品はプラス株式会社の携帯はさみツイッギーです。通常のはさみは持ち手の部分が大きく持ち運びにあまり向きません。そのため、はさみをコンパクトに運びたいと考えていた人はたくさんいると思います。私は、学校でノートに大きなプリントを切って貼る際などに使いたいと考...
大学入学後から現在までにおいて、周囲(他者)と協力して取り組んだ経験を教えてください。どのような目標に対して、あなたがチームの中でどのような役割を果たしたのか、また得られた結果や学びについて併せて記述してください。※学業や課外活動など、内容は問いません。(400字以内)
私は、周囲と協力してイベントのリーダーとして企画と運営を行いました。大学の時に○○サークルに所属していました。運営と企画は学生〇人で行い、ゲストの方や施設の方々とも協力して行いました。このイベントの目標は、○○に対して難しそうと感じることや近寄りがたいと感じる負のイメージを少しでもなくすことで...
商品開発コース(ステーショナリー/文具)について、選択した理由を記入ください。また、最後に当インターンシップへの意気込みもご記入ください。(300文字以内)
モノづくりのプロセスを体感し理解を深めると共に、商品開発に携わる際の取り組みを学びたいと思ったからです。文具は人々の生活に身近なものであり、日常の中にワクワク感や楽しみといった価値を生み出すものだと考えています。生活の中に当たり前に存在し、馴染みがある貴社製品の開発プロセスを実際に体感したいと...
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