職種別の選考対策
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27年卒 総合職コース(技術系・事務系)
総合職コース(技術系・事務系)
No.537047 インターン / インターンシップの体験談
27年卒 総合職コース(技術系・事務系)
総合職コース(技術系・事務系)
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
公開日:2026/09/10
インターンシップ
| 実施日程 | 1月中旬 |
|---|---|
| 実施場所 | 東京本社 |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 1日 |
| 参加社員数 | 5人くらい |
| 参加学生数 | 30人程度 |
| 参加学生の属性 | 不明 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
会社や事業についての説明を受けた後、事務系総合職の仕事内容を理解するためのワーク・ケーススタディに取り組みました。素材メーカーの事業をどのような視点から支えるのかを考え、事務系職種に求められる役割への理解を深めることができました。
ワークの具体的な手順
会社・事業説明を通じて日鉄ケミカル&マテリアルの事業を理解した後、事務系職種に関するワーク・ケーススタディに取り組みました。
インターンの感想・注意した点
素材メーカーの事務系職種について、製品を販売するだけでなく、顧客や社内の関係者と協力して価値を届ける仕事であると理解を深められた点が有意義でした。また、専門的な製品や技術については分からないことも多かったため、疑問点をそのままにせず、社員の方に質問することを意識しました。
インターン中の参加者や社員との関わり
参加学生とはワークを通じて意見を交換し、異なる専門分野からの考え方に触れる機会がありました。社員の方からは事業や職種について説明を受け、事務系職種がどのように研究・製造部門や顧客と関わるのかを理解することができました。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
製鉄に関連する化学品や素材を扱う企業という印象が強く、事務系職種についても営業や管理業務が中心だと考えていました。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
製鉄由来の技術を活かして高付加価値な素材を生み出し、幅広い産業を支えている企業だと理解が深まりました。また、事務系職種は顧客や社内の多様な部門と関わりながら事業を進める役割を担っており、技術への理解と人との連携の両方が重要だという印象に変わりました。
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