職種別の選考対策
年次:
26年卒 生産技術
生産技術
No.289856 インターン / エントリーシート(ES)のエントリーシート
26年卒 生産技術
生産技術
26年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
エントリーシート(ES)
| 最終選考結果 | インターン選考通過 |
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研究概要を教えてください
私はディップ塗装と呼ばれる、製品を塗装液に沈めて塗装する技術を研究しています。塗装時に、気泡が液に混入することは製品の外観不良や強度低下を招きます。この原因として、製品を塗料に入れる際に塗料に大きな力が加わることで液面近くの流れが乱れ、空気が混入しやすくなることが考えられます。そこで私は、平ら...
趣味について記述してください
全国各地へと旅行へ行き、その地ならではのお酒を楽しむことです。その中で、現地の方々と交流し、様々な文化について知り、自分にはない新たな価値観に触れることが好きです。
好きな食べ物・嫌いな食べ物を教えてください
好き:ハヤシメシが好きで研究室でよく食べます
嫌い:セロリを苦手としています
生産技術コースを希望する理由を教えてください
私は、人々の食生活に密接に関わる日清食品の生産技術職に大きな魅力を感じ、志望いたしました。日清食品は「食を通じて世界の人々を幸せにする」という理念を掲げ、即席麺や冷凍食品など、幅広い商品で日常の食卓を支えています。特に、製品を安定して生産するための高い品質管理や生産効率の向上に取り組む姿勢には...
学生時代頑張った経験を3つ教えてください
・個別指導塾の講師として、塾全体の生徒の学力向上に貢献した経験
・○○に関する研究を通じて、○○技術向上に尽力している経験
・様々なイベントを企画し、大人数の研究室全体の親睦を深めた経験
その経験のいずれかについて詳しく教えてください
自身の所属する校舎では、他校舎に比べて生徒の学習量が少ない状況でした。校舎ごとの学習量の統計と授業指針の分析を行うと、この原因は、講師が生徒の理解度を無視して授業を進めており、生徒の学習意欲が低いことにあると考えました。そこで、校舎内の学習量を2倍に上げることを目標として、授業内容を改善しまし...
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