職種別の選考対策
年次:
27年卒 技術系総合職
技術系総合職
No.450564 インターン / インターンシップの体験談
27年卒 技術系総合職
技術系総合職
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
インターンシップ
| 実施日程 | 2025年6月 |
|---|---|
| 実施場所 | リモート |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 1日 |
| 参加社員数 | 3人 |
| 参加学生数 | 100人以上 |
| 参加学生の属性 | 国立大学生 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
カードワーク形式で社会課題解決を体験する1dayオンラインワークショップでした。参加者は10名ずつのチームに分かれ、まず日立の事業説明と社会イノベーション事業の概要について学びました。その後、地方の人口減少や高齢化社会といった具体的な社会課題が与えられ、カードに記載された様々な技術要素やサービ...
ワークの具体的な手順
まず各チームに社会課題が記載されたシートが配布され、その課題の背景や現状を理解する時間が設けられました。次に、IoT、AI、データ分析などの技術要素や、コンサルティング、運用保守、システム構築といったサービス要素が書かれたカードが配布されました。チームメンバーでディスカッションを重ねながら、与...
インターンの感想・注意した点
限られた時間内でチーム全体の意見をまとめることに最も苦労しました。多様な背景を持つメンバーがそれぞれ異なる視点を持っており、それらを統合して一つの提案に仕上げる過程で調整が困難でした。この経験を通じて、相手の意見を丁寧に聞き取りながら共通点を見出し、建設的な議論を進めることの重要性を学びました...
インターン中の参加者や社員との関わり
参加学生は関東圏の大学生が中心で、IT業界を志望する学生が多い印象でした。グループワーク中は積極的に発言する学生が多く、建設的な議論を展開することができました。ただし、グループに社員が常駐していたわけではなく、ワーク中に社員の方々と直接関わる機会はほとんどありませんでした。そのため、企業理解や...
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
堅い
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
やさしい
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