職種別の選考対策
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26年卒 事務系総合職
事務系総合職
No.418071 インターン / インターンシップの体験談
26年卒 事務系総合職
事務系総合職
26年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
公開日:2025/01/21
インターンシップ
| 実施日程 | 8月上旬 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン |
| インターンの形式 | カード型ワークショップ |
| インターン期間 | 1日 |
| 参加社員数 | 10人前後 |
| 参加学生数 | 100人前後 |
| 参加学生の属性 | 体育会 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
インターンシップでは、日立製作所が行っている社会イノベーションを、オリジナルのオンラインでのワークを通じて体感した。ある特定の課題に対してどのような要素が必要かを考え、手持ちのカードで足りない場合は他チームに金額交渉を行い、やりくりをしていく。最終的には、イノベーションのレベルと金額で評価される。
ワークの具体的な手順
自己紹介→カード形式のワークショップ(他グループへの交渉の機会あり)→中間報告→ワークショップ続き→結果
インターンの感想・注意した点
インターンシップでは、ワークの人数が非常に多かったことが苦労した点である。9人いたため、発言の機会が必然的に少なくなり、また初めての取り組みであるため役割が明確しておらず、役割分担を行わなかった。この点から、ワーク全体を俯瞰的に見ながら役割を明確化していくことが大切なのではないかと思った。
インターン中の参加者や社員との関わり
インターンシップ中はそれほど社員とのかかわりがなかった。ワーク内で適宜質問できる程度。ワーク終了後は社員との座談会の機会があり、そこで日立製作所について気になることをいくつか質問できるような雰囲気であった。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
モノづくりの会社というイメージ
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
モノづくりの会社ではあるが、それをイノベーションを土台として行っており、さらに情熱をもった積極的な社員が多いというイメージに変わった。
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