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JR東海(東海旅客鉄道)
JR東海(東海旅客鉄道)のES・体験談一覧
JR東海(東海旅客鉄道)のES(エントリーシート)・体験談一覧
JR東海(東海旅客鉄道)の就活のES・体験談の一覧です。JR東海(東海旅客鉄道)の本選考とインターンシップ選考で内定者が実際に通過したエントリーシートの例文集や志望動機の回答例のほか、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題、面接でよく聞かれる質問とその受け答えなどを記載しています。企業の採用担当者と会う前や書類提出前、選考突破に向けた対策方法を確認しましょう。またOB訪問/リクルーター面談での体験談や先輩が過去にお話された感想なども、企業研究やご自身との相性を判断する自己分析に役立ちます。
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2785件
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(運輸系統)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【研究・ゼミ(教授名・研究テーマ)等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください(200文字以内)】私は「◯◯」というテーマで研究を行なっています。◯◯とは、◯◯を◯◯と培養し、◯◯を活性化させ、◯◯を取得する手法です。この◯◯を用いて得られる◯◯が、新たな医薬品資源を提供し、昨今の◯◯に関する問題や、◯...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(運輸系統)
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】どのカリキュラムでもとてもわかりやすく説明してくださり、理解が深まった。また、どの内容も興味深いものばかりで、講義が長くても最後まで集中して聞くことができた。このインターンシップを通して、とても得るものが多く、本当に参加してよかったと感じた。 【ワークの具体的な手順】グルー...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
プロフェッショナル職
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 理系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。(150文字以内)】◯◯の管理主体を把握し、◯◯◯◯の費用便益構造を考える研究を行なっています。◯◯は不連続堤防のことであり、農地や公園としても土地利用できるため、様々な外部経済を有する資源です。外部経済を有するため◯◯が起こる可能性があります。◯◯が起こら...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
プロフェッショナル職
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 理系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。】研究を通して、課題解決力を学びました。課題に直面した際、専攻の電気や電子の文献のみならず、化学や流体力学など、幅広い分野の知識の拡充に努めました。そのため、専攻にとらわれない幅広い視点を養うことができました。常に新しい知識を身につけることや、広い視点を持つ...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
内定
/
本選考
大学非公開 | 理系
【承諾/辞退理由の詳細】他業界も志望しており推薦書の提出を求められたため 【採用人数・倍率】不明 【内定者の採用大学・学歴】不明 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】不明
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
部長面接(最終面接)
/
本選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】部長 【会場到着から選考終了までの流れ】到着後15分ほど控室で待つ 【質問内容】自己紹介 研究内容について なぜそのテーマに取り組んでいる 社会的意義は 今後の方針は 課題は何なのか どのように解決しようとしているのか 志望動機 なぜ鉄道業界なのか ...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
課長面接
/
本選考
大学非公開 | 理系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】課長 【会場到着から選考終了までの流れ】待機室で15分ほど待ち、その間に選考状況等をシートに記入する。 【質問内容】自己紹介 研究内容について 簡単に説明して なぜそのテーマに取り組んでいる 社会的意義はなにか 大変だったことは 志望動機 なぜ鉄道業界な...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
エントリーシート
/
本選考
大学非公開 | 理系
【学校での研究、ゼミ、授業等で学んだ内容について記入してください(150字)】◯◯の実現に向けた◯◯について研究を行っている。特に、◯◯や◯◯などの◯◯が高い場所に◯◯や◯◯が誘導されているという課題に対し、課題を定量化し、より良い場所へ◯◯・◯◯を誘導するための具体的施策の提案に向けた分析を行っている。 【当社への志望理...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
リクルーター面談
/
本選考
大学非公開 | 理系
【経緯】3回目のリクルーター面談のあとリクルーターから電話がかかってきて面談を組まれる。 今度は面接の練習をしたいという旨の連絡があり、4回目の面談を組まれた。 【会場到着から選考終了までの流れ】事前に電話にてESを持ってくるよう言われ、会議室で面接練習が始まる。 【質問内容】自己紹介 志望動機について 第一志望か...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
リクルーター面談
/
本選考
大学非公開 | 理系
【経緯】2回目のリクルーター面談のあとリクルーターから電話がかかってきて3回目のリクルーター面談を組まれる。 【会場到着から選考終了までの流れ】前回同様カフェにて雑談ベースで1時間の面談 【質問内容】志望動機について 志望動機を簡潔に 会社でやりたいことは 同業他社でなくJR東海である理由は 学生時代に力を入...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
リクルーター面談
/
本選考
大学非公開 | 理系
【経緯】1回目のリクルーター面談が終わって2,3日後にリクルーターから電話がかかってきて面談を組まれる。 【会場到着から選考終了までの流れ】前回同様カフェにて雑談ベースの面談を1時間。 【質問内容】自己紹介 研究内容について なぜその研究をしているか 研究の社会的意義は 会社で活かせそうなことは 志望動機に...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(施設系統)
内定
23年卒
リクルーター面談
/
本選考
大学非公開 | 理系
【経緯】マイページに登録していたり説明会に参加していたりすると電話がかかってきて面談が行われる。 【会場到着から選考終了までの流れ】カフェで1時間程度の面談 【質問内容】自己紹介 研究内容について なぜその研究をしているか 研究の社会的意義は 大変だったことは 会社で活かせそうなことは 志望動機について...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(事務系統)
