百貨店・スーパー・コンビニのES・体験談一覧

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5980件 のES・体験談

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

イトーヨーカ堂

20年卒

総合職

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20年卒 エントリーシート / 本選考

大学非公開 | 文系

【学校指定の履歴書に書き込んで持っていく。志望動機など。】挑戦することを応援していただける環境があるからです。私は、留学先は予想ができない国で挑戦したいと考え◯◯に決めるなど、やりたいと感じたことは行動にうつして生きてきました。それらを実現できた理由は、家族や周囲の方達に応援していただけたからです。そこで私はやりたいと感じ...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

20年卒

総合職

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内定

20年卒 内定 / 本選考

大学非公開 | 文系

【内定後の課題の有無】特になし　【内定後の拘束】特になし　【内定後の研修など】特になし　【採用人数・倍率】不明（例年4,5名ほど）　【内定者の採用大学・学歴】早慶、名大、阪大　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

20年卒

総合職

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内定

20年卒 役員面接 / 本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員　【会場到着から選考終了までの流れ】到着→面接→解散　【質問内容】・他にどういう業界を受けているのか ・なぜ食品小売業界に興味を持ったのか ・うちに来てどういう仕事をしたいのか ・そのためには何が必要か ・日本で全国統一を果たした小売業界の企業を二つあげて説明してく...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

スギ薬局

20年卒

総合職

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ドラッグストア業界について国の方針やドラッグストア業界の現状を踏まえて、将来生き残るドラッグストアをグループディスカッションにより考える。その後、各ドラッグストアの強み・弱みについて講義を受ける。時間は10時から17時までであった。　【ワークの具体的な手順】講義後、グループ...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

京急百貨店

19年卒

営業系

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19年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前中は参加者同士の自己紹介や百貨店内の案内。そして、店頭業務の簡単なワーク。午後はチームごとにわかれて、グループワーク、ディスカッション、成果発表。その後、職種ごとに社員と話をして質疑応答する機会が設けられる。　【ワークの具体的な手順】グループワークは、事前に課題が与えら...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

京急百貨店

19年卒

営業系

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インターン選考通過

19年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【志望理由】地域の文化的な環境をつくることに関心をもち、物流、小売が交差する百貨店でインターンシップを志望している。全国的に展開ている同業他社と比較したとき、地域の顔としての位置付けがより特徴的なのではないかと考えている。地域のなかに息づく百貨店の役割について学べる機会であると期待している。　【各質問項目で注意した点】同業...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

イトーヨーカ堂

20年卒

総合職

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3店舗選択可能で、その選択した店舗にてクリスマス商戦を勝ち抜くための施策を考える。その担当部署は食品売り場で、その中から加工食品やデイリー食品、青果・生肉などは各班自由に選択することができる。 そして発表の準備をする。　【ワークの具体的な手順】2Days目に選択した実店舗...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

イトーヨーカ堂

20年卒

総合職

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20年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語・適正検査　【各科目の問題数と制限時間】特に他と大きく変わることはない　【対策方法】受けることが大事でその結果はそこまで重視されていない気がする

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

20年卒

総合職

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20年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】一般的なGABと同じ　【対策方法】特になし

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

20年卒

総合職

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に業界や企業の説明がなされた。その後、10年後の未来を予測して、それに対してバローホールディングスが取るべき経営の方向性や新規事業をグループで考えて、1日の終わりに社員に向けて発表した。社員からFBを受けて終了。　【ワークの具体的な手順】未来のシナリオを一つ仮定して、そ...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

高島屋

19年卒

総合職

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19年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

関西大学 | 文系

【志望動機】私には「人々のお役に立ち、地域を活性化させたい」という強い想いがあります。そこで、伝統があり、様々な面から地域社会に貢献されている貴社に興味を持ちました。「いつも、人から」を理念とし、お客様のこころをとても大切にされている貴社であればより密接に地域社会に貢献できると感じました。実際に貴社の方々がどのような想いで...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

佐竹食品

20年卒

営業系

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】4つのワークに分かれていました。 1つ目は2人ペア、2つ目と3つ目は個人、4つ目は4人のグループワークでした。特に難しかったのは4つ目であり、航路を考えてブロックで建物を建てるという課題でした。どの企業にも共通する力を養うという内容で、あまり業務には関係ないインターンでし...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

高島屋

20年卒

総合職

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20年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【志望動機(200)】「百貨店は取扱うモノも百貨あるが、仕事も百貨ある」というバイヤーのお言葉に、多様な仕事に挑戦できる可能性を強く感じました。特にバイイングの仕事に惹かれ、応募いたしました。社会生活環境の変化の中で、移り変わる顧客ニーズに的確に対応する社員の姿から、バイヤーとしての働き方を学びたいと考えています。また、こ...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

