職種別の選考対策
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27年卒 地域職コース
地域職コース
No.506578 インターン / インターンシップの体験談
27年卒 地域職コース
地域職コース
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
インターンシップ
| 実施日程 | 2/20 |
|---|---|
| 実施場所 | キユーピー五霞工場 |
| インターンの形式 | 工場見学、グループワーク |
| インターン期間 | 1日 |
| 参加社員数 | 5人程度 |
| 参加学生数 | 20人程度 |
| 参加学生の属性 | 関東圏メイン |
| 交通費補助の有無 | 交通費のみ支給 距離に応じた会社規定なので領収書はいらない |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
キユーピーの業務内容について説明がある。その後、2つの班に分かれて工場見学を行い、工場内を見る。その際に品質管理長に質問する機会があった。昼食を社員と話しながら食べた後に、4つの班に分かれてグループワークを行った。
ワークの具体的な手順
まず、テーマが発表されたのちにどう改善を行うのかをチーム内で話し合う。その際にまず、個人で考えられ得る原因を書きだす。その後、チームで一緒にホワイトボードを使って、書きだす。チーム内で工夫してまとめる。いくつかある改善策からなぜそれを選んだのかをチーム内の1人が発表し、フィードバックをもらって...
インターンの感想・注意した点
課題に対して原因を個人で整理し、その後チームで共有・整理するという流れが印象的であった。多様な意見をまとめる難しさを感じる一方で、議論を通じてより良い改善策を導ける面白さも実感した。私は、自分の意見を伝えるだけでなく、相手の意見を引き出しながら議論を整理することを意識した。また、選択した改善策...
インターン中の参加者や社員との関わり
グループワークでは参加者同士で積極的に意見交換を行い、互いの考えを尊重しながら議論を深めた。また、社員の方が各班を回ってくださり、その都度疑問点を質問することで理解を深めた。社員の方の実務に基づく具体的なアドバイスから、現場では論理性とチームでの協働が重要であると実感した。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
優しい
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
穏やか、優しい
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