26年卒 営業・マーケティングコース
営業・マーケティングコース
No.308501 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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ターニングポイント1 具体的な経験内容(100字以内)
現役で入った◯◯大学を中途退学した経験です。自らのやりたい事のできない環境を変えたいという思いで、親族に強く反対されながらも◯◯大学再入学を決意しました。この経験から挑戦の大切さを学びました。
ターニングポイント2 具体的な経験内容(100字以内)
1年間の◯◯留学で、立ち入り禁止区域を除いた全ての省を旅した経験です。全く知らない人が果物をくれるなど、イメージに反し非常に暖かい国だと実感しました。この経験から情報の再確認の重要性を学びました。
これまでに力を入れて取り組んだ活動について、目的や目標、手段、成果などをご説明ください。自分自身で考え、判断し、行動したエピソードであれば、 趣味でも学業でも、あるいはアルバイトやサークル活動等でも結構です。 活動内容・テーマ(50字以内)
◯◯事業における、協賛係リーダーとしての活動です。
背景・⽬的・⽬標(100字以内)
本事業は日本と◯◯各国の青年◯◯人が1ヶ月間船の中で共同生活をし、英語で文化交流等を行うもので、前回事業時の同数以上の協賛品獲得を目標にしました。
困難・阻害要因(100字以内)
序盤は協賛品集めが難航し、その原因を1.本事業が5年振りの開催で継続協賛企業との関係が薄くなったこと、2,メンバーに学生が多いこと、3,メンバー数が多く個々人の責任感が薄れていたことの3点と仮定しました。
⼿段・プロセス(150字以内)
1前回代表青年に連絡を取り、前回事業時と本事業について再度詳しく伝えることを徹底しました。
2営業経験のあるメンバーに助けを求め、営業スキルに関する講座を開きました。
3全員でメールアドレスとタスクの達成状況を共有し誰もが見える状態を作り、一人ひとりに対しても定期的にタスク達成状況を確認し...
結果・成果(50字以内)
仲間の助けにより、◯◯や◯◯、◯◯等前回の◯◯倍となる◯◯以上の日本企業からご協賛いただきました。
学生時代に取り組んでいた学業や研究活動について、自分自身で考え、判断し、行動したエピソードを交えてお答えください。 活動内容・テーマ(50字以内)
◯◯での結婚式に参列し、立ち会い調査や聞き取り調査を通して研究を深めたことです。
背景・⽬的・⽬標(100字以内)
私は世界の人々の暮らしを調査、研究する文化人類学を学んでおり、特に◯◯における結婚式に興味を持っていました。留学中◯◯の結婚式に参列する機会を得、結婚式をよく理解することを目的としました。
困難・阻害要因(100字以内)
新郎新婦と私は元々の知り合いではなく、式の邪魔とならないかどうか不安に感じていました。また、ほとんどの参列者の話せる言語が◯◯のみであり、インタビューをすることが困難でした。
⼿段・プロセス(150字以内)
外からの参列者として、また研究者として私がいることにより式に影響を出さないよう、十分に注意しました。一方で、披露宴では出し物をするなど、新郎新婦との関係は今でも続いています。調査に関しては通訳の友人に聞き続ける、翻訳機を使って参列者に話を聞きに行くなど、少しでも多くのことを持ち帰ろうと行動しま...
結果・成果(50字以内)
◯◯の地方における結婚式について、深く知ることができ、今後の研究の糧となりました。
ヤマハを志望する理由を、例を参考に説明してください。(450字)【例:ヤマハで働くことによって、つくり出したい製品/事業/業界/世界/未来など。それを実現するためにつみ重ねてきたこと。活用できるスキル。】 志望理由(450字以内)
日本製品を広めることにより、新興国における音楽を通じた豊かな生活に貢献したいため、貴社を志望します。
学生時代の◯◯交流活動を通じて、日本製品が◯◯の人々の生活に深く根付いていることを実感し、彼らの暮らしに貢献したいという思いが生まれました。特に新興国では、◯◯や◯◯など◯◯が国の人々を繋い...
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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