職種別の選考対策
年次：
26年卒 ビジネスグロース
ビジネスグロース
No.307579 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート
26年卒 ビジネスグロース
ビジネスグロース
26年卒
エントリーシート（ES）
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
エントリーシート（ES）
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
テーマ種別で選択した取り組みの際に、所属していた団体やコミュニティがあれば教えてください。
◯◯高等学校文化祭実行委員会
テーマの詳細を教えてください。
コロナウイルスの影響で学校側から一度、中止を宣告された文化祭を、委員会の活動（係の再編成、開催形式の変更等）を通じ、感染対策が施された文化祭の開催を達成した。
成果を教えてください。
例年に比べると小規模ではあるものの、コロナウイルスの感染対策を実施した上で、文化祭の開催を実現した。開催後は、多くの友人や生徒から「開催してくれてありがとう」「楽しかった」という温かい声をもらい、成功を実感した。
ご自身の役割を教えてください。
文化祭実行委員会の副委員長として、委員長の補佐、各委員の意見のまとめ役、スケジュール調整を行った。また、中止から開催に向けて動き出した際には、係の再編成を行い、委員のモチベーション持続に努めた。
背景とこだわりを教えてください。
文化祭の開催準備は1年前から進めていたが、コロナウイルスの影響で学校から開催の約2ヶ月前に中止を告げられた。この決定により、実行委員会をはじめ、生徒たちの士気は大きく低下し、学校生活の活力も失われていた。しかし、私は「文化祭で学校と生徒を盛り上げたい」という目標を掲げ、開催に向けて再度動き出し...
3つ前の質問で回答した成果を3倍にするためにどうすればいいか教えてください。もし成果が定量で測れない場合はご自身で3倍相当の成果を定義ください。
成果を3倍にするには、影響範囲の拡大が重要である。具体的には、他校と連携したオンライン文化祭の開催が考えられる。当時、私たちの文化祭は厳しい制限下で実施されたが、インターネットを活用すれば、より多くの生徒が楽しめたはずだ。また、同じく文化祭の中止を余儀なくされた学校も多かった。そこで、オンライ...
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ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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