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
大学非公開 | 文系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。(150)】歴史学を専攻し、◯◯について研究した。一次史料から、◯◯を読み取り、表でまとめ上げ、◯◯された要因について、生産・経済・社会的な観点から考察した。私はこの研究を通して、物事を鳥瞰的な視点で捉えることができるようになった。 【当社への志望理由を記入...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
京都大学 | 理系
【研究・ゼミ(教授名・研究テーマ)等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください(200字以内) 】私は◯◯という生体から生じる磁気信号を計測するセンサにおいて、1つのセンサで二次元平面に広がる複数の計測点を同時に計測できる平面型多チャネル◯◯の研究を行っている。二次元的な多チャネル化には、計測点を増や...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
京都大学 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】現状のJR東海における課題を特定して、その解決策を電気・システムの技術で立案するというテーマでグループワークしました。その他にも、社員の方々の仕事内容やキャリアパスに関する説明や座談会もいくつか受けました。 【ワークの具体的な手順】グループディスカッションで話し合い、プレゼ...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
京都大学 | 理系
【研究・ゼミ(教授名・研究テーマ)等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください】私は、◯◯を用いて◯◯を計測する手法に関する研究を行っています。◯◯で◯◯を計測する従来の手法は、値段が高価でかつ人体への危険性が高い◯◯と呼ばれる◯◯でしか利用できず、大病院など限られた場所でしか計測が行えません。そこで私...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
京都大学 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】JR東海の部門別の一般的な業務内容に関する座学をオンラインで実施。三島の研修センターで鉄道の運行に関する設備見学や保守に関する具体的な業務の説明を受けた。また、リニアに関する特別講義も現職の社員の方から説明を受けた。その後複数社員との座談会。 【ワークの具体的な手順】基本的...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(車両・機械系統)
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
慶應義塾大学 | 文系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。(150字以内)】高校◯◯留学で歴史問題に興味を持ち、◯◯関係を研究中だ。研究を通し、◯◯の行動は冷戦という外的環境により齎され、日本の方針も◯◯外交に影響されたことを究明した。つまり◯◯関係悪化の責任は◯◯でなく、戦後国際環境にあるとの結論に私は達した。卒...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(車両・機械系統)
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
九州大学大学院 | 理系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容(150)】◯◯への◯◯を防止する研究を行っています。◯◯は◯◯前に薬剤を散布することで表面への◯◯を防止しますが、薬剤が◯◯時に表面から飛散する仕組みは不明です。私の研究では、現象を模擬した実験と、構築した理論モデルを組み合わせて、◯◯表面での液体飛散量を見積もる手法を構築すること...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(事務系統)
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
京都大学 | 文系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください(150文字)】◯◯を専攻している。 人間の感情を取り入れた実践的な◯◯を専攻し、◯◯を過剰に避ける人間の性質を理論化した「◯◯の法則」を家庭教師にて活かした。生徒に忘却曲線を見せ、勉強を休むとほとんど忘れて無駄になると伝えた。結果、勉強を怠ることで生じる損...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】オンライン開催のインターンで、全体的に講義中心の内容だった。グループワークは事前課題をもとに、JR東海の電気・システム系統における課題についての解決策を1チーム5人のグループで考え、スライドにまとめ発表を行った。 【ワークの具体的な手順】各自が事前に考えてきた課題をもとに話...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
【研究・ゼミ(教授名・研究テーマ)等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください(200文字以内)】私は、「機械学習を用いた時系列データの解析に関する研究」を行っています。近年、計測技術の発展に伴い、さまざまな分野で大量の時系列データがとられるようになっています。その結果、それらの時系列データの性質を理解...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(車両・機械系統)
インターン選考通過
23年卒
エントリーシート
/
インターンシップ選考
大学非公開 | 文理非公開
【研究・ゼミ(教授名・研究テーマ)等の内容、或いは大学で学んでいることについて簡潔にご記入ください】◯◯の◯◯実験を対象とした◯◯シミュレーションの高精度化に関する研究に取り組んでいます。◯◯の◯◯向上に向け、◯◯の最適な成長条件をシミュレーションで求める研究が広く行われています。しかし、計算結果と実測値には差があるため、...
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交通(鉄道・航空)
JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(車両・機械系統)
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】リニア開発の最前線で活躍する社員による超電導リニアに関するガイダンスやワークを通じて、『超電導リニア開発の今』について学びました。また、新幹線や在来線、鉄道機械といった各部門で活躍してる社員との座談会を通じて、JR東海 車両・機械系統の業務に対する理解を深めました。 【ワー...
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JR東海(東海旅客鉄道)
23年卒
総合職(電気・システム系統)
23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 理系
【学校での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。150字】瞬時的に発生する◯◯を、◯◯で計測する手法に関する研究です。研究目的は、◯◯の異常による◯◯の発見です。従来手法とは異なり、◯◯を計測できる手法に着目し、シミュレーションと実験による性能評価を行いました。今後は本手法の実用化を目指して、◯◯を対象と...
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