職種別の選考対策
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26年卒 事務オペレーションコース
事務オペレーションコース
No.295105 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
26年卒 事務オペレーションコース
事務オペレーションコース
26年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
学生時代に力を入れたこと
○○サークルの新入部員を前年比1.5倍にした経験だ。当時、コロナ禍で部員が減少し、定期ライブの完成度が低下したことが課題であった。幹部として「伝統を、更に良い形で受け継ぎたい」という思いがあり、「前年比新入部員2倍の獲得」を目標に、新入生歓迎活動に2つの工夫をした。1つ目は、○○の魅力を伝える...
自己PR
私は、周囲の考えを素早く察知し、指示を待つことなく自ら進んで行動できる。チェーン飲食店でのアルバイトでは、この強みを活かし、職場環境の改善に取り組んだ。自身がかつて、従業員として十分な指導を受けられず苦労した経験から、アルバイトリーダーに就任後、同じ思いを抱える従業員を減らしたいと考え、成長環...
コース志望理由
「自己の成長を通してお客様の人生に長期的に寄り添い、支えたい」という思いを叶えるべく志望する。学生時代、サークルの主務として組織成長に貢献し、やりがいを感じた経験から、自身の努力が組織やお客様の喜びに結びつく仕事に関心がある。また、自身が両親の金銭サポートにより習い事や学業等に積極的になれた経...
アルバイトについて
大学1年生から現在までチェーン飲食店で、接客、調理、清掃など多様な業務を担当している。バイトリーダーとして、丁寧な対応を意識し、お客様が居心地良く感じられる空間作りを心がけている。
学業研究テーマについて
ゼミナールでは、地域の公民館で行われる住民参加型の会議の在り方を模索し、どのようにすれば住民本位の地域活性化が出来るか、研究している。それを具体化する実地活動として、○○の○○提案に携わっている。この地区の課題は、○○な学校と○○を保有していることにある。2つの施設の形を変えて、学区の暮らしや...
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