セブン‐イレブン・ジャパン

19年卒

OFC（オペレーション・フィールド・カウンセラー）

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19年卒 エントリーシート（ES） / 本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代最も力を入れたこと【テーマ】を20文字以内にてご記入ください。】学校別三ゼミ対抗討論会での優勝への準備　【学生時代に最も力を入れたこと【取り組み結果】 】討論会で説得力のある議論ができ優勝しました　【具体的な取り組み内容、学生時代最も力を入れたことの取り組み内容について具体的に教えてください。 】○○、「○○」と...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

19年卒

総合職

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19年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、推論、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】20分、25分、15分　【対策方法】特になし。

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

19年卒

総合職

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19年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】小売業に関して、実際にお店に赴きどのような工夫がなされているかみて、提案すること。その他には小売業とは全く関係のない、会計知識を用いた業界分析等の講義形式で進むこともあった。人事にとってどのような戦略が必要かのようなワークもあった。　【ワークの具体的な手順】お題に対してグル...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

そごう・西武

20年卒

総合職

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20年卒 エントリーシート（ES） / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【インターンシップに応募した理由（200）】独創的な販売戦略を展開している貴社で、「何気ない」ヒット商品を創りだすメカニズムを学びたく応募致しました。百貨店に求められる姿勢は、社会生活の変容と共に変化し続けることと思います。そのために従来の販売方法を改善し、常に新しい発想が必要です。貴社ならではの商品の伝え方を学び、それを...

16人の方が「参考になった」と言っています。

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

トライアルカンパニー

20年卒

事務系※総合職へ統合

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20年卒 個人面接 / インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理本部　GSC　業務改革課　【会場到着から選考終了までの流れ】スカイプで面接を行なった。　【質問内容】自分の強み弱みを述べる。そのあとにその強みと弱みについて深掘りをされる。 自己PRを1分間で述べ、それに対する評価を受ける。 トライアルカンパニーの説明を受けた後になぜこ...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

トライアルカンパニー

20年卒

事務系※総合職へ統合

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20年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半はハッカソン形式、後半はワーク形式で取り組んだ。 前半では課題への取り組み方についての講義を行ったり実際のスーパーに行ったりして課題というものを意識した。 後半ではその課題への解決案の作成を行った。　【ワークの具体的な手順】最初は実際の店舗に行って課題を発見し、課題...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

19年卒

総合職

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19年卒 WEBテスト / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】数学、国語、性格診断　【各科目の問題数と制限時間】各30分　【対策方法】選考がwebテストのみなので、一定の点数を超えないと通らないと聞いていた。SPI対策本で対策した。　【参考にした書籍・WEBサイト】ナツメ社の対策本

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

バローホールディングス

19年卒

総合職

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19年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】バローホールディングスが経常利益を上げるために、ほかの会社を買収して新規事業に参入するとしたら、どんな会社を買収すればよいか、選定する。ほかに取締役のスピーチ1時間、人事の会社説明2時間があり、課題に取り入れた。　【ワークの具体的な手順】4人もしくは3人で1チームとなり、買...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

全国大学生活協同組合連合会

19年卒

総合職

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19年卒 ジョブ選考 / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、前半に組織の説明が行われ、後半にジョブを行った。　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】今の生活協同組織に必要なことは何か、社員も交えて議論を行う。 協同組織法人の歴史的な意義や理念を確認した上で、議論を進めた。 協同組織組合とはどのような組織であるのかという視点か...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

全国大学生活協同組合連合会

19年卒

総合職

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19年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】宣伝、広報、経営企画の体験を行う 実際に大学生協主催のイベントの企画立案に携わり、開催準備を行う。 企画立案の際は各人にパソコンが支給され、資料作成を行ったり、イベントでは運営を行って、業務体験をした。　【ワークの具体的な手順】イベントに必要な情報を集め、コンセプト毎に...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

全国大学生活協同組合連合会

19年卒

総合職

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インターン選考通過

19年卒 エントリーシート / インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【生協を知ったきっかけ】大学で生協を利用していることで、大学生協の組織を知りました。　【インターンシップでききたいこと】大学生協の仕事内容や株式会社との役割の違いについてお伺いしたいです。協同組合法人特有の業務があれば併せてご説明いただきたく存じます。　【各質問項目で注意した点】特にハードルが高い選考ではないので、正直かつ...

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小売・流通 百貨店・スーパー・コンビニ

高島屋

19年卒

総合職

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19年卒 インターンシップ / インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず、高島屋の海外戦略についての紹介を、その部署の社員の方がして下さり、そのあと質問タイムがあった。次に、高島屋の新規事業であった新館オープンについての紹介があった。最後にグループワークがあり、新しくオープンする髙島屋の新館の屋上にどのような店舗を持ってきたらいいか、という...

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