27年卒 総合職(IT・デジタルコース)
総合職(IT・デジタルコース)
No.328061 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
| 最終選考結果 | 最終選考通過(内定) |
|---|
ゼミ、研究の具体的な内容(100文字以内)
マーケティングと消費者行動論を学び、統計ソフトを用いたデータ分析によって消費者インサイトの解明を目指して活動している。3年次は「配膳ロボットによる消費者価値の再定義」というテーマで研究を行った。
これまでの人生で力を入れた取り組みについて、SMBCグループ人財ポリシー(※)で求める「プロフェッショナル」「チームワーク」「挑戦」それぞれの発揮事例を教えてください。なお、各項目に記載する取り組み、エピソードは重複していても問題ありません。「プロフェッショナル」(250字以内)
予備校アルバイトで入塾促進の面談をした経験がある。当初は情熱だけで背中を押そうとし、論理的説明が不足して入塾に至らない場面があった。生徒の将来に関わる決断に責任を持つため、教材や制度を徹底的に理解し直し、質問を想定した回答集を自作した。また、先輩との面談練習を重ね、面談後即日で学習計画案を送付...
「チームワーク」(250字以内)
ゼミでのグループ研究にて、方針策定を巡る衝突により停滞した研究の立て直しに貢献した。分析結果が仮説と異なり計画が行き詰まる中、次の方向性を巡って意見が対立していた。そこで仮説に依存しない視点で指標を再設定した追加分析を実施し、その結果を踏まえて各メンバーの主張を考慮した複数の分析方針案を提示し...
「挑戦」(250字以内)
予備校のアルバイトで新規生徒募集のリーダーを務め、在籍生徒数増加に挑戦した。当初は◯◯名と前年同日比18%減少しており、学生スタッフが生徒との入塾相談面談を押し売りと捉え消極的な点が課題だった。属人的な募集活動を是正するため、入学時期と合格率の相関データを用い、スタッフに早期入塾の意義を共有し...
将来なりたい社会人像、または社会に出て仕事を通じて成し遂げたい夢や目標について教えてください。(200字以内)
人々の潜在的なニーズを汲み取り、テクノロジーを通じて新しい価値を創出できる人になりたい。消費者行動を研究する中で、同じ数値結果であっても背景にある選好や判断基準は異なることを学んだ。この経験から、金融においても表面的なデータだけでは利用者の実態を捉えきれないと感じている。ゼミで培った顧客インサ...
三井住友銀行を志望する理由とともに、希望するコースの志望理由についてお答えください。(200字以内)
データの力で一人ひとりに正解を届けたいという想いから、貴行を志望する。ゼミの経験から、個人のニーズは多様で、本人も自覚しないまま行動として表れると気づいた。Oliveに代表される統合型サービスと国内最大級の顧客基盤を有する貴行は、行動や文脈を多面的に捉え、個々に即した選択肢を提示できる点に魅力...
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